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      2. 保護環(huán)境作文600字

        時間:2022-03-06 11:14:15 保護環(huán)境 我要投稿

        保護環(huán)境作文600字錦集10篇

          在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的保護環(huán)境作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        保護環(huán)境作文600字錦集10篇

        保護環(huán)境作文600字 篇1

          生活中,我們隨處可見有許多人在浪費資源,而且,還不以為然地說:“我國的資源還多著呢!笨伤幌胂耄袊@么多人,每天要用掉多少資源呢!

          就拿水資源來說吧,有不少人認為我們這里不缺水。但大家可知道,每年我國都有一些地區(qū)出現干旱,山里有許多人們甚至連水都吃不上,更不說進行農業(yè)耕種了。要知道,我國是一個貧水國家,人均淡水量還不到世界人均的四分之一,尤其我國的北方,有許多地方都嚴重缺水,更不說在生產中造成的污染,使許多淡水資源都白白地浪費掉了。

          而通過觀察,我發(fā)現在我們的校園里,也存在不少浪費的現象,有很多同學到飲水機裝開水的時候,會先用半瓶或一瓶開水沖洗瓶子,這樣,校園每天都有大量開水被白白倒掉。有些同學洗手之后,忘記關水龍頭,讓干干凈凈的水白白地流走了,真讓人心疼。

          在校園里浪費最嚴重的是紙張。班上有些同學記筆記或做作業(yè),經常會順手撕本子,有時一張紙上寫一個算式、畫一個圖形便不用了。很多本子只用了一半,到新學期便被丟棄了,雖然最后大部分都當廢紙回收了,但不能物盡其用,多可惜呀!

          不少教室里的燈,每天早上從第一個人進門打開,到下午最后一個人離開,整天都是亮的。有時候我們離開教室到操場上體育課或者到電腦室上電腦課,教室里空無一人了,卻沒人關掉燈和風扇。

          我覺得,我們應該用實際行動來保護環(huán)境,向校園浪費現象說不,從自己做起,珍惜每一滴水,每一張 紙、每一度電。只要人人都珍惜資源,保護環(huán)境,我們的生活就會變得更加美好!

        保護環(huán)境作文600字 篇2

          地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!

          遺憾的是,許多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見,繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學家曲格平曾經說過這樣一句話:“唯有變革,才能拯救人類的命運,也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就是指環(huán)保。說得很對,所以如今有許多人拿著標語在街上喊空口號,卻沒有見過多的行動。難道這樣污染就會好轉嗎?不!

          看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長龍的汽車放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去,中國將繼續(xù)貧乏水資源,空氣將變得愈來愈渾濁,本世紀將有10%的鳥類物種消失。上述的事情,我們人類是罪魁禍首!

          人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們人類生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子,每天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎 我們居住面積已經很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。

          還有,我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的共同參與,我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。

        保護環(huán)境作文600字 篇3

          清明節(jié)時,我和媽媽去艾山游玩。我們來到了艾山,但并沒有直接進去玩耍,而是在外面大略的瀏覽了一下。在艾山門口的右邊,有一片桃花林,站在高處向下眺望,桃花林仿佛一片花海。當我仔細看的時候,發(fā)現桃花林里有許多垃圾。突然有一個青年人走進桃花林,手里還拿著一些零食,他一擺手,后面有幾個男生和女生走了過來,他們手里拿著許多吃的東西,其中一個男生吃完東西,就將袋子隨手一扔,我看見了就說:“這些桃花林是讓人欣賞的,而不是讓你們隨意扔垃圾的!蹦菐讉男生一聽到這話立刻就跑了,然后我在一塊木牌上,帖上這樣幾個字“保護桃花,讓世界充滿色彩。”我把它插在桃花林前,希望人們能夠注意到它,我們看完了桃花,又在艾山門口逛了一下。在艾山門口,有一些人擺著小攤賣的小蝌蚪。有很多人圍在那里異口同聲的說:“好漂亮呀。”我快步的走上前,旁邊一個五六歲的小女孩笑著說:“哇,好可愛的小蝌蚪呀,我要買5只!蔽覕D進人群里,對賣小蝌蚪的人說:“叔叔,小蝌蚪不能買。”叔叔抬起頭對我說:“小蝌蚪為什么不能賣?”我很有耐心地跟叔叔說:“因為小蝌蚪長大以后能變成青蛙,青蛙被稱為農田衛(wèi)士、害蟲天敵,按品種的不同,一只青蛙一年可以吃到,5-40萬只害蟲,在稻田中,放養(yǎng)適量的青蛙,這樣不僅可以減輕農作物病蟲害,而且可以避免因噴灑農藥所造成的環(huán)境污染,青蛙不僅是農田衛(wèi)士,害蟲天敵,他那熟悉而又悅耳的蛙鳴,其實就如同是大自然彈奏不完的美妙的樂曲,是一首恬靜而又和諧的田野之歌!蔽艺f完,叔叔慚愧地走了。朋友們,讓我們一起來保護環(huán)境,保護動物吧!

