【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
在遼闊的非洲大草原上，生活著一群可愛的袋鼠，它們長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張三瓣嘴。它們的肚子上都有一個(gè)育兒袋。
可是一天晚上，人們奇怪地發(fā)現(xiàn)：有一只袋鼠媽媽袋子里裝了一只黑乎乎的東西，還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的角。這是什么?人們都好奇地圍著這只袋鼠七嘴八舌地議論開了。袋鼠媽媽小心翼翼地從懷中把它抱了出來(lái)，原來(lái)是一只小犀牛。
人們又議論開了：小犀牛不是應(yīng)該和它媽媽在一起嗎?怎么會(huì)跑到袋鼠的袋子里了?這究竟是怎么回事啊?事情原來(lái)是這樣的：
一天早晨，袋鼠媽媽出去散步，當(dāng)它走過(guò)一條林間小道時(shí)，發(fā)現(xiàn)一頭犀牛倒地路中間，它懷中有一只嗷嗷待哺的小犀牛。袋鼠媽媽見狀，連忙去扶犀牛媽媽，可犀牛媽媽重幾噸，袋鼠媽媽費(fèi)了九牛二虎之力也沒能把犀牛媽媽拖動(dòng)1納米。袋鼠媽媽急中生智，立即仰起頭大叫了起來(lái)，原來(lái)它在向其他的袋鼠尋求幫助。很快，袋鼠的首領(lǐng)帶著一大群袋鼠趕來(lái)了。
“發(fā)生什么事了?”首領(lǐng)問(wèn)。
“這對(duì)犀�？煲懒耍�(qǐng)您幫幫忙，送它們?nèi)?dòng)物醫(yī)療站吧�！贝髬寢尶嗫喟蟮�。
“好吧!弟兄們，快行動(dòng)吧!”首領(lǐng)命令道。
大家齊心協(xié)力，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，終于把犀牛母子送到了動(dòng)物醫(yī)療站。
醫(yī)療站的工作人員立即對(duì)這對(duì)犀牛母子進(jìn)行了全面的身體檢查，發(fā)現(xiàn)犀牛媽媽因?yàn)檎`食了人類亂扔的塑料袋而堵住了氣管。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的搶救，犀牛媽媽還是死了，而它的孩子沒有出現(xiàn)任何異常。
袋鼠媽媽見這孩子可憐，也就收養(yǎng)了它。于是，在非洲大草原上，每天都又會(huì)見到一只袋鼠帶著它的孩子——小犀牛在草原上奔馳玩耍。
在這里，我呼吁：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，不亂扔垃圾，還動(dòng)物們一個(gè)干凈的家園吧!”
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究修養(yǎng)的民族。千百年來(lái)的文明禮儀流傳至今。我國(guó)以“文明古國(guó)”和“禮儀之邦”著稱于世。文明美德的事跡隨處可見，雖然有時(shí)被我們忽略了，但讓我們很欣慰的是文明美德早已融入了人們的生活中，讓生活變得多姿多彩!
我兒時(shí)不懂得要保護(hù)環(huán)境，不知道地球已經(jīng)千瘡百孔。上學(xué)后，老師教育我們要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，創(chuàng)造低碳生活。地球上的資源逐漸減少，許多動(dòng)物在人們的捕殺下瀕臨滅絕，多種植物也在人們的砍伐下消失了。因此我開始節(jié)約用水和用電，如：用淘米水澆花，擦桌子的水去拖地，盡量不用空調(diào)，用扇子扇風(fēng)，不亂扔垃圾，買東西時(shí)自帶環(huán)保袋，廢物手工制作成一個(gè)新物品，節(jié)約紙張，正反面再使用。愛護(hù)花草樹木，保護(hù)小動(dòng)物，讓他們和人類共享藍(lán)天……有一次，我看到一位小朋友在草坪上跑來(lái)跑去，綠草地被踩倒一片。我立即上前告訴她，不能踩踏草坪，小草也有生命，也在綠化著家園，小朋友臉羞紅了。我的家人也在我的影響下走向了節(jié)約、環(huán)保的新生活。我相信，不久的將來(lái)，會(huì)有更多的人加入到環(huán)保節(jié)能的行列中，世界文明美德蔚然成風(fēng)。
人生活在世界上，與人交往，與人溝通，不僅要有文明舉止，而且還要心懷美德。禮貌用語(yǔ)就是最基本的表現(xiàn)了。見到老師、客人要問(wèn)好，“對(duì)不起”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)要常掛在嘴邊，在家人的'影響下，說(shuō)文明用語(yǔ)已經(jīng)成為一種生活習(xí)慣!
