精選保護環(huán)境作文400字5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的保護環(huán)境作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境作文400字 篇1
地球是我們的家園,保護環(huán)境,已經(jīng)刻不容緩了!
但是,我家門前的那條小河,已是臭味熏天,那里面的垃圾多的可以堆成山。
還有,在一個廣場旁有一個小竹林,來到那個廣場的人很多,當游人受益時,他們又是怎樣做的呢?有些爺爺在廣場下棋時,經(jīng)常在小竹林里“方便”,結果那里的草坪變得枯黃,難道他們一點都不注重自己的文明行為嗎?
還有我們學校里,每天操場上都有糖紙、紙屑、食品袋、紙片等。當掃地的同學把垃圾掃完時,不知怎么回事,操場上又有了垃圾,當一陣大風吹過,垃圾就滿天飛,你說我們在這樣的環(huán)境下能好好的學習嗎?
終于,當創(chuàng)建文明城市走進了西昌,我們的環(huán)境變好了。
第天,隊長帶著一些人到我家門口,把小河里面的垃圾用夾子夾了出來,并把小河通往海里的道口通天了,小河又變得明亮清澈。
當那些在廣場下棋的爺爺們知道要創(chuàng)建省文明城市時,他們開始注重自己的行為了,他們不再在小竹林里“方便”了,他們到公共廁所里去,小竹林里的草坪又變得碧綠,小竹林又恢復了原來的景氣。
我們的學校也有了很大的變化,一走到學校的操場上,看不見一點紙屑果皮,我想是同學們都認識到了自己不文明的行為吧!這樣我們的學習環(huán)境多好!我們在這樣的環(huán)境下學習成長是多好的一件事啊!
所以,保護環(huán)境,人人有責!
保護環(huán)境作文400字 篇2
地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依賴她,她就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。這個藍色的星球多么美麗啊,但我們有少人知道,人類有且僅有一個地球呢?
遺憾的是,許多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見,繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的威安。環(huán)境科學家曲格平曾經(jīng)說過這樣一句話:“唯有變革才能拯救人類的命運,也唯有變革才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”這里說的變革就是指環(huán)保。這句話說得很對,所以如今有很多很多人拿著標語在街上喊口號,卻沒有見過太多的行動。難道這樣污染就會有所好轉嗎?答案是肯定不會。如果我們光喊著空口號,再肆無忌憚地破壞環(huán)境,大自然將會給予我們懲罰。那些洪水剝奪了不少人的性命,還有由于溫室效應,南北極的冰川融化導致水平面升高,海水淹沒了沿海地區(qū),經(jīng)濟損失慘重。難道這不是最好的證明嗎?
我想大聲呼吁人們:人類啊,是該覺醒的時候了,睜開眼,看看我們的周圍,這是我們的家園啊,地球屬于我們人類,屬于我
們大家,只要用我們的雙手,用自己的智慧,用自己的良心,從我做起,從人人做起,保護環(huán)境,愛護地球上的自然資源,讓清澈的湖水依舊流淌在家鄉(xiāng),讓家園依舊那樣鮮花盛開,為我們的子孫后代留下一個和諧,美麗的家園。
保護環(huán)境作文400字 篇3
地球是我們的家,我們應該保護好它,保護好我們生活的環(huán)境。只有保護好地球環(huán)境,我們的家園才會變得更加美麗和干凈。
我們常說,地球是我們的家,我們應該保護好它。但是,我們真的保護好我們的家了嗎?
現(xiàn)在,地球面臨著嚴重的空氣污染、河流污染、土壤污染,森林遭受破壞,人們一個不輕易的舉動都會帶來污染,那么我們應該怎么才能保護好環(huán)境、保護好我們的家呢?