        保護環(huán)境作文600字 篇4

          如果校園綠樹成蔭,當我們漫步其中,一定會感到心曠神怡;如果教室窗明幾凈,當我們坐在室內,自然全神貫注;如果環(huán)境整潔優(yōu)雅,當我們在其中學習時,定會感到心情舒適。優(yōu)美的校園環(huán)境有助于我們沐浴知識的光輝求知進步,有助于我們汲取道德的養(yǎng)分發(fā)芽成長,這樣優(yōu)美的環(huán)境自然讓人倍感珍惜,所以我們必須學會保護環(huán)境,這是做人的基本道理。

          當你跨入校園時,是愿意感受花草樹木的清香,還是愿意忍受遍地垃圾傳來的刺鼻味道,是愿意欣賞青蔥的草坪,還是愿意入目遍地瓜子殼飲料瓶,是愿意聽到輕松悠揚的音樂,還是愿意忍受群魔亂舞,鬼哭狼嚎。正所謂,人人為我,我為人人,美好的環(huán)境為每個人帶來舒適快樂的感覺和健康的氛圍,每個人有義務保護美好環(huán)境,建設美好環(huán)境,這樣才有持續(xù)的美好環(huán)境可以享受。

          怎樣才能更好地保護環(huán)境呢?首先從個人做起,從小事做起,從平時的一點一滴做起,克制自己,不為了貪一時方便隨地亂丟垃圾。進而刻意不亂丟垃圾,到養(yǎng)成習慣不亂丟垃圾,從我不亂丟垃圾,到帶動別人不亂丟垃圾,一步一個臺階,從個人的良好習慣到所有人的良好習慣,美好環(huán)境自然更近一步。

          其次要努力學習,掌握可以保護美好環(huán)境的高強本領。要知道,破壞美好環(huán)境的是人,保護美好環(huán)境的還是人,唯有保護美好環(huán)境的人掌握了解決問題的本領,才能真正修補人造成的破壞,挽回人曾經造成的惡劣后果,真正做到解決問題,保護環(huán)境。到那時,每個人都可以在享受美好環(huán)境之時,自豪的感懷,保護環(huán)境也有我的一份綿薄之力。

        保護環(huán)境作文600字 篇5

          我家附近有一條小河,那條小河曾經是那樣的長,長得看不到盡頭在哪里;小河的水是那樣的綠,綠得像一塊無瑕的翡翠;小河的水是那樣的清,清得能看見河底的水草和魚蝦。我和小伙伴們經常來到河邊戲水釣魚,觀賞河邊兩岸的美麗景色,讓人賞心悅目、心曠神怡。

          但是,近期我們發(fā)現了以前清澈見底的小河完全變樣了,河水變色了,魚蝦看不到了,河里雜草叢生。經過這里,都有一股臭氣熏天的味道。河面上還漂浮著很多一次性飯盒、塑料袋之類的垃圾。

          怎么會變成這樣呢?于是,我們帶著這個疑問向小河的前端一探究竟。剛走不遠,我們就發(fā)現一條排污管,管里流出了深紅色的水,直接流到了河里。我們繼續(xù)往前走,只見河岸兩邊有許多商販在擺攤。有的商販把果皮直接削到河里,做快餐的老板把一性次飯盒筷子直接扔到河里。

