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      2. 小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

        時(shí)間:2022-04-20 20:44:42 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文錦集5篇

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文錦集5篇

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

          在動(dòng)物王國(guó),有一片美麗的森林,那兒樹(shù)木蔥綠,空氣清新。在那遼闊的草地上,百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛、色色俱全。小動(dòng)物們開(kāi)心、快樂(lè)地嬉戲、玩耍。

          一天,一個(gè)令人欣喜若狂的消息在動(dòng)物王國(guó)傳開(kāi)了,第一家商店------"小豬樂(lè)樂(lè)"就要開(kāi)業(yè)了!這個(gè)商店給動(dòng)物王國(guó)增添了許多熱鬧的氣氛。

          "小豬樂(lè)樂(lè)"商店開(kāi)業(yè)的第一天,來(lái)商店購(gòu)買(mǎi)商品的小動(dòng)物們?nèi)肆魅绯、?chē)水馬龍。這家商店從此成了熱鬧非凡的地方。

          可是,好景不長(zhǎng),人們來(lái)到了這里。他們?cè)谶@兒砍樹(shù),亂扔垃圾,砍下來(lái)的樹(shù)用來(lái)造房子。隨著房子逐漸變多,樹(shù)木也就逐漸減少。就這樣,一天一天過(guò)去了......

          漸漸地,森林里的樹(shù)木幾乎都砍光了,森林許多地方變成光禿禿的一片。許多小動(dòng)物都無(wú)家可歸,"小豬樂(lè)樂(lè)"商店漸漸冷清了下來(lái)。

          終于有一天,空氣、河流污染特別嚴(yán)重,"小豬樂(lè)樂(lè)"也最終倒閉了,大森林也變成了干旱地。

          這個(gè)故事告訴我們:我們要保護(hù)環(huán)境,多植樹(shù),不能破壞環(huán)境,破壞森林,這是大自然不允許的。

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

          地球就是我們?nèi)祟?lèi)的家園,也就是人類(lèi)的母親。我們依靠它,探索它。此時(shí)這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要明白:地球只有一個(gè)!

          遺憾的就是,許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn),繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平以前說(shuō)過(guò)這樣一句話:“唯有變革,才能拯救人類(lèi)的命運(yùn),也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去!崩锩娴摹白兏铩本途褪侵腑h(huán)保。說(shuō)得很對(duì),所以如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空口號(hào),卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎?不!

          看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(zhǎng)龍的汽車(chē)放出超多的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去,此時(shí)中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源,空氣將變得愈來(lái)愈渾濁,本世紀(jì)將有10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種消失。然而上述的事情,我們?nèi)祟?lèi)就是罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

          人人皆知:樹(shù)木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,就是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要的條件。但就是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木,造成了過(guò)度的水土流失,使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們?nèi)祟?lèi)的生存受到了威脅。就我們平時(shí)用的一次性筷子,此時(shí)每一天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林,在那些人眼中,樹(shù)木除了能夠做家具和建筑材料外,似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,我們的母親河――黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高,成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的`方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與,我們這個(gè)生命的搖籃――黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。

          如果我們?cè)偎翢o(wú)忌憚地破壞環(huán)境,大自然將會(huì)給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由于溫室效應(yīng),南極北極的冰川融化導(dǎo)致水平面升高,此時(shí)海水淹沒(méi)了沿海地區(qū),經(jīng)濟(jì)損失慘重。難道這不就是最好的證明嗎.

          我的家鄉(xiāng)廣寧就是靠竹海生態(tài)旅游來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的,而今,某些竹林的環(huán)境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游就是我們廣寧發(fā)展的根,如果根被破壞了,怎能長(zhǎng)出茂盛的枝葉、開(kāi)出美麗的花兒呢

          讓我們善待人類(lèi)、善待自然吧!不知大家就是否看過(guò)《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí),我們能做的事很多很多。如,在植樹(shù)節(jié)栽一盆花、種一棵樹(shù);保護(hù)野生動(dòng)物,此時(shí)就是生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識(shí),讓青山常在、綠水長(zhǎng)流、泥土永芬芳……這都就是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢?

          此刻,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的完美未來(lái),讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去吧

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

          維納說(shuō):“神童”和“天才”如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷的努力,就不能成才,甚至墮落為庸人。是的,“金子”不一定在哪里都能發(fā)光!