導致空氣污染的幾個因素有:霧霾嚴重,垃圾焚燒,畜牧業(yè)發(fā)達,汽車尾氣排放等。在日常生活中,我們出行可以用共享單車,騎自行車或步行,這樣不僅可以減少空氣污染的程度,還可以鍛煉我們的身體。
我們的日常生活中,倒垃圾時,可以看一看垃圾桶上寫的提示(看哪個是放可回收垃圾的,哪個是放不可回收的)。不要焚燒垃圾,因為這對空氣的污染也很大,我們可以合理掩埋垃圾或者進行化學處理。
在那些畜牧業(yè)比農業(yè)發(fā)達的地方,也存在污染問題。由于畜牧業(yè)產(chǎn)生的廢氣排放量大,比如養(yǎng)牛,排出來的廢氣中就有甲烷,對空氣有污染,所以我們應該減少畜牧業(yè),增加農業(yè)投入。
我們在日常生活中,不要往河里或海洋、湖泊里扔廢物。否則,就會慢慢地影響更多的水源。
我們不要亂砍濫伐樹木,森林可以為我們吸收二氧化碳,制造出氧氣。
我們不僅要保護我們的家,還要為我們的家園添上一道美麗的風景線。在日常生活中,我們多回收可重復利用的塑料瓶,讓我們的家園更加美麗和干凈。
保護環(huán)境作文400字 篇4
最近,學校舉行“綠色環(huán)!钡幕顒,讓綠色走進我們每一個教室。
班級是我家,綠色靠大家。瞧,周老師的講臺桌子上早已放滿了植物,成了臨時的“小花園”。這些植物可都是同學們從家里帶來的呢!你看,這長著綠油油的圓葉子的是綠蘿,那長滿像紅點點一樣的小花苞的是費炫同學帶來的海棠花,還有那像利劍一樣又尖又硬的是趙韻雯同學帶來的蘆薈這些五顏六色的`植物們把教室裝扮成了溫馨的“綠色家園”。
在這些數(shù)不清的植物中,我最喜歡的是瓜葉菊、海棠和吊蘭。這瓜葉菊的小花是紫紅色的,就像是滿天的紫星星,閃爍著誘人的光芒。仔細一瞧,那紫紅色的小花又像是小太陽,在綠油油的葉子上張開了笑臉,美麗極了。那瓜葉菊的葉子就像是西瓜的綠葉,襯托著數(shù)不清的小菊花,顯得更加美麗了,難怪叫瓜葉菊了呢!那海棠花,橫豎交叉的樹枝上長滿了紅色的小花苞,大的,小的,就像是形態(tài)各異的小燈籠掛在樹枝上,那些已在細葉中綻放光彩的幾朵花兒亭亭玉立,像是羞答答的小姑娘想要輕聲的對我說話。還有那碧綠的吊蘭,一條條細細長長的綠葉像外彎曲,十分茂盛,就像是一位美麗姑娘的長發(fā)。
保護環(huán)境作文400字 篇5
一天,鐘老師在朝讀課的時候,組織我們全班同學完成了一項很有意義的的環(huán)保小行動:給學;▔锏幕ú轁菜、并除掉雜草、撿除垃圾,美化我們的校園。
環(huán)保行動開始了。首先,我們分組行動,每個小組先定區(qū)域,然后再由那個小組的組長來進行分工。我們小組被分到了一個較大的花壇進行環(huán)保活動。組長開始分工了,我自告奮勇地要求承擔拔出雜草這項艱巨的任務,組長同意了。
我拿出預先準備好的塑料口袋開始拔草了。“哇,雜草真多呀!”說完,我就拔起雜草來。突然,我發(fā)現(xiàn)有一棵雜草怎么也拔不動,于是就用兩只手一起拔。“!”雜草終于被我拔出來了,可是,我用力過猛,頓時摔了個四腳朝天。不一會兒,口袋就裝滿了一些小雜草。我拿著口袋去倒雜草,霎時,只見眼前呈現(xiàn)出了一片繁忙的景象:同學們有的打水,有的澆花,還有的在撿垃圾?磥硗瑢W們都很賣力,我也得加油了。
“咦,下雨啦?”我回過頭。哦!原來是鐘鋅蕓在給花草澆水,她把水灑得好高好高,濺得到處都是,好像人工降雨,正好給我降降溫,哈哈!
經(jīng)過全班同學的共同努力,終于把花壇里的花草樹木打扮得更加漂亮,校園環(huán)境也變得更加整潔、優(yōu)美了!
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