【熱】寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文1
我的家鄉(xiāng)在東勝，我記憶中的家鄉(xiāng)空氣清新甜潤(rùn)，河水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)河底歡快的小魚(yú)和一塊塊千奇百怪的鵝卵石，花草散發(fā)出一陣陣清香。
可如今，原來(lái)漂亮的家鄉(xiāng)卻不見(jiàn)了，空氣不再是清新的了，沙塵暴把樹(shù)木卷走了，河水也變得污濁，河面上飄著已經(jīng)奄奄一息的小魚(yú)，河底的鵝卵石變得不再明亮了！是什么原因讓家鄉(xiāng)變了樣？原來(lái)是人們把廢氣和煙排放出來(lái)，把空氣污染了，水是因?yàn)槿藗兊拇芭懦龅挠臀�、工廠排出的廢水、農(nóng)藥、化肥、礦物排出的酸性農(nóng)藥以及人們亂扔垃圾，所以家鄉(xiāng)就變了樣。
慢慢地，人們都生病了，才醒悟了，開(kāi)始重建漂亮的家園，人們順手把看到的垃圾撿起來(lái)，到處種上新的花草樹(shù)木，而且在起眼的地方釘上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)，經(jīng)過(guò)人們的一段時(shí)間的努力，家鄉(xiāng)又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，小鳥(niǎo)又多了，歡快的飛來(lái)飛去，空氣又變得清新了1
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！在這里我對(duì)家鄉(xiāng)的人們說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！蔽覀冎挥幸粋�(gè)家鄉(xiāng)，我們要好好珍惜它！
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文2
今天我到公園玩，玩了一會(huì)兒之后，我就回家去做作業(yè)了。在回來(lái)的路上，我看見(jiàn)了一件讓我很深刻的事情。
事情是這樣的：一個(gè)年輕人剛從一間商場(chǎng)里買(mǎi)了一包餅干，她一從門(mén)口出來(lái)，就隨手把收銀員給的小票給扔到地上。剛好，一位老爺爺看到那張小票被扔到了地上，就對(duì)那位年輕人說(shuō)：“年輕人啊，你不要隨地亂丟垃圾嘛，你旁邊都已經(jīng)有個(gè)垃圾桶了，為什么還不把小票丟到里面去��？”年輕人聽(tīng)了，擺出一副瞧不起人的樣子“你也太多管閑事了吧？我就喜歡這樣，你管得了嗎？”說(shuō)完，她就趾高氣揚(yáng)地走了�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！崩蠣敔敶舐暤卣f(shuō)，“你亂丟垃圾，別人也會(huì)像你這樣，亂丟垃圾；你不亂丟垃圾，別看見(jiàn)你這樣，就也會(huì)跟著你做，這樣我們的生活環(huán)境就會(huì)變得更好！”那個(gè)年輕人停住了，懺悔地走回來(lái)，把小票撿起來(lái)，丟到了垃圾桶里，還對(duì)老爺爺說(shuō)：“老伯，謝謝你的提醒�！苯又妥吡�。
從這件事中，我覺(jué)得老爺爺說(shuō)得對(duì)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。要想把我們的生活環(huán)境變得更美好，就要從自己做起！
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文3
很久以前，我們的地球是個(gè)美麗的大家園，這里樹(shù)木蔥蘢，鮮花盛開(kāi)，空氣濕潤(rùn)，各種各樣的小鳥(niǎo)歡快地唱著歌兒�？墒�，后來(lái)人類(lèi)捕殺動(dòng)物，濫采亂伐樹(shù)木，無(wú)休止地開(kāi)墾荒地，河流干枯了，森林變成了沙漠，藍(lán)色的海洋原本是魚(yú)兒的天地，現(xiàn)在卻成了垃圾袋的世界。地球的臭氧層受到嚴(yán)重破壞，使大量紫外線(xiàn)有機(jī)可乘，把人們的皮膚曬得發(fā)黑。干旱、風(fēng)沙威脅著北方的許多地區(qū)，沙塵暴頻繁襲擊。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，才能有幸福美好的發(fā)展前景，才能為子孫后代造福。讓我們從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)好我們的地球。
現(xiàn)在，我就來(lái)給大家出幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的小主意：首先把本子雙面寫(xiě)，寫(xiě)完了還可以練習(xí)毛筆字、畫(huà)畫(huà)。然后可以把淘米的水用來(lái)洗菜、拖地、沖馬桶。最后，出門(mén)時(shí)要多步行，少坐車(chē)。
只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，地球媽媽一定會(huì)變得更美麗。
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文4
如果你在街上看見(jiàn)有人亂扔瓜果紙屑，你會(huì)去制止嗎？如果你看見(jiàn)地上有一張廢紙，你會(huì)把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶嗎？在街上，在學(xué)校，我們時(shí)常會(huì)看見(jiàn)一些亂扔垃圾的情況。你會(huì)怎么做？我會(huì)主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，因?yàn)槲覐男【蛯W(xué)過(guò)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校。這里環(huán)境優(yōu)美，地面干凈整潔，教室里也是干凈整齊的。這是因?yàn)�，我們每一位同學(xué)用自己的雙手，把我們的學(xué)校打扮得漂漂亮亮。每天，值日的同學(xué)都認(rèn)真打掃教室的衛(wèi)生，把桌子擺得整整齊齊，地上的垃圾都裝到垃圾桶去了，使我們大家都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在街上，我也經(jīng)�？匆�(jiàn)有好多阿姨每天都在打掃街上的垃圾。她們好辛苦！只要地上有一點(diǎn)垃圾，她們就會(huì)把它掃干凈，所以我們?cè)诮稚喜荒軄y扔?xùn)|西。
