1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 保護(hù)環(huán)境,從我做起作文

        時間:2022-05-07 22:47:17 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        【薦】保護(hù)環(huán)境,從我做起作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境,從我做起作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【薦】保護(hù)環(huán)境,從我做起作文

        保護(hù)環(huán)境,從我做起作文1

          我們現(xiàn)在的地球已經(jīng)幾乎日益被污染,我們潔凈的環(huán)境需要我們大家共同來維持的,很多人都不覺得保護(hù)環(huán)境不是重要的事。環(huán)保其實(shí)只是要我們多長記性,多做一下日常生活中的一些小動作就可以達(dá)到的了。

          所以現(xiàn)在很多的公益節(jié)目還有很多的電視宣傳短片,都在和大家提倡環(huán)保重視環(huán)保。不少人都是忽視了身邊的一點(diǎn)點(diǎn)可以進(jìn)行環(huán)保的工作,而給日常的生活中增加了不少的污染物,所以我們的環(huán)保工作是需要從細(xì)節(jié)來做起的。

          日常的環(huán)保我們是每時每刻都碰到的,環(huán)保雖然我們總是掛在嘴邊,但是去實(shí)現(xiàn)它卻很少,就比如我們需要用到的垃圾袋,有不少的去上菜市場的.人,都懶得提一個菜籃去市場裝魚裝菜,都是在市場上拿了塑料袋就用了,其實(shí)我們都是可以自己自備一個購物袋,這樣就不用那么多的塑料袋了。

          環(huán)保沒有分大事小事我們要減少廢舊的電池的拋棄,這樣無疑都是我們每個人很容易做到的事情,另外我們可以增加使用環(huán)保的水壺,不要用那么多的一次性杯子。洗干凈了可以用也保證了個人的衛(wèi)生,這樣的環(huán)保觀念也要進(jìn)行不斷的宣傳和傳承下去。環(huán)保就是要從所有的小事情去做起的,我們也要多用節(jié)能燈盡量減少電的浪費(fèi)。也要多點(diǎn)騎自行車不要開著大排量的車子出去,增加污染的氣體排放,只要我們自己愿意多鍛煉一點(diǎn),就可以很好的享受到很清新的空氣了,這樣的事情提倡是大家都要去做到的。

        保護(hù)環(huán)境,從我做起作文2

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!,今天我演講的題目是,保護(hù)環(huán)境從我做起。

          當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我認(rèn)為作為學(xué)生的我們更應(yīng)該養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。那么我們應(yīng)該從哪些方面做起呢?

          1、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

          2、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電。

          3、節(jié)約用紙,以便國家減少樹木的.砍伐。

          3、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不挑食,不剩飯。

          4、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

          勤奮節(jié)儉是中華民族歷來的傳統(tǒng)美德,父母老師也經(jīng)常教育我們要保護(hù)環(huán)境。同學(xué)們讓我們義不容辭地行動起來吧,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,為了我們有個優(yōu)美的校園環(huán)境,有個繁榮美麗的祖國而努力!

        保護(hù)環(huán)境,從我做起作文3

          霧霾是一種霧,不要小看霧這個東西,它可以看得見,但是摸不著,所以每當(dāng)霧霾這種現(xiàn)象來臨后,天空就像被蒙上了一種看得見又摸不著的灰色的布,到了那個時候,白天云灰暗淡,一點(diǎn)兒陽光都無法看到,晚上甚至走路連地下的石頭都看不到,就如人們近視了一樣,沒戴眼鏡,看什么東西都模模糊糊的。

          而且霧霾中含有灰塵和細(xì)菌,一但被呼吸入體內(nèi)就會得病毒感冒。如果氣管不好也會得支氣管炎,而且還含有有害物質(zhì),而霧霾則是汽車排放的尾氣是使空氣受到了污染,不僅僅是一輛車排放的尾氣,而是很多很多輛車的尾氣集中在一起,從而形成的霧霾,如果是一輛車的。是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能形成的.,而且城市里的汽車的數(shù)量太多,而且每一個人家都會開車,這就是形成了霧霾的主要原因。

          而且不僅是汽車尾汽,施工時會有大量的沙子,泥土。而且施工的這些車子的尾氣,也會產(chǎn)生比較嚴(yán)重的霧霾。拆除房子時大量的磚瓦倒地,風(fēng)中含著濃重的沙子,泥土,磚瓦的氣味,這些都使空氣中的指數(shù)含量大大降低。

