保護水環(huán)境的作文（精選34篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的保護水環(huán)境的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護水環(huán)境的作文 篇1
水，是生命的源泉。人不能離開水，然而，現(xiàn)在水卻在不知不覺中飛快地流逝著。這是為什么呢？因為，有許多人都認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的，所以很浪費水資源。但是，水可是有限資源�。〖词故俏覀儸F(xiàn)在用的自來水，也并不是天然的。想當(dāng)年，我們爺爺奶奶，爸爸媽媽生活的地方，連河水都能喝，而現(xiàn)在，如果有人喝了河水，肯定會中毒的。原因就是我們現(xiàn)在不僅浪費水，而且還污染河水，原本清澈見底的小河，現(xiàn)在卻像垃圾堆一樣臟，臭。在學(xué)校，我也遇到過對水資源的流逝不聞不問的人。
那次，我去上廁所�？匆娝堫^壞了，水一直往下流。于是，我想盡辦法用手把它關(guān)上，可畢竟我的力氣太小了。這時，有一位大姐姐進來了，我想請求她幫忙，誰知道，她卻對我說：“小妹妹，你管這干嗎呀，反正水又用不完，別瞎操心了�！蔽衣犃艘院�，心冷冷的，天哪，水怎么可能用不完呢？大姐姐怎么能這樣？后來，我又請求了其他同學(xué)，和我一起費了九牛二虎之力，才把水龍頭給關(guān)上了。
同學(xué)們，你們可知道，現(xiàn)在我國有多少地方缺水��！有的人甚至一生才洗過三次澡；有的人為了喝一口水，甚至可以不要生命，有多少人因為缺水而死亡！而有些同學(xué)卻身在福中不知福，每天就不知浪費了多少水。
同學(xué)們，水，是生命的源泉，讓我們一起節(jié)約用水，保護水資源，并不要在小河里亂扔垃圾，洗衣服了。只要每人每天節(jié)約一滴水，一年就可以節(jié)約127750噸水了，不知可以拯救多少缺水民眾了！讓我們一起節(jié)約用水吧！
保護水環(huán)境的作文 篇2
水是生命之源，水資源已經(jīng)越來越少了，我們更加要保護水環(huán)境。
我在一個新聞上看到了被污染的河水的照片：河面上漂浮著許許多多的垃圾，河里的小魚都死光了，排污管里排出的一些農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物以及廢棄放射性物質(zhì)，河水十分渾濁，散發(fā)出一股臭味。
看了這個圖片，我覺得造成小河被污染的主要原因是人們大量的將一些化學(xué)物質(zhì)排入河里，這些化學(xué)物質(zhì)對小河有極大的危害，河里的魚會死亡，被污染的水也會流入別的小河里。人們也不注意環(huán)保，經(jīng)常把自家的垃圾扔到河里，使河水變得渾濁，有的人甚至在河邊洗拖把……河水污染了周圍的植物也難以生長，對人的生活環(huán)境也有影響。這一切全是人類造成的！
要解決這個問題，我們必須要將垃圾放入回收站，禁止讓工廠排出的化學(xué)物質(zhì)流入河里，節(jié)約用每一滴水，并監(jiān)督周圍的人也這樣做等。只有這樣，河水才能不被污染。
我國的水資源正面臨匱乏，我們更應(yīng)該保護好它，再加上我們不好好保護水環(huán)境，就算有了充足的水資源，它也是臟的，如果我們再不保護水環(huán)境，那么世界上最后一滴水就會是人類的眼淚！
水環(huán)境整治，從你我做起。
保護水環(huán)境的作文 篇3
我一直認(rèn)為水是不會枯竭的。但是，現(xiàn)在，我們的生活中有時候都沒有水可用了。因為水，是人類生命的源泉。沒有水，人無法生存，萬物不能生長，因此，節(jié)約用水必須從我做起，從小做起，也是每個人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
