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      2. 保護(hù)環(huán)境作文

        時(shí)間:2021-07-31 18:03:33 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        【精選】保護(hù)環(huán)境作文錦集10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】保護(hù)環(huán)境作文錦集10篇

        保護(hù)環(huán)境作文 篇1

          傳說(shuō)中,天破了一個(gè)大洞,女媧就煉了很多七彩神石把天給補(bǔ)好了。可如今,女媧的兒女——人類正肆無(wú)忌憚的破壞著地球,天,又一次破了。

          這次天破的原因不是大自然,而是人類。人類工廠排出來(lái)的廢氣、汽車、輪船的尾氣,還有飛機(jī)屁股后面冒出的氣,這些氣又把天空沖破了一個(gè)大洞。洞越來(lái)越大,人類還是沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。天庭派女媧再次補(bǔ)天,洞漸漸的小了,可一個(gè)大型工廠一下子排出了很多廢氣,洞又裂開(kāi)了。

          女媧沒(méi)辦法,只好來(lái)到天庭回命:“我年紀(jì)大了,手藝不行了,再加上沒(méi)有那么多五彩神石,補(bǔ)天的任務(wù)我難以成!庇窕蚀蟮劭沙罾玻骸斑B女媧也沒(méi)有了辦法,怎么辦?這樣下去,不僅人類要死亡,連天宮也會(huì)遭到滅頂之災(zāi)啊。”天白金星出來(lái)說(shuō)話了:“我倒有一個(gè)辦法,人類之所以導(dǎo)致天空破裂,主要是因?yàn)楣S里的廢氣排放的太多。

          我建議從現(xiàn)在開(kāi)始讓人間停電,沒(méi)有了電,工廠就工作不了了!庇窕蚀蟮壅f(shuō):“沒(méi)了電,人類有很多事業(yè)不能完成了啊。哎,補(bǔ)天迫在眉睫,就這樣吧。”從此,電從人間消失了。但是,人類是不會(huì)就此罷休的,他們很聰明,一定會(huì)造出比電還厲害的東西,算了,到時(shí)候在說(shuō)吧。

          沒(méi)有了廢氣的排放,女媧補(bǔ)天容易多了,天很快就恢復(fù)成原樣了,可人類會(huì)不會(huì)再次搞破壞?那就要問(wèn)問(wèn)人類自己了。

        保護(hù)環(huán)境作文 篇2

          22世紀(jì)的一天,外星人來(lái)到了我們的家園——地球。他看到的地球,不再是那個(gè)美麗而富饒的地球,而是一個(gè)毫無(wú)生機(jī)、遍體鱗傷的地球。他對(duì)地球十分失望,長(zhǎng)嘆了一口氣,回到了自己的星球。

          外星人查找各種資料,收集各種地球的圖片,才知道以前的地球并不是他看到的那樣,而是一個(gè)充滿了生機(jī)的地球。地球?yàn)槭裁醋兂闪爽F(xiàn)在的樣子?這都是因?yàn)榈厍蛏系娜藗,他們沒(méi)有珍惜地球給予自己的一切,而是在不停地開(kāi)采礦石,提取能源,貪婪的享受著地球的資源,毫不顧及地球安危,才產(chǎn)生了今天的地球。

          “唉,如果地球上的人們還不行動(dòng)起來(lái),地球就沒(méi)救了。”外星人擔(dān)憂地說(shuō)。

          說(shuō)著,外星人又來(lái)到了地球。他拿著超大號(hào)喇叭,站在UFO飛船上,向地球上的人們呼吁:“地球上的人們,行動(dòng)起來(lái)吧!為了拯救地球家園而一起努力吧!”人們聽(tīng)了,仿佛沉睡了許久,突然醒來(lái)了。外星人根據(jù)地球的破壞做出了彌補(bǔ)方案,比如:垃圾分類、汽車減排、黑煙轉(zhuǎn)變……地球上的人們,按照他的計(jì)劃不分晝夜地工作著。因?yàn)樗麄冎溃鹤约翰粌H僅在拯救自己的家園,還在為自己的生活做出貢獻(xiàn)。有的人拿著不同顏色的垃圾袋,收集各種垃圾;有的人在工廠中,把汽車都改成節(jié)能汽車;還有的人站在煙囪邊,完成黑煙轉(zhuǎn)變的工作。

