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      2. 保護(hù)環(huán)境的作文

        時(shí)間:2022-06-11 18:43:24 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        【精選】保護(hù)環(huán)境的作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】保護(hù)環(huán)境的作文6篇

        保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

          抬頭看看天空,它再也沒(méi)有原來(lái)那么湛藍(lán)。低頭看看河流,它再也沒(méi)有原來(lái)那么碧綠。再請(qǐng)你看看現(xiàn)在的人,更沒(méi)有原來(lái)那么樸素、純潔。

          我還記得以前看的一個(gè)故事,四只魚(yú)鷹比賽誰(shuí)能捉住更多的魚(yú)。結(jié)果,一只叫做松拉的小魚(yú)鷹在水上找了許久,看到一個(gè)頗像魚(yú)兒的東西,猛地潛入水底,原來(lái)只是一個(gè)空的魚(yú)罐頭,而且松拉頭上頂滿了臟臟的綠藻。雖然沒(méi)成功,但它不服輸,站在岸邊,觀察水中的一舉一動(dòng),突然,水里一個(gè)黑黑的東西冒了起來(lái),它又把東西撈起來(lái),不是一條鮮美的魚(yú),而是一張發(fā)臭的塑料袋。幾個(gè)小時(shí)后,松拉才捕到了一只小得可憐的魚(yú),松拉沮喪的回到集合點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)同伴們只是捕到了破魚(yú)鉤、破雨傘,它能捕到一只魚(yú)已經(jīng)非常幸運(yùn)了。它們納悶的想:我們現(xiàn)在為什么捕不到魚(yú)了呢?那是因?yàn)槿祟?lèi)污染環(huán)境太厲害了,魚(yú)都不敢在河流里生活了。

          人類(lèi)已經(jīng)把這個(gè)美麗的地球污染得太嚴(yán)重了?,工廠把污水排入河流中,讓小魚(yú)小蝦沒(méi)有了自己的家園?,人類(lèi)把垃圾隨處亂扔,致使空氣被污染,人類(lèi)還把廢氣排放進(jìn)大氣層,讓天空變得渾濁。人類(lèi)把化學(xué)物品埋入土壤里,讓土壤、大地變得臟亂,種出的糧食也不宜人體食用。

          原來(lái),

          天空是那么湛藍(lán);

          空氣是那么清新;

          花兒,是那么芬芳;

          小草,是那么碧綠;

          現(xiàn)在,

          天空變得渾濁不清;

          空氣變得惡心難聞;

          再也聞不到花兒的芬香;

          再也看不到小草的碧綠;

          這一切都是人類(lèi)貪婪的后果。

          所以,為了小魚(yú)能有自己的家園,為了讓天空變得更藍(lán),空氣變得更清新。為了我們美麗的地球母親,請(qǐng)大家不要再污染環(huán)境了。還我們一個(gè)美麗、健康、富饒、綠色的地球吧!

        保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

          昨天晚上,我做了個(gè)噩夢(mèng)。

          “救命!”這一聲聲尖叫把我叫醒了,抬頭向窗外一看,!原來(lái)是地震了,我像脫韁的野馬一樣沖出了樓外,看著這漂亮的樓房即將變成一片廢墟,我不禁心痛。就在我被嚇呆時(shí),一位老大爺急促地說(shuō):“快點(diǎn)逃命吧!海嘯來(lái)了!”我向后望去,海浪像是要把人類(lèi)吞沒(méi)了似的。我加快了腳步,可是跑得再快也逃不過(guò)海嘯呀,眼瞧著海浪就要撲倒我了,我機(jī)智地抱了一塊木頭,浪頭打到了我的頭上,慢慢地我浮起來(lái)了,我大口大口地吸著新鮮空氣,抬頭一看,天空怎么是黑乎乎的呢?再仔細(xì)一看,原來(lái)是星星和月亮都要掉下來(lái)了,這可不妙。我趕緊順著水流劃下去,眼看一顆星星要碰到我腦袋了,我突然聽(tīng)到了細(xì)微的聲音,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是星星和海水在談話呢!“我說(shuō)呀,人類(lèi)老往我的身體里亂放垃圾,把魚(yú)都釣走,叫我沒(méi)有好朋友,我生氣極了,今天就給人類(lèi)一些懲罰看看!毙切钦f(shuō):“我的生活比你還慘,我每天要聞著那么多汽油味,嗆死了,你看,都把我的臉給熏黑了。”聽(tīng)了它們的對(duì)話,我不禁為人類(lèi)感到恥辱。突然一顆星星碰到了我的頭上,我感到兩眼一暈,便沒(méi)有知覺(jué)了。