          經過了解,我們發(fā)現小河污染都是人為制造出來的。為了能讓小河恢復原來的樣貌,我和爸爸來到社區(qū),反映了情況。社區(qū)的工作人員很重視我們反映的情況,立刻聯系了區(qū)里面的相關部門。相關部門工作人員約談了把工廠廢水直接排到河里的企業(yè),讓該企業(yè)重視廢水帶來的環(huán)境破壞,整改排污;通知城管對河岸的小商小販進行宣傳和教育;發(fā)動人員清理小河的垃圾。經過一個多月社區(qū)群眾的努力和商販的自覺,小河慢慢地恢復了原貌。

          我想,要是連一條小河的干凈都做不了,還怎么能維持地球的干凈。我們應該保護環(huán)境,人人有責。讓我們生活在一個清潔環(huán)境的世界里,讓干凈永駐地球!

        保護環(huán)境作文600字 篇6

          人生與天地之間,吸納蒼穹之宏博,植根地球之泛野,成為萬物之靈。我們知道從混沌開世至昌明今日,人與自然都是要和諧共處的。否則我們將被剝奪在地球上的生存權,從而走向毀滅。所以我要全世界的人呼吁保護環(huán)境。

          星期天,我和媽媽上街去玩。街道兩旁被清潔工人打掃的一塵不染,各街道兩旁的垃圾箱上都貼著標語!“保護環(huán)境”這四個字。到處都給人以美的視覺感受。

          在街道,我看見一個小男生手上拿著零食和水,腳底下玩著滑板車。過了一會兒他把手中的零食吃完了,就把零食的袋子隨手仍在了地上,又繼續(xù)玩著他的滑板車。他的這一舉動給我視覺上的丑態(tài)。

          他隨手扔垃圾,這一舉動不僅給環(huán)境造成了污染,還讓街道變得不干凈。我實在看不慣這一舉動,就跑上前去與他交談,讓他把扔在地上的`塑料袋撿起來。他剛開始理直氣壯的說:“不就是扔了個塑料袋有什么了不起的,我就是不撿”。說完他又把手上的塑料瓶扔在地球上。

          我對他說:現在提倡保護環(huán)境,讓城市變得更美好。而且也有許多人都響應這一口號,都在保護身邊的環(huán)境。你看清潔工人們把街道打掃這么干凈,垃圾箱旁也都貼有標語。而你的這一小舉動,給這個干凈的環(huán)境點上了一個小污點,讓環(huán)境不能給人以視覺上的美感!

          那個小男孩生的臉有點紅,他彎下腰來,把他扔在地上的垃圾都放回到垃圾箱里去了。他還跟我說了:“對不起”。

          此時我心里特別高興,身旁的媽媽也豎起大拇指。

          從這一件小事中,我覺得我們每個人都應該保護身邊的環(huán)境,并且要從身邊的小事做起。讓我們身邊的環(huán)境變得更美好。

          地球是我們人類生存的家園,它給予了我們食物,空氣---讓我們生存下去。我們應該保護它,讓它變得更加漂亮。讓地球多一點微笑,少一份哀慮。讓我們和地球和諧相處,為自己創(chuàng)造一個美好的生存環(huán)境吧!

        保護環(huán)境作文600字 篇7

          黑暗來臨,今晚的天氣好像更加的冰冷;薨档慕值,兩旁的路燈閃爍著微弱的光芒,無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的游走,彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲,每分每秒都懷抱著主人會來找自己回家的一絲希望,但面對著各種恐懼、無助、彷徨,期待卻因漫長等待的時間消逝而煙消云散。只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……

          因為人的三分鐘熱度,心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養(yǎng),新鮮度一過,發(fā)現幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至連陪它們玩都是沉重的負擔,隨之產生厭倦并棄養(yǎng)它們,最后將它們任意“放生”,自生自滅于街頭。但往往放生者都沒想過后果,隨意的放生,反而制造出更大的問題,甚至是將這些小生物,送上了死亡的不歸路,讓“放生”變成了“往生”,F今放生的目的和意義,是否真正達到了保護生態(tài)的目的?如果愛它就請不要拋棄它!

