關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境作文10篇，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
地球每年會(huì)失去13。8萬棵樹，樹可以綠化環(huán)境，吸收二氧化碳，排出氧氣，我們?nèi)祟悰]有氧氣，就不會(huì)存活下來。所以我們要保護(hù)我們的環(huán)境！
每天都有許許多多的人隨地吐痰、扔垃圾、隨地大小便，導(dǎo)致環(huán)境污染，讓我們的地球面目全非，為了我們能夠生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園，請大家保護(hù)環(huán)境吧！
每天都會(huì)有很多人亂破壞花草，難道亂踩花草的人不知道花和草也是有生命的嗎？在你踩花草的時(shí)候，花草可能會(huì)說：“求求你，不要再踩了，我們快死掉了�！彪y道踩花草的那些人沒有一點(diǎn)愛心嗎？請你們保護(hù)我們的環(huán)境吧！
地球上的水資源越來越少，可還是有許多人在浪費(fèi)水，如果再繼續(xù)無節(jié)制的用水，地球上的水就會(huì)枯竭。如果地球上的水沒了，地球上的動(dòng)物就活不下去，我們?nèi)烁畈幌氯�，所以我們要�?jié)約用水，保護(hù)我們的環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們少浪費(fèi)一滴水，少浪費(fèi)一度電，少砍一棵樹……一起來保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
1) 作者主要通過設(shè)置懸念和側(cè)面描寫，較為成功地塑造了一位當(dāng)代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫法值得借鑒。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。于樸實(shí)中見真情，這是本文語言的顯著特色。
2)標(biāo)題好�！翱蘸凶印苯o人一種神秘感，具有很強(qiáng)的懸念效果。同時(shí)，從題目即可看出，此文取材也很新穎。構(gòu)思也巧。運(yùn)用倒敘手法，由眼前的盒子引出對往事的回憶，字里行間流露著懊悔之意，同時(shí)也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問題上用心良苦。
3)詳略得當(dāng)。本文開頭直接入題;中間部分抓住了鴨梨的特點(diǎn)，對它的花和果分別進(jìn)行描述，并略寫花，詳寫果;結(jié)尾簡潔，緊扣文題。語言生動(dòng)，描寫細(xì)膩。作者對鴨梨的形狀、顏色、味道進(jìn)行了具體描寫，其中“矮墩墩”、“黃澄澄”、“甜絲絲”等詞語用得恰當(dāng)。
4)你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，是個(gè)懂事的孩子，因?yàn)槟銓懗隽诉@樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興，只要把握住今天，你的未來一定會(huì)是美好而幸福的。
5)在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
6)當(dāng)老師打開你的作文本時(shí)，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點(diǎn)符號，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞恕Ｄ阆胂�，�?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎?
7)你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說明你是一個(gè)善于觀察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟�(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩情的秋天!
8)作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。
9)剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強(qiáng)。主題積極、開頭簡潔、結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
10)我國近代戲曲理論家吳悔曾說過：“各人有各人之情景，就本人身上，揮發(fā)出來，悲歡有主，啼哭有根，張三之冠，李四萬萬戴不上去。”所以我們在寫作文的時(shí)候，一定要注意寫什么人物，就要把自己變成什么人物，從那個(gè)人物的身份、性別、年齡、性格等去體味、去揣摩、去進(jìn)入角色，切不可用自己的學(xué)生腔去套別人。古羅馬詩人賀拉斯說過：“你自己先要笑，才能引起別人臉上的笑容。同樣，你自己得哭，才能在別人臉上引起哭的反應(yīng)。”請同學(xué)們在寫作文時(shí)細(xì)心琢磨、推敲，讓人物進(jìn)入角色。
11)這篇作文的題目立得好，內(nèi)容也真實(shí)、具體，尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫,
12)心理描寫，還是動(dòng)作描寫，都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外，開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題，對小讀者有警示作用。