          當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己還躺在自己的臥室里,一切都沒(méi)有變,只有自己出了一身冷汗,我回想著剛才的噩夢(mèng),我想:以后一定要保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好我們這個(gè)綠色家園—地球。

        保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

          今天部分地區(qū)的大街上,隨處可見(jiàn)垃圾,大街都快成垃圾桶了?捎腥藚s說(shuō),成不了垃圾桶,每天都會(huì)有人來(lái)打掃,有的甚至還說(shuō)哪怕成了垃圾桶也沒(méi)關(guān)系。

          關(guān)系可大著了!就從尼龍袋入手說(shuō)吧。自二十世紀(jì)發(fā)明尼龍袋之后,大街上就有了它的身影,不光大街上,它已經(jīng)慢慢侵入了樹(shù)林、沙灘、還有海洋。有人說(shuō),沒(méi)關(guān)系,它會(huì)腐爛的。呦,說(shuō)得倒輕巧,你知道嗎一個(gè)尼龍袋的分解需要幾百幾千年的時(shí)間!有人會(huì)說(shuō),可以扔垃圾桶。沒(méi)錯(cuò)是可以扔垃圾桶。但很多垃圾桶上僅僅標(biāo)注“可回收”、“不可回收”,上面沒(méi)有清晰的圖片或文字標(biāo)識(shí),垃圾怎么才能分類(lèi)呢?什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾?我想你一時(shí)肯定說(shuō)不清楚吧。這里就先來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下?苫厥绽ǎ簭U紙、塑料、玻璃、布料以及所有金屬等。有害垃圾包括:廢電池、煙頭、建筑垃圾以及所有化學(xué)品等。廚余垃圾包括:果皮、剩菜剩飯等。只有了解了這些基礎(chǔ)知識(shí),我們才能對(duì)這些垃圾進(jìn)行分類(lèi)。

          可惜的是在奉化,我還沒(méi)有看到過(guò)這樣標(biāo)注著清晰的圖片或文字說(shuō)明的'垃圾桶,一個(gè)也沒(méi)有。那就先從我家的垃圾分類(lèi)做起吧。瞧,我家的廚房就有兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)裝食物等廚余垃圾,另一個(gè)裝紙張、塑料等可回收垃圾。多希望以后在校園里、在我們的小區(qū)、在公共場(chǎng)所,也能擺放這樣標(biāo)注清晰的垃圾桶,讓垃圾們住在真正屬于它們自己的家中!

        保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

          我發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多浪費(fèi)的狀況。比如,浪費(fèi)水、電。許多人在用完水之后經(jīng)常會(huì)忘記關(guān)水龍頭,這樣就讓許多水白白地流走了,要知道在我國(guó)許多地方,水就像“生命”一樣珍貴,而有時(shí)候我們卻這么白白的浪費(fèi)了“生命”。浪費(fèi)電的例子也不甚枚舉,比如我們常常做不到隨手關(guān)燈,有時(shí)候燈就會(huì)一直亮很長(zhǎng)時(shí)間,造成了浪費(fèi),要知道在許多偏遠(yuǎn)山區(qū),還沒(méi)有通電,我們這么舒適的享受這資源,卻沒(méi)有好好珍惜,節(jié)約資源。

          要知道資源都是有限的,現(xiàn)在我們是用的歡喜,但是也許在以后我們的后代會(huì)因?yàn)槲覀兊膿]霍而嘗到惡果。要知道我們?nèi)绻速M(fèi)電,就會(huì)使地球的煤礦迅速減少,所以我們要節(jié)約用電;要知道我們?nèi)绻麃y砍濫伐,就會(huì)使土地沙漠化,所以我們要多種樹(shù);要知道我們?nèi)绻麃y開(kāi)采,就會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境,所以我們要有節(jié)制;

