保護(hù)環(huán)境，從我做起小學(xué)作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境，從我做起小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境，從我做起小學(xué)作文1
“環(huán)�！�，這個(gè)可以發(fā)人深省的詞語(yǔ)，雖然你會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，可是真正做起來(lái)，又有誰(shuí)能夠持之以恒呢？陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、空氣清新、百花齊放，這樣的景點(diǎn)又有幾處呢？“綠水青山就是金山銀山�！比绻覀�?nèi)巳硕加幸粋�(gè)舒適的環(huán)境，那又何嘗不是一筆巨大的財(cái)富呢？
當(dāng)你開(kāi)開(kāi)心心地走在大街上的時(shí)候，突然傳來(lái)一陣刺鼻的酸臭味，肯定會(huì)覺(jué)得很惡心吧。當(dāng)你正在小賣部吃著東西的時(shí)候，突然從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只塑料袋，又怎會(huì)不生氣呢？為什么那么多人不講衛(wèi)生，隨手亂扔垃圾呢？當(dāng)你亂扔垃圾的時(shí)候請(qǐng)想一想“地球媽媽”，她曾經(jīng)是那么美麗，可如今，因?yàn)槲廴�，地球身上鋪上了厚厚的沙塵。我們美麗的“地球媽媽”，臉上何時(shí)能重現(xiàn)往日的光彩呢？
為了“地球媽媽”的美麗，已經(jīng)有不少人付出了努力，可是垃圾還在繼續(xù)增多，環(huán)境仍在繼續(xù)惡化。我曾經(jīng)在新聞上看到這樣一則報(bào)道：河北某地區(qū)因?yàn)閺U水排放，導(dǎo)致水污染十分嚴(yán)重，僅一夜之間，成千上萬(wàn)的豬、牛都因?yàn)樗廴径廊�。�?dāng)然，水污染，受苦的還是魚兒，魚兒不僅每天都在水里生活，還在水里呼吸�？矗h(huán)境在惡化，聽(tīng)，黃河在咆哮，我們的地球在痛苦地呻吟。
對(duì)，我們要保護(hù)環(huán)境！“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”這句話或許已經(jīng)在我們的耳邊響起了千遍萬(wàn)遍，可真正實(shí)踐過(guò)幾次呢？我只是名小學(xué)生，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，不過(guò)，我卻可以用樸實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)喚起大家一起保護(hù)環(huán)境。
讓天空更藍(lán)、大地更綠、水更清、地球更美麗，讓保護(hù)環(huán)境從我做起，我相信，在不久的將來(lái)，地球媽媽將會(huì)恢復(fù)昔日的光彩、以往的動(dòng)人！
保護(hù)環(huán)境，從我做起小學(xué)作文2
地球是人類的母親，它是人類生活的起源，她無(wú)私的撫育著我們，使我們?cè)谶@個(gè)星球生活，可我們卻時(shí)時(shí)刻刻的破壞她，傷害她，使我們的環(huán)境越來(lái)越差。
然而我們?cè)谄茐牡厍虻耐瑫r(shí)也在破壞我們自己的.環(huán)境。如今，像北京、上海這樣的大城市看見(jiàn)藍(lán)天白云的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。而像青海、西藏、新疆。由于沒(méi)有化工企業(yè)，水泥廠，重金屬工廠，所以他們看見(jiàn)藍(lán)天白云的機(jī)會(huì)就比較多。我們每天都在碧藍(lán)的天空，純凈的白云下開(kāi)心的玩耍。
然而白色污染比上述污染環(huán)境的情況更重的環(huán)境污染問(wèn)題，下面我就給大家介紹一下白色污染吧！
白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。
現(xiàn)在全世界都倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保。然而全國(guó)大多數(shù)人還未意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性。現(xiàn)在，我就給大家提出幾點(diǎn)小意見(jiàn)。
居家時(shí)：
1、電視關(guān)機(jī)后切斷電源。
2、隨手關(guān)燈。
3、使用節(jié)能型家用電器。
4、多種花草。
5、使用再生紙。
工作時(shí)：
1、少使用電腦屏保功能。
2、雙面打印。
3、關(guān)閉電腦后切斷電源。
外出時(shí)：
1、多騎車，少開(kāi)汽車。
2、 多乘坐公共交通。
3、長(zhǎng)時(shí)間等待時(shí)關(guān)閉汽車發(fā)動(dòng)機(jī)。
4、外出吃飯時(shí)帶上自己的餐具。
聽(tīng)過(guò)我給你的這些建議后，你一定還會(huì)想到更多的環(huán)保小妙招和小建議吧！
如果人類團(tuán)結(jié)一致，共同保護(hù)環(huán)境，我們的環(huán)境就一定會(huì)好起來(lái)。讓我們一起攜手，為保護(hù)環(huán)境而努力吧！
保護(hù)環(huán)境，從我做起小學(xué)作文3