每個(gè)星期天，爺爺奶奶都會(huì)帶我到重龍山上玩。因?yàn)闋敔斦f(shuō)重龍山上空氣好，環(huán)境好。我想如果我們?nèi)巳硕紒?lái)保護(hù)環(huán)境，到處都像重龍山一樣美麗，那該多好�。∥覍�(xiě)了一首詩(shī)，希望大家都講究衛(wèi)生，讓我們的資中更美麗！
重龍山上一片綠，氣志爽爽一片清。
人來(lái)一看片片爽，保護(hù)環(huán)境靠大家。
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文5
暑假里的一天的下午，我和宣錦漪、楊樂(lè)媛、王思宇去外面調(diào)查一下環(huán)境情況。
我們走在馬路上，風(fēng)很大，碎紙滿(mǎn)天飛舞著，樹(shù)上掛著各種各樣的方便袋，像飄揚(yáng)的各國(guó)國(guó)旗。人們倒垃圾的時(shí)候，不往垃圾桶里倒卻倒在了旁邊，垃圾堆得像一座小山。
我們來(lái)到了公園，西邊十二生肖園里的雕像已經(jīng)被弄得不成樣子了，動(dòng)物們雕像缺胳膊斷腿的。我們又來(lái)到了公園中間，假山上光禿禿的。山上的涼亭被損壞了，有人在柱子上刻了“某某到此一游”，還有的刻著一些臟話(huà)。東邊的人工湖里，湖水也不清澈了，岸邊長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草。
我們來(lái)到了伊通河，那里的水非常渾濁。水面上飄著油垢和垃圾，看不見(jiàn)小魚(yú)和小蝦。
調(diào)查回來(lái)的路上，我們的心里都很難過(guò)。想想以前馬路上千干凈凈，公園里環(huán)境優(yōu)雅，河水清澈見(jiàn)底，多么美麗啊！可現(xiàn)在……
我一定要寫(xiě)出一篇好文章，讓人們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們自己生存的環(huán)境吧！
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文6
環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，所以我們每個(gè)人在日常生活中都應(yīng)該盡自己的力量來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活低碳環(huán)保。
我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。洗碗時(shí)少用水和洗潔精。洗澡時(shí)少用洗發(fā)水和沐浴露�？吹嚼鴷r(shí)應(yīng)立即把它扔到垃圾箱，不隨便亂扔一片廢紙，少用本子，用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本，看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字。如果每一個(gè)人都少用一片紙，那么我們將會(huì)多出一片綠樹(shù)。夏天時(shí)盡量少用空調(diào)。出行時(shí)，應(yīng)讓爸爸、媽媽少開(kāi)車(chē)。平時(shí)少用塑料袋，減少“白色污染”。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”我要把這句話(huà)銘記在心。我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓低碳生活來(lái)到我們身邊，讓祖國(guó)變得環(huán)保起來(lái)，讓天更藍(lán)，水更清。
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文7
我們作為一名中學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來(lái)，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責(zé)無(wú)旁貨!讓我們共同攜手，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)我們的地球母親，拒絕污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動(dòng)物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周?chē)钪袩o(wú)處不在的各種小事。
所以大家沒(méi)有重要事情的時(shí)候，盡量少開(kāi)車(chē)，減少硫的排放。聽(tīng)說(shuō)月日是無(wú)車(chē)日呢!不要過(guò)量使用煤炭，做到集中供暖，減少微小顆粒的飄揚(yáng)。不要亂堆亂放垃圾和廢舊電池，要學(xué)會(huì)分類(lèi)處理垃圾，實(shí)現(xiàn)廢物再利用。被污染的空氣，他會(huì)懲罰我們?nèi)祟?lèi)的……
我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從身邊的小事做起，從我做起。我要呼吁人們保護(hù)好我們的家鄉(xiāng)。讓我們的小樹(shù)林郁郁蔥蔥，讓河水清澈見(jiàn)底，讓天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，讓空氣更加清新天潤(rùn)。努力吧，環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題。
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文8
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，還有那蝴蝶停在上面……” 光陰似箭，歲月如煙。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我便不禁回想起了我的童年時(shí)代，那時(shí)候的我們不會(huì)被百般疾病所困擾，可現(xiàn)如今的我們呢?
