保護(hù)環(huán)境五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇_五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇_五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇_五年級(jí)作文1
這幾天,天氣炎熱,人們常常會(huì)買一些冰涼飲料來(lái)解暑,在食用完后也常常把包裝袋隨地亂丟,走在大街會(huì)看見(jiàn)許多垃圾,衛(wèi)生清理員打掃過(guò)的地方,不一會(huì)兒又卷土重來(lái)了,這種不好的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一:地面不美觀。人們把垃圾丟在地上,就像漂亮的臉上沾了一層沙,垃圾仍得越多,就越不美觀。第二:我們共同的大家園――地球不美觀。
人們要是老亂丟垃圾污染了環(huán)境,地球母親可是會(huì)生氣的,如果越仍越多,地球母親就會(huì)變得更蒼老,皺紋就會(huì)越多,我們的家園不就變成了豬圈了嗎?要是哪一天,地球母親因?yàn)槿祟惖钠茐亩鵁o(wú)法了,那我們將會(huì)去向何方呢?第三:亂丟垃圾的人形象不美觀。因?yàn)閬G垃圾的那個(gè)人在把垃圾丟在地面上的時(shí)候,會(huì)被很多人看見(jiàn),一些熱愛(ài)環(huán)保的人就會(huì)說(shuō):“那個(gè)人怎么能亂丟垃圾在地面上,真缺德!”所以,我們千萬(wàn)別亂丟垃圾。從上面的三個(gè)不美觀中,我們應(yīng)該領(lǐng)悟到:環(huán)保是多么重要,若是再不好好保護(hù)環(huán)境,我們將自食其果。
如今,綠地面積在不斷減少,高山上許多珍稀樹(shù)木被人砍伐,伐木人卻不知給生態(tài)平衡帶來(lái)了危機(jī);人們?cè)诤舆吷⒉綍r(shí)常把垃圾向水中一丟,還覺(jué)得很方便,卻不為江中的小魚(yú)著想;偷獵者潛伏在密林深處,一心想打倒獵物,卻不為那些在槍口下倒下的動(dòng)物們考慮……
人們無(wú)情的破壞環(huán)境、生態(tài),卻不為人們自己想一想:我們的將來(lái)會(huì)怎樣?當(dāng)大地沒(méi)有了五顏六色,當(dāng)笑聲變成了單一的`聲音,這個(gè)世界將變得多么悲哀、凄涼。
保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡等于關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)明天。
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藍(lán)色的天、綠水、天然,這是地球以前的面孔,但在科技智能的現(xiàn)在1地球卻面對(duì)著缺乏源和脆弱環(huán)境的重重考驗(yàn)。可以說(shuō),你、我、他都應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起對(duì)環(huán)境的義務(wù),對(duì)地球的義務(wù),讓地球煥發(fā)以前的光彩。21世紀(jì)是科技的時(shí)間,但人類對(duì)資源的掠取,損傷和開(kāi)采及對(duì)天然的無(wú)限索求,使水資源被嚴(yán)重污染,沙漠化、沙塵暴真的是怵目驚心。
美國(guó)東北部和加拿大東南部是西半球廠家最智能的地區(qū),每一年向氣體中排放二氧化硫2800多萬(wàn)噸。此中約有340萬(wàn)噸由美國(guó)飄到加拿大,130多萬(wàn)噸由加拿大飄到美國(guó)。七十年代的開(kāi)始,這些地區(qū)發(fā)生了廣泛酸雨區(qū),酸雨比西紅柿汁還酸,一些個(gè)小河水池漂浮死魚(yú),湖濱桉樹(shù)枯敗。在亞洲,環(huán)境質(zhì)量也仍然不斷變異,一些地方極其嚴(yán)重。以大城市為關(guān)鍵的環(huán)境污染還要發(fā)展,并向鄉(xiāng)村延伸。
環(huán)境的這些轉(zhuǎn)變,無(wú)一不危害著人類的生存和發(fā)展。毫不夸張講,保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)平衡,珍視可貴的資源,已經(jīng)成為我們生存下去的絕對(duì)條件。大家都應(yīng)當(dāng)建立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),但,單單有了如此的意識(shí)是不夠的,更關(guān)鍵是在于行動(dòng)。
在學(xué)習(xí)、日常生活的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)省一頁(yè)紙、一滴水,引發(fā)新一輪保護(hù)環(huán)境的高潮,F(xiàn)在,一些個(gè)國(guó)家早就部環(huán)境當(dāng)為了關(guān)鍵:在日本,每置備一輛車就必需種一棵樹(shù);在美國(guó),大多數(shù)國(guó)家級(jí)公園要求綠地面積不能低于80%。
只要用功來(lái)保護(hù),地球會(huì)又一次充滿天然,相信,人類能夠揭起狂瀾,相信,地球的環(huán)境會(huì)越發(fā)清新和美。人類最關(guān)鍵,不是財(cái)富,不是智慧,應(yīng)是環(huán)境。
攜起手來(lái),一同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。為我們留著綠水、深林、藍(lán)色的天!