例如，我們的生活中。洗衣服用的臟水還可以用來沖馬 桶，用洗青菜的水還可以用來拖地。水是可以循環(huán)用的。有些人，只會把洗手，洗腳的水倒掉，不知道循環(huán)用，我覺得這樣太不應(yīng)該了。在我們的社會上有這樣一些人。他們在公共場所上用水，但他們卻不把水龍頭關(guān)掉。如果你一天到晚都這樣開著，那會損失幾噸的水啊。還有一些工廠把那些工業(yè)污染都排在小河，小溪里。使清澈見底的水比下水道里的水還要臟，還要臭。現(xiàn)在我們可用的水越來越少。有時候我家一連幾天都沒水。這給我們帶來了非常大的不便。其實，人類現(xiàn)在是慢性自殺，他們毫不痛惜地污染、浪費水資源，然而，水又是多么的寶貴呀！如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源，未來的水將像油一樣珍貴。所以，我們要搞好水的循環(huán)利用。所以我們要行動起來，為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，我們要珍惜每一滴水。讓我們從身邊小事做起，從自己做起，保護有限的水資源，保護人們賴以生存的環(huán)境。
現(xiàn)在看來水雖是可再生資源，但人類不加以保護，總有一天水會枯竭，到時候來后悔就來不及了，我們應(yīng)該以實際行動來保護好水環(huán)境。
保護水環(huán)境的作文 篇4
星期天，雖然下著傾盆大雨，可我作為一名小記者，第一次參加《江南晚報》舉行的采風(fēng)活動，還是興高采烈，一蹦三尺高。
大家來到蘇州東山，了解礦泉水的生產(chǎn)過程。一只裝水的桶，就要經(jīng)過工人們先清洗桶外，然后去蓋，再目視檢查嗅桶，最后空桶燈檢一系列的過程才算合格�？催^礦泉水生產(chǎn)要經(jīng)過的環(huán)節(jié)，我想今后喝水可不能浪費了。
走進水文化展示中心，一進門，就看見巨大的木柱上寫著“水乃百藥之王——李時珍”，“故水者何也？萬物之本原，諸生之宗室也�！f物莫不以生�！僮印端仄贰�，提醒著我們水的重要性。“每個人一天要喝八杯水，每杯250毫升�！睂�(dǎo)游邊說邊把我們帶到了講解室。我們坐在一排排椅子上，聽講解員介紹：“沒有水就沒有生命，水是生命之源，還是生命之泉。水能調(diào)節(jié)體溫，還具有經(jīng)濟價值�！蔽疫�了解到怎么分辨礦泉水的好壞，“一看水源，二看品牌，三看包裝桶，再品嘗�！�
導(dǎo)游發(fā)給我們每人一瓶洞庭山礦泉水，我想起了學(xué)校讓我們向西南旱災(zāi)地區(qū)捐一瓶水，那里連羊都爬上了樹，渴得吃葉子。沒有了水，那里的人生活很困難，我們也不能去劃船、欣賞美景了。為了我們無錫能一直山青水秀，我們要保護環(huán)境，節(jié)約用水，珍惜每一滴水。
保護水環(huán)境的作文 篇5
聽說，以前的東官河是黃巖的一個必不可少的美景。早晨，小魚在水里歡快地吐著泡泡，像在歡迎新的一天的到來;小蝦米在河里游來游去，在高興地做著游戲。晚上，水唱著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)母鑳�，對那里的人來說是最好的催眠曲。早上，勤勞的人們城練的聲音，是他們最好的鐘鈴。
上個星期天上午，我們組成了五男四女的組合，去觀察東官河。我們剛到那兒，一股刺鼻的氣味風(fēng)一般向我們鼻子撲來，我們當(dāng)時可是想能跑多遠就跑多遠。原來，是因為水污染到已經(jīng)不能污染的程度了，以前清澈見底的東官河已經(jīng)消失得無影無蹤了。
水上漂浮著各種各樣的垃圾，有尼龍紙袋、鐵罐子、黑得不能再黑的枯葉、被丟棄的香蕉皮……當(dāng)時，我想：大人們說的像天堂一般的東官河去哪兒了?大人們是不是騙小孩的呢?我邊想邊往前走。
我們走到一座小巧玲瓏的小橋下，“這下面有一條船!”高軒奕說。我們紛紛趴下來，橋下果然有一艘小船。這艘小船到底是干什么的呢?經(jīng)過大人們的解釋，原來是這里的行政區(qū)專門放在這里的，每個星期都要有人上船去打撈垃圾。這邊還有許多監(jiān)視機，讓人們看到東官河，收集到這里的資料。大人們還說，政府已經(jīng)把整治東官河放進“五水共治”的計劃中去了，五月份就開始行動。
聽了這話，我們就迫不及待了。有些同學(xué)竟然好像看到了自己在東官河里釣魚、摸蝦、甚至游泳!東官河啊東官河，你什么時候能夠煥然一新?什么時候再次變成快樂的源泉?
