關(guān)于《保護(hù)環(huán)境》作文500字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的《保護(hù)環(huán)境》作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《保護(hù)環(huán)境》作文500字 篇1
綠色的環(huán)境是我們那一生存的家園,也是我們每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任,我們應(yīng)該要從小培養(yǎng)起保護(hù)環(huán)境的意識(shí),讓我們的家園變得更加的美麗。很多人都知道,現(xiàn)在我們的祖國(guó)正在被各種的環(huán)境所屋檐,有的是沙漠慢慢的開(kāi)始退化,有的是霧霾天變得越來(lái)越嚴(yán)重,這都是因?yàn)槲覀儹h(huán)境污染所導(dǎo)致的,所以由于環(huán)境越來(lái)越受到人們的破壞,我們?cè)谶@個(gè)月提出了環(huán)境保護(hù)的一系列措施。
記得最近巾山公園在重建,重新栽上了許多小樹(shù),它們僅僅只到我們膝蓋這么高,偶然一次去那里時(shí),竟然看到了這樣的一幕:兩個(gè)六七歲大的孩子不知用什么將其中一顆樹(shù)的分叉全部剪斷,拿在他手里當(dāng)作劍和刀玩耍。他的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后,只是輕聲責(zé)罵了幾句,并沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教育。六七歲的兩個(gè)孩子不懂事,這樣就胡做亂做情有可原,但家長(zhǎng)若不從小培養(yǎng)他們保護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任,長(zhǎng)大后又怎么會(huì)有這樣的意識(shí)?他們不僅殘害了一個(gè)個(gè)小小的生命,更是對(duì)大家不負(fù)責(zé)任。毀壞樹(shù)木千夫指,愛(ài)護(hù)樹(shù)木萬(wàn)人頌。保護(hù)樹(shù)木是我們每一個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。如今大氣污染嚴(yán)重,更是需要這一排排“鋼鐵戰(zhàn)士”挺身而出。
經(jīng)過(guò)我們的慎重思考,我們最終要決定為這個(gè)月環(huán)境做一出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),所以制定了一些意見(jiàn)。其中最重要的一項(xiàng)就是要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,我們不能因?yàn)樨澬”阋嘶蛘邽榱俗约旱囊粫r(shí)失利去砍伐樹(shù)木。樹(shù)木是一個(gè)天然的屏障,也是我們環(huán)境污染的一個(gè)吸塵器。如果數(shù)目足夠多的話,我們就能夠改善質(zhì)量,環(huán)境樣是個(gè)社會(huì)變得更加的美好,沙漠的退化也會(huì)逐步的變慢。所以從我們做起,從身邊的人做起,我們堅(jiān)決抵制用一些一次性的木塊飯盒,還有所有樹(shù)木所制成的用品。只有當(dāng)我們每個(gè)人都意識(shí)到環(huán)境的重要,才能夠撐起這個(gè)環(huán)境保護(hù)的倡議書(shū)。
《保護(hù)環(huán)境》作文500字 篇2
現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,但我們卻沒(méi)注意,環(huán)境卻在迅速地破壞。地球上堆滿垃圾,我們?cè)趺崔k?難道像《機(jī)器人瓦力》上那樣移居月球,我們可不喜歡這樣!
還記得我去壩上草原,一些人在那夸獎(jiǎng):“多美的草原呀!空氣新鮮,到處都是綠色……”可他們卻把塑料袋、快餐盒、餐巾紙、剩飯都扔在草地上,這么美的草原被他們破壞了!如果有一天,美麗的草原變得寸草不生,你是不是也會(huì)感到后悔?
記著在餐廳里的一次性筷子嗎?我國(guó)森林覆蓋不到百分之十四,卻是出口一次性筷子的大國(guó)!我想政府應(yīng)該下一條規(guī)定,不許使用一次性筷子,如果有人使用就罰他種一棵樹(shù)。這樣不僅沒(méi)人砍伐樹(shù)木,還有了一片森林!
