【熱門(mén)】保護(hù)環(huán)境作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
每當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室里，漫步在水清鏡明的湖畔旁，飛馳在綠草如蔭的足球場(chǎng)時(shí)，我都會(huì)感到一種愜意。
但一個(gè)潛伏在我們身邊很久的危機(jī)正在慢慢爆發(fā)，也許有一天這美麗的景物會(huì)離我們遠(yuǎn)去。這一切都是人類(lèi)一手造成的。天堂大門(mén)的鑰匙和地獄大門(mén)的鑰匙都捏在人類(lèi)自己手中。我們中學(xué)生應(yīng)該自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。做“文明小衛(wèi)士”。
我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類(lèi)。正瘋狂地侵吞著人們賴(lài)以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬(wàn)公傾的速度擴(kuò)展，我國(guó)沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前，我國(guó)已有128萬(wàn)平方公里的土地沙化，而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里�；哪殉蔀槲：θ颦h(huán)境最嚴(yán)重的問(wèn)題。
我曾看到一個(gè)寓意很深的漫畫(huà)，畫(huà)面上兩輛汽車(chē)一前一后行駛著，前面一輛車(chē)上的人敲鑼打鼓，還用紅紙寫(xiě)道：報(bào)喜，化工廠(chǎng)增產(chǎn)，產(chǎn)值3萬(wàn)元。后一輛車(chē)上的人愁眉苦臉，一張紙上寫(xiě)著：報(bào)憂(yōu)，因化工廠(chǎng)污染，糧食減產(chǎn)30萬(wàn)斤，附近居民身體嚴(yán)重受損，周邊幾條河流無(wú)法使用，法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂(yōu)，顯而易見(jiàn)。所有這些，都是大自然向我們發(fā)出的警告，它在提醒我們不要忘了大自然的嚴(yán)厲懲罰和那些慘痛的教訓(xùn)。這也就提示我們以后一定要保護(hù)環(huán)境。
環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來(lái)?yè)p害。為了保護(hù)我們的健康，就需要我們的社會(huì)提高和加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。地球是我們的母親啊，我們不該將大量的'污水排到它的血管里，將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場(chǎng)，我們不能在公共場(chǎng)所，隨地吐痰，亂丟紙屑、煙頭等雜物，不注意環(huán)保。讓口香糖使它長(zhǎng)滿(mǎn)了黑斑，亂扔塑料袋，造成“白色污染”，還使它寸草不生、齷齪不堪，到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會(huì)主義的精神文明和社會(huì)公德相悖。
水能載舟，也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類(lèi)能及時(shí)彌補(bǔ)，能保護(hù)樹(shù)木;節(jié)約用水;減少?gòu)U水廢氣排放對(duì)環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動(dòng)，讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境，首先使自己的校園變的清潔，然后為城市的清潔出力。朋友們，獻(xiàn)一份愛(ài)心和努力吧！必須從自我做起，從身邊的小事做起，通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯(cuò)誤了。
我們是祖國(guó)的公民，是21世紀(jì)的主人，所以我們對(duì)自己的祖國(guó)和人類(lèi)負(fù)有責(zé)任，社會(huì)是我們共同的家園，社會(huì)成員的素質(zhì)直接反映著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，中華民族有著五千年的文明史，作為一個(gè)禮儀之邦，講公德是我們中華民族傳統(tǒng)美德，作為每個(gè)社會(huì)成員，都有責(zé)任將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。要加強(qiáng)社會(huì)公德，社會(huì)需要公德。我們不能做不拘小節(jié)的人，講公德、守秩序是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)�！懊赖鲁隽疾拧绷己玫奈拿髁�(xí)慣來(lái)自于良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng)，只有從小事事處處“想到別人”，講文明，守秩序，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大后才可能具有文明禮貌的自覺(jué)行動(dòng)。
“亡羊補(bǔ)牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘，我們大聲疾呼，我們只有一個(gè)地球呀！我們一定要保護(hù)我們的家園，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該刻不容緩地行動(dòng)起來(lái)，治理污染，綠化環(huán)境，不讓污染的悲劇重演。爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”。
