【推薦】關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文1
不知道從什么時(shí)候起,天不再那么藍(lán),空氣不再那么清新,河水不再那么清澈,這是為什么呢?
在我每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,我經(jīng)常看到路邊小吃店前面扔掉的一次性筷子和一次性盒子,到處是污水橫流,味道刺鼻。從那里走過我都會(huì)自然地抬手捂鼻。
現(xiàn)在城市發(fā)展了,一條條道路上車流如海,但一股股尾氣卻沖向天空,天空像涂了一層灰色的油漆。最嚴(yán)重的就是水污染了,有一些工廠大量排放污水,導(dǎo)致人們喝了不健康的水,得了一些奇怪的病。
不過,現(xiàn)在人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這些問題,開始進(jìn)行了治理,比如,人們?yōu)榱藴p少空氣污染執(zhí)行了汽車限號(hào),為了讓鳥兒有一個(gè)舒適的家,人們大量種樹,不但如此,政府還關(guān)停了很多污染企業(yè),減少了環(huán)境污染。
對(duì)于我們而言,我們能為環(huán)保做些什么呢?我們要愛護(hù)花草樹木,保護(hù)小動(dòng)物,不隨手扔垃級(jí),不隨地吐痰,要時(shí)刻記著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),這樣我們的生活環(huán)境才會(huì)越來越好!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文2
一天,小貓和小兔來到小河邊玩耍。到了那里,它們十分驚訝,原來清澈見底的小河,可現(xiàn)在怎么卻變成了一條“污水河”呀!就在這時(shí),一只小鴨走過來說:“我來告訴你們吧。原來這河水十分清澈,還有許多小魚游來游去?刹痪,人類在河的另一邊開了一家“森林綠色酒家,那酒店的工作人員時(shí)常來河里捉魚,而且還把客人吃剩的食物、污水都倒到小河里,所以現(xiàn)在清澈的小河就變成了“污水河”了”。
小貓和小兔異口同聲地說:“人類真不該在河里捉魚,把垃圾倒進(jìn)河里,到最后受害的可是他們自己呀”。小鴨想了想說:“我想人類一定會(huì)意識(shí)到錯(cuò)誤并改正的!”果然,一個(gè)月過后,那家酒店沒有了,取而代之的是一個(gè)美麗的河景公園。人們清理了河道內(nèi)的垃圾,放入了魚苗,小河又重新煥發(fā)了生機(jī),變得和以前一樣。小動(dòng)物們,看到這些,都開心的笑了。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文3
轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的理想,發(fā)明了一種環(huán)保機(jī)器動(dòng)物——環(huán)保清潔烏。
環(huán)保清潔鳥和大雁個(gè)頭兒差不多,有像機(jī)翼一樣的翅膀。它的“工作”范圍很廣。
第一個(gè)功能是清除垃圾。在陸地上,它只要看到一丁點(diǎn)兒垃圾,吸塵管就會(huì)自動(dòng)將垃圾“吃”到肚子里,經(jīng)過機(jī)器胃的加工馬上就變成肥料,.然后它就會(huì)飛到農(nóng)田或花叢上方,把肥料投放下去。
清潔鳥的第二個(gè)功能是凈化空氣。它會(huì)憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進(jìn)肚子里,經(jīng)過過濾管的過濾就變成了新鮮的空氣,重新排放出來。
清潔烏的第三個(gè)功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛,一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染,便會(huì)親口嘗一嘗,自動(dòng)計(jì)算出水的污染程度有多高,然后便會(huì)投放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”,一兩天后,水就會(huì)變得清澈見底了。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文4
前幾天,我在電視里面看到上海動(dòng)物園里有一頭長(zhǎng)頸鹿患了病,最后長(zhǎng)頸鹿倒下了。當(dāng)動(dòng)物園員工打開長(zhǎng)頸鹿的肚子,看到肚子里面五顏六色的泡沫塑料袋!原來這就是導(dǎo)致長(zhǎng)頸鹿死亡的真相!我的心碎了,多么可憐的長(zhǎng)頸鹿啊!
這么多的塑料袋是從哪里來的?原來每天人山人海的游客中有一部分游客在動(dòng)物園亂扔垃圾是造成長(zhǎng)頸鹿死亡的原因。我們?nèi)祟愄焯煸诤魡颈Wo(hù)野生動(dòng)物,卻又在不知不覺的殘害它們。這是多么矛盾啊!然而這就是現(xiàn)實(shí)。
其實(shí),這種矛盾在生活中大量存在。一方面我們?cè)诒г褂腥似茐拇笞匀?墒俏覀冏约河趾螄L不是污染環(huán)境呢?比如:人們吸煙不僅傷害到自己的身體,還傷害到了在他身旁的人們。還有化工廠經(jīng)常污染空氣;吃完雪糕的包裝紙隨手往地上扔,還有的工廠裝扮的十分豪華,其實(shí)偷偷地向河里倒污水……
作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)號(hào)召人們大手牽小手,保護(hù)好我們賴以生存的地球,把我們的家園保護(hù)得更美好。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文5
小河不再清澈,草原正變成沙漠,看到環(huán)境污染如此嚴(yán)重,我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,要讓我居住的地球變得干凈美好。
我時(shí)常看到有人亂砍伐樹木,踐踏草坪,記得老師說過的一個(gè)小故事:有幾個(gè)人在砍樹,不久就砍完一片森林,旁邊有一個(gè)人,同樣的時(shí)間里,連一棵樹都沒栽下,可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊!我們破壞了環(huán)境,可是到頭來遭到報(bào)應(yīng)的還是我們自己,那我們?yōu)槭裁匆鲞@種費(fèi)力不討好的事情呢?