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垃圾桶上,正面釘著一張宣傳標(biāo)語(yǔ)牌:“講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,把垃圾放進(jìn)箱子里!卑咨尘吧系募t字非常醒目。
我當(dāng)時(shí)一手拎著一個(gè)裝滿垃圾的簸箕,離垃圾箱兩步遠(yuǎn),就沖向垃圾箱口,用力把簸箕往下扔!鞍取钡囊宦,滿滿的簸箕垃圾,一大半散落在箱子外面。我剛要轉(zhuǎn)身往回走,就停下來(lái)看了看標(biāo)語(yǔ)牌:“衛(wèi)生一點(diǎn),愛(ài)打掃衛(wèi)生,往箱子里放垃圾!蔽蚁牖厝炷嵌牙,但我又想:“我為什么要撿?太浪費(fèi)時(shí)間了,我得回去寫(xiě)作業(yè)了!”然后我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
走了幾步,一個(gè)小哥哥攔住了我:“哥哥,你把垃圾扔在外面了!”“那又怎么樣?”我不屑地問(wèn)。“兄弟,之前老師跟我們說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境,你就去撿那堆垃圾吧!”小哥哥堅(jiān)持,我不在乎他:“我不在乎環(huán)境!我不接!”我大聲說(shuō):“你控制不了我!”小哥哥被我嚇跑了,我得意洋洋的走了。
突然,我停下來(lái),看著垃圾。感覺(jué)周圍人都在看我,不敢抬頭看別人,只能看垃圾。我看著那堆垃圾看了很久,不知道該不該撿。在我心里,就像有兩個(gè)人在打架,一個(gè)說(shuō)撿,一個(gè)說(shuō)不撿。不知道怎么回事。我很害怕,內(nèi)心很害怕。怕父母不理我,怕朋友不理我。想到這里,我還是撿起了那堆垃圾。
這一刻,我很開(kāi)心,心里似乎放下了一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。我不用擔(dān)心父母丟下我一個(gè)人;不用擔(dān)心朋友不理我;別擔(dān)心,人們?cè)诳粗!現(xiàn)在想起那個(gè)小哥哥,說(shuō)實(shí)話,真的有點(diǎn)感謝他。
今天通過(guò)這件事,我才明白什么叫“衛(wèi)生干凈”;明白什么是“保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任”!