我們樓上有一個(gè)王奶奶，她每天出門都拿著塑料袋，她回來(lái)時(shí)塑料袋里總是裝著鼓鼓的。
有一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)我前面的王奶奶，手里又拎著沉甸甸的一袋東西，我便好奇地問(wèn)：“王奶奶，你手里提著什么？”“電池�！蔽殷@訝地說(shuō)：“是電池要漲價(jià)嗎？”“不是，這是我今天下午在公園撿的廢電池�！薄澳銚鞆U電池干什么？”王奶奶說(shuō)：“廢電池對(duì)環(huán)境污染可大呢！”“哦，原來(lái)是這樣�！蓖砩�，我躺在床上，心里一直想著王奶奶今天下午說(shuō)的話――廢電池對(duì)環(huán)境的污染可大呢！心里想著：“廢電池對(duì)環(huán)境危害到底有多嚴(yán)重呢？”我起床，打開(kāi)電腦，到網(wǎng)上去查詢電池對(duì)環(huán)境危害。啊，查到了�！皳�(jù)有關(guān)資料，一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里，能使一平方米的土壤永久失去利用價(jià)值；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水水量；在對(duì)自然環(huán)境，威脅最大的幾種物質(zhì)中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，若將廢電池混入生活垃圾，一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透于土壤，污染地下水，從而進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，間接威脅人類的健康。”想不到廢電池對(duì)環(huán)境的污染有這么嚴(yán)重，我太震驚了。
第二天，我把廢電池的危害告訴了我的小伙伴聽(tīng)，他們聽(tīng)后，也都非常驚訝，最后我們決定：利用節(jié)假日時(shí)間，到街上、公園的垃圾堆里去撿廢電池。以后，每到節(jié)假日，我們拿著幾個(gè)塑料袋，去撿廢電池，撿到廢電池時(shí)，我們還向別人講述廢電
池的危害，保護(hù)環(huán)境的重要，有許多人都參加了我們撿廢電池的隊(duì)伍：有年青力壯的小伙子，有白發(fā)蒼蒼的老人等。然后，我們把電池進(jìn)行分類，送到環(huán)保局里。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我就撿了七十幾節(jié)廢電池，我和我的小伙伴們還被環(huán)保局稱為“環(huán)保小衛(wèi)士”呢！
下學(xué)期，我還要為保護(hù)環(huán)境做更多的事！
保護(hù)環(huán)境，從我做起小學(xué)作文4
同學(xué)們，當(dāng)你們走在街上，看見(jiàn)一座座“垃圾山”堆在路邊，聞見(jiàn)一陣陣從小河里發(fā)出的惡臭，聽(tīng)見(jiàn)工廠機(jī)器發(fā)出的噪音，難道周圍的環(huán)境沒(méi)有給你的內(nèi)心一個(gè)提醒嗎？
現(xiàn)在，人們大量使用塑料袋、一次性飯盒、一次性竹筷等不溶解的“白色垃圾”。 工廠的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就隨意排放，使環(huán)境遭受污染。
人類啊！醒醒吧！你們難道沒(méi)有看到嗎？我們的地球母親已經(jīng)丑陋不堪。人類為了利益，將她的頭發(fā)——樹木砍斷，地球母親的臉臟兮兮的，而她哭出來(lái)的“淚水”都發(fā)著惡臭。保護(hù)地球母親，拯救地球母親已迫在眉睫。保護(hù)環(huán)境，從我做起。
我們應(yīng)該改變現(xiàn)狀：購(gòu)物時(shí)應(yīng)使用環(huán)保袋，少使用一次性的碗筷等“白色垃圾”；少用有害的化學(xué)用品；工廠排出來(lái)的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水應(yīng)經(jīng)過(guò)處理才可排放；在日常生活中，人們出行應(yīng)盡量選擇步行或騎自行車……
現(xiàn)在，社會(huì)上的環(huán)�？谔�(hào)各式各樣，但是，又有多少人能夠真正做到呢？
作為小學(xué)生的我們，我們雖然不能有多大的能力來(lái)改變現(xiàn)實(shí)，但是我們依然可以為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)：離開(kāi)房間時(shí)，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭；節(jié)約用水，在用水完畢后，要關(guān)緊水龍頭；在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林……
雖然，我們不能使每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，但世界上一定也有許許多多熱愛(ài)環(huán)保的人。保護(hù)環(huán)境，從我做起。我相信，只要人人都注重環(huán)保，世界一定會(huì)更加美好！
保護(hù)環(huán)境，從我做起小學(xué)作文5