雖然府對(duì)亂伐樹木,踐踏草地,生活廢水排污等方面,進(jìn)行了干預(yù)和制止,可是,我還是經(jīng)常會(huì)看到有新聞報(bào)導(dǎo),許多公司把工業(yè)污水廢棄不經(jīng)處理,便直接排放,影響了當(dāng)?shù)鼐用竦娜粘I,也?duì)周圍造成了嚴(yán)重污染。
我們破壞了環(huán)境,導(dǎo)致全球氣候變暖,城市荒漠化,霧霾嚴(yán)重,這都是我們?nèi)祟愖约阂皇衷斐傻,所以,?qǐng)積極保護(hù)環(huán)境,保護(hù)好我們的家!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文6
有一天,我和弟弟一起去上學(xué),弟弟邊走邊喝可樂,喝完可樂,把可樂罐隨手扔在地上。我看見了,就對(duì)弟弟說:“你怎么能把可樂罐扔在地上呢?”弟弟好奇地問:“那為什么不行呢?”我笑了笑說:“如果每個(gè)人都像你那樣隨便亂扔垃圾,那這座城市的環(huán)境就越來越糟!比绻俏业脑,我現(xiàn)在肯定是馬上跑回去,把可樂罐撿起來,扔進(jìn)可回收的'垃圾桶里。聽了我的教導(dǎo),弟弟跑了回去,撿起那可樂罐,放進(jìn)了垃圾桶。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從現(xiàn)在起,請(qǐng)大家隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,這舉手之勞,便可換來美麗的生活環(huán)境,何樂而不為呢!
讓我們共同來保護(hù)環(huán)境吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文7
我們的祖國(guó)雖然資源、物產(chǎn)比較豐富?墒牵阒绬?光光這些都還不夠,更重要的是要注重環(huán)保!
我覺得,政府應(yīng)該多多提倡環(huán)保,多多參與環(huán)保工作,為環(huán)保做貢獻(xiàn),組織好環(huán)保是最關(guān)鍵的。你們說,是嗎?
首先,應(yīng)該告訴市民,要關(guān)注每一件環(huán)保的事,積極做環(huán)保工作,不要隨手扔垃圾、看到垃圾要及時(shí)撿起。其次,要把廢舊電池該扔哪的問題解決好,應(yīng)該把這件事給做得更完善:在一些地方分放一些回收廢舊電池的筒,每天都有專門負(fù)責(zé)的人去取。這樣一來,不管是住在偏遠(yuǎn)地區(qū),還是住在熱鬧的地方,都可以很方便的把廢舊電池處理了,再也不會(huì)發(fā)生人們不知道廢舊電池怎么處理,就把廢舊電池扔進(jìn)垃圾箱里的事了。最后,政府應(yīng)該增加一個(gè)環(huán)保工作者的職務(wù),讓更多的人投身于環(huán)保工作當(dāng)中!
為了環(huán)保,行動(dòng)起來吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文8
上完補(bǔ)習(xí)班,我走在回家的路上。路旁的風(fēng)景十分的迷人,有一座座高樓大廈,一塊塊青青草坪,一棵棵參天大樹……簡(jiǎn)直太美了!
我邊走邊參觀這畫一般的世界。走啊走,看啊看,突然我覺得好像踩著了什么東西似的。于是我低頭一看,啊,這是誰扔的橘子皮啊!真是一點(diǎn)兒也不愛護(hù)環(huán)境。我的目光不停地朝周圍望去,最后停留在前方一位邊吃橘子邊扔橘皮的叔叔身上,于是我馬上跑到那位叔叔身旁,攔住他,然后問叔叔:“叔叔,叔叔,這些橘子皮是不是您扔的?”那個(gè)叔叔好像很不在意,他說:“是啊!蔽液懿桓吲d,于是我對(duì)他說:“您怎么能亂扔果皮呢?您應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,果皮要仍在垃圾箱內(nèi),不應(yīng)該扔在地上。所以您應(yīng)該把橘皮撿起來扔進(jìn)垃圾箱里!