我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國(guó)。春天，我坐在牛背上，在一望無(wú)際的大草原上，聽(tīng)那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天，我站在樹(shù)下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里，我的心都醉透了！
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類(lèi)是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn)，和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類(lèi)了。
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
同學(xué)們，你們知道什么是“低碳生活”嗎?去年我參加市科技手抄報(bào)比賽，搜集了大量關(guān)于“低碳生活”的資料，了解到“低碳生活”是一種綠色生活方式。它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。如今很多人都通過(guò)各種方式積極實(shí)踐這一生活方式。比如淘米、洗菜的水可以澆花，冬天洗澡時(shí)水管里先流出的冷水接起來(lái)就可以沖廁所等。
生命的延續(xù)，人類(lèi)的生存，一刻也離不開(kāi)自然資源。地球是我們?nèi)祟?lèi)和所有生命體共同的'家園。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化，資源日益短缺的現(xiàn)實(shí)，我意識(shí)到環(huán)保節(jié)能、低碳生活的重要性。
其實(shí)，加入“低碳一族”并非難事，“低碳生活”細(xì)節(jié)貫穿在我們生活當(dāng)中。自我懂事以來(lái)，我們家就有節(jié)約用電的好習(xí)慣：我們?cè)谟行枰臅r(shí)候才打開(kāi)白色的節(jié)能燈;夏天開(kāi)空調(diào)我們總是調(diào)至27℃或28℃;飲水機(jī)的電源從來(lái)不會(huì)一直開(kāi)著，喝的水都是臨時(shí)用水壺?zé)陌组_(kāi)水;電視、電腦不會(huì)長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)……
在爸爸媽媽的感召下，我從小就養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。但不知為什么，搬到小區(qū)以后，外面路燈不像以前大馬路的燈那么亮，總覺(jué)得周?chē)馨察o，有些令人害怕，便漸漸地把這個(gè)好習(xí)慣給丟了。爸爸經(jīng)常提醒我要隨手關(guān)燈，但聽(tīng)多了就有些煩，偶爾會(huì)在心里嘀咕：“老爸真是的，這么小氣，開(kāi)個(gè)燈又能浪費(fèi)多少電，多少錢(qián)呢?”
直到有一天我讀了《全球變暖問(wèn)題大》這一環(huán)保文章，才猛然醒悟。文中告訴我們，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，一年可減少3、6公斤的二氧化碳排放。我動(dòng)手算了算，如果全國(guó)13億人都能養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，那一年可就能減少46、8公斤的二氧化碳排放，沒(méi)想到我們舉手之勞養(yǎng)成的好習(xí)慣能有這么大的收獲。這已經(jīng)不是純粹浪費(fèi)幾元錢(qián)的問(wèn)題了。從此以后，不用爸爸提醒，我又能自覺(jué)地隨手關(guān)燈了。
“低碳生活”就在我們的舉手投足之間，少用一個(gè)塑料袋，減排二氧化碳0、1克;夏季空調(diào)調(diào)高1℃，平均每臺(tái)每天可以減少排放175克二氧化碳;選擇應(yīng)季蔬菜水果，每千克減排二氧化碳400克;一棵樹(shù)，一年可吸收18、3千克二氧化碳……這些都告訴我們，低碳生活就在我們身邊，節(jié)約每一張紙、每一度電，每一滴水，都是每一個(gè)人可以做到的。
為了我們的家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)環(huán)保節(jié)能的小標(biāo)兵吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
你，聽(tīng)見(jiàn)地球的低嘆了嗎? 這是一個(gè)秘密，天大的秘密，不可告人的秘密——但其實(shí)大家都心知肚明。海平面正在上升，蠶食鯨吞，一點(diǎn)一點(diǎn)，升高;萬(wàn)物正在哀哮，流離失所，一點(diǎn)一點(diǎn)，滅亡;地球正在怒吼，蓄勢(shì)待發(fā)，停止繼續(xù)沉默。 你，知道下一個(gè)被鏟除的可能就是人類(lèi)嗎? 暖化的地球是我們?nèi)祟?lèi)自私貪求一己之利所造成的后果，物種慢慢的.消失是地球在殺雞儆猴。全球暖化，人類(lèi)有義務(wù)負(fù)起此擔(dān)，責(zé)無(wú)旁貸。節(jié)能減碳，就從我們開(kāi)始。 就從生活開(kāi)始，平常節(jié)能減碳即可處處落實(shí)。多步行、搭大眾運(yùn)輸工具，比起人人一輛車(chē)除了碳排放減少了，道路交通也就得以抒解，寶貴的時(shí)間無(wú)須多浪費(fèi)一分于烏煙瘴氣的車(chē)水馬龍中，少了塞車(chē)的不耐，自然多了一分愉快;減少使用一些不必要的高耗電量電器，如空調(diào)、打電動(dòng)……除了降碳排放，多走到戶(hù)外，離開(kāi)冷氣房，放下電玩、電視，走進(jìn)陽(yáng)光的洗禮，其實(shí)可以得到更多物外之趣;少吃肉，盡量把主要正餐改成谷物、青菜，減少不必要的資源浪費(fèi)，其實(shí)也有益于身體，我們何樂(lè)而不為?