          群眾的破壞力是驚人的,群眾的力量也是偉大的,一個(gè)人的努力微乎其微,只有我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)自己微乎其微的努力,才能貢獻(xiàn)更大的力量。如果每個(gè)人節(jié)約一滴水,就能匯成大河,如果每個(gè)人種一棵樹(shù),就是廣袤的森林。讓我們行動(dòng)起來(lái),匯聚我們的力量,來(lái)保護(hù)我們的地球“母親”。

        保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

          人與自然的關(guān)系是人類(lèi)始終面臨和解決的問(wèn)題.當(dāng)今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對(duì)立,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞.由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明.為保障人與自然的和諧,保護(hù)生態(tài)平衡,除經(jīng)濟(jì)和法律手段外,還必須依靠道德的力量.建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和改善的道德規(guī)范,有利于形成人們堅(jiān)定的內(nèi)心信念,形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論壓力.

          生態(tài)環(huán)境道德是人類(lèi)在處理與自然關(guān)系時(shí)應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)發(fā)展的必然要求,是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容.這不僅反映了新階段道德建設(shè)的客觀實(shí)際和規(guī)律,也體現(xiàn)了中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向.

          生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是:熱愛(ài)自然,保護(hù)生態(tài),改善環(huán)境.對(duì)青少年生態(tài)環(huán)境道德的具體行為要求是:珍愛(ài)生靈,節(jié)約資源,抵制污染,植綠護(hù)綠.要努力使保護(hù)母親河行動(dòng)成為廣大青少年學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境道德、學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)知識(shí)和技能的重要載體.

          青少年要率先珍愛(ài)生靈、節(jié)約資源,植綠護(hù)綠、抵制污染.

          青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點(diǎn)教育對(duì)象,更是生態(tài)環(huán)境道德建設(shè)的積極推動(dòng)者.廣大青少年要率先行動(dòng)、開(kāi)風(fēng)氣之先,充分發(fā)揮生力軍作用.

        保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

          今天下午,我和媽媽一起去公園散步。

          走著走著,我們看見(jiàn)了梅花,F(xiàn)在正是梅花開(kāi)得最美的時(shí)候,我忍不住想去聞一聞梅花。于是,往道路一側(cè)的草坪往下走。突然,我看見(jiàn)旁邊的一條小河上有一些冰,我興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)憧茨抢镉斜,我想去看一下!”媽媽笑著說(shuō):“那個(gè)不是冰,現(xiàn)在溫度回暖了,都沒(méi)有零下的,河水是結(jié)不了冰哦!這些是水里的漂浮物聚積起來(lái)……”但是我不相信,還是往下邊走。來(lái)到河邊仔細(xì)一看,果然不是冰。我非常失望地往回走,走著走著,我感覺(jué)我踩到了一個(gè)疙瘩。我抬起腳一看,!居然我的兩只鞋子踩到了一坨狗狗的糞便。天呢,這可是我最心愛(ài)的新鞋子呢!媽媽看見(jiàn)了,安慰我說(shuō):“別傷心了,你這可是中了獎(jiǎng),而且還是別人求之不得的‘狗屎運(yùn)’呢!”我聽(tīng)了后,真的是哭笑不得。

          在這里,我要和所有的寵物主人說(shuō)一些話。你們?cè)诠珗@遛寵物的時(shí)候,可一定要文明處理寵物的大小便啊!出門(mén)攜帶尼龍袋和報(bào)紙,萬(wàn)一寵物有糞便,可以及時(shí)清理干凈。公園隨處可見(jiàn)的寵物糞便,既會(huì)破壞我們公園美麗的環(huán)境,又會(huì)讓像我這樣沒(méi)有防備的小朋友腳底“中獎(jiǎng)”,真的是壞處多多呢!希望我們都能攜手保護(hù)我們身邊的環(huán)境!

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