          經(jīng)過(guò)一年多的努力,地球終于回到了原來(lái)的模樣。外星人看著自己的杰作,欣慰地笑了。

        保護(hù)環(huán)境作文 篇3

          森林里,有一條清清的小河。岸邊鮮花盛開(kāi)綠草茵茵,可是不知什么時(shí)候開(kāi)始,小河臟了,臭了,整天嗚嗚地哭泣。

          有一天,小白鴿來(lái)到小河邊。小白鴿問(wèn)道:“小河姐姐,幾天不見(jiàn),你怎么臉色蒼白,渾身黑乎乎的呀?”小可垂頭喪氣地說(shuō):“對(duì)呀,前幾天,岸邊造了一家工廠。每天,從工廠里排出成千上萬(wàn)種有害物質(zhì),我的身體都被染黑了。我的朋友,小魚、小蝦、小螃蟹,都病的病,死的死,還有的都逃到別處,離開(kāi)了我。只要你們動(dòng)物們碰到我,不說(shuō)不知道,說(shuō)出來(lái)嚇你一大跳呢。你們就會(huì)命喪黃泉!毙“坐澊蟪砸惑@,說(shuō):“唉,我也好不到哪去。人們不斷地砍樹(shù)木,森林都要變得光禿禿的了,裸露的土地不停地?cái)U(kuò)大,我們都要無(wú)家可歸了!

          這一切都被小紅聽(tīng)到了,她慚愧極了,心想:我們只顧自己,不管小動(dòng)物們,我得幫助它們。小紅迫不及待地來(lái)到電視臺(tái),呼吁人們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。聽(tīng)到這個(gè)“驚天動(dòng)地”的大新聞,大家連忙行動(dòng)起來(lái),有的拿著小樹(shù)苗去種樹(shù),有的把做好的牌子裝在草坪上,上面寫著保護(hù)“環(huán)境人人有責(zé)”。有的去工廠,讓他們不要污染環(huán)境。

          過(guò)了幾年,小河又清澈見(jiàn)底,朋友們也都回來(lái)了,小河姐姐不哭泣了,而是歡歌笑語(yǔ)。

        保護(hù)環(huán)境作文 篇4

          “現(xiàn)在的人們,唉……他們?yōu)榱俗约旱睦?打著‘廣告文化’的旗幟,在大街上亂貼亂畫,鋪天蓋地的廣告連我這個(gè)不起眼的電線桿,也被牽連了進(jìn)去,誰(shuí)來(lái)幫幫我?以前,我高高瘦瘦、干凈的身軀,也為城市增添幾分整潔、靚麗吧!可現(xiàn)在,重重疊疊的廣告貼在我身上,什么訂牛奶、搞維修……弄得我整天欲哭無(wú)淚,喘不過(guò)氣來(lái)。我身邊的小樹(shù)弟弟,呀!它比我還慘。不僅身上也貼滿了廣告,連樹(shù)枝上都不被人們放過(guò),掛滿了廣告牌。因?yàn)樗L(zhǎng)期沒(méi)有了太陽(yáng)的照耀,葉子開(kāi)始蔫蔫的打著卷,好像要生病似的。”電線桿看看自己,再看看他的朋友,心里越想越難受,嗚嗚……傷心地哭了起來(lái)!罢l(shuí)來(lái)幫幫我?”

          叔叔、阿姨們,你們聽(tīng)到電線桿的哭聲了嗎?幫幫它們吧,也讓我們的城市恢復(fù)原來(lái)的整潔、美麗,好嗎?

        保護(hù)環(huán)境作文 篇5

          大家好!

          保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。

          可是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

          瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20xx年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?

          我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

          在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類不能克隆。

          我的發(fā)言到此結(jié)束謝謝大家!