星期天上午，外面刮起了大風(fēng)，把大家隨意扔在地上的雜物全刮起來(lái)了。塑料袋滿天亂飛，有時(shí)還會(huì)被偶爾伸出的一兩枝樹枝掛��；新年剛過(guò)去，大家放炮剩下的炮屑沒(méi)有清掃，被大風(fēng)刮得滿地都是；放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)寵物們?cè)诮稚想S地大小便，沒(méi)人管；有的居民把家里的垃圾包隨意扔在街上，人們也經(jīng)常在地上吐痰；面對(duì)這樣的現(xiàn)象，我不禁想起了要環(huán)保。如果人們愛(ài)護(hù)環(huán)境，塑料袋不會(huì)被刮得滿天亂飛；如果人們把炮屑及時(shí)清理掉，它們也不會(huì)刮得滿地都是。由此可見(jiàn)，居民的環(huán)保意識(shí)差，我們應(yīng)該環(huán)保�？墒�，人們不亂扔垃圾的環(huán)保意識(shí)比較差，因?yàn)椴怀鲩T隨處可見(jiàn)的就是垃圾。為什么大家不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我去采訪了附近的居民。他們有的說(shuō)：“有時(shí)候，我們有緊急事情的時(shí)候就顧不上講究衛(wèi)生了。比如說(shuō)吐一口痰，雖然說(shuō)是應(yīng)該把痰吐進(jìn)衛(wèi)生紙里，再扔在垃圾桶里，但我們沒(méi)有這種習(xí)慣�！边�有的居民說(shuō)：“政府安放在街里的垃圾桶太少了，有時(shí)候一條街也沒(méi)有一個(gè)垃圾桶，當(dāng)我們要扔垃圾時(shí)，找不到垃圾桶，所以只能把垃圾扔到地上�！泵鎸�(duì)這樣的問(wèn)題，我把居民的問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)，具體有以下幾條：
1、政府要在居民區(qū)內(nèi)多安放一些垃圾桶，讓居民需要的時(shí)候可以找到，在街上合適的地點(diǎn)，安幾個(gè)垃圾回收站，讓垃圾及時(shí)清理掉。
2、在垃圾桶上標(biāo)明哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾。
3、加大懲罰力度，讓居民自覺(jué)做到環(huán)保，在街上安裝攝像頭，起到監(jiān)控作用。
希望政府可以盡快找到解決的方法，讓居民們不再亂扔垃圾，保護(hù)好環(huán)境。只要人人盡力，世界才能變得更加美好！
保護(hù)環(huán)境，從我做起小學(xué)作文6
20xx年3月21日是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們五、六年級(jí)學(xué)生響應(yīng)了市委市政府的號(hào)召――開(kāi)展“文明東莞三有序”教育實(shí)踐活動(dòng)。我們這天下午4點(diǎn)鐘開(kāi)始出發(fā)。
我們來(lái)利豐城市廣場(chǎng)，只見(jiàn)那里人山人海，彩旗飄揚(yáng)。有環(huán)保工人，學(xué)生，還有一些游客在這里看熱鬧。
不一會(huì)兒，我們便找到座位，靜靜地坐下來(lái)，開(kāi)起會(huì)來(lái)。
在大會(huì)中，我們宣誓：要為構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！接著，便進(jìn)行最重要的一項(xiàng)任務(wù)――掃街。
剛走到要掃的地方，我就被眼前的事物所驚呆了：什么西瓜皮呀，塑料袋呀……什么都有，使本來(lái)繁榮昌盛的街道，一下子變成了名副其實(shí)的“垃圾街”了。老師給我們派發(fā)工具后，便讓我們五個(gè)人一組去掃。我來(lái)到要掃的地方，心不在焉地掃來(lái)掃去，心想：哇，這么多垃圾，什么時(shí)候才掃完��！我想別人肯定也是這樣想的�？墒俏蚁脲e(cuò)了。我向四周掃視了一下，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的掃了起來(lái)�？矗B平時(shí)最愛(ài)說(shuō)話，最調(diào)皮的學(xué)生鄧鍵國(guó)也奮力地做起來(lái)。他正在用指甲慢慢地將柱子上的“牛皮蘚”弄下來(lái)，他邊弄，嘴里邊嘰咕著，好像在說(shuō)：“是誰(shuí)這么壞，弄上這些，真是害群之馬��！”哈！沒(méi)想到他這么有公德心啊！再看看旁邊的曾智航，你可別看他身材矮小，掃起地來(lái)可一點(diǎn)也不含糊，盡管身上和鞋子上都粘上了泥土，但他一點(diǎn)也不在乎，而是更加努力地掃起來(lái)……看了這一切，我不禁感動(dòng)起來(lái)：原來(lái)大家保護(hù)環(huán)境的心是多么的美好，而我卻……想著想著，我便更加努力地掃起來(lái)……
在回學(xué)校的路程中，同學(xué)們都腰酸腿疼，熱汗直流，盡管是這樣，但是大家沉醉在笑聲中。
我想：環(huán)保工人用自己的勞動(dòng)和汗水，默默地為城市環(huán)境奉獻(xiàn)著，而我們是城市的小主人，就應(yīng)該愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，維護(hù)公共環(huán)境整潔，遵守社會(huì)公德，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)衛(wèi)先鋒，為構(gòu)建和諧東莞作出貢獻(xiàn)！
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