          因此,我覺得保護(hù)好純凈的空氣。應(yīng)該從自己做起,因此我每次去學(xué)校時,總是起早些讓爺爺開電瓶車去學(xué)校。電瓶車是用電的,不會產(chǎn)生污染。到學(xué)校也快,真是兩全其美。

          我覺得保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起。

        保護(hù)環(huán)境,從我做起作文4

          一個晴朗的早晨,我吃完早晨,出門曬太陽,一抬頭就看到一片灰蒙蒙的天空,陽光不像從前那樣明媚了,而是披了一層灰紗,我多么希望看到曾經(jīng)的藍(lán)天白云哪,為什么看不到藍(lán)天白云了?是因?yàn)槿祟愰_了越來越多的工廠,工廠排放的污水和污氣,不但污染了河水還污染了藍(lán)藍(lán)的天空。

          人類發(fā)明了汽車、飛機(jī),放出了數(shù)不清的污染氣體,把天空變得烏黑烏黑的。人類砍伐樹木,地球的綠洲也變成了沙漠。如果再開辦工廠,那么河里的魚兒會死,河水流到江里,江里的魚兒也會死,江水流到海里,海里的魚兒也會死去,動物都死亡了,那我們都吃什么呢?如果再不停地開車,那么空氣污染會越來越嚴(yán)重,如果繼續(xù)砍伐樹木,那么有一天沙塵暴來了怎么辦?總之,再這樣下去,我擔(dān)心會全軍覆沒,我怕地球也會滅亡!

          這是因?yàn)閺那暗陌自魄ё税賾B(tài):有的像綿羊,在天空中散步;有的'像打老虎,把地上的小兔子嚇跑;有的像一頭大象,在天空中嬉戲?涩F(xiàn)在的天空一片烏黑,從前的魚兒在水里自由自在地快樂地游泳,可現(xiàn)在水里的魚兒都死了。從前這茂密的森林,可現(xiàn)在變成了稀稀落落的一兩棵樹了。

          總之,保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類,拯救地球就是拯救未來!

        保護(hù)環(huán)境,從我做起作文5

          星期五一大早,我背起書包高高興興地來到學(xué)校,只見同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里等待老師的到來。很快,走廊外傳來一陣輕盈的腳步聲。不一會兒,老師熟悉的身影就出現(xiàn)在教室的門口。

          上課了,一雙雙期待的眼睛望著講臺上的老師,不知道今天老師會給我們講什么新的'知識呢?老師看了我們笑了笑,拿著粉筆在黑板上工工整整地寫下“還我們綠色家園”幾個大字?粗@幾個字,同學(xué)們紛紛展開了討論。鄧?yán)蠋熆闯隽宋覀冃闹械囊苫,為大家解釋了起來。哦!原來老師要帶我們到北山去清理路邊的垃圾呀?/p>

          懷著激動的心情,我們徑直來到北山,同學(xué)們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥飛進(jìn)了樹林里,四處搜尋著垃圾的蹤影,開始了這一天忙碌的“工作”。大家每到一處,就彎下腰撿起地面上的垃圾。撿了許久,有些同學(xué)開始感覺到腰酸背痛了。看著汗流浹背的學(xué)生們,老師走過來說:“孩子們,加油呀!看誰是真正的環(huán)保小衛(wèi)士?”聽了這話,我們又信心十足地開始撿起了垃圾……

          在回學(xué)校的時候,我看見一個小弟弟正準(zhǔn)備將香蕉皮扔在地上,就飛快地跑上去阻止,讓他把香蕉皮扔到垃圾桶里。為了提高人們保護(hù)環(huán)境的意識,我們還一邊揮舞著手中寫著環(huán)保標(biāo)語的紙條,一邊喊著我們自己創(chuàng)意的環(huán)?谔枴

          我希望大家和我們一起保護(hù)環(huán)境,打造一個綠色、美麗、潔凈的家園。

        保護(hù)環(huán)境,從我做起作文6

          “哎呀!保護(hù)環(huán)境有別人干呢!我不用保護(hù)!”“保護(hù)什么呀!地球能源還多的呢!不用保護(hù)吧!”可能你就是這么想的。但是我嚴(yán)肅的告訴你:保護(hù)環(huán)境不是小事!

