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      2. 保護環(huán)境作文

        時間:2021-06-28 18:10:56 保護環(huán)境 我要投稿

        【實用】保護環(huán)境作文合集六篇

          在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的保護環(huán)境作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】保護環(huán)境作文合集六篇

        保護環(huán)境作文 篇1

          今天,風和日麗,陽光燦爛。我和妹妹來到了土海濕地公園,與小記者們參加環(huán);顒印

          一大早,我們到了土海濕地公園,我環(huán)顧了一下四周,在面前是一個巨大的噴水池,噴水池的中間立著一塊巨大的石頭,上面寫著“土海濕地公園”六個大字,左邊和右邊都種滿了小樹,空氣非常清新。

          不一會兒,活動就開始了。我們拍完了集體照后,老師給我們分發(fā)撿垃圾的工具:有環(huán)保袋、夾、手套等,并分成兩路出發(fā)了。

          我們一會兒到這,一會兒又去那,跑來跑去,別提有多忙了,像一只只勤勞的小蜜蜂,不僅是撿到了鐵塊、煙頭、果皮、瓶子,還撿到了好幾塊巴掌大的玻璃,要是一個不小心踩到了,后果不堪設(shè)想……

          撿完了垃圾后,我們就跟著教導(dǎo)老師來到了花海附近,老師說:“土海濕地公園的面積十分寬闊,我們在園內(nèi)種植了幾百多種,光是桃樹就有十幾種”。我們聽后不禁“哇”了一聲,老師說:“這是一片花海,你們端午的時候來,那時這里可漂亮了”。老師說完又帶我們來到湖邊,我們看見了太陽能發(fā)電器,老師說利用太陽能來發(fā)電,這很環(huán)保,我想:“是啊,環(huán)保不僅是撿垃圾,節(jié)約用電、紙也是環(huán)保。環(huán)保,應(yīng)該從身邊的小事做起,比如:隨手關(guān)燈等…

          一個人的環(huán)保行動就像是一盞燈,當每個人都點亮自己那盞燈時,整個世界就會一片光明,讓我們行動起來吧!

        保護環(huán)境作文 篇2

          1.文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

          2.內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

          3.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

          4.特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

          5.文章能過清新有趣的語言,描寫了的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

          6.詳略得當,虛實相生,是的兩大特色,內(nèi)容更豐富更生動。

          7.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

          8.全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

          9.全文通俗易懂,趣味性強。

          10.全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

          11.注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。

          12.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體

          13.文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。

          14.取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

          15.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

          16.語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味

          17.本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫我在大海邊散步,大海不僅給予我美的享受,還引起我的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間,我為大海注如入了生命,使大海成為一個具有高尚人格力量的人。本文讀后給人以美感,引人深思。

          18.除了上課就是下課,學校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的'中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言,生動地展示了當代中學生積極向上的精神風貌。

          19.本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,運用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。

          20.文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!

          21.你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風,誰說白開水不是最佳的飲料?

          22.全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

          23.你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學色彩很濃!

          24.作者形散神聚地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒

        保護環(huán)境作文 篇3

          長這么大,還是頭回遇著這樣的天氣。

          七月高溫是正常的,不正常的是,前天還42度(有史以來本地7月最高溫),昨天降到最高25度,今天更絕,直接穿外套,十七、八度了。

          據(jù)說吐魯番前天直逼60了,前年在吐魯番陪朋友去交河故城,48度,當時穿的涼鞋感覺底都快要化了,剛脫了不到一分鐘,腳燙的受不了,跳著跑,最后不得已還是穿上了鞋。

          博格達峰的雪線越來越淺了,真擔心再過N年那白色的雪線會徹底消失。到時候,估計新疆可憐的一點綠洲也將隨之消失了。

          愛護環(huán)境,從我做起:洗碗時我不再將龍頭大開嘩嘩地沖;洗臉剩下的水繼續(xù)沖冼馬桶;購物時盡量自己帶個無紡布袋拒用塑料袋。雖然個人力量很小,但堅持了一陣子,還是略有成效的。

          莫以事小而不為,常為小事,必有收獲!