小小的電池也有巨大的“威力”,媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò):“一節(jié)電池爛在地里能使一平方米的土壤寸草不生,為什么不把它放進(jìn)該在的位置呢?經(jīng)過(guò)專業(yè)的處理會(huì)最大限度地降低電池的危害!彼,媽媽總是把廢電池裝進(jìn)一個(gè)小布袋里,裝滿一袋就拿去銀座把它放到“廢舊電池回收箱”里。所以我從來(lái)不亂扔電池,因?yàn)槲抑,扔一塊電池會(huì)污染環(huán)境,樹(shù)木們就會(huì)死亡,樹(shù)木死亡了可愛(ài)的小動(dòng)物也就死了,我可不希望那樣!
汽車(chē)實(shí)在太常見(jiàn)了,但也是污染環(huán)境的一種。汽車(chē)尾氣會(huì)破壞大氣層,形成“溫室效應(yīng)”,使氣候變異,F(xiàn)在我和離得近的幾個(gè)同學(xué)現(xiàn)在都一起拼車(chē)上學(xué),本來(lái)是三輛車(chē),送三個(gè)孩子,現(xiàn)在是一輛車(chē)送三個(gè)孩子,這樣減少了兩輛車(chē)排放的尾氣。
看了這些,我們也應(yīng)該知道,環(huán)境保護(hù)就在你我的舉手之間!我們這些小學(xué)生也應(yīng)該彎彎腰,撿起第一片紙屑就等于撿起一個(gè)文明!
《保護(hù)環(huán)境》作文500字 篇3
隨著《向往的生活》在湖南衛(wèi)視熱播,人們好像找到自己期待過(guò)上的生活。是呀!誰(shuí)能不喜歡陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清晰的生活呢!但是由于廢氣、污水、白色垃圾、重金屬的侵蝕,自然環(huán)境已嚴(yán)重惡化,甚至危機(jī)人類的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,那些泛著刺眼白光的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,那些汽車(chē)排除的尾氣不僅僅導(dǎo)致了全球變暖,更加是加劇環(huán)境的惡化;誰(shuí)會(huì)想到,那些廢棄的電池正在破壞著我們寶貴的土地。這些都是我們給環(huán)造成的傷害,你可曾想過(guò),停止這些行為呢?把保護(hù)環(huán)境為己任呢?
現(xiàn)在我們整在面臨這個(gè)問(wèn)題,保護(hù)環(huán)境是我們迫在眉睫的事情。其實(shí)保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,這個(gè)地球是我們賴以生存的地方,也是我們喜愛(ài)的家園。保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議。第一,我們應(yīng)該從節(jié)約用水開(kāi)始,雖然地球上面大部分地方都是水,但是可以供我們使用的水卻是少之又少;第二,就是節(jié)約糧食,雖然我們經(jīng)常在食堂等等地方看到節(jié)約糧食的標(biāo)語(yǔ),但是很少有人將之付諸行動(dòng),因?yàn)槲覀儾恢鲤囸I帶來(lái)的疼苦,但是世界上還存在著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人吃不上糧食;第三,就是節(jié)約用電,因?yàn)殡娛墙?jīng)過(guò)煤炭燃燒產(chǎn)生的,這更加是對(duì)環(huán)境的破環(huán)。我們需要做的事情出了這些還很多,就像是減少用紙和一次性用品等等,這些歸根揭底都是保護(hù)環(huán)境,所以踐行這些良好的行為就是對(duì)環(huán)境最好保護(hù)。
保護(hù)環(huán)境不是口號(hào),是我們必須踐行的準(zhǔn)則。
《保護(hù)環(huán)境》作文500字 篇4
星期天,我一邊看著書(shū),一邊陷入沉思:“要是我開(kāi)著飛船到地球上空看看該多好呀!”就在這時(shí),墻上突然出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,我大吃一驚,猶豫著,遲疑著,終于壯著膽子走了進(jìn)去,忽然一陣頭暈,醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn),我竟在一艘飛船上!我有點(diǎn)著急,因?yàn)槲腋静粫?huì)開(kāi)這艘飛船,這時(shí),飛船發(fā)話了:“親愛(ài)的小主人,這艘飛船是聲控的,不用擔(dān)心不會(huì)開(kāi)!庇谑牵乙宦暳钕拢骸皫胰サ厍蛏峡湛纯。”嗖的一聲,飛船便帶我出發(fā)了。
過(guò)了一會(huì)兒,我忽然聽(tīng)見(jiàn):“哎呦哎呦”的聲音,我定睛一看,呀!怎么會(huì)這樣,地球媽媽的臉被一層厚厚的垃圾掩蓋著,原本兩只明亮的,清澈的眼睛被垃圾熏得又紅又腫,時(shí)不時(shí)還在淌著膿血,鼻子又黑又臟,還長(zhǎng)著一個(gè)大包。
我不可思議地問(wèn):“地球媽媽,您沒(méi)事吧,這到底是怎么了?”
