關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文6篇，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
這幾天里，我讀了一本名叫《美麗中國(guó)》的課外書(shū)，讀完后我感到受益匪淺，這本書(shū)不但開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，而且更重要的是讓我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
通讀這本書(shū)，其中《保護(hù)藏羚羊》這篇故事給我的印象最為深刻。這篇故事主要講了一些保護(hù)野生動(dòng)物的官兵叔叔在巡邏中無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的藏羚羊，便跑去查看，原來(lái)是一只待產(chǎn)中的藏羚羊媽媽。官兵叔叔便用雨衣和自己的身體搭成了一個(gè)臨時(shí)的產(chǎn)房，并幫助藏羚羊媽媽生下小羊?qū)殞毜母腥斯适隆?/p>
這本書(shū)不僅告訴我們野生動(dòng)物正掙扎在頻臨滅絕的邊緣，還提醒我們自己正面臨環(huán)境危機(jī)：近年來(lái)，由于人們過(guò)度的排放污水，曾經(jīng)美麗的太湖已經(jīng)疲憊不堪，每年都要發(fā)生藍(lán)藻災(zāi)難。最嚴(yán)重的是20xx年，太湖藍(lán)藻大爆發(fā)，幾十厘米厚的藍(lán)藻覆蓋于太湖表面，由于缺氧，給湖里的生物帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。太湖的生態(tài)災(zāi)難只是我們中國(guó)環(huán)境污染的一個(gè)縮影，說(shuō)明祖國(guó)環(huán)境污染的形勢(shì)已十分緊迫，雖然有許多人也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性并且加入到提倡綠色，治理污染的行動(dòng)中來(lái)了，但是仍沒(méi)有阻止破壞者貪婪的腳步，一棵棵大樹(shù)還在不停地倒下，一條條河流還在無(wú)情地被污染，祖國(guó)媽媽的環(huán)境污染在一天天地加重，我們仿佛聽(tīng)到了祖國(guó)媽媽痛苦的呻吟聲。
我們作為祖國(guó)的小主人，應(yīng)該馬上行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從小事做起，把祖國(guó)媽媽早日從環(huán)境污染的痛苦中解救出來(lái)，讓綠水青山的祖國(guó)更加美麗!
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
老師，同學(xué)們：
你們好！
今天，我很高興能站在講臺(tái)上發(fā)言，我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
我之所以要以環(huán)保為主題，是因?yàn)槲覀兊募覉@——地球已被污染搞得面目全非，可以說(shuō)污染隨處可見(jiàn)。我不僅想要改變環(huán)境，還想通過(guò)我的努力，把所有人的環(huán)保意識(shí)都提高起來(lái)。首先，要自我遵守，要有足夠的環(huán)保意識(shí)，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，只要能做的就盡量去做。
我們一方面都在埋怨環(huán)境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢？比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷(xiāo)售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬于自欺欺人嗎？
生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、發(fā)展的基本條件，如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問(wèn)題。個(gè)人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！”
謝謝大家！
各位老師、同學(xué)：
大家好！
今天，我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”
同學(xué)們，我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園，那時(shí)候，草木蒼翠，綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小溪緩緩地流動(dòng)著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來(lái)快樂(lè)呢！