身邊文明美德的故事太多太多：在操場(chǎng)上主動(dòng)撿起垃圾;在公交車上主動(dòng)給老弱病殘讓座;進(jìn)入他人房間先敲門，及時(shí)關(guān)緊水龍頭，這都是我們力所能及的事。我們不要埋怨自己的力量太小，每個(gè)人的一點(diǎn)力量凝聚起來(lái)就是汪洋。媽媽說(shuō)助人為樂是快樂之本。記得有一次我坐公交車，車上人很擁擠，這時(shí)車下上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她站在那，車一開，她的身體搖晃起來(lái)。我正在猶豫是否給老奶奶讓座，突然想起了媽媽教育我尊老愛幼的話，我立刻站起來(lái)，把老奶奶扶到我的座位上，老奶奶連連擺手，我笑著說(shuō)：“奶奶您坐吧，我快下車了!”老奶奶沒有再推辭，便坐下了，并連連夸我是個(gè)好孩子。我很開心，終于明白了媽媽說(shuō)的助人為樂是快樂之本。
文明美德就像一棵小樹，只要培育它，愛護(hù)它，它就會(huì)在心中茁壯成長(zhǎng)。文明美德像一潭清泉，滋潤(rùn)我們的心田，純凈我們的心靈。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明的好少年，爭(zhēng)做美德的愛心使者，讓自己在社會(huì)生活中踐行理想，讓文明美德伴隨我們快樂成長(zhǎng)!
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
地球每年會(huì)失去13．8萬(wàn)棵樹，樹可以綠化環(huán)境，吸收二氧化碳，排出氧氣，我們?nèi)祟悰]有氧氣，就不會(huì)存活下來(lái)。所以我們要保護(hù)我們的環(huán)境！
每天都有許許多多的人隨地吐痰、扔垃圾、隨地大小便，導(dǎo)致環(huán)境污染，讓我們的地球面目全非，為了我們能夠生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境吧！
每天都會(huì)有很多人亂破壞花草，難道亂踩花草的人不知道花和草也是有生命的嗎？在你踩花草的時(shí)候，花草可能會(huì)說(shuō)：“求求你，不要再踩了，我們快死掉了�！彪y道踩花草的那些人沒有一點(diǎn)愛心嗎？請(qǐng)你們保護(hù)我們的環(huán)境吧！
地球上的水資源越來(lái)越少，可還是有許多人在浪費(fèi)水，如果再繼續(xù)無(wú)節(jié)制的用水，地球上的水就會(huì)枯竭。如果地球上的水沒了，地球上的動(dòng)物就活不下去，我們?nèi)烁畈幌氯�，所以我們要�?jié)約用水，保護(hù)我們的環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們少浪費(fèi)一滴水，少浪費(fèi)一度電，少砍一棵樹……一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
“��！”聽到地球媽媽的喊叫了嗎？讓我們聽聽地球媽媽對(duì)我們的哭訴吧！“人類你們太過(guò)分了。我讓你們居住在我的身體中，你們卻對(duì)我百般摧殘。我對(duì)你們已經(jīng)心灰意冷了！我真后悔！讓你們居住在我這。嗚……”看吧！人們卻在互相的推卸責(zé)任�！安皇俏�，都是那些垃圾盒害的。”看到了嗎？此刻的人類還在相互指責(zé)�！澳銈儭钡厍驄寢寶獾谜f(shuō)不出了話。就在人類與地球的爭(zhēng)執(zhí)中“白色污染”正在慢慢地侵蝕著地球。突然，地球媽媽大喊“誰(shuí)來(lái)救救我，我感到身體好難受。人類救救我吧……”聽到此時(shí)人類的臉色大變。他們明白了地球的壽命為數(shù)不多了�！拔覀�?nèi)祟悇e再執(zhí)迷不悟了，還是大家行動(dòng)起來(lái)。”人類開始明白自己的過(guò)錯(cuò)。