地球媽媽哭訴著說(shuō):“還……還不是你們?nèi)祟!我每天辛辛苦苦地照顧你們,給你們陽(yáng)光,給你們氧氣、雨水、清泉……,你們卻恩將仇報(bào),隨意砍伐樹(shù)木,捕獵動(dòng)物,污染了水和空氣。小姑娘,你快回去,跟人們說(shuō)說(shuō),提倡大家一定要保護(hù)環(huán)境,這樣才亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚”。
我認(rèn)真地聽(tīng)著地球媽媽的勸導(dǎo),點(diǎn)點(diǎn)頭,猛然間明白。我要在班里,在網(wǎng)絡(luò)上,向大家提議:“讓我們一起保護(hù)環(huán)境,還小鳥(niǎo)一片藍(lán)天,還我們?nèi)祟愐黄瑑敉。?/p>
《保護(hù)環(huán)境》作文500字 篇5
以前,藍(lán)森林是一座枝葉繁茂的大森林,森林里住著許許多多的動(dòng)物,它們和諧相處。
由于人類對(duì)工業(yè)的需求量,繼污染水資源后,又把他的罪惡之手,伸向了森林。藍(lán)森林那曠日持久的寧?kù)o被打破了。電鋸摧殘著大樹(shù)的身軀,使動(dòng)物們沒(méi)有了自己的家。動(dòng)物們一批批的搬走了,只剩下一只名叫欣欣的小鳥(niǎo),它不愿離開(kāi)藍(lán)森林,是啊,有誰(shuí)愿意離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)呢。但是欣欣再也看不到昔日那枝葉茂密的參天大樹(shù),也看不到從前和它一起住在藍(lán)森林的同伴們。每天,欣欣以淚洗面、悲痛欲絕。
一天,有兩只風(fēng)箏飛來(lái)了,它倆看到一只小鳥(niǎo)正在哭泣,決定去看個(gè)究竟。它倆飛到小鳥(niǎo)旁邊,一只風(fēng)箏問(wèn):“小鳥(niǎo),你叫什么名字?你為何這樣悲傷?”
小鳥(niǎo)答道:“我叫欣欣,如果你想知道我為何這樣悲傷,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)!毙▲B(niǎo)停頓了一會(huì)兒,便接著往下說(shuō):
“我的家在藍(lán)森林,以前是個(gè)枝葉茂密的森林,居住著許多動(dòng)物,我們互相之間和平相處,從不侵犯別的動(dòng)物?墒牵强珊薜娜祟,偏偏要來(lái)破壞這里的寧?kù)o,他們用電鋸鋸倒大樹(shù),使許多動(dòng)物沒(méi)有了家,動(dòng)物們都搬走了,只剩我自己。”
“人類真可惡,”另一只風(fēng)箏說(shuō),“他們不光砍伐樹(shù)木,還污染水資源,現(xiàn)在小魚(yú)們都叫苦不迭!
欣欣提議:“我們?nèi)タ赐◆~(yú)們吧!”
“我同意,我倆舉雙手贊成!