        保護(hù)環(huán)境作文 篇6

          一天,春光明媚,小圣和阿熊去公園玩。

          小圣和阿熊來(lái)到一條林間小道,阿熊走著走著,發(fā)現(xiàn)小對(duì)沒(méi)了,回頭一看,小圣正在河中央的一塊石頭上面向遠(yuǎn)處眺望,小圣說(shuō):“阿熊,前面有一座涼亭,我們?nèi)ツ抢锿嫱嬖趺礃?”阿熊說(shuō):“好呀!”小圣跳下來(lái),就拉著阿熊向涼亭跑去。不一會(huì)兒,他們就來(lái)到了涼亭,小圣一到?jīng)鐾ぞ秃镄源蟀l(fā),一會(huì)兒爬柱子,一會(huì)兒翻跟斗,這里看看,那里瞧瞧,看見(jiàn)這里的景色山青水秀像一幅優(yōu)美的山水畫,心想“這里太美了,不寫幾個(gè)字做個(gè)留念可不行……”小圣想到這,立刻爬上柱子,用雙腳和尾巴勾著柱子,從身上拔出一根猴毛,說(shuō)一聲:“變”就變成一支筆,龍飛鳳舞地寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。阿熊看見(jiàn)了連忙說(shuō):“小圣,不能這樣做!破壞環(huán)境是不文明的習(xí)慣!這都是人們辛辛苦苦建起來(lái)的,被你這樣一寫,還好看嗎?……”小圣不好意思地?fù)蠐项^說(shuō):“我知道錯(cuò)了。”說(shuō)完又拔出兩根猴毛,變成一塊布和一個(gè)水桶,然后小圣和阿熊一起把柱子擦得干干凈凈。這時(shí),空中的小鳥叫得更歡了,太上的太陽(yáng)公公笑得更燦爛了。

        保護(hù)環(huán)境作文 篇7

          今天,我來(lái)到花圃,準(zhǔn)備觀察被污染的事物。

          我找啊找。這時(shí),一股臭味迎面撲來(lái)。我一看,哇,一條臭水溝,水黑呼呼的,漂著一層油。上面有可樂(lè)罐、香蕉皮、木棍……我想:我們?nèi)祟愓媸翘粫?huì)保護(hù)環(huán)境了。這種現(xiàn)象真不好。再這樣下去,地球就完了。

          我走啊走,發(fā)現(xiàn)呼吸有一點(diǎn)不舒服,我想:這里一定沒(méi)人管過(guò),我看風(fēng)汽車尾部有一個(gè)圓筒,正排著一些黑色的氣體,因該是廢氣,有毒的,對(duì)身體一點(diǎn)也不好。

          這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)有一些草枯萎了,一定是土壤被污染了。小草吸收后,就中途死亡了。我們真是太不應(yīng)該了,把自然界的生物污染了。

          讓我們不要再這樣下去了,好好保護(hù)環(huán)境吧!

        保護(hù)環(huán)境作文 篇8

          保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開(kāi)始做起。

          同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)保”這兩個(gè)字寫起來(lái)十分容易,但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)!,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來(lái)的某一天,我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì)來(lái)一次沙塵暴,就會(huì)來(lái)許許多多人們無(wú)發(fā)想象的事情。

          我真的不敢再想象下去、再寫下去了,這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢?你們看,每個(gè)垃圾桶旁都有數(shù)不勝數(shù)的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙,但是四周圍來(lái)來(lái)往往的人沒(méi)有一個(gè)人會(huì)將這些垃圾投入垃圾桶內(nèi),大家對(duì)它都不約而同的做到視而不見(jiàn);有多少棵樹(shù)在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪圖方便的人使用,做成火柴,做成紙巾。然后到市集上去賣。我想如果這些物品會(huì)說(shuō)話,他們一定會(huì)說(shuō)這么一句話:“醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了,不要再破壞自己的家園了,你們以后一定會(huì)追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎?不想要地球了嗎?如果你還想要這些東西的話,那就請(qǐng)你們開(kāi)始保護(hù)我們,開(kāi)始保護(hù)你們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!”