聽了我的話,這個(gè)叔叔十分后悔。于是我就和他一起撿,撿完后我們就各回各的家了。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文9
保護(hù)環(huán)境使地球不受到污,從我做起,從小事做起。
如果我們不保護(hù)環(huán)境,那么也許會(huì)讓名勝古跡造成破壞,有可能以后的天空灰蒙蒙沒有一點(diǎn)陽光,到處都有垃圾。也有可能幾天來一次沙塵暴。真是太可怕了,但是現(xiàn)在多少人在保護(hù)環(huán)境?每個(gè)垃圾桶旁有數(shù)不清的垃圾,雖然這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙,但是沒有人會(huì)撿起來投進(jìn)垃圾桶,有多少顆樹正在被砍伐,送進(jìn)工廠做成一次性筷子供人們使用,做成火柴、做成紙巾……如果我們還要地球的話,那就開始保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們只要看見垃圾就要撿起來投入垃圾桶。我們還要節(jié)約用水。如果看到小樹苗倒了,就要齊心協(xié)力把它扶正,一起幫助它成長(zhǎng)。
讓我們行動(dòng)起來吧,一起保護(hù)環(huán)境。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文10
有一條金魚,名叫樂樂,它原來生活在一條清澈見底的小河里。它有許多小伙伴,它們天天在一起玩,過著幸福、快樂的生活。在小河旁有一座城市,這里空氣清新,鳥語花香。這里的魚兒也就特別的開心。
。它們時(shí)而在水里捉迷藏,時(shí)而鉆出水面吐泡泡,似乎看到了我們的世界多精彩。
可是,好景不長(zhǎng)。一天,樂樂和媽媽一起去水面上走一走,走到半路,“咚咚咚,”經(jīng)驗(yàn)告訴媽媽有人來了。媽媽連忙撐起從海底超市買來的破爛不堪的傘,說:“我的小祖宗,快躲起來!”說時(shí)遲,那時(shí)快。小金魚剛鉆進(jìn)傘下,只見“嘩嘩嘩,”易拉罐、桔皮、蛋殼、酒瓶子……從天而降。
等到“暴風(fēng)雨”過后,小金魚一邊給媽媽捶背,一邊說:“媽媽,外面的世界真亂呀!外面的人真不文明呀!”媽媽聽了小金魚的話,低著頭,難過地想:是啊!哪里是我們安身的家呢?人類啊,還我們清新的水源,還我們干凈的食物,還我們活潑可愛的伙伴,還我們美麗的家園吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文11
在我們的身邊就有很多污染環(huán)境的污染物,比如說:大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對(duì)環(huán)境來說,毫無疑問,肯定有很大的危害。
就拿我們學(xué)校來說吧,學(xué)校里有些學(xué)生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑,不僅影響了環(huán)境,更糟糕的是別人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班里,有些同學(xué)的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛吃糖的同學(xué)經(jīng)常往地上吐泡泡糖,別人要是踩上,粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調(diào)皮的同學(xué),用蠟筆在門上和墻壁上亂寫亂畫,破壞了教室的清潔。
像上面所說的那樣破壞環(huán)境的人和事,真是舉不勝舉。我真想對(duì)人類說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,愛護(hù)我們身邊的一草一木,為保護(hù)環(huán)境建設(shè)我們美好的的家園作出自己的貢獻(xiàn)。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:
1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注,并制定好獎(jiǎng)懲制度,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文13
6月5日是世界環(huán)保日,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我們應(yīng)該不亂扔垃圾,砍伐樹木,不破壞森林,不能把藍(lán)藍(lán)的天空變黑,滾滾的濃煙把藍(lán)天變的烏煙瘴氣的,像很久沒擦過的鏡子,大地呢?像潰爛的樹根一樣,傷痕累累,千瘡百孔,變得臭氣熏天,人都快被熏死了,綠樹想患病的伙伴,小花,小草也無精打采的,病苦呻吟著。
要是我們都來保護(hù)環(huán)境,白云在天上飛舞,自由自在的,空氣清新起來,大地生氣勃勃的,垃圾堆變成了花園,五顏六色的,河水叮咚清澈的流著,綠樹成蔭,鮮花朵朵,散發(fā)著陣陣清香。
我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然,從今做起,從我做起。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文14
今天,老師布置我們寫一篇關(guān)于環(huán)保的日記。放學(xué)了,我仔細(xì)地觀察周圍的環(huán)境狀況,還真發(fā)現(xiàn)了不少問題。
你看,以前一條條的公路兩旁種著一棵棵高大的梧桐樹,可現(xiàn)在人們?yōu)榱藬U(kuò)寬公路,就無情地把大量梧桐樹砍了,僅有的幾棵也是身體多處殘疾,縣城的灰塵也越來越多,空氣也越來越不清新。
河濱公園的那條塘河,以前清澈見底,里面還有許多小魚,可人們?cè)谛蕾p的時(shí)候總是把塑料袋、瓜果皮、樹枝扔到水里,還有的居民用排水管把污水排放到小河里,時(shí)間一長(zhǎng),小河的水渾濁不清,又黑又臭,幾乎看不到一條小魚,人們走過河濱公園時(shí)都要捂住鼻子匆匆而過,來公園晨練和憩息的人也越來越少,這都是人們不愛護(hù)環(huán)境所造成的。
保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)我們的家園吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文15
同學(xué)們:
請(qǐng)問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾,F(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
1不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
。部吹接欣皶r(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶。
。诚蛉藗冃麄鞅Wo(hù)環(huán)境的重要性。
4如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻。
同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!
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