關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
一天，春光明媚，小圣和阿熊去公園玩。
小圣和阿熊來(lái)到一條林間小道，阿熊走著走著，發(fā)現(xiàn)小對(duì)沒(méi)了，回頭一看，小圣正在河中央的一塊石頭上面向遠(yuǎn)處眺望，小圣說(shuō)：“阿熊，前面有一座涼亭，我們?nèi)ツ抢锿嫱嬖趺礃樱俊卑⑿苷f(shuō)：“好呀！”小圣跳下來(lái)，就拉著阿熊向涼亭跑去。不一會(huì)兒，他們就來(lái)到了涼亭，小圣一到?jīng)鐾ぞ秃镄源蟀l(fā)，一會(huì)兒爬柱子，一會(huì)兒翻跟斗，這里看看，那里瞧瞧，看見(jiàn)這里的景色山青水秀像一幅優(yōu)美的山水畫，心想“這里太美了，不寫幾個(gè)字做個(gè)留念可不行……”小圣想到這，立刻爬上柱子，用雙腳和尾巴勾著柱子，從身上拔出一根猴毛,說(shuō)一聲：“變”就變成一支筆，龍飛鳳舞地寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。阿熊看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“小圣，不能這樣做！破壞環(huán)境是不文明的習(xí)慣��！這都是人們辛辛苦苦建起來(lái)的，被你這樣一寫，還好看嗎?……”小圣不好意思地?fù)蠐项^說(shuō)：“我知道錯(cuò)了�！闭f(shuō)完又拔出兩根猴毛，變成一塊布和一個(gè)水桶，然后小圣和阿熊一起把柱子擦得干干凈凈。這時(shí)，空中的小鳥(niǎo)叫得更歡了，太上的太陽(yáng)公公笑得更燦爛了。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。地球是我們賴以生存的家園，如果我們?cè)俜湃苇h(huán)境繼續(xù)破壞惡劣下去，人類的未來(lái)不堪設(shè)想。最近霧霾天氣極其嚴(yán)重，如果長(zhǎng)此下去，一定會(huì)對(duì)人類的身體健康產(chǎn)生不可逆的傷害。保護(hù)環(huán)境不能只是口頭上喊喊而已，更重要的是落實(shí)到行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境跟每個(gè)人都有關(guān)系，每個(gè)人都應(yīng)從自身做起保護(hù)我們的環(huán)境。
小小的校園里，也是如此。學(xué)校是大家學(xué)習(xí)的地方，愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境跟每個(gè)學(xué)生都有關(guān)系。校園里可以看到有的學(xué)生隨地亂扔廢紙，更嚴(yán)重的甚至隨地吐痰，這都是破壞學(xué)校環(huán)境的行為。如果每個(gè)人都不能做到愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，每個(gè)人都去扔一片廢紙，每個(gè)人都隨地吐痰，那么校園將是什么樣子。等到將來(lái)的一天，環(huán)境已經(jīng)破壞到無(wú)法恢復(fù)時(shí)，就再也沒(méi)有補(bǔ)救的措施了。保護(hù)環(huán)境，我要從自身做起。從明天起，不再亂扔廢紙，不再隨地吐痰，不再踐踏任何一顆小草。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，去保護(hù)愛(ài)惜我們的環(huán)境，只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，我們的環(huán)境才能變好，我們才能在地球上生存下去。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
其實(shí)我們身邊就有很多污染，只是大家都不曾留意。對(duì)于制止污染，保護(hù)環(huán)境來(lái)說(shuō)，我也曾經(jīng)歷過(guò)以下幾件事情。
奶奶家對(duì)門的王大伯，很喜歡抽香煙，每天從早到晚總要抽上一包香煙。每當(dāng)我從他家門前走過(guò)時(shí)，即使關(guān)著門也能聞到一股熏人的煙味，更不要說(shuō)他的家里面了�？勺罱醮蟛趫�(bào)紙上看到了一則可怕的新聞：抽煙對(duì)空氣的污染和對(duì)人類的健康危害。之后，他就硬是把抽了二十多年的香煙完全戒掉了。這真是奇跡，我也為他而高興。
有一次，我看見(jiàn)一個(gè)大約五六歲的小男孩把自己家的一袋生活垃圾往樓道上丟。我快速地沖過(guò)去制止道：“小弟弟，你這樣做不太好。你知道這樣隨手一拋，整個(gè)樓道里都會(huì)充滿難聞的味道，你想想我們路過(guò)的人聞的好受嗎？說(shuō)不定晚上還會(huì)引老鼠來(lái)呢，請(qǐng)你以后不要這樣隨便丟垃圾到樓道里，好嗎？”小孩點(diǎn)點(diǎn)頭，紅著臉走了。我也松了一口氣，就和小孩一起把這袋垃圾倒進(jìn)樓下的垃圾箱里。