          你的僥幸心理別人也有,你是這么認(rèn)為的,別人也是!你認(rèn)為不用保護(hù)環(huán)境,但是地球媽媽已經(jīng)“病!绷耍

          地球媽媽的血,被工業(yè)排放物污染了,清澈、干凈的血變成充滿垃圾,散發(fā)著惡臭的壞血。地球媽媽的肉,被人們開采,不,掠奪,就只為挖出煤!她的身上到處傷痕累累。就連地球媽媽的皮膚——森林,都被大鋸子割掉,露出光禿禿的土地。這樣的的事太多太多了……

          地球媽媽在呻吟,她已經(jīng)奄奄一息了。

          霧霾天氣、酸雨、沙塵暴、地震……各種異象接踵而至,地球媽媽已經(jīng)得病了,而且病得很重!如果再不保護(hù),地球媽媽會垮掉的'!

          終于人們意識到自己的錯誤了,雖然我不能為環(huán)保做什么大事,但是我會竭盡所能做我能做到的事,盡我自己的微薄之力。

          從以前爸爸開車送我,到現(xiàn)在自己騎車上學(xué),我已經(jīng)做到低碳出行。連紙張都是雙面寫,從不浪費(fèi)。

          來!和我一起保護(hù)地球媽媽吧!

        保護(hù)環(huán)境,從我做起作文7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家下午好!我是子弟二校四年級一班的楊濤,今天我演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!

          誰不想生活在溫馨的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,潔凈的馬路,艷麗的花朵……那一樣不是我們企盼的呢?可是,你們知道嗎?我們生活的美好的環(huán)境正在遭到破壞:人們隨手丟棄塑料制品、廢舊電池、生活垃圾等,假如這些不能改變,不久之后,我們就再也看不到那紅的花、綠的草、清的'水、藍(lán)的天。雖然我們不能做出什么驚天動地的環(huán)保大行動,但是我們卻能從身邊的小事做起,為我們的家園盡一份力,添一片綠。

          保護(hù)環(huán)境,從我做起。讓我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重?fù)?dān)。今天,我們撿起一枚枚電池,就是清理了一處處隱患;今天,我們拾起一個個垃圾袋,就是潔凈了一寸寸土地;今天,我們發(fā)出了一份份倡議,就帶動了更多的人加入到環(huán)保的行列。讓我們攜起手來,一起努力,保護(hù)好環(huán)境,共建我們的美麗家園。

        保護(hù)環(huán)境,從我做起作文8

          如今,我們天天可以聽到大家在說要保護(hù)環(huán)境,可是為什么我們的環(huán)境問題還是日趨嚴(yán)重呢?原來是大家始終沒有付出真正的實(shí)際行動。

          你瞧,工廠排出的'廢氣日益增多,滾滾黑煙就像一條條黑色的巨龍籠罩在著天空,天空不再湛藍(lán),都變得灰蒙蒙一片。路上來去匆匆的人們都戴著嚴(yán)實(shí)的口罩。不僅如此,刮來一陣大風(fēng),那塑料袋更是漫天飛舞,好像在嘲笑我們?nèi)祟惖挠廾梁蜔o知,仿佛在說:“這就是你們破壞環(huán)境的后果。 倍涨宄阂姷椎男『右惨呀(jīng)不再清澈,河面上漂浮著數(shù)不盡的垃圾,我竟然還在眾多垃圾的中發(fā)現(xiàn)了小魚兒的尸體?吹竭@,我不禁嘆氣道:“水是生命之源,為什么我們不能好好珍惜呢?人類真是自取滅亡!”

          不僅大自然的環(huán)境出現(xiàn)了問題,而我們經(jīng)常去的菜市場也是臟亂不堪,蔬菜不再新鮮,海鮮不再新鮮,整個菜市場都是臭氣熏天,彌漫著一股刺鼻的氣味。

          我想,如果人類要不正視環(huán)境問題,還要為所欲為,那么就會給后代帶來了滅頂之災(zāi)!保護(hù)環(huán)境,從我做起,我們要一起創(chuàng)造美好家園!

        保護(hù)環(huán)境,從我做起作文9

          今天,我們在課里,上了自己一個具有特殊的討論課——我為環(huán)保做貢獻(xiàn)。大家開心得一蹦三尺高!