可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺(jué)地降臨了�，F(xiàn)在，由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹(shù)木，濫建廠房，導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)明率上升；1。2億人口生活在渾濁的空氣里；12億人口生活缺水；12％的哺乳動(dòng)物和11％的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450公頃的速度小時(shí)。
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！地球是我們的家，既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè)，就要好好的保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們先從身邊的小事做起吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
大家好！
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類(lèi)的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴以生存的星球只有地球。
可是，人類(lèi)像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場(chǎng)次以來(lái)，受傷的必將是我們?nèi)祟?lèi)自己……
瞧！如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如20xx年的5。12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過(guò)程中，有多少人失去的親人，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰嗎？
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如；路邊的小樹(shù)被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎？亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起；保護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家；請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自己！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，人類(lèi)不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
地球——人類(lèi)賴以生存的家園，是我們的母親。山川大地是母親的肌膚，江河湖海是母親的血液，日月星辰是母親的雙眉，花草樹(shù)木是母親的盛裝。這和諧的大自然為我們?cè)炀土嗣利惖募覉@，提供了活動(dòng)的舞臺(tái)。這個(gè)地球上還生活著我們的鄰居，我們的伙伴——生物多樣性，使我們的生活色彩斑斕。就是這樣一個(gè)偉大無(wú)私的地球?yàn)槲覀兊纳嫣峁┲鵂I(yíng)養(yǎng)，保佑我們世世代代生息繁衍，為我們創(chuàng)造著和諧美好的一切，還創(chuàng)造了我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)——文山。
但是，人類(lèi)不但不珍惜這些資源，還亂砍亂伐，破壞這和諧美好的環(huán)境。本來(lái)，我們的家鄉(xiāng)是一個(gè)草木蔥綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，五彩斑斕的美麗文山，就是人們不懂得珍惜、愛(ài)護(hù)這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。
現(xiàn)在，人們一直砍伐樹(shù)木，用來(lái)造紙、造物，從前郁郁蔥蔥的樹(shù)林已露出了一片片裸露的土地，一棟棟房屋都在拆遷重建，廢棄的污水、化學(xué)物品都往河水里排棄，從前一條條清澈見(jiàn)底的小溪河流，現(xiàn)在變得渾濁不清，河里一條條歡快的小魚(yú)也漸漸死去，河邊也成了垃圾場(chǎng)，一堆堆的垃圾堆積如山，人們從河邊經(jīng)過(guò)時(shí)都要捂著鼻子匆匆地離去，一片片綠茵茵的草地被人們踩踏，茂密的小草變得枯萎……人類(lèi)的母親變得傷痕累累，就因?yàn)檫@樣，才有了“20xx，世界末日”的預(yù)言，雖然現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了，但人類(lèi)再這樣不知悔改，還繼續(xù)破壞環(huán)境，那么人類(lèi)、地球必然會(huì)面臨世界末日，我們將沒(méi)有歸宿之地。來(lái)看一看現(xiàn)在，人類(lèi)依然亂砍亂伐，濫捕濫殺，無(wú)濟(jì)于事，生機(jī)勃勃的世界會(huì)變得枯竭，生機(jī)盎然的母親也變得蒼老，母親的臉——天空，都彌漫著灰煙，烏煙瘴氣。