食衣住行中，處處留心，地球相信可以慢慢治愈。 當(dāng)然，其實(shí)也還有政府、官方、民間各環(huán)保團(tuán)體，都在為拯求地球盡心盡力。補(bǔ)助太陽(yáng)能發(fā)電、輕型電動(dòng)機(jī)車(chē)，甚至在官網(wǎng)上提供各種節(jié)能資訊，也為我們開(kāi)啟了許多管道愛(ài)地球、省荷包;愛(ài)心義賣(mài)會(huì)……環(huán)保團(tuán)體也領(lǐng)著我們學(xué)會(huì)愛(ài)惜生態(tài)資源的美好，帶我們發(fā)現(xiàn)地球的可愛(ài)，我們不能沒(méi)有她。 我，身為一個(gè)初中學(xué)生，雖然沒(méi)有多余的時(shí)間去參加各類(lèi)保環(huán)活動(dòng)，但我可以不要浪費(fèi)資源，不要再加深傷害，我可以在陽(yáng)臺(tái)種幾顆小小的盆栽，我可以天天為它澆一點(diǎn)水，除一下雜草，讓它減少空氣含碳量，取而代之的是它吐露的芬芳。我知道這份力量很微薄，我知道幾朵小花無(wú)法帶給世界什么改變，但我也知道只要每個(gè)人都愿意付出，付出那一點(diǎn)點(diǎn)的不同，我們可以攜手弼平地球的創(chuàng)傷。低碳，讓地球不再低嘆。 人類(lèi)稱(chēng)霸地球的幾萬(wàn)年，在宇宙浩瀚洪流中看來(lái)也不過(guò)是小小的一點(diǎn)，我們只是運(yùn)用了智慧，在此借宿了幾宿，但也因此，我們必須再運(yùn)用我們的智慧，還大自然一個(gè)平靜舒適的空間——就像當(dāng)初她借給我們的一樣。 節(jié)能減碳，我們讓地球完好如初，永續(xù)經(jīng)營(yíng)和萬(wàn)物共生共榮，那就從生活中做起!
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
森林里，有一條清清的小河。岸邊鮮花盛開(kāi)綠草茵茵，可是不知什么時(shí)候開(kāi)始，小河臟了，臭了，整天嗚嗚地哭泣。
有一天，小白鴿來(lái)到小河邊。小白鴿問(wèn)道：“小河姐姐，幾天不見(jiàn)，你怎么臉色蒼白，渾身黑乎乎的呀?”小可垂頭喪氣地說(shuō)：“對(duì)呀，前幾天，岸邊造了一家工廠(chǎng)。每天，從工廠(chǎng)里排出成千上萬(wàn)種有害物質(zhì)，我的身體都被染黑了。我的朋友，小魚(yú)、小蝦、小螃蟹，都病的病，死的死，還有的.都逃到別處，離開(kāi)了我。只要你們動(dòng)物們碰到我，不說(shuō)不知道，說(shuō)出來(lái)嚇你一大跳呢。你們就會(huì)命喪黃泉�！毙“坐澊蟪砸惑@，說(shuō)：“唉，我也好不到哪去。人們不斷地砍樹(shù)木，森林都要變得光禿禿的了，裸露的土地不停地?cái)U(kuò)大，我們都要無(wú)家可歸了�！�
這一切都被小紅聽(tīng)到了，她慚愧極了，心想：我們只顧自己，不管小動(dòng)物們，我得幫助它們。小紅迫不及待地來(lái)到電視臺(tái)，呼吁人們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。聽(tīng)到這個(gè)“驚天動(dòng)地”的大新聞，大家連忙行動(dòng)起來(lái)，有的拿著小樹(shù)苗去種樹(shù)，有的把做好的牌子裝在草坪上，上面寫(xiě)著保護(hù)“環(huán)境人人有責(zé)”。有的去工廠(chǎng)，讓他們不要污染環(huán)境。
過(guò)了幾年，小河又清澈見(jiàn)底，朋友們也都回來(lái)了，小河姐姐不哭泣了，而是歡歌笑語(yǔ)。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
媽媽只有一個(gè)，地球只有一個(gè)，因?yàn)榈厍蚓褪俏覀兊募�，所以我們要保護(hù)我們自己的家。
可是現(xiàn)在有很多都在破壞地球，同時(shí)也在傷害著他人，一家美國(guó)投資的農(nóng)藥廠(chǎng)的巨毒原料氳酸甲酯泄露，數(shù)十噸毒氣以每小時(shí)5000米的速度向四周擴(kuò)散，在40平方千米的范圍內(nèi)，波及11個(gè)居民區(qū)，20多萬(wàn)人受到傷害，其中2800多人死亡，5萬(wàn)余人終生失明。
這樣可怕的事，還有很多，如果我們要是想保護(hù)地球的話(huà)，那就得先從自己做起，然后，我們?cè)偃ブ浦箘e人，不要那樣做。有人想如果我們制造出一些黑煙等，對(duì)地球也是微不足道的'，那就錯(cuò)了，如果地球上有很多人都這樣做，那對(duì)地球會(huì)有很大的傷害。地球是我們賴(lài)在生存的地方，如果地球真的滅亡了，那我們不也滅亡了嗎？
如果我們不想滅亡，那我們就得保護(hù)地球，比如，洗碗時(shí)不要一直開(kāi)著水龍頭；不要亂砍伐樹(shù)木；不要亂捕濫殺；要節(jié)約用電；不要亂扔廢舊電池；你知道嗎？如果亂扔廢舊電池，扔的那塊地地，就種不了植物了，而且還很破壞環(huán)境，破壞地球。