          日益嚴重的棄養(yǎng)問題,使得流浪動物數量大增而衍生出諸多問題,環(huán)境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆無忌憚的橫行街頭,對人類攻擊……大家不得不更加重視這個議題。若捕殺它們,是不人道的行為,保護團體將會極力反彈;若不補殺它們,又會造成社會安全和環(huán)境問題。如果政府可以立法規(guī)范人們的行為,懲罰棄養(yǎng)者,同時也是保護大家的權益,并以結扎的方式來處置流浪動物,使其不再大量的繁衍,鼓勵想要飼養(yǎng)的人可以用領養(yǎng)來替代購買,不但可以使流浪動物減少,更可以解決社會上的問題,進而達到保護生態(tài)的目的。

          有了對保護生態(tài)智慧的基本認知,就應該尊重每種生命個體,但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已,而是要付諸心力和行動,才能確實達到保護生態(tài)的成效。希望透過種種的努力,能夠減緩人類文明對自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類進一步轉化放生的意義,發(fā)揮保護生態(tài)的智慧,做好保護保護生態(tài)的工作,使得每一個生命都能適得其所,活得自在有尊嚴。

        保護環(huán)境作文600字 篇8

          地球是我們的家,環(huán)保是人類的責任,我們付出的不僅僅是智慧,更要付出我們的真誠和善良的心!

          ——題記

          不知從什么時候起,從前的藍天白云變成了灰蒙蒙的陰霾,天空幾乎每天都陰沉著臉,過去清新甜潤的空氣現在已變得渾濁嗆人,以往清澈見底的小河現在已變成發(fā)黃發(fā)黑的污水山涇了……直到有一天,地球嚴肅地告訴人類:“你們破壞了地球的環(huán)境,你們的生存環(huán)境也已經受到了嚴重污染,你們的生命已經有危險了!”

          是呀,自從人類發(fā)明了汽車后,人類社會迅速進入現代化,但是,人類開始隨意地破壞地球環(huán)境,汽車喇叭聲所造成的噪音污染使周圍的居民不得不關起窗戶;汽車排出的廢氣嚴重污染了空氣;人類開始濫伐樹木;工廠把廢水和含有重金屬的污水排進小河里,全然不顧小河里的小魚、小蝦和大自然中可愛的生靈。在電視里,我們經?梢钥吹匠鞘兄車际嵌逊e如山的垃圾,甚至有散發(fā)惡臭的死老鼠。為什么人們的目光就這樣短淺啊,自私得不顧自己的后代呢?

          難道不是嗎?每天清晨本應該是空氣最清新的時候,但外出的人們卻早早地被熏陶在汽車尾氣之中,F在,可怕的病菌又回來了,它們進入了人們的體內,威脅著人們的生命……這一切都在告訴我們一個警醒:不愛護自然環(huán)境,破壞生態(tài)平衡,大自然就會對我們作出嚴厲的懲罰。保護地球環(huán)境就是保護我們的未來。

          環(huán)保是人類的責任,大家要立即行動起來,從身邊的小事做起不亂扔垃圾,用環(huán)保袋代替塑料袋,積極植樹,愛護花草,不捕捉益蟲……讓我們?yōu)榈厍蛏系拿恳粋生命盡自己的一份心意吧!

          地球是我們共同的家,環(huán)保是人類的責任,我們不僅僅要付出智慧,更要付出我們的真誠及善良的心,獻給我們的地球母親!

          ——后記

        保護環(huán)境作文600字 篇9

          生態(tài)環(huán)境,是人們賴以生存的空間;自然環(huán)境,是人們領略無限風光的寶地;社會環(huán)境,是人們安居樂業(yè)的場所。

          然而環(huán)境卻一而三地被居住于此的人們破壞,先有臭氧層空洞,后又冰川融化,水平面上升,再有土地沙漠化,水污染沙塵暴無一不是人類的操作家園的結果。但是聰明的人類早已悔不當初,立馬采取了措施。

