【精品】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
有人說，電池不能亂扔，它會嚴(yán)重污染環(huán)境。魏學(xué)明同學(xué)卻不理會，還說：“大家不都亂扔嗎，也沒有見多大危害！”
從上面這段話中，我們可以知道魏學(xué)民同學(xué)，不知道污染環(huán)境的利害性。
費電池是一種有毒的化學(xué)物品，扔在水中就會有毒。清澈的水就被污染了，扔在土壤里也會有毒，在土壤里長農(nóng)作物，能長好嗎？我們生活在有毒的環(huán)境里，能不生病嗎？再說現(xiàn)在地球上有污染比以前更加嚴(yán)重了，因為工業(yè)比以前發(fā)達(dá)了，大氣層受到廢氣的污染，現(xiàn)在開發(fā)步伐也加快了，在有限的地上，機器整天轟隆隆的，讓地球的身軀千瘡百孔，地球在“呻吟”。
科學(xué)發(fā)達(dá)了，人們經(jīng)濟(jì)水平已相應(yīng)得到提高，人們?yōu)榇艘驳玫街T多的方便和享受。大超市門口，人們滿面笑容的拎著大大小小的方便袋朝家走，當(dāng)人們享受口福之后，河水就遭殃了，白花花地漂浮在水面上，有損于美觀，也污染了水源。為此，國家采取了相應(yīng)的措施。但污染水源的因素不止以上一種，這樣一來， 地球的“血液”已有毒了。魏學(xué)明所說的：“大家不都亂扔嗎，也沒有見多大危害！”其實危害很大，只不過是潛在的，不是很直觀的。就像上面所說的，能威脅到我們的生命和健康，據(jù)有關(guān)資料報道，現(xiàn)在很多奇怪的病和不能治愈的病，有可能于此有關(guān)。
地球身軀受到了破壞，血液已經(jīng)有毒，你說地球能生活的長久嗎？地球生活得不長久，我們?nèi)祟愡�能生活的長久嗎？所以說保護(hù)環(huán)境是我們生存的前提條件�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)�！�
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
我從媽媽那里知道了“國家從XX年六一以后就不用許使用一次性塑料袋，消滅白色污染，保護(hù)環(huán)境�！薄耙驗樗芰洗裨诘叵乱话倌暌膊粫�影響植物的生長，產(chǎn)生了污染。”媽媽說�！澳俏覀円院筚I東西拿生么裝呢？”“你有生么好辦法嗎？”媽媽接著問我。
我有一個好辦法：“家里的空米袋子、面袋子等，仍了怪可惜不如做成購物袋，即環(huán)保又廢物在利用�！眿寢屨f：“這是一個好主意，那你就動手做一個。”
我找出家里的空米袋子、綁扎繩（提生日蛋糕用的）和兩根手提袋上的繩子（壞手提袋上的），我還用綁扎繩做了三個蝴蝶結(jié)呢？這樣一個漂亮的環(huán)保袋就誕生了。裝兩斤東西都可以呢！
小朋友，把你們的巧手動起來！也可以像我一樣做一個可愛的環(huán)保購物袋試試吧？
讓我們每一人爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
人類只有一個地球，它是人類賴以生存的家園，愛護(hù)地球就等于愛護(hù)自己的家園。
人們都說，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�？墒墙鼛啄陙恚藗兲幪幦觼y扔亂放垃圾，地球的每個角落都充滿垃圾的氣息，環(huán)境也越來越惡劣：大片的森林被砍伐，碧綠的青山變成戈壁，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹木少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變得一來一惡劣，藍(lán)天混沌，空氣污濁，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，人類常常被一些不知名的疾病所威脅。
人類有時是在不自覺的傷害著自己，當(dāng)你走在大街上，如果隨便吐一口口痰，你知道會是什么結(jié)果嗎？一口痰含有幾十萬個病菌，當(dāng)太陽曬著時就會大量繁殖，迅速傳播。如果你有病就會把病菌傳給別人，如果別人有病也會把病菌傳給你。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹，當(dāng)你踏平一片綠草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，你難道沒有感覺到這是在破壞環(huán)境，傷害自己嗎？
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識�，F(xiàn)在我們的大多數(shù)人都有了一定的環(huán)保意識，也能注意保護(hù)環(huán)境，但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾彎腰揀一揀，見到別人亂在地上吐痰說一下，對我們身邊的小草，樹木多一些關(guān)愛，那么，我們的環(huán)境就會更美麗，我們的生活就會變得更加和諧。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