人類(lèi)啊，停下你們帶來(lái)的災(zāi)難吧，我們的母親快要奄奄一息了。讓我們來(lái)保護(hù)我們的地球母親，綠化荒山，植樹(shù)造林。讓我們來(lái)恢復(fù)地球母親的年輕美貌，凈化和諧美好的家園吧!讓森林恢復(fù)以前的蔥郁茂盛，讓河水恢復(fù)以前的清澈見(jiàn)底，讓小魚(yú)重生，像以前那樣歡快自由，讓家鄉(xiāng)恢復(fù)曾經(jīng)的美麗，讓地球母親恢復(fù)從前的美貌，綻出曾經(jīng)的和藹笑容……
有句話說(shuō)得好：“前人栽樹(shù)，后人乘涼;前人伐樹(shù)，后人遭殃。”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，美化環(huán)境，保護(hù)地球，從現(xiàn)在做起：珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
環(huán)境的保護(hù)是要人人一起行動(dòng)的，這樣杭州才算真正的干凈！
我走在回家的路上，像往常一樣想著一些好玩的事情。突然在這寧?kù)o的下午傳來(lái)了一聲“哎喲”。這聲音的主人，不是別人，就是我。我摸著疼痛的屁屁痛苦地站起來(lái)。我尋找著肇事者，低頭發(fā)現(xiàn)了腳邊的一只香蕉皮。我生氣地瞪了它一眼，還踩了踩它，轉(zhuǎn)身就走了。走了三步后，我猛然間想起了很多新聞在說(shuō)環(huán)境問(wèn)題，而且附近的垃圾桶還可看見(jiàn)上面寫(xiě)著：“保護(hù)環(huán)境，從我做起”我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，重新回到香蕉皮身邊。
我可以聞到它散發(fā)著腐爛的臭味，但我還是用兩根手指頭，朝垃圾桶走去。我扔了香蕉皮后感到一陣快樂(lè)，因?yàn)槲覟閯e人做了件好事。如果我不扔掉它的話，過(guò)會(huì)兒不知道是一位調(diào)皮的孩子，還是一位年邁的來(lái)人，還是……這些問(wèn)題都將消失，因?yàn)槲乙呀?jīng)將它送回了它的家。瞧！不遠(yuǎn)處有一個(gè)人在吃瓜子呢！可是他卻將剩下的都扔在地上了。他走后，就來(lái)了一位清潔工阿姨把它們?nèi)紥叩袅恕?/p>
哎！世界上有愛(ài)保護(hù)環(huán)境的人，也有愛(ài)破壞環(huán)境的人。有時(shí)他們也沒(méi)想過(guò)自己在犯錯(cuò)誤，可是你有去留意嗎？
環(huán)境的保護(hù)需要人人一起維護(hù)！行動(dòng)起來(lái)吧！環(huán)境在這樣下去的話世界將成為“垃圾場(chǎng)“了。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
方便袋，快餐盒，廢電池，想必大家對(duì)于這些污染性較大的.東西都不生疏吧！對(duì)，當(dāng)你正準(zhǔn)備亂扔快餐盒時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)氣溫正在漸漸上升；當(dāng)你購(gòu)?fù)晡锖笳郎?zhǔn)備扔掉手中的塑料袋時(shí)，你只要多走幾步，就會(huì)防止空氣的污染；當(dāng)你的電池點(diǎn)已用盡時(shí)，別讓它傷害那些無(wú)辜的花草，把它放進(jìn)他自己的家……
其實(shí)，想要環(huán)保并不難。還記得一個(gè)初春的上午，我在電腦上看見(jiàn)一幅漫畫(huà)，是一位老人坐在一個(gè)樹(shù)墩上，正在削它的樹(shù)枝。有人可能會(huì)這樣想：“哼！真可笑！”，可你在好好地想一想，這真的是一副好笑的漫畫(huà)嗎？這不是分明在諷刺我們?nèi)祟?lèi)不好好保護(hù)環(huán)境，最后受傷害的還是我們自己?jiǎn)幔恳�，只�?7課大樹(shù)，就可以造出800千克的好紙。
如果你是一個(gè)有心人，你一定會(huì)這么做：比如說(shuō)不亂扔會(huì)污染的環(huán)境東西，再比如說(shuō)會(huì)多植樹(shù)。當(dāng)然，光這么做還不行，還要做低碳生活的“實(shí)驗(yàn)者”。既要環(huán)保，也要低碳。我來(lái)給大家提幾點(diǎn)建議：
一、家里的那些廢紙別扔，用來(lái)疊小垃圾盒。
二、在外面想要吐痰時(shí)，請(qǐng)用一張紙包住，扔到垃圾桶里。
三、草稿紙第一次用鉛筆打草稿后，第二次就用紅筆打草稿，第三次就用鋼筆打草稿，第四次就可以反過(guò)來(lái)寫(xiě)，這樣可以節(jié)約用紙。