          面對臭氧層的空洞,人們自然嘗到了禁果,皮膚癌的上升以及其他相應的癥狀出現,以使人們聞風喪膽。探究原因:氟利昂的上升臭氧層變薄以致出現空洞導致太陽發(fā)出的紫外線大部分被照射到地面上,樹木減少,疾病上升迫使人們開始關注環(huán)境保護,自然從源頭上減少氟利昂的使用?照{,冰箱釋放氟利昂已被禁止,換成節(jié)能,無污染的結構裝置。既保護了環(huán)境,也反映了人類科學的進步。

          冰川融化,水平面上升,是非常棘手的問題,水平面上升,會導致大量土地被湮滅,會有許多家園在水平面以下,會使許多國民無家可歸,無處安身。水平面上升也會導致洪澇大量泛濫,更使百姓處于非常危險的地方,然而造成水平面上升的罪魁禍首莫過于溫室效應。溫室效應乃是化石燃料大量燃燒中生大量的二氧化碳,而環(huán)境中的樹木進行光合作用吸收二氧化碳的量遠遠小于空氣中釋放量,致使全球變暖,才導致了冰川融化,水平面上升,所以人們大量種植樹木,退耕還林,還蒼天一片綠,我國的植樹節(jié)正要反映了人類對大自然保護的意識。

          土地沙漠化,沙城暴是大量砍伐樹木,地面成裸露地表。沙塵無樹木的固定,自然隨風飄蕩。所以說,保護環(huán)境,人人有責,從小事做起,從身邊做起。

          給環(huán)境一把保護傘,讓我們生活在山清水秀的生態(tài)環(huán)境中。

          給環(huán)境一把保護傘,讓我們可以無限欣賞美麗的自然環(huán)境。

          給環(huán)境一把保護傘,讓我們享受和諧幸福美滿的社會環(huán)境。

        保護環(huán)境作文600字 篇10

          羸弱的翅膀,扁瘦的身軀,卻有堅定的信念,小小的翅膀,載著希望遠航,枯葉蝶,你可還能飛翔?---題記

          走在人煙稀少的人行道上,微風拂過臉頰,昏黃幽暗的燈光拖長了我的影子。靜靜的走著,任憑無盡的黑暗與憂傷將我吞噬。一年的時光,我變了,變得愛笑了,虛偽的笑,變的親切了,為融合集體的配合;一年的時光,我沒變,我還是我,孤身一人,沒有朋友的陪伴,沒有成績的突破。月光落下,好冷,徹心徹骨的冷。樹沙沙作響,想哭卻無淚。

          凝望天空,一片黑暗,沒有一絲光亮,仿佛我的未來,烏黑一片,除了迷茫,什么都不剩。

          風依舊靜靜地吹,樹依然沙沙作響。

          我就像被世界拋棄的鳥兒,剪了雙翼,還拿什么來飛翔,只不過是能勉強站立而已。輕輕掉落,拿下頭頂被吹落的樹葉,捧在手心,細細端詳著,這片和我命運相同---被世界扔棄的“葉子”。勾起唇角,望著手中的“葉子”冷笑,不過是被拋棄的一個渺小存在。

          剛準備丟棄,一陣風吹過,地上的落葉飄然向前翻滾著,手中那片“落葉”也隨風飄走了,飄在空中,隨風擺動著。

          風停了,本以為那片“枯葉”會落在地上任人踐踏,哪知它仍然飄在空中,向前飛去。

          不對,是枯葉蝶---

          這個名字既熟悉又陌生。枯葉蝶不正是童話中帶著希望的枯葉化作成的嗎?帶著希望,鼓動翅膀,一起去遠航。

          抬頭仰望,枯葉蝶,多么美麗的名字啊。她扇動著輕柔的翅膀,給世界帶來希望,舞動著優(yōu)美的身姿,給這凄涼的秋夜帶來生機。

          它停留在那顆略顯青蔥的小樹上,月光照在它身上,顯得格外耀眼,綠中一抹黃,更顯格外特別。這棵樹便是它的舞臺,即便剛剛它從我手中還生回來,也遮不住她那耀眼自信的光芒。帶著希望出發(fā),飛向遠方,飛向更美的夜空。

          是啊,帶著希望出發(fā),即便未來迷茫又如何。枯葉蝶能,我也能。養(yǎng)精蓄銳,長出新的翅膀,帶著希望,飛向更遠方。

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