          現(xiàn)在大家也許有點(diǎn)后悔了吧!也許在想各種各樣的方法來(lái)挽救這個(gè)世界,來(lái)挽救我們的家園吧!其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們只需從身邊的小事做起?吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹(shù)苗倒了,就幾個(gè)小伙伴合力,一起將它扶正,一起幫助它成長(zhǎng);保護(hù)野生動(dòng)物,不再貪圖它們那鮮美的肉,將它們殘忍地剝皮吃肉;開(kāi)一次小小的演講會(huì),呼吁人們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)身邊的人和物。一點(diǎn)一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力。

          讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

        保護(hù)環(huán)境作文 篇9

          保護(hù)環(huán)境是我們的天職。

          地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品,她是一個(gè)關(guān)心兒女、愛(ài)護(hù)兒女的好母親。然而,你看工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……

          如果有一天,地球母親問(wèn)道:“孩子,我給了你藍(lán)天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴,你是怎樣與他們?yōu)猷彽??/p>

          我想,除了嘆息和沉默,我們還能說(shuō)什么?我們能告訴她天已不再蔚藍(lán),水已不再清澈,森林和原野已不復(fù)存在嗎?我們能告訴她由于亂捕亂殺,我們已經(jīng)孑孑自立嗎?

          現(xiàn)在,環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題,政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們,當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí),你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后,你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋?……

          一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

          再來(lái)看看我們的校園,我們的校園真的很美,無(wú)愧于“全國(guó)綠色學(xué)校”這一稱號(hào)。你看,校園里五彩繽紛,百花爭(zhēng)艷,誘人的花香在校園中肆意彌漫,一排排樹(shù)木也都積極向上生長(zhǎng),一片欣欣向榮。你聽(tīng),歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲熱情謳歌,我們的校園,它的樂(lè)園;每一處的音律都充滿著新的希望,那既是往事留下的一點(diǎn)一滴的精彩,也是勇往直前的號(hào)角聲。

          然而,在我們的身邊,在我們的校園,也有一些不和諧的因素:每天早晨起床后,細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里一次性餐具、方便面盒隨處可見(jiàn),少數(shù)同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前,我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學(xué)們都希望自己成為一個(gè)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的人,但這些習(xí)慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都是一中學(xué)子,我們都應(yīng)該熱愛(ài)我們的`校園。那么就讓我們攜起手來(lái),把環(huán)保當(dāng)作自己的天職,共同建造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧!

          我相信:只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為校園,也為大家留下一片碧水藍(lán)天!

          保護(hù)環(huán)境,我們的天職!讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球,手挽手,肩并肩,心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)環(huán)境,捍衛(wèi)校園,捍衛(wèi)我們美好的家園!

          朋友們,我們還在猶豫什么?Let's go from now on!

        保護(hù)環(huán)境作文 篇10

          您好!

          我是一名普通的小學(xué)生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問(wèn)題。

          電池,是我們生活中不可缺少的物品,它帶給我們很多方便,但是它的危害及其嚴(yán)重,只要電池里的電力一旦耗盡,人們卻不知道如何去處理它們,就開(kāi)始隨便亂扔廢電池:埋在土里,廢電池的外殼會(huì)逐漸生銹、腐爛后流出廢酸、廢堿等,一節(jié)1號(hào)廢電池就會(huì)使一平方千米的土地遭受破壞,變成無(wú)用之地;一顆紐扣般大小的電池,扔進(jìn)水里,廢電池里的重金屬可以污染十萬(wàn)立方米的水資源,在水里生活的生物也將受到污染,那么人將這些食物吃進(jìn)肚子里,就會(huì)有生命危險(xiǎn)。您說(shuō),這終究還不是對(duì)人類造成危害嗎?

          我們國(guó)家是生產(chǎn)消費(fèi)干電池最多的大國(guó),1980年時(shí),我國(guó)生產(chǎn)的干電池已超越美國(guó)成為世界第一,約占全世界生產(chǎn)總量的47%。全球65億多人平均每個(gè)月丟一個(gè)廢電池,那么一年就約有7980億個(gè)廢舊電池,其間又有多少億廢電池會(huì)破壞環(huán)境,又有多少人會(huì)因?yàn)殡姵卦斐傻奈:Χ廊?廢電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等,重金屬鎘會(huì)使人得心腦血管疾病,能引起腎功能衰竭;鉛會(huì)導(dǎo)致嬰兒先天智力低下,老人得癡呆癥,重則致癌。所以,解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此,我向您真誠(chéng)地提出幾點(diǎn)建議:

          1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)廢舊電池相關(guān)知識(shí)的了解,多開(kāi)展一些教育活動(dòng)、講座。

          2 、通過(guò)廣播、電視,播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告;在報(bào)紙、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上刊登一些相關(guān)知識(shí)。使廣大群眾了解其危害性,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

          3、多建一些廢舊電池回收站,并告知地址,方便大家將廢電池送到回收站。

          4、希望能設(shè)計(jì)一種新型的垃圾桶,F(xiàn)在的垃圾桶只分為兩種:可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側(cè)加一個(gè)小格,專門用于放廢舊電池,方便回收。

          以上的幾點(diǎn)建議,希望您能考慮。環(huán)保需要大家共同參與,共同努力,從我做起,從小事做起。就像那句公益廣告所說(shuō)的:再小的力量,也是一種支持。讓我們朝著那個(gè)方向,共同追尋目標(biāo)!把我們的家園建設(shè)得更加美麗!

          此致

          寫保護(hù)環(huán)境的作文【3】

          那天,我和媽媽去逛街,看見(jiàn)浙北大廈大廳里放著一張桌子,桌前坐著四位阿姨,還有很多人簇?fù)碓谀抢。我?wèn)媽媽:“她們?cè)诟墒裁矗俊眿寢尷易哌^(guò)去看了一下,說(shuō):“哦,在舉行認(rèn)捐活動(dòng)!薄罢J(rèn)捐什么?”“白鰱!薄盀槭裁匆J(rèn)捐白鰱?”我又問(wèn)!澳憧梢宰约嚎纯椿顒(dòng)要求啊!甭(tīng)了媽媽的話,我仔細(xì)研究起來(lái)……

          原來(lái),我們家鄉(xiāng)那美麗的太湖最近幾年受到污染,出現(xiàn)了藍(lán)藻;而一條白鰱魚,每生長(zhǎng)1千克,就能吞食100—150千克鮮藍(lán)藻……雖然我還一知半解,但是我知道這是一項(xiàng)有意義的環(huán);顒(dòng),就高興地說(shuō):“我要認(rèn)捐。”媽媽也大力支持,于是我把零用錢20元放進(jìn)了認(rèn)捐箱。

          回家的路上,我又不斷追問(wèn)媽媽藍(lán)藻是怎么來(lái)的,怎樣消除藍(lán)藻,藍(lán)藻有什么危害。媽媽也回答不上來(lái),建議我回家自己搜索資料。一到家,我就迫不及待地打開(kāi)電腦,仔細(xì)查詢起來(lái)。原來(lái),我們?nèi)粘I畹奈鬯凸I(yè)廢水等排放到太湖,便產(chǎn)生了藍(lán)藻,藍(lán)藻的繁殖很快,會(huì)消耗掉水中大量的氧,使魚,蝦大量死亡。即使死掉的藍(lán)藻也會(huì)產(chǎn)生毒素,水源的污染會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重……

          我越看越著急:人類生存離不開(kāi)水,水源受到污染,我們喝什么?怎樣生存?這時(shí)我想到了一個(gè)廣告:如果人類繼續(xù)浪費(fèi)水,污染水,那世界上的最后一滴水將是人類的眼淚!我越想越害怕,一定要盡自己的力量還家鄉(xiāng)一個(gè)美麗的太湖。

          緊接著,我又檢索“白鰱”,看看這小家伙有什么本領(lǐng)。原來(lái)鰱魚屬濾食性魚類,能大量攝食藻類,對(duì)凈化水質(zhì)、促進(jìn)生態(tài)平衡,降低水中的富營(yíng)養(yǎng)負(fù)荷具有積極意義。我高興得跳了起來(lái),原來(lái)認(rèn)捐白鰱這么有意義!我抱著媽媽說(shuō):“我終于可以打敗藍(lán)藻了!眿寢屢残α恕

          過(guò)了幾天,學(xué)校也舉行認(rèn)捐白鰱的活動(dòng),我又積極參加了。同時(shí),我還主動(dòng)擔(dān)任起小小宣傳員,為同學(xué)們講解“認(rèn)捐白鰱,保護(hù)太湖”的知識(shí)呢!

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