于是,他們飛向小河,去看望正處在水深火熱之中的小魚(yú)們。
朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
《保護(hù)環(huán)境》作文500字 篇6
藍(lán)天、白云、青山、綠水,這是多么美的大自然啊!可如今的大自然卻和以前大不相同了:藍(lán)天沒(méi)有以往那么的藍(lán)湛湛了;白云也不像以前那么純潔;青山有的`已經(jīng)光禿禿的;綠水哪里還說(shuō)得上是綠水?分明就是又臟又臭的黑河、黑湖……這并不是科幻片里的情景,如果大家留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的環(huán)境正一步步向這種情景發(fā)展。
這些現(xiàn)象不是自然形成的,而是認(rèn)為造成的。想想看,美麗的地球媽媽在四十六億年間把自己裝點(diǎn)得多么美麗,從混沌初開(kāi)到青山綠水,如此美麗的情景到頭來(lái),還不是被人類無(wú)情地破壞了?因此,我們要保護(hù)地球,不要讓這些環(huán)境繼續(xù)惡化發(fā)展。要知道,保護(hù)環(huán)境就是拯救地球、拯救人類!
自然在惡化,“20xx”這部電影并不是毫無(wú)根據(jù)的猜想:地面開(kāi)裂、火山爆發(fā)、海嘯、地震……想起都讓人心驚膽戰(zhàn)!看看近幾年來(lái)的地震有多少,地球已經(jīng)向人類發(fā)出警告:08年四川汶川的8。0級(jí)大地震死傷多人;10年青海玉樹(shù)發(fā)生了7。1級(jí)大地震造成2698人遇難;11年日本發(fā)生的9。0級(jí)地震引發(fā)海嘯,導(dǎo)致 ;不久前,四川雅安有發(fā)生了7。0級(jí)的地震截至4月27日8時(shí),地震遇難人數(shù)升至196人,失蹤21人,13484人受傷,累計(jì)造成231余萬(wàn)人受災(zāi)……
環(huán)境已嚴(yán)重遭到破壞,讓我們一起保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園!
《保護(hù)環(huán)境》作文500字 篇7
我們共同生活在這個(gè)美麗的家園中,這是一個(gè)哺育我們成長(zhǎng)的家園,我們?cè)谶@個(gè)家園中度過(guò)了多少個(gè)春秋!如今家園被我們親手制造的垃圾所污染,你們是否覺(jué)得慚愧?同學(xué)們,為了家園的美麗、干凈;為了所有人的身體健康,就讓我用這篇作文來(lái)教你怎么做吧?
這個(gè)暑假學(xué)校倡導(dǎo)我們每天把垃圾投放到相應(yīng)的垃圾桶,讓小區(qū)垃圾分類督導(dǎo)員給我們蓋一枚“環(huán)保章”。第一天,我吃完飯,看都不看就拿起一袋垃圾下樓。扔之前,我看了看垃圾袋,發(fā)現(xiàn)了果皮!肮儆趶N余垃圾,那這些應(yīng)該也都是廚余垃圾吧。”我是這么認(rèn)為,同時(shí)也把垃圾袋投放到廚余垃圾桶里。剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,旁邊的督導(dǎo)員阿姨急忙走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你分類錯(cuò)了!”她一邊夾起我剛才投放的垃圾袋,一邊耐心地對(duì)我說(shuō):“你看,果皮是廚余垃圾,放到廚余垃圾桶里是對(duì)的。但廢電池是屬于有害垃圾,要經(jīng)過(guò)特殊處理,所以應(yīng)該投放到有害垃圾桶里。剩余的是可回收垃圾,應(yīng)該投放到可回收垃圾桶里!薄笆O碌氖强苫厥绽叮蔽腋屑さ卣f(shuō):“謝謝您,阿姨,我記住了!”因?yàn)檫@一次對(duì)垃圾分類錯(cuò)了,于是,我的蓋章本上只得一枚“加油”印章。
之后的每一天,我都認(rèn)真地進(jìn)行垃圾分類,對(duì)垃圾分類的知識(shí)有了更深的了解。同時(shí),我的蓋章本上出現(xiàn)了很多枚“good”的印章。當(dāng)然,我也開(kāi)始小手牽大手,教會(huì)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起學(xué)會(huì)正確垃圾分類,為保護(hù)小區(qū)美好的環(huán)境貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
同學(xué)們,你們也快快行動(dòng)吧!讓我們一起保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美麗的家園吧!
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