媽媽只有一個(gè)，地球只有一個(gè)，地球是我們的家，我們要保護(hù)我們的家。
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
“我們只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境要從自己做起……”每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的聲音，我的心底仿佛就有一個(gè)聲音在呼喚：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
我們的教室在第五小學(xué)四樓，是一個(gè)寬敞明亮的教室，它與其他的教室不同，它是一個(gè)電腦教室。每當(dāng)我跨進(jìn)這里，它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我�？墒牵鼇�(lái)卻發(fā)生了一些不愉快的事情，有的`同學(xué)不愛(ài)護(hù)環(huán)境，老往地上扔廢紙，使我們的教室變得越來(lái)越臟，越來(lái)越亂，有的同學(xué)見(jiàn)到臟的亂的地方也不管，教室就成了一個(gè)不雅的環(huán)境：窗臺(tái)落灰沒(méi)人擦，鞋柜亂了沒(méi)人擺，地上有紙也不撿，黑板臟了更不擦。從此，我跨進(jìn)教室的那種感覺(jué)沒(méi)有了，取而代之的是骯臟、零亂，那時(shí)侯，我仿佛聽(tīng)到了教室在傷心地哭泣著，感覺(jué)到了它的心在隱隱作痛；我多么想讓教室變回原來(lái)的樣子啊！
環(huán)境是我們生活中最重要的一個(gè)因素，如果沒(méi)有了環(huán)境，我們將面臨的是什么？是溫室效應(yīng)？是骯臟？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，沒(méi)有好的環(huán)境是多么的可怕。所以，我們要從自身做起，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境先要從自己做起，自己做好了以后，再去糾正別人。而且，不能亂扔廢紙，隨地吐痰，見(jiàn)到了廢紙要撿起來(lái)，這樣才能把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美麗！
��！沒(méi)有良好的環(huán)境是多么可怕，所以，我要在這里告訴全世界的人們：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
目前，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來(lái)越多的有機(jī)污染物被排入水源水體，城市供水水質(zhì)日趨下降。與此同時(shí)，生產(chǎn)、生活對(duì)水質(zhì)的要求卻日益提高。因此，城市發(fā)展與供水水質(zhì)之間的矛盾日漸尖銳，提高水質(zhì)、保障城市供水可持續(xù)發(fā)展已成為現(xiàn)代城市亟待解決的問(wèn)題。
對(duì)于保護(hù)環(huán)境，需要做的事情實(shí)在太多了。許多事情當(dāng)然必須由國(guó)家和政府來(lái)做，比如控制二氧化碳的排放量、禁止使用氟利昂等等。但是，有些事情卻與我們每一個(gè)人有關(guān)。我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎穑Ｗo(hù)環(huán)境呢？下面幾條是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的：
首先，必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的'水中，它造成的污染是非常厲害的。
其次，在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。
應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。離開(kāi)房間時(shí)，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭。盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價(jià)格相對(duì)貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。用密閉容器代替塑料包裝物來(lái)儲(chǔ)藏食物。用密閉容器代替塑料包裝物來(lái)儲(chǔ)藏食物。購(gòu)買(mǎi)飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。請(qǐng)攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。開(kāi)車(chē)時(shí)減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。盡量以步代車(chē)或騎自行車(chē)。