人們時(shí)不時(shí)的就會(huì)得一些千奇百怪的病，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為疾病而發(fā)愁，各界醫(yī)學(xué)人士都在想著如何解決、如何治療這些疾病，可是人們?cè)趺礇](méi)有認(rèn)真思考過(guò)這些疾病是如何而來(lái)的呢?
人們寥無(wú)節(jié)制的亂砍濫伐樹(shù)木，沒(méi)有了樹(shù)木，pm2.5的數(shù)值一路猛升，人類(lèi)吸入了有毒的氣體，能不得怪病嗎?
人們到處亂扔垃圾，嚴(yán)重破壞了池塘和小溪的生態(tài)環(huán)境，人們便只能去飲用地下水。你們以為地下水就絕對(duì)安全了嗎?
你們錯(cuò)了，地下水原本是純凈、衛(wèi)生的，可是有些工廠為了省錢(qián)，為了省事將沒(méi)有處理過(guò)的廢水直接排入地下嚴(yán)重污染的地下水的水質(zhì)。之后地下水就被人們所引用，人們喝了有毒有污染的水，怎么可能會(huì)不得怪病呢?
所以要想在地球上得以生存，要跟大自然“將心比心”，用心靈去感受大自然，用心靈去傾聽(tīng)大自然的心聲。 讓我們大家一起從小事做起，從保護(hù)環(huán)境做起，來(lái)共同維護(hù)我們的賴(lài)以生存的環(huán)境吧。
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文9
當(dāng)你看到那棵挺拔的樹(shù)時(shí)，你是否被它的大膽所震驚？當(dāng)你看到美麗的花朵時(shí)，你會(huì)被它們的美味迷住嗎？當(dāng)你看到一條清澈的小溪時(shí)，你是否被它的純凈所吸引？這一切都是那么美好，那么安靜。
但有一天，魔鬼來(lái)了，大樹(shù)被冰冷無(wú)情的斧頭砍倒，只剩下短短的樹(shù)樁，鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，花兒迷人的臉龐也無(wú)法抵御災(zāi)難。他們被留在地上，建造高層建筑；無(wú)辜的小溪被邪惡的污水占領(lǐng)，到處都是垃圾。人們捂著鼻子走開(kāi)了。是誰(shuí)讓這個(gè)原本生機(jī)勃勃的美景變成這樣的？罪魁禍?zhǔn)资侨祟?lèi)。他們冷酷無(wú)情的大手帶領(lǐng)機(jī)器大隊(duì)在地球母親身上留下污漬，讓地球母親喘不過(guò)氣來(lái)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)！多植樹(shù)，給后代留下一片綠色的森林。樹(shù)木既能抵御風(fēng)沙的侵襲，又能為人們提供氧氣；處理污水，使其成為人類(lèi)使用的純凈水；盡可能減少白色垃圾的污染，不使用一次性物品，互相交流，讓人有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，呼吁保護(hù)環(huán)境，為子孫后代留下一片藍(lán)天。
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文10
以前我的故鄉(xiāng)——沙縣，是一個(gè)很美麗的地方，一起來(lái)就可以聽(tīng)到嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，聞到芬芳撲鼻的清香空氣，仿佛對(duì)我們說(shuō)：“清早起來(lái)在這種環(huán)境下運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體�！比绻愫茉缙饋�(lái)的話(huà)也可以看到鮮花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅�？墒乾F(xiàn)在的沙縣由于人們亂仍垃圾、排放毒氣等給我們的環(huán)境造成了非常嚴(yán)重的破壞。
隨著生活水平的提高，家家戶(hù)戶(hù)有的購(gòu)買(mǎi)了小汽車(chē)，有的購(gòu)買(mǎi)了摩托車(chē)，車(chē)輛排放出大量廢氣就是嚴(yán)重的環(huán)境污染源，還有的化工廠連夜排放出有毒氣體污染大氣，對(duì)我們的環(huán)境破壞得非常嚴(yán)重。人們亂扔垃圾也破壞了大自然的環(huán)境，破壞了沙縣的整潔、美麗。
我想以后人們?nèi)绻恼藖y扔垃圾的壞習(xí)慣，養(yǎng)成看到垃圾就撿起來(lái)的好習(xí)慣，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，我相信整潔美麗的沙縣一定會(huì)再次回到我們的身邊。