          熱烈的討論比賽開始了,陶盛林爭先恐后地回答,老師不知所措,但陶盛林回答得很好:“我們可以把油變成電,可以嗎?”正在猛烈回覆的陶盛林被想象力厚實(shí)的趙佳樂打斷了:“哼!還不如太陽能發(fā)電!再說了電也是中國煤炭以及燒成的'。”他的聲音一落,教室里就想起了沸騰的掌聲和堅(jiān)定的贊許。

          從這個討論中,我終于明白了,人也少開一天車,多種樹,但樹會產(chǎn)生二氧化碳的量小,但樹木會吸收二氧化碳,氧氣的排放。雖然保護(hù)環(huán)境,但人在家的時候最外面,所以必須保持一些鮮花在房間里,有助于我們的身體。袋說起,大家一定不陌生吧?但是,我們知道塑料袋對我們的身體造成損害,還會破壞大氣,而且還堅(jiān)持使用塑料袋嗎?即使不使用塑料袋,還有大酒店啊,是啊……酒店用同樣的危險和塑料一次性用品。所以,我要你用更少的一次性用品。

          這次我們討論我知道了,只要愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,哪里都是一個美麗的。

        保護(hù)環(huán)境,從我做起作文10

          星期天下午,我和媽媽去希望廣場玩。

          廣場上綠樹成蔭,鮮花開放,青青的小草在微風(fēng)的吹拂下快樂地點(diǎn)著頭,清清的池水像一面碩大的銀鏡,一條條小道干凈整潔,小道上有很多人在散步,旁邊的座椅上也有人在談心,秋天的廣場真美麗!

          我過了一會滑板,突然,我看見一位小妹妹把喝完的飲料瓶子扔在地上,我走過去輕輕對小妹妹說:“小妹妹請不要把空瓶子扔在地上,應(yīng)該把它扔進(jìn)垃圾箱里。”她歪著頭對我說“為什么啊”我語重心長地說:“小妹妹你想想,如果每個人都像你一樣把空瓶子扔在地上,廣場上不就成垃圾堆了嗎。廣場上又臟又臭,就沒有人來和你玩了!毙∶妹没腥淮笪虻卣f:“謝謝你,大哥哥,我今后再也不亂扔垃圾了,我要向你學(xué)習(xí),做個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士!彼呎f邊撿起空瓶子,走向不遠(yuǎn)處的垃圾箱。

          太陽落山了,希望廣場漸漸恢復(fù)了寧靜,我和媽媽準(zhǔn)備回家去,我回頭看了看美麗的廣場,仿佛聽見它在輕輕的`對我說:“小朋友,謝謝你,有了你們的保護(hù),我會永遠(yuǎn)美麗的!

          是啊,只要我們都能保護(hù)環(huán)境,我們的家園就會永遠(yuǎn)美麗!

        保護(hù)環(huán)境,從我做起作文11

          在中國,垃圾分類的情況有些糟糕,我想探訪一下,于是上周日,我們彩虹小隊(duì)在聯(lián)華超市進(jìn)行了垃圾分類的小調(diào)查,希望從人們那里了解到對垃圾分類的態(tài)度。

          我們在超市里搜索目標(biāo),逢人就問,不管他是否愿意參與,我們都向他們露出最美的笑容,保持最熱忱的態(tài)度,做好“小調(diào)查員”的工作。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),人們大多數(shù)都知道關(guān)于垃圾分類的基本知識,各個小區(qū)也有分類設(shè)施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒有實(shí)行,說明他們不太重視這個問題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池,或許他們并沒有意識到這樣做將會帶來的危害;4.8%則認(rèn)為沒有必要進(jìn)行分類,那他們是連分類的.基本知識都不了解;而71.4%的人群覺得日常生活中的垃圾未能準(zhǔn)確分類的原因是缺乏這方面的知識。因此,我覺得應(yīng)該讓環(huán)保部門多去一些公共場所或社區(qū)進(jìn)行宣傳和教育,可以舉辦一些這方面的知識競賽,鼓勵大家都積極參與,真正重視起來,以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。

          垃圾分類,從我做起。我要在做好自家分類工作的同時,多宣傳,多倡議,讓大家一起行動起來!

        保護(hù)環(huán)境,從我做起作文12

          當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不覺得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的`沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無比舒暢時,突然一個塑料袋飛到你的臉上時,你不覺得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時候,聽到附近建筑工地的噪聲時,你不覺得心情煩躁嗎?

          我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河,聽媽媽說,這里的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去。可現(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。

          人們對地球索取多,保護(hù)少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動物!濫挖礦等,其后果是自毀家園。

          現(xiàn)在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的朋友們,你們聽到了嗎?