13)本文寫出了真情實(shí)感。很充分、很具體，另外，采用邊敘述邊抒情的寫法，很能引起讀者的感情共鳴，有催人淚下的效果。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我發(fā)言的主題是“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)�！蓖瑢W(xué)們塑料雖然輕巧，牢固，耐磨，抗腐蝕，使用方便等特性極大方便了我們的生活。但是，隨著塑料的廣泛使用，塑料廢棄物帶來的“白色污染”也日趨嚴(yán)重。據(jù)現(xiàn)在估計(jì)呀，20xx年我國塑料廢棄物總量超過5000萬噸，造成了環(huán)境的嚴(yán)重污染。雖然科技工作者為了保護(hù)人類生存環(huán)境，讓塑料降解與自毀研究。但還是不夠，要我們以身作則，管好雙手，亂扔塑料及廢棄物做起。沒人少亂扔一個(gè)紙屑，讓土地亮閃閃地，讓樹木多起來，讓世界變得更綠更美麗。不亂扔紙屑，是保護(hù)環(huán)境，那砍伐樹木是不是呢？
對，砍伐樹木，不是保護(hù)環(huán)境，是再破壞大自然的美，沒有樹無法凈化空氣，就像沒有讀書無法成才。地球母親的皮膚已變黑，綠色的頭發(fā)，枯萎了，發(fā)黃了。有些人砍樹為了蓋高樓大廈；有些人砍樹為了自己有家具；有些人砍樹拿到做家具去賣……這些人砍樹都是為了節(jié)約錢，賺錢�？蛇@些人的后果是什么？有的.一輩子坐牢，有的被殺死，有的……。
同學(xué)們，好習(xí)慣從小做起，不是現(xiàn)在說不扔紙屑現(xiàn)在就不扔了，有句話說的好“積硅步，無依至千里；不積小流，無以成江海�！弊屛覀儞炱鹕磉叺募埿挤湃肜埃瑸槲覀兊淖鎳利�，為世界的美麗撿起來吧！讓我們的世界變成綠色的海洋。行動(dòng)起來吧。從現(xiàn)在做起，給大家一個(gè)新鮮空氣，給大家一個(gè)綠色世界吧！白虎環(huán)境，人人有責(zé)，從你我做起吧！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
老師說了，世界上只有一個(gè)地球，地球是我們的家園，我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)地球。小紅和小明都是班干部，他們又都是環(huán)保小衛(wèi)士。于是他們兩個(gè)商量好了，不但要以身作則，還要做好環(huán)境保護(hù)的宣傳工作。
星期天的早上，小紅和小明早早就起了床。因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)約好了要一起去公園做環(huán)保宣傳。今天是個(gè)晴朗的天氣，陽光明媚，天空藍(lán)藍(lán)的，幾只小鳥正在嘰嘰喳喳歡快的叫著。公園里的空氣特別的好。環(huán)衛(wèi)阿姨把道路打掃的干干凈凈，園丁叔叔把小樹修剪的整整齊齊。
小紅手里拿了一個(gè)大喇叭，一邊走一邊宣傳：“大朋友，小朋友們，請大家愛護(hù)我們的地球，請不要亂扔垃圾，請不要踐踏草坪，請大家愛護(hù)小動(dòng)物。保護(hù)環(huán)境，從我做起�！毙∶靼l(fā)現(xiàn)不知是誰把香蕉皮扔在了地上。于是他馬上把它拾起來扔到了垃圾箱里。一點(diǎn)也不怕臟。
忙活了一個(gè)上午，小紅和小明雖然都很累了，可他們卻非常開心，小紅對小明說：“真希望人人都能愛護(hù)地球，讓地球更加干凈，更加漂亮�！毙∶髡f：“是啊，到那時(shí)地球上的樹更綠，花更香，小鳥的歌聲會(huì)更動(dòng)聽，更悠揚(yáng)！”
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
那涓涓細(xì)流的小河清澈見底，伴隨著泉水“叮咚”發(fā)出清兒脆的聲音;那連綿起伏的高山挺直的聳立著，雄偉氣魄壓倒萬物;那青翠欲滴的樹兒，高高的聳立在山尖，露出一副天不怕地不怕的神采;那開在山尖的野花千姿百態(tài)，無不爭奇斗艷，那清新的花使人心曠神怡香。但是那曾經(jīng)的一切一切已成為回憶，面對的是一條渾濁的河水，電池，塑料袋已污染了大地，工業(yè)廢氣、汽車尾氣污濁了空氣，樹兒和花朵很難再見到，僅能看到的只不過是打蔫的樹木花草，一切一切都已經(jīng)消失，地球上打起了紅色警報(bào)。各國國家總統(tǒng)在一起開了一個(gè)長達(dá)三天三夜的會(huì)議……“全體人民移居月球”經(jīng)會(huì)議，商量，他們下達(dá)了這樣一個(gè)命令。據(jù)科學(xué)家觀測檢地球破壞的實(shí)在太嚴(yán)重了，人類將離世界末日不遠(yuǎn)了，如果再不離開地球，那么人類只好數(shù)著日子等死了�，F(xiàn)在的月球，經(jīng)過人類先輩與現(xiàn)代人類的建造，已經(jīng)煥然一新了。
郁郁蔥蔥的樹林，清澈見底的河水，湛藍(lán)無暇的天空，還有千姿百態(tài)的花朵，形態(tài)各異的動(dòng)物。“哇!這仿佛是一個(gè)新的地球，又帶我們回到了從前”人們不經(jīng)嘆息。是的，現(xiàn)在的月球已經(jīng)和曾經(jīng)的地球幾乎是一模一樣了在月球的周圍有了空氣，月球有了引力，還有濃濃的大氣層包裹著月球，一切仿佛回到了從前，人們就在這里生活下來了……“哇!這里樹木真多!”，“哇!這里河水真多!”貪婪又一次牽著人類的手往深淵里走……
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
當(dāng)你在大水龍頭洗手的時(shí)候，當(dāng)你在用水盡情玩耍的時(shí)候，你有沒有想過，地球正在哭泣?