今年植樹(shù)節(jié)，媽媽帶著我去城郊種樹(shù)。但是那里有一座造紙的工廠，只見(jiàn)工廠的濃濃黑煙從煙囪里冒出來(lái)，好像就要把藍(lán)天染成黑布似的。我和媽媽一起把帶著的八棵小樹(shù)苗栽在工廠附近荒涼的小山上，同時(shí)也默默地盼望小樹(shù)能早日長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，遮住廠房冒出的濃濃黑煙，讓我們生活的城市空氣更加新鮮，天更加藍(lán)。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常想到愛(ài)護(hù)周邊的'環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)減少我們生活帶來(lái)的污染，那么我們的地球一定會(huì)比現(xiàn)在變得更加美麗的！
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
自從全球氣候變暖，河里大面積的魚死亡，霧霾越來(lái)越嚴(yán)重。無(wú)論是政府，學(xué)校，書本都在宣傳保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
但是在我看來(lái)，這句話就像是一個(gè)口號(hào)。而大家也只是把它掛在嘴邊，并沒(méi)有什么實(shí)際行動(dòng)。樹(shù)木運(yùn)來(lái)運(yùn)去，建筑修好又拆，重工廠只是從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方，酸雨該下的地方還是不可避免，垃圾仍是該扔就扔，污水到處都是，果不其然，大家都做了口的巨人，行動(dòng)的矮子。
其實(shí)作為一名普通的公民，想要保護(hù)環(huán)境真的沒(méi)有多么復(fù)雜，甚至找不到華麗的辭藻來(lái)修飾，但也就是我們簡(jiǎn)單的沒(méi)有多大決定性意義的舉動(dòng)加劇著環(huán)境的惡化�？照{(diào)的使用會(huì)加劇臭氧層的空洞；不合理地用水不僅會(huì)使污水難以處理，河水富營(yíng)養(yǎng)化，更是會(huì)導(dǎo)致水資源的枯竭；垃圾不合理的處理，土壤的污染...我們甚至不知道下一個(gè)行為會(huì)為我們的地球母親帶來(lái)多大的困擾。
我不想說(shuō)保護(hù)環(huán)境，我想說(shuō)保護(hù)自己吧，我們生活在地球上，我們的每一個(gè)舉動(dòng)都直接威脅到自己。既然如此，從保護(hù)自己開(kāi)始，共展保護(hù)世界的宏圖，讓這一切落實(shí)下來(lái)吧，別只是一句空話，一紙空文。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
我們都生活在幸福之中，想吃什么，想用什么都唾手可得。但是，我們?cè)谙碛眠@些幸福的同時(shí)，往往會(huì)對(duì)我們生活的環(huán)境造成傷害。環(huán)境惡化了，最終的受害者還是我們自己。那么，我們就從生活中的一點(diǎn)一滴來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境吧。
每天早上上學(xué)時(shí)，學(xué)校附近總是擠滿了送孩子上學(xué)的車。這么多的車，不僅僅因?yàn)槎级略诼飞隙速M(fèi)大家的時(shí)間，還會(huì)給我們的空氣帶來(lái)很多不好的影響。所以，我們可以盡量減少接送的車輛，多乘公交車、班車、校車，還可以幾家聯(lián)合接送，當(dāng)然如果不算遠(yuǎn)還可以步行。這樣做可能會(huì)有一些不方便，但比起能對(duì)我們的空氣所做的貢獻(xiàn)，應(yīng)該還值得做的。
課堂上，老師經(jīng)常用粉筆在黑板上寫字，粉筆末可是個(gè)讓人頭疼的問(wèn)題。我們可以嘗試著做個(gè)粉筆套，或者給它貼上一層膜，這樣，老師就不用一下課就急著去洗手，也不用每天都因?yàn)榉酃P灰而去洗衣服了。既方便了老師，也能少用清洗劑，節(jié)約水，保護(hù)了環(huán)境。
我們很多同學(xué)中午都在學(xué)校吃小飯桌，這時(shí)也可以為環(huán)保做貢獻(xiàn)呢！我們都應(yīng)該節(jié)約糧食，而且都應(yīng)該把自己的餐盤吃得干干凈凈，還可以把擦完嘴的餐巾紙順便擦去餐盤上的油，這樣，工作人員清洗餐盤時(shí)就可以少用點(diǎn)洗潔精了，當(dāng)然更可以省水。