          作為地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨,而必須行動。我們應(yīng)該用有利的方式來善待地球。

          慶幸的是,人類終于覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。

          朋友們,讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環(huán)保意識的公民。每天都能守住一片綠,使這片綠時刻蘊(yùn)涵著生機(jī),時刻讓我們感受綠的氣息!作文

        保護(hù)環(huán)境,從我做起作文13

          人們常說:保護(hù)環(huán)境,從我做起。作為地球村的一員,來看看我是怎樣保護(hù)環(huán)境的吧。

          日常生活中常常遇到環(huán)保問題,只要用心就能做個環(huán)保小衛(wèi)士。

          有一次,我和爸爸、媽媽,還有表哥、表妹一起去黃山風(fēng)景區(qū)游玩。在景區(qū)游玩時,表妹拿著一袋子吃的`,一邊走一邊吃,又一邊吃一邊扔食品的小包裝紙。我和表哥發(fā)現(xiàn)了表妹在扔垃圾,就在后面一邊走一邊撿著垃圾。為了不讓表妹再扔垃圾,我跑上前去對表妹說:“別扔垃圾了,我們要愛護(hù)環(huán)境。”表妹好像沒聽到一樣,繼續(xù)扔,表哥氣得不撿了。我看表哥不撿了,這不行,亂扔垃圾會污染環(huán)境的。我就繼續(xù)耐心地給表妹講道理:“我們要保護(hù)環(huán)境,不能亂扔垃圾,不然這里到處都是垃圾,到處都是臟東西,氣味熏天,這里就不美了,還影響這里的植物生長,影響這里的小動物生存,人們就不能到這里游玩了!北砻寐犃,明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,趕緊把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,我會心地笑了。

          我就是這樣從一點(diǎn)一滴做起保護(hù)環(huán)境的,以后我還會這樣做,希望大家也和我一樣,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,來共同保護(hù)環(huán)境。

        保護(hù)環(huán)境,從我做起作文14

          地球是我們賴以生存的家園,天空是那么的湛藍(lán),空氣是那么的清甜,花兒是那么的絢麗,小草是那么的蒼翠欲滴,樹木是那么的高大挺秀,到處郁郁蔥蔥,五彩繽紛,鳥語花香!我坐在綠茵茵的草地上,聞著沁人心脾的花香,享受著暖暖的陽光,這是多么美好的一幅景象啊!

          每當(dāng)你走在幽靜的.小路上時,不禁,一塊紙片從你的眼簾飄過去,你的心情是什么樣的?憤怒呢還是……每當(dāng),家家戶戶到處倒污水時,你不覺得一大片的環(huán)境,早已被臭氣污染嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹木時,你會不會感到樹木的疼痛而流淚呢?當(dāng)你看到汽車滴滴的噪音而煩惱,你會不會有所行動呢?

          當(dāng)你看見紙片、你應(yīng)當(dāng)彎起腰撿起它;當(dāng)你看見別人砍伐樹木時,你就想到了樹木的疼痛,流淚,所以,你應(yīng)當(dāng)去勸阻……種種的種種,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小……

          同學(xué)們,讓我們行動起來,將保護(hù)環(huán)境的種子散播到世界的各個角落,讓我們從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。保護(hù)環(huán)境,從我做起。

        保護(hù)環(huán)境,從我做起作文15

          人人都知道環(huán)保二字怎樣寫,怎樣讀,可是你真正做到環(huán)保了嗎?

          地球媽媽撫育著我們,而我們卻一而再再而三的去破壞環(huán)境,傷害地球媽媽,現(xiàn)在地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),“救救地球吧!”

          大家知道不保護(hù)環(huán)境的下場是怎樣的嗎?是的,這樣做的后果將會是病毒細(xì)菌大量滋生,各種傳染病隨即而來,環(huán)境污染的會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這 種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的'發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高……,同學(xué)們,如果我們不熱愛環(huán)境,大自然也將會給予我們?nèi)绱丝膳碌膽土P,那是多么的可怕呀!

          同學(xué)們,不要再傷害我們的家園了,你們要知道傷害家園,就是傷害我們自己,所以保護(hù)環(huán)境吧!為了我們更美好的家園,努力吧!

        【保護(hù)環(huán)境,從我做起作文】相關(guān)文章:

        保護(hù)環(huán)境從我做起作文06-09

        精選保護(hù)環(huán)境從我做起作文07-19

        保護(hù)環(huán)境從我做起作文01-27

        保護(hù)環(huán)境,從我做起作文11-22

        保護(hù)環(huán)境,從我做起作文01-27

        從我做起保護(hù)環(huán)境作文01-28

        保護(hù)環(huán)境,從我做起作文精選01-30

        保護(hù)環(huán)境、從我做起作文11-24

        保護(hù)環(huán)境從我做起的作文11-08

        保護(hù)環(huán)境從我做起作文06-28

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>