        保護環(huán)境作文 篇4

          珍惜資源、保護環(huán)境,我們完全可以從身邊的小事做起。如:節(jié)約一粒糧,節(jié)約一度電,不亂扔垃圾等。同學們,你們知道嗎?水資源本來是可以不斷再生的,是可以長期給人類做貢獻的,但因為人們的隨意破壞,使可用的水資源越來越稀少了。因此,珍惜資源、保護環(huán)境迫在眉睫。

          水是我們生活中必不可少的資源,長期以來大家都以為水資源“取之不盡、用之不竭”不知道好好珍惜,但事實上,我們所能使用的水資源是十分有限的。

          水龍頭發(fā)出嘩嘩嘩——的流水聲,傳入我的耳朵,白花花的水就這樣浪費了。有人洗手的時候總喜歡把水龍頭開到最大量。常常水花四濺,因此浪費了許多水資源。

          同學們,請記住“節(jié)約用水”不僅僅是句口號,節(jié)約用水應(yīng)該從一點一滴開始。而“節(jié)水光榮、浪費可恥”我們也應(yīng)該時時刻刻地銘記于心。

          現(xiàn)在地球上的環(huán)境越來越差,可是很多人都不把他當回事。這真是不應(yīng)該。

          在原本波光粼粼的好溪上、江河上游玩的人們隨意把空水瓶、塑料瓶……往碧波蕩漾的好溪里扔,使好溪變得很臟,周圍的居民把生活廢水排到好溪里,原本干凈、清澈的好溪變得混濁不堪,還時不時發(fā)出一陣陣臭味。同學們,珍惜資源、保護環(huán)境就要從保護水資源做起。

          我希望人們都能改掉破壞環(huán)境的不良習慣,希望人們能養(yǎng)良好的保護壞境的好習慣,希望人們游玩的時候帶只垃圾袋,周圍的居民也別再把污水排到好溪里,這樣好溪就干凈了。同學們,珍惜資源、保護環(huán)境人人有責。

          節(jié)約用水,保護環(huán)境,希望大家共同努力。希望大家從小事做起,從節(jié)約每一滴水,保護每一處環(huán)境做起。

        保護環(huán)境作文 篇5

          在今星期的星期六,我們小記者準備去參加一個保護環(huán)境為主題的活動,老師讓我們七點半之前去學校集合,我們便早早的吃了飯去了學校。

          我們上了校車,在八點半左右到了舉行保護環(huán)境活動的地點,在一個大廣場上。再到達之前,老師在車上給我們發(fā)了活動的票說,那里有許多關(guān)于保護環(huán)境的游戲,玩完一個游戲讓工作人員給你給個章,集齊五個章,便可以去抽獎。然后老師又強調(diào)了一下我們來這的目的是環(huán)保,不能做出不環(huán)保的事。在玩的時候是以小組分開玩的,所以老師給我們分了小組。到了之后,開幕式結(jié)束以后,我們就解散去玩的了。

          我們玩的第一個項目是魔堡營救,就是用乒乓球拍把吹起來的和城堡柱子里的乒乓球運到對面的桶里,如果中途乒乓球掉下來,就要回到起點重新開始。兩個人一組,游戲開始時,我發(fā)揮不得好,第三次才把球運進桶里,所以我們最后輸了,我們拿票讓印章的叔叔給我們印了章便去玩下一個游戲的了。我們還玩了海洋SOS,土壤小衛(wèi)士等。海洋SOS是一個木頭,一個隧道,盡頭是一些卡片,有對海洋有害的石油等,有海洋的生物。我們要跑過去把有害的物質(zhì)的卡片拿回來就行了。

          在玩了這些游戲之后,我意識到這些游戲是來增強人們的環(huán)保意識的,我們以后要好好保護環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,看到垃圾要撿起來。我走著走著便看到一個垃圾,我便把它撿了起來扔進了垃圾桶。看來還要提醒人們!我以后一定要做個保護環(huán)境的學生。

        保護環(huán)境作文 篇6

          最近幾天,春暖花開,我和媽媽經(jīng)常出去玩。在公園里,看著美景,心里很開心,可是往地上一看,地上垃圾成片,在樹下面可以看到人們吃過的食品袋、牛奶盒、飲料瓶……在垃圾箱外面有塑料袋、牛奶盒很多臟東西,在馬路上時不時會踩到?jīng)]喝完的牛奶,有時還會踩到吃過的泡泡糖……在路邊賣小吃的地方有許多吃剩的垃圾,一次性塑料袋、一次性筷子、湯水等,蒼蠅在上面亂飛……空氣中能聞到許多惡臭味,好好的環(huán)境被弄得烏煙瘴氣。

          垃圾不僅臟,而且對人體有害。它是蒼蠅、老鼠和有害細菌的大家園。垃圾處理起來比較麻煩,要是埋在土里幾百年也不能分解掉,燒了的話氣味難聞,還污染了空氣。

          我建議大家做好以下幾點:

          1.不要隨地吐痰。

          2.出去吃飯要自己帶筷子。因為一次性筷子是用木頭做的。

          3.買菜在自己帶布袋子。

          讓我們一起保護我們的地球媽媽吧!

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