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      2. 校園保護環(huán)境作文300字

        時間:2021-08-08 12:31:01 保護環(huán)境 我要投稿

        校園保護環(huán)境作文300字六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的校園保護環(huán)境作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        校園保護環(huán)境作文300字六篇

        校園保護環(huán)境作文300字 篇1

          當(dāng)我第一天跨進校門,那潔凈的操場,讓人耳目一新;每到夏天,那茂盛的樹林為我們擋住熱浪。同學(xué)們也不隨手丟垃圾。讓我感到像家一樣的歡樂。

          下午放學(xué)后,你就會看到幾名手中拿著掃把揮舞著的同學(xué),那是在清掃那一片片飛舞著的白色垃圾,是他們的辛勞換來了一個整潔的操場。

          5年的時間過去了,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員了,每次上體育課、放學(xué)、進校,隨處可見同學(xué)們一個不經(jīng)意間的動作又讓校園變成了一片狼藉?谙闾、痰,都讓值日生束手無策。

          作為一名少先隊員,我們難道能容忍這樣的悲劇在我們的眼皮底下發(fā)生嗎?又能為校園做些什么呢?你可以撿起一片白色垃圾,扔進垃圾桶;也可以把吃過的口香糖包起來,扔進可回收箱,把一棵被人踢到的小樹扶起來,它也有生命呀!每天一到教室,我總是扭頭往窗外看,那一棵棵大樹屹立在操場上,對著我們微笑,仿佛在說:“把資源保護好,留下讓我們生存的余地!”地球媽媽給了我們這么好的環(huán)境,讓我們游戲、生活、學(xué)習(xí)。讓我們攜起手來,保護好我們的校園環(huán)境,不能讓地球媽媽身上再多一層灰了。

          同學(xué)們,正因為有了保護環(huán)境的人,地球這位我們的母親,才能這樣的生機勃勃!

        校園保護環(huán)境作文300字 篇2

        各位同學(xué):

          大家好!

          寒冷的冬天終于過去了,溫暖的.春天已經(jīng)到來!同學(xué)們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影?墒,同學(xué)們,你們注意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!

          美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),效果更好,效率更高。所以,我提議:

          1、保護每一個嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉。

          2、保護每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力、

          3、保護每一棵樹,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點我們的校園。

          4、保護每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

          5、保護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

          總之,保護環(huán)境,是我們每一個人的責(zé)任!我相信,我們的同學(xué)美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!

        校園保護環(huán)境作文300字 篇3

          保護校園環(huán)境是我們小學(xué)生的任務(wù)。

          可是近期,我們美麗的校園的臉臟了,我們卻視而不見,你說校園媽媽會多傷心啊!其實我們就像水一樣,我們每個人都是校園中的一份子,那么對于我們與我們朝夕相處的校園,我們有什么理由不去珍惜它呢?我們要合理充分利用校園的資源,不浪費他它,是我們們校園處處洋溢著節(jié)約之風(fēng),這樣才算做一名合格的小學(xué)生!

          在這里我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)樹立責(zé)任意識,俗話說得好“校園是我家,環(huán)保靠大家”,我們應(yīng)當(dāng)以主人的姿態(tài),共同為我們的校園環(huán)境而努力。我想,只要我們團結(jié)起來,就可以為我們可愛的校園做貢獻。我認(rèn)為做好小事,才能做大事。我們可以從節(jié)約一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一分錢做起。

          我希望大家互相監(jiān)督、互相提醒,節(jié)約校園的資源。

          我喜歡大家都能夠做到“保護校園環(huán)境,從我做起”。

        校園保護環(huán)境作文300字 篇4

          保護環(huán)境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,我們更應(yīng)懂得保護環(huán)境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

          得有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。

          同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

        校園保護環(huán)境作文300字 篇5

          敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我今天演講的題目是《保護地球母親,凈化校園環(huán)境》。

          我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機遇同在、困惑伴希望孿生。21世紀(jì),也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面,人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意瓦解自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。

          人類向自然界過多的索取,遭到了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、洪澇、干旱、蟲害、酷暑……全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達到1億熱。

          慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視。國際奧委會評估團視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺了許多寶石環(huán)境的政策和法規(guī)。

          我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色萬里”,其中重要的內(nèi)容之一就是保護、美化我們的校園。

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從身邊做起。

        校園保護環(huán)境作文300字 篇6

          學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,作為其中的一員,我們當(dāng)然有責(zé)任去愛護它。但是在我們的校園里經(jīng)常會有同學(xué)會做出一些不文明的舉動:在操場教室里亂扔紙屑雜物,在教室墻壁和課桌上亂刻亂畫、隨地吐痰、吃完東西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔等。一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光折射出太陽的光輝,一件小事也能反映一個人的修養(yǎng)。這些不文明的表現(xiàn),反映出我們文明修養(yǎng)不夠,沒有按照《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》去做。

          播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。 讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們就象愛自己的眼睛一樣愛護我們的校園,做維護校園環(huán)境的文明人,為創(chuàng)建美麗校園貢獻一份力量。

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