現(xiàn)在的人們亂砍伐樹木、破壞環(huán)境、捕殺稀有動物……一切都是為了利益，我不禁想到了一個問題：人類的未來還有救嗎？
人們亂砍伐樹木，還在浪費紙張。一次性筷子的數(shù)量不斷增加，而樹木不斷減少。這讓我想起了三年級下學(xué)期學(xué)的一篇課文：《一個小村莊的故事》，課文里的人們亂砍樹木，得到了大自然的懲罰。下了五天五夜的雨，到了第六天黎明雨停了，但小村莊卻被洪水卷走了。不知這是不是人類將來？
原來清清的水也被旁邊的工廠排出的污水和煙污染的渾濁不清。我第一次到媽媽老家時，旁邊的小河里到處是垃圾，成了蒼蠅的地盤，蚊子的天地。聽媽媽說在她小時候都可以在小河里摸魚，可現(xiàn)在連一點干凈的地方都沒有了。不知地球媽媽的血液——水還有清澈的嗎？
森林里的稀有動物越來越少了，野生的白虎已經(jīng)滅絕了，只有人工繁殖的白虎。國家一級保護(hù)動物兼國寶的大熊貓也瀕臨滅絕。最常見的東北虎也變得非常稀少。野馬目前也滅絕了。這都是人類捕殺動物的后果。
我們必須保護(hù)環(huán)境，因為我們包括地球上的所有生命都不愿生活在被污染的地球上，我們喜歡生活在干凈、美麗又祥和地球上，所以大家一起動手，把地球回復(fù)成以前的樣子，讓地球上的生靈們和平共處，共創(chuàng)美好的家園！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5
昨天天氣晴朗，春光明媚，我乘坐爸爸的汽車行進(jìn)在長沙“五一大道”上。我一面吃零食一面欣賞著人流如織的省會都市，心里非常舒暢。經(jīng)過五一廣場，我正搖下玻璃窗，準(zhǔn)備將手上的垃圾丟出去。爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我的意圖，便嚴(yán)厲地對我說：“彭勃！你怎么能把垃圾扔到這樣干凈的五一大道上呢？如果你是一個清潔員工，看見剛掃過的地方，又被別人弄臟了，你的心里是什么感受？五一大道是鄉(xiāng)村小路嗎？”聽了爸爸的提醒和批評，我頓時仿然大悟。這里是省會長沙市，五一大道是連接?xùn)|西的主干道，是省會長沙的臉面，代表我們長沙人的品貌和素質(zhì)，人人都要愛護(hù)它。正好碰上紅燈，爸爸把車停了下來。我突然發(fā)現(xiàn)在人行道上，有一個比我還小的小男孩，他正在把剛喝完的可樂瓶子扔進(jìn)垃圾桶里。我低下了頭，不敢朝爸爸看。我比那個小孩似乎矮一些，年令也似乎小一些。想著想著，我的臉在發(fā)熱，也可能發(fā)紅了，吃著零食，如同嚼臘一般，吃不出一點味兒來。
老師評曰：從你的文章中能看出來，你己經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了，知錯能改就是好學(xué)生。相信你以后一定能夠成為一個受人尊敬的人，記�。阂磺袕男∈伦銎稹�
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6
我們住在美麗的地球上，可惜地球每天都飽受著被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染，使我們可愛的地球逐漸退化。所以保護(hù)環(huán)境是每個人義不容辭的責(zé)任。
花草樹木是人類的天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞；沙丘吞噬了萬頃良田；洪水沖毀可我們可愛的家園。無情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災(zāi)……這些災(zāi)害，都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
如何才能保護(hù)環(huán)境呢？首先，不能亂扔垃圾，看到垃圾就撿，是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次，不要任意踐踏花草樹木。要多植樹，多種花草。
電，給我們帶來各種便利，特別是給我們帶來了光明，照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要節(jié)約用電，因為電大多是燒煤產(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤，少排廢氣，而在我國儲藏的煤只夠開采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我們的子孫后代該怎么辦？所以我們要節(jié)約用電，平時的照明燈，盡可能用節(jié)能燈。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7
昨天，巍然屹立的青山，奔騰不息的江水，郁郁蔥蔥的樹木，婀娜多姿的鮮花，都是大地母親的驕傲。
昨天，小動物們在郁郁蔥蔥的樹林中與知心的伙伴自由自在地玩耍，生活得無憂無慮。
昨天，人類生活在空氣清新的綠色家園，用自己辛勤的'汗水養(yǎng)育了一代又一代健康強壯的子孫。
然而，隨著科技進(jìn)步與社會的快速發(fā)展，漸漸地人類不再滿足于大自然的恩賜，為了滿足日益增長的物質(zhì)生活需求，正快速的步入發(fā)展中的今天。