四、回收20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的筆筒；回收1個(gè)玻璃瓶節(jié)省的能量，可以使燈泡亮4個(gè)小時(shí)�；厥找粋�(gè)鋁罐，就等于節(jié)省了半個(gè)鋁罐的石油。這些都是節(jié)能環(huán)保的好辦法。我們還要將垃圾分類(lèi)安放，然后由有關(guān)部門(mén)回收后再生產(chǎn)、在利用。
說(shuō)真的，想環(huán)保并不難，只要你有一顆想環(huán)保的心，就算是環(huán)保整個(gè)地球都不成問(wèn)題�！敖o我一點(diǎn)重量，我將蹺起整個(gè)地球”這是一位名人說(shuō)的�！敖o我一把種子，我將染綠整個(gè)地球”這是我說(shuō)的。在這里，我大聲呼吁：讓我們攜手共建美好家園，共創(chuàng)健康好世界！
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
“什么？不用塑料袋裝東西，而要用那么丑的布袋？”“不就是個(gè)小紙團(tuán)嗎，扔舊扔唄，管它是不是可再生紙，環(huán)保與我有關(guān)嗎？”“啊？垃圾也分類(lèi)��？廢舊電池還要專門(mén)弄一個(gè)垃圾箱？”“居然一次性筷子和飯盒要停產(chǎn)，它們用起來(lái)多方便呀，出去郊游少了它們可怎么吃飯呀？”“……”
20xx年，人類(lèi)面臨著一切一次性用品的停產(chǎn)，一些一次性用品的受益者在街頭抗議�？墒�，面對(duì)多個(gè)高高的垃圾山，飄著臭臭氣味的世界，人類(lèi)又能做什么呢？既然已經(jīng)形成了，也就意味著無(wú)法改變。
憂米博士看早已經(jīng)不慣這一切，于是就發(fā)明出了時(shí)光機(jī)(但是只能在停留的那個(gè)年代待一個(gè)星期)。時(shí)光機(jī)，載著人們返回到20xx年。那時(shí)，我們的國(guó)家還不是一個(gè)“垃圾國(guó)”，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木茂盛，小孩子們?cè)诒M情玩耍，老人們倚在老槐樹(shù)下說(shuō)說(shuō)笑笑……一片其樂(lè)融融的景象。
人們都忍不住發(fā)出感嘆：“這是我們以前的家嗎？”“我們現(xiàn)在住的地方和這里比簡(jiǎn)直就是地獄和天堂的比較��！”……“是氨，人群中傳出憂米博士的聲音“如果大家不愛(ài)護(hù)環(huán)境，這么美麗的家園，就只能變成地獄了呀！”人們聽(tīng)了憂米博士的話，都紛紛點(diǎn)頭。
“對(duì)了，我們?cè)?0xx年只能待一個(gè)星期，如果想留下來(lái)享受這美麗世界的人請(qǐng)到我這來(lái)登記；想回去支持垃圾處理工程，并倡導(dǎo)綠色環(huán)保事業(yè)的，現(xiàn)在就跟我回去！”“當(dāng)然要回去重建美好家園！”大家都異口同聲地說(shuō)。
于是，隨著時(shí)光機(jī)的一聲巨響，大家再次穿梭在時(shí)光隧道里，其實(shí)在無(wú)意中，環(huán)保已經(jīng)在每個(gè)人的心里埋下了一顆小小的種子……
過(guò)了一會(huì)兒，飛船著陸了。
剛下飛船的人們非常不適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境，于是都捂住了鼻子，憂米博士早都想到了，于是男孩發(fā)給沒(méi)人一個(gè)防臭口罩。
人們一刻也不休息，馬上開(kāi)始干：有的分頭去各大超市分發(fā)免費(fèi)的既美觀又實(shí)用的自制手工購(gòu)物袋；有的在各個(gè)景點(diǎn)宣傳環(huán)保，幫助人們把隨手扔掉的垃圾撿起來(lái)，扔到垃圾箱里。許多人看到男孩們這樣做，都很不好意思，于是也幫著撿拾垃圾；有的就在大街上尋找著，尋找哪里的人群比較密集，但是還沒(méi)有來(lái)得及安置垃圾箱，找到了一處，就與環(huán)衛(wèi)局的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，并以最快的速度安置好垃圾箱，確保城市的居民不往大街上扔垃圾；還有像憂米博士那樣的科技工作者，男孩們都在完善科技來(lái)治理環(huán)境，比如說(shuō)新的垃圾處理器、增加可再生的物品的種類(lèi)……
在為環(huán)保事業(yè)而忙碌的同時(shí)，環(huán)保已經(jīng)在每個(gè)人的心中發(fā)了芽……
經(jīng)過(guò)大家兩年的努力，美麗的環(huán)境又回來(lái)了。大家都高興的看著這用自己的雙手重新建造的來(lái)之不易的美好家園。
我想，這回人們應(yīng)該懂得珍惜這大自然所給予的一切了吧。
為了不讓這個(gè)噩夢(mèng)成真，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們從身邊的小事做起，節(jié)約能源和水電，減少不可再生資源的消耗。多使用，用可再生資源制造的物品。使環(huán)保、環(huán)境意識(shí)時(shí)刻與心。
大自然給予我們家園，是讓我們好好生存的，而不是來(lái)被人類(lèi)肆意破壞的。光有意識(shí)是不夠的，只有行動(dòng)才是真實(shí)的，讓我們一起行動(dòng)吧！
環(huán)保，就種在每個(gè)人心中！