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文11
垃圾，它無(wú)處不在，我們隨手一扔，垃圾就像粘粘糖一樣粘在那里。
每次在小區(qū)里，小路上，風(fēng)景區(qū)......都有垃圾的身影，有人說(shuō)：“那要不扔垃圾，要清潔工人干什么用？那他們不下崗了，本想幫忙，這還是幫倒忙喲！”但是，我們盡量不扔垃圾也可以呀。
有一次，我們一家去野餐，那是一個(gè)著名的風(fēng)景區(qū)，這里的天比別處的更美，空氣也那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。這在這時(shí)，也有一家人來(lái)野餐，他們的`東西琳瑯滿(mǎn)目，吃完后，把那些東西一扔，“嘩嘩！”被單上的垃圾如大盆子里的水一樣一齊坐落在草坪上，我心想這樣的人真是少見(jiàn)，難道這彎腰一揀又能把你怎么著嗎？此時(shí)此刻，他們應(yīng)該揀揀那些流浪的垃圾，放回它們自己的家，我多么想在寫(xiě)一個(gè)標(biāo)語(yǔ)：把垃圾放回它們舒適的家�？上В瑳](méi)紙沒(méi)筆沒(méi)法寫(xiě)。瞧瞧，那時(shí)他們臉上那種神情，那是隨心所欲，想怎么做就怎么做，正好，我們也吃完了，卻把垃圾扔到垃圾箱里，而且扔垃圾之前我們也分類(lèi)了，我多希望清潔工來(lái)打掃這一片垃圾。
我希望，以后人們不再亂扔垃圾，而且，把垃圾放回它們自己的家，這也是垃圾的心聲��！
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文12
天空湛藍(lán)，一片云彩也沒(méi)有飄過(guò)，一絲風(fēng)也沒(méi)有吹拂，只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠(yuǎn)也變不了的曲子“知了、知了？”在這炎熱的下午，一位滿(mǎn)頭大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨：“這些沒(méi)用的垃圾堆在家里亂糟糟的，惹的我整天心情煩躁�！边@時(shí)正在為老師布制的環(huán)保作業(yè)而發(fā)愁的小明剛好聽(tīng)見(jiàn)了，他興沖沖地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨你手里的這些垃圾可以用來(lái)作一些裝飾品，能派上新的用場(chǎng)，能給我嗎？”阿姨半信半疑，但還是給了他。阿姨想：我倒要看看行不行。
小明飛快地叫來(lái)了小伙伴們，還讓他們各自從家里帶來(lái)了塑料瓶和易拉罐。他們拿起剪刀開(kāi)始做了起來(lái)。小華先把可口可樂(lè)的瓶子上半部分合在一起，一個(gè)用塑料做的杯子就做好了。只見(jiàn)小明拿著一把剪刀正在用一個(gè)易拉罐做花籃呢！他左一刀右一刀，在飛舞的剪刀下一個(gè)小巧精致的花籃就像變魔法一樣變出來(lái)了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間一些用廢棄物做的裝飾品展現(xiàn)在了大家面前。阿姨說(shuō)：“這樣做既保護(hù)了環(huán)境，又能把家里裝扮得更漂亮，真是一舉兩得！”
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文13
今天，我們?cè)谡n里，上了一個(gè)特殊的討論課——我為環(huán)保做貢獻(xiàn)。大家開(kāi)心得一蹦三尺高！
熱烈的討論賽開(kāi)始了，陶盛林爭(zhēng)先恐后的要回答，老師不知所措，但是陶盛林確實(shí)回答得不錯(cuò)：“我們能夠把油換成電，不就能夠了嗎？”正在激烈回答的陶盛林被想象力豐富的趙佳樂(lè)打斷了：“哼！還不如用太陽(yáng)能發(fā)電��！再說(shuō)了電也是煤炭燒成的�！彼脑�(huà)音剛落，教室里就想起了沸騰的掌聲，和堅(jiān)定的贊同聲……
從這次討論中，我終于明白，人們要少開(kāi)一天車(chē)，多種一棵樹(shù)，雖然樹(shù)也會(huì)產(chǎn)生少量的二氧化碳，但樹(shù)也會(huì)吸收二氧化碳，排放氧氣。雖然外面環(huán)保了，但人的大部分時(shí)間都是在家里，所以在室內(nèi)也要養(yǎng)一些花草，對(duì)我們的身體有所幫助的。說(shuō)到環(huán)保袋，大家一定不陌生吧？但大家知道塑料袋對(duì)我們的身體有所傷害，而且還會(huì)破壞大氣層，還堅(jiān)持要用塑料袋呢？就算不用塑料袋，那些大酒店呀、賓館呀……都有和塑料帶一樣危害的一次性物品。所以我想讓大家少使用一次性物品。