生命起源于水，地球上第一種生物是從水中慢慢來到陸地，繁衍成今天的大家族。但是，人們犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤——誤認(rèn)為地球上的水是取之不盡的。雖然，地球表面百分之七十點(diǎn)八被水覆蓋，但可食用的淡水卻只有百分之二十二點(diǎn)五三。也就是說，如果把全球的水比作一口缸，那可食用的只有一小勺。這個(gè)形象的比喻驚動(dòng)了我們。今天，我們晚報(bào)的30名小記者一起去了皎口水庫。皎口水庫位于鄞西奉化江支流，樟溪上游的大皎、小皎二溪匯合處——密巖村。是一座以防洪、灌溉為主，兼供水、發(fā)電、養(yǎng)魚等綜合利用的大型水利工程。盡管一些大型水庫可以為我們的生活帶來便利，但節(jié)約用水也是必須的。如果你認(rèn)為我們寧波水源豐富話，那你就錯(cuò)了，我們寧波也是中國220多座缺水城市的其中之一。如果我們繼續(xù)浪費(fèi)水源，地球必定沙漠化。
為了避免這種可怕的事情發(fā)生，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜每一滴水，讓地球繼續(xù)成為我們賴以生存的美麗家園!我們一起努力吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
聽爸爸講，他們小時(shí)候，能坐在天井里數(shù)著夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星；門前的小溪清澈見底，能在里面游泳、打水仗、洗衣服……能像爸爸小時(shí)候那樣看見藍(lán)天白云，下水玩耍，數(shù)星星……是我們這一代小朋友最大的夢想。
可是，在浙江，有一個(gè)名叫浦江的小縣城，是有名的“水晶之都”卻因?yàn)榭萍及l(fā)展，沒有重視環(huán)境保護(hù)，浦江有著一條條“牛奶”溪、“黑水”河，匯聚成了醬紫色的浦陽江，讓這條母親河成了水質(zhì)最差的河流之一。當(dāng)?shù)匕傩詹桓以儆煤永锏乃�，如果用這里的水洗腳，那么整個(gè)腳都會(huì)爛掉，更不用說下河游泳了。難道人們只能躺在垃圾堆上數(shù)錢，躺在醫(yī)院里花錢嗎？
看到這樣的現(xiàn)狀，人們已經(jīng)開始覺醒了。麗水，一個(gè)不大的城市，卻擁有1000多萬畝的生態(tài)公益林，有著江南最深處的美景，甌江淺灘上的漣漪，如黛的遠(yuǎn)山，越來越近；城市的喧囂，卻越來越遠(yuǎn)……
由此可見，只有植樹造林，整治污水，才能驅(qū)散霧霾，喝上干凈的水。同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，用自己的環(huán)保意識去感染身邊的每一個(gè)人，讓明天更美好！
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
青山綠水，草綠花香，這種景象是我們每個(gè)人都向往的生活環(huán)境，但這種環(huán)境得讓我們來創(chuàng)造，從自我開始，學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。在我們村的馬路邊有一個(gè)垃圾庫，這個(gè)垃圾庫修了有大半年了吧！我們村的人都把各家的垃圾丟在里面，一堆到差不多，就有人在垃圾庫里放火，把垃圾全部燒了，每次上學(xué)路過時(shí)都不得不聞見一股燒焦味，很是難聞。