人類已經(jīng)懂得怎樣去保護(hù)環(huán)境�！澳憧�！”一位衣著樸素的老大爺，正在那為地球做清潔工作。他的力量雖然是很小但是眾人的力量是很大的。我們也應(yīng)該動(dòng)起自己的小手為地球盡自己的一份力。你看我也穿著一身清潔服為“地球媽媽”做貢獻(xiàn)。
一個(gè)溫暖舒適的下午，陽(yáng)光也是格外的明媚，輕輕的撫摸著我的臉蛋。因?yàn)槭艿健瓣?yáng)光阿姨”特別的照顧心理暖滋滋的。心情也是特別的好。便打算為“地球媽媽”清理衛(wèi)生。我雖然不能做出很大幫助但是卻出能出一份力。穿這一身清潔服裝便拿著火鉗走在大街上。我滿面得意但是街上的人對(duì)我卻是用異樣的眼光看我。我不覺得有多少丟臉。反倒是自己的臉色卻是更多自豪與驕傲。我走在大街上，我仔細(xì)地觀察身邊的角角落落。都會(huì)看到有很多的白色紙盒。我不禁發(fā)出感嘆�！鞍Γ∥覀�?cè)絹?lái)越不懂‘保護(hù)’這兩字怎么寫”我認(rèn)真的看著大街的買一處細(xì)小的角落當(dāng)我看到垃圾時(shí)。都會(huì)自主將他夾起。不為別的，就是對(duì)“地球媽媽”的愧疚。我只想對(duì)地球說(shuō)一聲：“對(duì)不起，是我們?nèi)祟悰]盡到自己應(yīng)該做的責(zé)任�！蔽覀儸F(xiàn)在什么都在極具減少。為什么現(xiàn)在的城市人都往農(nóng)村跑就是因?yàn)檗r(nóng)村的空氣比城市要舒服的多�，F(xiàn)在的城市樹木減少了你們想想，如果沒有了樹，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢？可見目前我們環(huán)境的惡劣，也是在向我們發(fā)出了警告，提醒我們愛護(hù)環(huán)境刻不容緩！我認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，不要隨地吐痰，不亂丟紙屑，少用本子，用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本，看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去，樹立環(huán)保意識(shí)，做環(huán)保守護(hù)者。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
面臨地球上氣侯變暖，我們?nèi)匀粵]有想到更好的解決方法。但是，最根本的問(wèn)題就是環(huán)保。
現(xiàn)在全球人們面臨的同一個(gè)問(wèn)題——?dú)夂蜃兣a(chǎn)生的“溫室效應(yīng)”。其主要原因就是二氧化碳過(guò)多造成的。根據(jù)科學(xué)探索發(fā)現(xiàn)，在恐龍時(shí)代也有過(guò)溫室效應(yīng)，那是因?yàn)樗厥晨铸埧梢猿缘糁参铮参镉帜芪斩趸疾⑨尫叛鯕�，植物少了，就產(chǎn)生了溫室效應(yīng)。
還有，現(xiàn)在由于人們大量砍伐森林，開墾荒地，導(dǎo)致動(dòng)物們沒有居住的地方。動(dòng)物們的數(shù)量急速下降，生態(tài)也失去了平衡。你們想想，如果動(dòng)物大量死亡，我們?nèi)祟愡�能生存多久呢？如果這樣，大地便失去了生機(jī)。
溫室效應(yīng)會(huì)使全球氣溫升高，冰川融化，地球?qū)?huì)被水覆蓋。然而沒有了動(dòng)物，我們一樣也是難以生存下去的！
聽完了我的一番話，你是想生活在水里，還是想地球上只剩下孤零零的人類呢？如果你兩樣都不想，那我們就一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境吧！
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