小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯總四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
我可以算是半個(gè)夜貓子吧，晚上至少要過凌晨才睡。
現(xiàn)在是假期時(shí)間，也就可以經(jīng)常晚睡咯，昨晚好無聊，習(xí)慣性地打開寫字桌上的收音機(jī)，調(diào)到了熟悉的頻率，聽著電臺(tái)播的《音樂夢(mèng)劇場》，我可喜歡聽了！
夜深人靜的夜晚，我靜靜地聆聽著“關(guān)于愛情的故事，關(guān)于故事的音樂”的節(jié)目。突然，沙沙的掃地聲把我引到了窗邊，向下望，是寂寞的馬路，我尋找著沙沙的掃地聲，就在不遠(yuǎn)處，我看到了環(huán)衛(wèi)工人正打掃這寬大的馬路……看到這一幕，使我不由地想到了……當(dāng)我們正在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，當(dāng)我們正睡得甜蜜的時(shí)候，有這么一群人——環(huán)衛(wèi)工人，與此同時(shí)，他們正默默無聞地工作，為我們城市的美好而工作！在深夜，他們就得放棄睡眠時(shí)間打掃各條骯臟的大路！他們是最無私敬業(yè)的'工作者！他們是我們城市環(huán)境的保衛(wèi)者！他們的工作某些人看來是微不足道的，但，試問一句，沒有他們的默默無聞的工作，我們的城市能時(shí)刻保持整潔美觀么？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種無私奉獻(xiàn)的精神！
保護(hù)環(huán)境從我做起！我們應(yīng)該盡自己所能，保護(hù)好我們環(huán)境，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！北Ｗo(hù)環(huán)境從我做起，從我們身邊做起！莫讓“汕頭是我家，環(huán)境保護(hù)靠大家！”這句耳熟能詳?shù)目谔?hào)只是“口號(hào)”，我們不僅呼吁，更要行動(dòng)起來！為創(chuàng)建美好的城市家園而努力！為我們的地球村而付諸行動(dòng)！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
不知從何時(shí)起，“霧霾”這個(gè)可怕的單詞頻繁地出現(xiàn)在我們的日常生活里，尾氣排放、噪音等伴隨著我們成長，生活在城市里的我們，很難在看到夜晚星空的閃爍，很難在聽到小鳥清脆的歌聲。
即使在白天，人們也被“霧霾”包圍著，空氣灰朦朦的，看東西也不清楚。小朋友們都待在家里，即便出門他們也要帶著口罩，還有很多小朋友因此生病了。
有人說：保護(hù)環(huán)境是件大事，但雖然一個(gè)人的力量小，千萬個(gè)人的力量匯集起來就大了，我們每個(gè)人都盡一份力來，我們可以節(jié)約每一滴水、每一度電、不開車、低碳出行，不用一次性的碗筷，在每年的植樹節(jié)上種上一棵樹，讓它進(jìn)化環(huán)境，保護(hù)水土，防風(fēng)固沙。
環(huán)保不僅僅是保護(hù)植物，而是節(jié)約地球上的每一份資源。
讓我們從現(xiàn)在做起，從簡單的做起，從自己做起，努力行動(dòng)起來，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)美麗的中國。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
哦！看那這水多干凈哪，水終于又干凈咯！”“水……什么水啊，怎么又干凈了？？”你們一聽準(zhǔn)覺得奇怪吧，“水？哪兒來的水？”還是讓我來告訴你這件事的經(jīng)過吧
今天老師給我們上了一堂極生動(dòng)的課，她給我們講了森林里的動(dòng)物、講了人類是怎么破壞森林的，講了許多許多觸動(dòng)我們心靈的事，那節(jié)課一下我們便開始商量著來一次“保護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)，最終我們定了一個(gè)計(jì)劃：
時(shí)間：星期六下午1：00；
地點(diǎn)：烈士陵園；
活動(dòng)：撿垃圾；
我們一直期盼著星期六的到來，因?yàn)槟菍⑹俏覀優(yōu)檫@個(gè)地球做點(diǎn)力所能及的事的時(shí)候，終于給我們盼來了這天。我們一大早就準(zhǔn)備好了工具，在行動(dòng)前我們又分了6個(gè)小隊(duì)，下面就準(zhǔn)備行動(dòng)了；當(dāng)哨聲響起時(shí)我們便四處開始找尋垃圾，半個(gè)小時(shí)過去了看我們的戰(zhàn)績就知道這里的環(huán)境很糟糕，正當(dāng)我們辛苦奮斗時(shí)那邊的黃黃叫了一聲，我們聞聲趕過去只見得那青綠的荷塘里扔滿了垃圾，有些垃圾顯然以泡了很久還發(fā)出股股惡臭。
我們看著眼前的一幕，又想著老師說的那些話，心里、嘴上不由得發(fā)起了牢騷，可說歸說畢竟光用嘴巴說荷塘里的水也不會(huì)干凈啊！于是我們又重新分組，大家齊心協(xié)力一齊把荷塘里的垃圾打撈上來，經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的奮斗，終于荷塘又干凈了我們看著我們的勞動(dòng)成果不由得發(fā)起了感嘆！
事情就是這樣了。是呀，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。地球是我們大家的，我們應(yīng)該保護(hù)她，就算我們不能為她做出很大的貢獻(xiàn)，但是我們可以通過我們的雙手來保護(hù)她呀！只要我們不隨地吐痰、不亂扔垃圾、萬事懂得節(jié)儉、節(jié)約，就一定能保護(hù)好我們大家的——地球。
保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境，讓我們從小事做起共同保護(hù)屬于我們的地球環(huán)境吧！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
科技在發(fā)展，但是環(huán)境卻在污染�？諝庾兊卯惓；鞚�，不再像以前那樣清新。天空變得灰蒙蒙的，不再像以往那樣蔚藍(lán)。樹木變得灰綠，不再像以往那樣青翠。地球是我們共同的家園，保護(hù)地球從我做起。
我們要從小事做起，多走路少開車，節(jié)約石油，減少尾氣。少用塑料袋，去超市購物時(shí)自己帶環(huán)保袋子，減少白色污染。節(jié)約用電出門時(shí)要關(guān)掉電燈、電腦。愛護(hù)花草，去公園時(shí)不踩草地，走路時(shí)不去綠化帶。舊物再利用，用牙膏盒做鉛筆桶，空瓶子做小籃子。不亂丟垃圾，多彎彎腰，撿垃圾。鉛筆短了不要馬上扔掉，在鉛筆的頂上穿上鉛筆蓋子。
在我們的生活中保護(hù)環(huán)境還有很多很多事情需要我們?nèi)プ�。只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，地球就會(huì)變得更加美麗。
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