放學(xué)以后，盡早盡快地做完作業(yè)也能保護(hù)環(huán)境呢。這樣我們就可以盡可能少地用燈用電，這不也是一種節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境的行為嗎？當(dāng)然我們還能用省出來(lái)的時(shí)間去鍛煉身體，還能一舉兩得呢！
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣非常重要。我們每個(gè)人都從小處做起，從自身做起，長(zhǎng)大以后，還可以用我們的想象力和創(chuàng)造力為改善環(huán)境做更多努力。我相信，我們的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越美！
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
前幾日，我看到了一篇新聞專題報(bào)導(dǎo)，題目是“全球暖化、熱浪、糧食荒”�，F(xiàn)在，四季平均溫度愈來(lái)愈高，天氣明顯的告訴我們，地球暖化愈來(lái)愈嚴(yán)重。這是我們急需重視并解決的問(wèn)題。
工業(yè)革命后，溫室氣體快速增加，造成地球暖化，各地溫度屢創(chuàng)新高，過(guò)去一萬(wàn)年，地球平均溫度，不過(guò)上升兩度而已，但未來(lái)即使各國(guó)以“低碳”標(biāo)準(zhǔn)排放，至少都會(huì)上升二點(diǎn)五度，對(duì)此，人類至今束手無(wú)策，而暖化造成各地氣候異常：各地旱災(zāi)、暴雨、暴風(fēng)雪不斷，屢破各地氣象史，更造成莫大的生命財(cái)產(chǎn)損失；另外，因?yàn)楦鞯貧夂虍惓�，使植物生長(zhǎng)周期被打亂，造成糧食短缺，食物價(jià)格持續(xù)上揚(yáng)的惡性循環(huán)，嚴(yán)重影響人民生計(jì)。地球暖化的結(jié)果絕不僅僅是氣溫的上升而已，它的影響是全面性，且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你我的想像。如何有效減緩地球暖化，絕對(duì)是世界各國(guó)的當(dāng)務(wù)之急。
面對(duì)全球暖化問(wèn)題，我認(rèn)為“低碳”計(jì)劃應(yīng)從政府與本身雙管齊下。政府方面，我認(rèn)為政府應(yīng)制定相關(guān)法律，規(guī)定廠商的碳排放量，并補(bǔ)助廠商設(shè)置空氣處理設(shè)備，并取消鋼鐵、石化、水泥等耗能產(chǎn)業(yè)之產(chǎn)能，只生產(chǎn)滿足國(guó)內(nèi)所需即可，更應(yīng)限制高污染產(chǎn)業(yè)的設(shè)立。能源使用方面，開(kāi)放電力及天然氣自由市場(chǎng)，提高能源單價(jià)，以價(jià)制量，使人民養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣，借此建立更有效率的能源市場(chǎng)。除了被動(dòng)的節(jié)能之外，政府相關(guān)部門更應(yīng)積極鼓勵(lì)科技人才進(jìn)行新能源研究，提供研發(fā)經(jīng)費(fèi)，以期早日能有環(huán)保、無(wú)污染的能源可供使用。
個(gè)人方面，人人都應(yīng)在日常生活中落實(shí)環(huán)保的觀念與生活，例如：隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、以走路或騎自行車取代汽車、多搭公共交通工具、多使用環(huán)保餐具與用具、勤做資源回收等。不要小看這些不起眼的生活習(xí)慣，只要每個(gè)人都能確實(shí)執(zhí)行，對(duì)減緩地球暖化也是有莫大的貢獻(xiàn)的。
我們都沒(méi)資格向“地球”抱怨，因?yàn)槲覀兪窃斐伞暗厍蚺钡囊环葑�，長(zhǎng)期以來(lái)，我們制造垃圾、排放廢氣，忽視隨意的污染對(duì)地球造成的傷害。還好近來(lái)環(huán)保意識(shí)抬頭，也有許多人投入電動(dòng)、太陽(yáng)能制品的研究領(lǐng)域。近來(lái)天氣異常所帶來(lái)的災(zāi)害畫面在媒體上不斷被報(bào)導(dǎo)，世界各國(guó)也終于體悟“地球的異變”已是不可避免的災(zāi)難預(yù)兆，大家應(yīng)痛心思痛為這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的地球努力，希望電影“20xx”的畫面不會(huì)在真實(shí)世界中上演。保護(hù)地球需要你我攜手同行，大家一起加油吧！
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