今天，工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖，海天空到處彌漫著黑色煙塵，路邊垃圾堆積如山。
今天，森林面積銳減，土地沙漠化，大地母親失去了她往日美麗的容顏，山清水秀、鳥語花香，都成為了美好的回憶。
今天，小動物們失去了原本幸�？鞓返募覉@，氣候慢慢變暖，水資源正面臨枯竭。
今天，人們不斷遭遇沙塵暴、泥石流、SARS的侵襲……地球居民已經(jīng)進(jìn)入了一個高風(fēng)險的地帶，空氣需要清新，食物需要消毒，連水也要需要凈化。人們逐漸嘗到什么是妻離子散、家破人亡的痛苦滋味
漸漸地，人類知道了宇宙中那顆蔚藍(lán)色的星球是生命的搖籃，她給予我們生存所需要的一切，離開了她，我們一刻也無法生存。于是，人類開始保護(hù)這綠色的家園，開始告別今天，走向明天。
明天，天空不再彌漫黑煙，恢復(fù)了它本來的蔚藍(lán)。它穿著一件神秘?zé)o形的衣服（空氣凈化器）變幻成彩色，帶著天然花草的氣息。
明天，大地母親重現(xiàn)它綠色而又光滑的肌膚，用魅力喚醒萬物。茂密的森林里，依然像以前那么熱鬧；清澈的河水中，魚蝦們在嬉戲玩耍；小道旁，又現(xiàn)桃紅柳綠。
明天，人類只有在書上才知道什么是沙塵暴，什么是泥石流，什么是SARS病毒……
地球——宇宙中永恒的璀璨之星，是人類生命的搖籃。保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己的家園。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8
我們?nèi)祟愔挥斜Ｗo(hù)好環(huán)境才能談得上愛護(hù)動物。
我們要少用一次性筷子、紙巾等這些用木材制造的一次性用品。如果人類都像光頭強那樣去亂砍濫伐樹木，可愛的鳥兒們、老虎、獅子、兔子、猴子等生活在森林里的動物們就失去家園了。所以我們要少砍樹多栽樹才能更好的保護(hù)環(huán)境和動物們。
我們還要保護(hù)好地球上寶貴的水資源，不把污染的廢水和垃圾等等排放到河流里去。這樣小魚、小蝦、小蝌蚪等那些生活在水里的動物們可就有了安全健康的環(huán)境讓它們成長了。等小蝌蚪們長大成青蛙時又能為人類吃農(nóng)田里的害蟲，它們又能為地球環(huán)境作出貢獻(xiàn)，還讓我們能吃上無污染的瓜果蔬菜和糧食。
保護(hù)環(huán)境愛護(hù)動物人人有責(zé)，從我做起為地球家園更美好而努力。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇9
有一天早上，我高高興興地上學(xué)去。我抬頭望天空。��！太陽是那么紅。正在我要踏進(jìn)校園的時候，我看見一個小妹妹扎著兩條辮子，穿著一條漂亮的裙子，是那么可愛。正在我注視著她的時候，她隨手扔了一個塑料袋。我快速地走過去，對她說：“你不能亂扔垃圾�！彼皇强纯次�，并沒有把塑料袋撿起來。她說：“你又不是老師，我為什么聽你的�！蔽疑鷼饬耍f：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！彼哪樇t了。她把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里，說：“大姐姐，我知道錯了�！蔽艺f：“知錯就改，就是個好孩子�！彼f：“我以后再也不敢扔垃圾了�！�
我們同住“地球村”，讓我們擁來同一個世界，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物、讓人與自然和諧相處。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇10
我的家鄉(xiāng)是一個物產(chǎn)豐富，花草茂盛的地方——山東。 我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩，有一次，我騎著自行車帶著小弟弟去小溪邊玩，這里的溪水清澈見底，花草也長的非常茂盛，溪里的貝殼好看極了，有黃色的，有綠色的，有黃色的，怎么數(shù)也數(shù)不清，我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。
可是，在我六歲時，我又一次騎著自行車，帶著小弟弟去小溪邊玩時，我看到了家鄉(xiāng)的小溪發(fā)生了很大的變化：溪水變得又黑又臭；貝殼看不到了；小魚都死了，浮在水面上；又有一些垃圾在水面上漂浮著�？吹竭@場景后，我和小弟弟都驚呆了。
我決定在每年的春天，我都和爸爸媽媽回家鄉(xiāng)種幾棵樹，和家鄉(xiāng)的小朋友們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，栽一棵樹，愛護(hù)每一片草地，不亂丟垃圾”以及讓我們的爸爸媽媽“放下方便袋，拿起菜籃子”的倡議， 雖然，我們現(xiàn)在做的只不過是一些雞毛蒜皮的小事，但是我相信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，那么我們就會看到一個干凈又美麗的世界！