          有兩棵樹(shù),甲樹(shù)天生懶惰,消極;另一棵,乙樹(shù)則與他恰恰相反。一天,乙樹(shù)對(duì)甲樹(shù)說(shuō):“昨天,小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)城市很美,我真想去看一看。”甲樹(shù)說(shuō):“省省吧,我們又沒(méi)長(zhǎng)腳怎么去!币覙(shù)一下子就愣住了。“對(duì)哦,我們又沒(méi)長(zhǎng)腳,怎么去”他自言自語(yǔ)道

          日子一天天的過(guò)去,乙樹(shù)仍然沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想。有一天,又兩個(gè)綠化工人,來(lái)到這片林子里挖了許多枝繁葉茂的樹(shù),然后匆匆忙忙的把他們運(yùn)走。乙樹(shù)歷歷在目,他開(kāi)始不分晝夜得吸收著地下水和能量,使自己的枝葉更加茂盛,花兒更加清香。

          第二年,又有一些工人來(lái)這邊移樹(shù)。乙樹(shù)心里美滋滋的,心想:如今,我也生得枝繁葉茂,他們有什么理由不用我”但是,他失望了,人們并沒(méi)有用他,而用了他身后的那棵大樹(shù)。大樹(shù)的樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞,好像是對(duì)乙樹(shù)的嘲弄。乙樹(shù)靜下心來(lái),安慰自己:大樹(shù)確實(shí)生得高大,這點(diǎn)我還真的比不過(guò)他!

          日復(fù)一日,年復(fù)一年。乙樹(shù)更加努力的吸收著地下水和能量,漸漸的他越長(zhǎng)越高整整比甲樹(shù)高出了一大截。甲樹(shù)漫不經(jīng)心地對(duì)乙樹(shù)說(shuō):“你看你,天天那么辛苦,長(zhǎng)得那么高,枝葉再美,有用嗎?在這深山老林里誰(shuí)會(huì)欣賞你?”乙樹(shù)沒(méi)有回答,他默默得等著,等待著綠化工人的到來(lái)。

          終于,隨著車(chē)子發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音,從車(chē)上跳下來(lái)兩個(gè)人,他們走到乙樹(shù)面前一人說(shuō):“就這棵怎么樣?”“嗯”另一人說(shuō),話音剛落。他又說(shuō):“可惜太高了,要不然這可是一棵好樹(shù),哎~”

          乙樹(shù)絕望了痛苦道:“老天有眼不識(shí)才!

          乙樹(shù)努力過(guò),拼過(guò)。可惜,他還需要一個(gè)人改變一下他生存的環(huán)境。金子不一定在哪都會(huì)發(fā)光!

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

          近幾天,有一些城市因?yàn)樗廴径層行┤怂劳,這是因?yàn)槿祟?lèi)往水里排放有害物質(zhì),讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

          現(xiàn)在,很多地方都有保護(hù)環(huán)境的廣告。這些廣告在提醒人類(lèi)要保護(hù)環(huán)境。我也做過(guò)環(huán)境保護(hù)小能手——有一次,我和爸爸去沙灘玩,我一看到大海就驚呆了,海浪卷著各種各樣的垃圾:小水桶、小沙鏟、椰子殼、飯盒……我和爸爸一起把一些近的垃圾一個(gè)一個(gè)拿出來(lái),扔到垃圾桶里,一些小沙鏟啊,小水桶等可以用的東西送給沒(méi)有小沙鏟、小水桶的小朋友。當(dāng)我要把最后一個(gè)小水桶送出去的時(shí)候。爸爸說(shuō):“別送了,辛苦了,我們的環(huán)境保護(hù)小能手,最后一個(gè)是你得到的獎(jiǎng)勵(lì)!”“哦,太棒了!”我歡呼道。

          讓我們一起來(lái)做一個(gè)環(huán)境保護(hù)小能手吧!

        小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5

          星期天,我和弟弟興致勃勃的去踢球。

          我們來(lái)到樓下,你踢給我,我踢給你玩得可高興了,當(dāng)球又一次飛過(guò)來(lái)的時(shí)候,我使勁一下子踢了過(guò)去,球‘嗖’的一下子飛到了草叢中,我連忙跑過(guò)去找球。我找啊找啊,忽然聽(tīng)見(jiàn)草叢中有“嗚嗚”的哭聲,我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是小草在哭,于是我問(wèn)小草怎么了,小草說(shuō):“這個(gè)塑料袋擋住了陽(yáng)光,我快枯死了!甭(tīng)了小草的話,我連忙把弟弟叫了過(guò)來(lái),我們把草坪上花園里所有的垃圾都撿到垃圾筒。撿了一天,我和弟弟都累得精疲力竭。但看見(jiàn)這些小草挺拔著身子,好像在說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們讓我們得到了陽(yáng)光的溫暖”我們的心里很高興。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我發(fā)明了一個(gè)會(huì)吃垃圾的機(jī)器人,它的頭是方形的,肚子大大的是個(gè)垃圾筒,眼睛是個(gè)掃描器,那里有垃圾它能馬上掃描到,然后就去吃掉它,它還能將垃圾自動(dòng)分類(lèi),當(dāng)你亂扔垃圾的時(shí)候,它會(huì)提醒你:不要亂扔垃圾。有了這個(gè)環(huán)保機(jī)器人,我們的地球會(huì)變得更美好,四季如春,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,到處一片綠色的草坪。我們?cè)谶@個(gè)美好的環(huán)境里唱啊跳!

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