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我是一滴水,是一滴來(lái)自雪山的水,我終年住在高聳入云的雪山上,有一天,發(fā)生了雪崩,我從高山上呼嘯著,自由地奔向大地,我變成了一滴小水珠。我穿過(guò)高山,跨過(guò)平原,向著大海跑去,開(kāi)始了我向往已久的世界旅行。
穿過(guò)茂密的樹(shù)林,我來(lái)到一條小河,在那清澈的河水中歡快地向大山外跑去,小魚(yú)在我身邊輕快地游過(guò)。來(lái)到山外,我一頭扎進(jìn)了一條大河里,天呀!我驚叫起來(lái),這是什么味兒?啊、啊……我快喘不過(guò)氣來(lái)了,這是什么東西,花花綠綠的污水瞬間把我包圍起來(lái),我拼命掙扎,高高躍起,抬起頭一看,才知道污水是從一家工廠內(nèi)排放出來(lái)的,黑黑的,混著許多有毒物質(zhì)的污水不斷地從河岸上流進(jìn)河里,使清澈的河水變得又粘又黑,散發(fā)著令人作嘔,刺鼻的惡臭味,河里沒(méi)有一條魚(yú)。
百川歸大海,我又來(lái)到了大海里,大海的波瀾壯闊和尉藍(lán)讓我興奮極了,高興極了,我盡情地享著,可是,有一天,不知道從哪里流過(guò)來(lái)一片黑黑的,粘稠的,散發(fā)著一股刺鼻氣味的液體,讓一大片的海域受到了污染,許多魚(yú)類死去,我傷心極了,不知道為什么會(huì)這樣。
時(shí)間又過(guò)去許多年,人類終于認(rèn)識(shí)到了對(duì)大自然的破壞給人類帶來(lái)了多么大的危害,人們制造出了一種清除污染的清潔劑,滴一滴在小河里,河水又變得清澈了,河里又可以看見(jiàn)了各種小魚(yú),河兩岸也更綠了。
滴一滴到大海里,海水變藍(lán)了,水草更肥了,魚(yú)兒們又熱鬧了起來(lái),我也變得更美麗了,我來(lái)到高空,化作天邊的一抹彩虹,俯看這顆又變得尉藍(lán)的星球。
人們呀,不管是現(xiàn)在,還是將來(lái),我們都要愛(ài)護(hù)我們的家園——地球,她是我們賴以生存的惟一的星球。
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我哥哥才上一年級(jí)的時(shí)候,剛到小學(xué)那邊的鐵路上,就看見(jiàn)鐵路兩旁的小河里都是垃圾,我哥哥對(duì)我說(shuō):妹妹,你看這兩條小河里怎么這么臟呢?我看著這兩條小河,心里想,這兩條小河怎么這么臟呢?里面又死去的小狗,和吃過(guò)的零食袋子,還有許多木棍,何苦黃的小草,和爛掉的樹(shù)葉,還有爛掉的水果,和許多食品袋亂飄,我哥哥想,人們?cè)趺慈舆@么多垃圾呢?
有一天,我哥哥終于想到了一個(gè)好辦法,只要人們不再往小河里扔垃圾,或者不在往小河里排污水,倒污水,這條小河就會(huì)漸漸變得干凈,清澈,以后,小朋友就可以在這里玩水了。要是小朋友掉進(jìn)了這條小河里了,也沒(méi)事,小河里的垃圾都會(huì)污染空氣,空氣就會(huì)變得不再清新了,我哥哥回家問(wèn)了問(wèn)他的爸爸,他的爸爸說(shuō):這都是應(yīng)為附近,的人們總往小河里扔垃圾,倒垃圾,所以小荷才會(huì)變白的這么臟。等各個(gè)第二天去上學(xué)的時(shí)候,給那幾家人說(shuō)了說(shuō):叔叔阿姨們,請(qǐng)你們不要再往小河里扔垃圾了,我們這里的空氣不清新就是因?yàn)槟銈兺『永锶永,倒垃圾,一個(gè)叔叔說(shuō):好的,我們不在網(wǎng)小河里扔垃圾,倒垃圾了。第三天,我哥哥去上學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)那幾家人正在清理那條小河里的垃圾,我哥哥看著心里很高興,到了中午放學(xué)學(xué)的時(shí)候,到了鐵路旁,看見(jiàn)小河里不是太臟了,心里很高興,就高高興興的回家了,下午上學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)人吃完了東西就隨手把包裝袋扔進(jìn)了小河里,我哥看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去,對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):叔叔請(qǐng)不要再往小河里扔垃圾了,這條小河里都?jí)蚺K了,就是垃圾把這條小河污染成了這么臟的小河,所以我們這里的空氣污染了,以后我哥哥再也沒(méi)有看見(jiàn)別人往小河里扔垃圾了。
就這樣,我家鄉(xiāng)的那條小河,漸漸變得干凈了,而且還很清澈。
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