大家都也經(jīng)常埋怨說：“以前就說把垃圾庫修在后坡，看現(xiàn)在，每次燒了垃圾之后一股難聞的味道。”其實(shí)，后坡離村也不是很遠(yuǎn)，那里修個(gè)垃圾庫，燒了垃圾以后，那里樹木茂盛，還可以凈化空氣，豈不是兩全其美。我和爸爸媽媽說過我的想法，但他們也只是說：“小孩子就要好好讀書，其它事情不要管，他們要怎么弄就怎么弄吧！”我也不想反駁什么，他們愛怎么說就怎么說，反正自己心里的執(zhí)著就是放不下，一次我在馬路上等車，垃圾庫依舊發(fā)出一股奪命的焦味，其中一個(gè)等車的老爺爺說：“垃圾庫就不應(yīng)該修在這個(gè)地方，燒垃圾的味道好難聞，就應(yīng)該修在后坡去。”我聽后心想：“天��！這話說到我心坎兒里去了，知音啊！”我走向那位老爺爺對他說：“就是，你說得太對了，這樣不僅污染我們的生活環(huán)境還污染我們的生活空氣，還對我們身體健康有著極大的危害，我們真的應(yīng)該讓大家一起行動(dòng)來給垃圾庫搬家啊！”老爺爺說：“只要自己愛環(huán)境，為此各人都出份力，我相信總有一天大家都會(huì)去反應(yīng)，把垃圾庫遷到后坡的。”
差不多過來半個(gè)月，我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)垃圾庫在馬路邊失蹤了，回家問了一問，原來是因?yàn)榇蠹叶加兴裨�，燒垃圾的味道污染空氣，便把垃圾庫重建在了后坡，聽了這個(gè)消息，甭提我多高興了。新鮮的空氣回來了，燒焦味走了，我們的空氣保障質(zhì)回來了，健康也回來了，為了每個(gè)人的健康，從現(xiàn)在開始，一起付出自己的一點(diǎn)綿薄之力，一起來保護(hù)環(huán)境，捍衛(wèi)我們的生存家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
“保護(hù)環(huán)境“這句話是大家經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，但是我們的城市里依然還有人亂扔垃圾、浪費(fèi)地球資源……
我們應(yīng)該看見垃圾就隨手把它撿起來而不是亂扔。我們應(yīng)該看見滴水的水龍頭就關(guān)掉而不是不理睬。我們應(yīng)該少用一次性筷子、飯盒、紙杯。其實(shí)你只要注意一點(diǎn)點(diǎn)：不破壞花草樹木，不亂扔垃圾，不浪費(fèi)糧食、紙張、水，這個(gè)地球就會(huì)更加美好。
小朋友們，你們知道植樹節(jié)嗎?，我想每個(gè)人都已經(jīng)很熟悉這個(gè)節(jié)日了吧。那么，為什么有人植樹節(jié)不植樹呢?你們肯定會(huì)說：”我們家沒有小樹苗�！澳悄銈�?yōu)槭裁床粫?huì)買幾顆小花小草來種呢?
再來說說浪費(fèi)糧食吧!你吃飯時(shí)掉米粒嗎?如果掉，那就不好了!如果全國每人掉一粒米，那么13億人每天就會(huì)掉39億粒米，這些米夠5個(gè)人吃一生!
大家一定要保護(hù)環(huán)境啊!
保護(hù)環(huán)境作文 篇10
我的家在蘇州，我家附近有一條小河。河上有可愛的石橋，河的兩邊有美麗的房子，還有一排排的柳樹、桃樹和櫻花樹，春天時(shí)柳綠花紅，好看極了。
有一天，我和爸爸走過一座小橋。爸爸說，看，蘇州的特點(diǎn)，小橋、流水、人家。我看了看說，小橋和人家是沒錯(cuò)，花草樹木也很好看，要是這個(gè)流水再清澈一點(diǎn)就好啦！
爸爸說，現(xiàn)在已經(jīng)好很多啦！以前啊，工廠往里面排廢水，人們亂倒垃圾，河水一會(huì)兒黑色一會(huì)兒黃綠色，有時(shí)還有很多油污浮在水上面，河里散發(fā)出難聞的氣味，路過河邊都要屏住呼吸的。我仔細(xì)看了看，河水里隱約能看到水草，還有很多小魚在吐泡泡。很好奇：“咦，那么長的河流，是怎么變干凈的呢？”爸爸指著橋頭一個(gè)牌子說：“看，現(xiàn)在的河流都采取了河長制度，一段河流都有專門的負(fù)責(zé)人看管的。這樣如果某一段河水出現(xiàn)了問題，河長就要負(fù)責(zé)的�！迸�，原來是這樣��！
走著走著，我們看到小河邊有幾個(gè)叔叔在釣魚，旁邊的小桶里有好幾條小魚呢。我想，只要我們都愛護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，工廠也不亂排廢水， 在河長制度的管理下，我們的蘇州，一定會(huì)有畫里那么美的“小橋，流水，人家”！