這次討論我知道了，只要愛(ài)護(hù)環(huán)境，哪里都是漂亮的。
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文14
保護(hù)環(huán)境，這四個(gè)字對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，但是我們都一直在說(shuō)保護(hù)環(huán)境，但是我們從來(lái)不做！看了我的作文，你應(yīng)該感受到保護(hù)環(huán)境的重要性了吧！
如果你面前有兩幅未來(lái)的風(fēng)景圖，其中一幅是每個(gè)人都會(huì)保護(hù)我們美麗的家園，藍(lán)天，無(wú)盡的白云，美麗無(wú)暇，綠草如茵，山川平原，清澈的河水，透明的水底，美麗的花朵，妖嬈的千年，高大的樹(shù)木，高聳入云的天空，新鮮的空氣，不能&hellip但是溫暖的太陽(yáng)，高高地照耀在天空。多美的風(fēng)景�。∵@張圖也可以給我們一個(gè)美麗的視角。這是保護(hù)環(huán)境的結(jié)果！
另一幅畫(huà)，塵土飛揚(yáng)，塑料袋漂浮在灰色的天空，到處都是垃圾，一片狼藉，PM2。5個(gè)破記錄！每個(gè)人都戴上面具。這是人們不保護(hù)環(huán)境的結(jié)果！
一個(gè)花園城市，一個(gè)風(fēng)塵仆仆的城市，兩張圖，兩個(gè)不同的結(jié)果，你喜歡哪一個(gè)？
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文15
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的事，要成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，而且要堅(jiān)持在時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)隨地。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，環(huán)境才會(huì)更好，否則，你對(duì)環(huán)境的破壞越重，他就會(huì)以百倍的力量報(bào)復(fù)你，就像我們經(jīng)�？吹降纳硥m暴那樣。
例如，清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈，不宜回來(lái)了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙，隨手就把煙頭扔在地上。
更有甚者，住在高樓之上的少數(shù)不到的公民，經(jīng)常對(duì)這樓外亂扔垃圾亂潑污水。
再則，人行道上的綠化樹(shù)木，花草本來(lái)可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們，經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒服。
諸如此例，這些惡劣的行為令人發(fā)指。我希望有關(guān)職能部門(mén)要采取有力措施，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的事情發(fā)生。在這個(gè)問(wèn)題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)了，就會(huì)影響和教育好孩子。這樣代代相傳，從個(gè)人到家庭，從家庭到區(qū)域，從區(qū)域到社會(huì)。從小時(shí)擴(kuò)展到大的保護(hù)環(huán)境，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地做下去，并且每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，加入保護(hù)環(huán)境的行列，這樣一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境將會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。
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