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      2. 小學(xué)保護環(huán)境作文

        時間:2021-08-10 08:43:20 保護環(huán)境 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)保護環(huán)境作文5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)保護環(huán)境作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于小學(xué)保護環(huán)境作文5篇

        小學(xué)保護環(huán)境作文 篇1

          “家園只有一個,地球不能克隆”。這個道理人人都懂,但想要每個人都做到這點,簡直是難上加難。

          以前有一家過得很幸福的熊,到了冬天必須出門砍樹蓋房,第一天砍了十幾棵樹,第二天又砍了十幾棵樹……直到有一天房子蓋好了,森林的樹木也全砍光了。這則故事告訴我們:砍樹可以適量,到砍了還是要種值的,這樣生態(tài)環(huán)境才能平衡。

          以前有一對夫婦,他們住在鄉(xiāng)村,那里的人都是不加節(jié)制的開采樹木,但是那對夫婦一直在種樹,直到有一天村民們發(fā)現(xiàn)如果沒有那對夫婦一直在種樹,這里的樹木早就沒有了,從此村民們減少了砍樹量,而且也會邊砍邊植樹木了。這則故事告訴人們:如果關(guān)砍不值,總有一天地球會滅亡。

          從現(xiàn)在開始,愛護身邊的一草一木還不算晚,以為“家園只有一個,地球不能克隆”。

        小學(xué)保護環(huán)境作文 篇2

          朋友,當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著綠樹紅花,突然聞到污水的臭味時,你不覺得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無比舒暢時,突然一個塑料袋飛到你的臉上,你不覺得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時候,聽得附近建筑工地的噪聲,你不覺得心情煩躁嗎?我相信每個人都和我一樣會有同樣的感受。

          一條原本清澈見底.魚蝦成群的河流,如果我們往河里仍垃圾,工廠往里面排放污水,不久就會變成一條骯臟的河流。我們看到的將是:烏黑的河水冒著油膩膩的泡沫,水面上漂浮著叫不出名的臟物,散發(fā)著一股股刺鼻的怪味,河里不再有魚蝦,河邊的柳樹只剩下光禿禿的樹干。

          人們對地球索取多,保護少。河流在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚。親愛的'朋友們,你們聽到了嗎?作為地球的居民,我們不僅要為地球抱怨,還要行動起來,用有效的方式治理地球。

          朋友們,我們在生活中要注意自己的行為,不亂扔果皮,不隨地吐痰--- ---。讓我們行動起來吧!伸出你的雙手,和我們緊緊握在一起,每一天守住一片綠,讓這片綠時刻含著生機,時刻讓我們感受到綠就在我們身邊。

        小學(xué)保護環(huán)境作文 篇3

          在一片巨大的森林中住著很多小動物,有兔子、猴子、青蛙、烏龜、熊錨和蛇。

          一天早晨,嚓! 嚓 !嚓!動物們還在睡覺,忽然它們被吵醒了。他們飛快地向從森中跑去,一看,他們留下了眼淚,樹木一棵一棵的倒下,小草被伐木工向一棵還沒長成大樹的小樹苗走去,動物們看見了,飛一樣向樹邊跑去,它們手拉著手,圍成一個大圈,伐木工狠狠地對它們說:“一邊去,別打擾我砍樹”。動物們不走,伐木工的臉色一下變得難看起來,看來動物們死定了。

          一個伐木工伸起他那巨大的手掌向烏龜狠狠地拍去,烏龜被他打了一下動也不動,一個個拿起斧頭,威脅動物們:“你們再不走,我就要砍死你們”。動物們一動不動,它們覺得,這棵樹是大自然的,人類就算威脅我們,我們也不能走。只聽森林保護局的人對伐木工說:“別動,不許破壞樹木,你們到底砍了多少樹,跟我回局里一趟吧”。伐木工說:“在慘了,早知道就不砍樹了,現(xiàn)在就不會被抓住了”。

          動物們興高采烈地回家去了,保護環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)該要保護環(huán)境,珍惜自然資源,不應(yīng)該破壞地球上的每一棵樹。

        小學(xué)保護環(huán)境作文 篇4

          春天到了,小華一家開車去公園賞花。

          車子一進公園,小華就透過車窗看見公園里綠樹成蔭,百花盛開,環(huán)境十分美好。

          小華在車里吃完香蕉,就隨手把香蕉皮向車外扔去。媽媽發(fā)現(xiàn)了,柔聲細語地說:“小華,你看看前面的牌子上寫著什么?”小華順著媽媽手指的方向看去,只見不遠處的牌子上寫著“保護環(huán)境”四個大字,他頓時就明白了媽媽的意思,慚愧地說:“我知道錯了!毙∪A叫爸爸停了車,迅速下車把地上的香蕉皮撿起來,扔進了旁邊的果皮箱。小華的爸爸媽媽在車里都向小華豎起了大拇指,好像在告訴小華,保護環(huán)境也是一道美麗的風(fēng)景!

          我們都要向小華學(xué)習(xí),做一個知錯就改、保護環(huán)境的好孩子。

        小學(xué)保護環(huán)境作文 篇5

          保護生態(tài)環(huán)境,大家都應(yīng)該知道,是的,每個人都有責(zé)任保護,每棵樹木,每個動物,這樣才能繼續(xù)我們的生活。也不要亂扔垃圾,見到紙屑彎腰撿起,這些都是每個人應(yīng)做的。

          這么,既然已經(jīng)知道了,為什么還是沒有記住這些話,還是隨隨便便動不動就扔在地上一片廢紙呢。這是因為她懶,不愿意跑的大老遠再把垃圾扔進桶內(nèi),正是因為這樣,我們區(qū)內(nèi)的環(huán)境才會變差,氣味才會變得如此難聞,再加上……就更……

          所以,我們要保護環(huán)境。

          記得有一次我出去玩,走到這里,臭氣彌漫了周圍,抬頭往上看,飛蟲還在上面亂飛呢。

          這臭味真難聞,零食帶,水果核……這幾種的味道加在一起,就更別提了,每天在這樣的環(huán)境下成長,真難受,真覺得缺少新鮮的空氣,想通通空氣,可是,他們不聽話,還不知道難受,繼續(xù)……

          所以,我們要保護環(huán)境,讓現(xiàn)在的環(huán)境永遠消失在我們的眼前。

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