無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭、國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
一提到“綠色生活”，大家會(huì)說(shuō)“愛(ài)護(hù)環(huán)境就是綠色生活”，可怎樣才是愛(ài)護(hù)環(huán)境呢？
這不，我們家就開(kāi)始了“綠色環(huán)保生活”。
“嘩嘩”我在廚房里開(kāi)大水龍頭，使勁地沖洗著碗，從客廳里傳來(lái)媽媽的大叫：“節(jié)約點(diǎn)水��！”“水那么多，你又心疼錢(qián)了？”媽媽走進(jìn)廚房，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“才不是呢，現(xiàn)在世界淡水資源貧乏，光咱們中國(guó)就有140多個(gè)城市缺水，120多個(gè)城市嚴(yán)重缺水~”“好吧，那我開(kāi)小就是了�！蔽也缓靡馑嫉匦÷曊f(shuō)�！安粌H是要開(kāi)小，以后咱們家的洗臉?biāo)�、洗碗水都要拿桶收集起�?lái)，循環(huán)利用。”我放下手中的碗，微笑著向媽媽豎起大拇指：“這可是個(gè)好主意！”
放學(xué)了，我隨著熙熙攘攘的人群走出校門(mén)，一眼就看見(jiàn)爸爸推著一輛自行車(chē)站在那兒，我好奇地問(wèn)：“爸爸，你怎么騎自行車(chē)來(lái)接我��？多掉價(jià)呀！又難騎，你的.摩托呢？”“哼，你懂啥！摩托車(chē)要浪費(fèi)石油，尾氣還會(huì)污染環(huán)境，所以今后我要騎自行車(chē)了�！卑职趾茯湴恋卣f(shuō)。我說(shuō)：“你一個(gè)人又能保護(hù)環(huán)境！”爸爸說(shuō)：“我們同事都開(kāi)始騎自行車(chē)了，這說(shuō)明大家開(kāi)始注意環(huán)境問(wèn)題了，咱們也不能落后，快上來(lái)，咱們出發(fā)了！”
瞧，這就是我家的綠色生活，同學(xué)們，你們開(kāi)始了嗎？讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
如果沒(méi)有水，我們的生活會(huì)怎樣？
如果沒(méi)有電，我們的生活會(huì)怎樣？
如果沒(méi)有油，我們的生活會(huì)怎樣？
如果……
為進(jìn)一步提高省直機(jī)關(guān)工作人員的資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，發(fā)揮黨政機(jī)關(guān)的帶頭作用，努力建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)，省直機(jī)關(guān)資源節(jié)約工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定在全省節(jié)能宣傳周期間，組織開(kāi)展省直機(jī)關(guān)能源短缺體驗(yàn)日活動(dòng)。
此次活動(dòng)的主題是“珍惜能源，倡導(dǎo)節(jié)約”�；顒�(dòng)的.主要內(nèi)容是，在保證機(jī)關(guān)正常工作運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，除極特殊情況外，做到“四個(gè)停止使用”，即各單位領(lǐng)導(dǎo)及干部職工上下班通勤車(chē)停止使用，鼓勵(lì)步行或騎自行車(chē)、乘公交車(chē)；辦公區(qū)空調(diào)設(shè)備停止使用；辦公樓5層以下(包括5層)電梯停止使用；辦公樓走廊、門(mén)廳、辦公室照明停止使用。
如果水資源枯竭……
如果高層住宅電梯因?yàn)橥ｋ姴荒艹俗?/p>
如果公共汽車(chē)、出租車(chē)因油短缺而不能運(yùn)行……
【保護(hù)環(huán)境作文】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境作文-小學(xué)保護(hù)環(huán)境范文01-27
保護(hù)環(huán)境作文08-21
保護(hù)環(huán)境精選作文01-27
保護(hù)環(huán)境的 作文01-28
保護(hù)環(huán)境 作文01-28
保護(hù)環(huán)境作文精選01-28
保護(hù)環(huán)境的作文01-28
保護(hù)環(huán)境作文01-19
保護(hù)環(huán)境-作文01-28
保護(hù)環(huán)境的作文06-18