保護水環(huán)境的作文 篇6
一個陽光明媚的下午，我們參觀了蘆村污水處理場，進入大門，首先映入眼簾的是污水處理場的污水情況控制中心，解說員耐心地給我們講解關(guān)于污水凈化的知識。
接著我們順梯而上，先到了集水井，機器前面有個窨井，沒有蓋子，只有滿地的臟水。污水處理的第一道工序，是把污水表面的較大垃圾清除，然后放入一個大推車?yán)镞\走。污水經(jīng)過第一次處理后由水泵提升切換到曝氣沉沙池，進一步的去除較小的漂浮物和沉淀物。接著我們?nèi)⒂^二級污水處理，這次處理是去除水中的有害物，使污水變得越來越清。最后我們步入了消毒池，經(jīng)過紫外線的消毒，那污水變得清澈、透明、無害，隨后排放到河道里，這是污水處理的全過程。
在回來的路上，我思緒萬千，我想：如果可以再多建幾個污水處理場，那不就可以使我們太湖的水更加清澈，更加潔凈了嗎?但我又想：如果我們保護好水源，不往河道里排污，不丟垃圾，增加河道兩旁的綠色植被，使水資源自然清澈，那不是可以少建或不建污水場嗎?
我越想越激動，我想保護環(huán)境，改善環(huán)境必須從自身做起，必須人人做起，必須從現(xiàn)在做起。同學(xué)們，讓我們行動起來吧，為重現(xiàn)太湖碧波美景一起加油!
保護水環(huán)境的作文 篇7
我曾經(jīng)看到過一則漫畫，漫畫內(nèi)容是：地球上剩下的最后一滴水，將會是人類的眼淚。
一個星期六，我決定燒西紅柿蛋湯，于是就接了一盆水，但是燒水時我發(fā)現(xiàn)，我接的水多了許多。于是我什么也沒想，就把剩下的三分之二的水倒進了水槽。媽媽路過剛好看到，她臉色變了變，走進廚房問我：“你剛剛在干什么？”“水太多了。我把剩下的倒掉啊。”我若無其事地隨口應(yīng)了一句。媽媽忽然變得十分顏色。一本正經(jīng)地跟我說：“水是生命之源，你怎么可以隨意浪費呢？如果每個人都像你這樣，那么地球上可以用的水還會再有么？”我自知理虧，若有所思地點了點頭。
是�。∷巧�，是人類生活中必不可少的東西。水也是生產(chǎn)之要，生態(tài)之根，總而言之，言而總之！人類生活的一舉一動都是離不開水的�？墒�，如今我們?yōu)E用水亂廢水，使得地球上可使用的水資源所剩無幾。在這樣一昧地浪費水，我想，地球上的最后一滴水，就真的會是人類的眼淚了！
我們的故鄉(xiāng)就嚴(yán)重缺水這一現(xiàn)象推出了“五水共治”的計劃。“五水共治”主要是圍繞“治污水”、“抓節(jié)水”等五個主題的。從這一計劃中，難道還不能看出我們迫在眉睫嚴(yán)重缺水的問題嗎？
大家聽說過一句歌詞嗎？“當(dāng)江河不再有清澈，魚兒也失去幻雷。”其實，不單是為了讓小魚兒們的家園再次清澈明亮，更是為了讓人類的生命源泉繼續(xù)流淌，我們更應(yīng)該節(jié)約用水，更應(yīng)該保護水源。所以，為了人類明天的生活不會以淚洗面，讓我們共同行動起來吧！
保護水環(huán)境的作文 篇8
隨著科技的發(fā)展，社會的進步，人類的生活水平有了很大的提高，但是與此同時，人類也給大自然帶了很多的負(fù)面影響。如冰川融化、氣溫上升，還有各種污染等等，尤其是其中的水污染給大自然帶來很大的傷害。
水，是萬物之源，沒有水，人類以及其他生物都無法生存，人沒 有食物，只有水，可以活七天，而沒有水，三兩天就會死亡，可見水對于人類，對于自然有多么的重要。然而，當(dāng)今社會下，有很多人都不節(jié)約用水。任由水龍頭嘩啦嘩啦的流水，將沒有喝完的礦泉水丟棄等等行為都會浪費水資源。甚至有的工業(yè)廠直接將未處理過的廢水直接排放到河流中，直接污染了水資源，造成了水里的生物死亡，也影響了生態(tài)循環(huán)。
為了保護水資源，我們都應(yīng)該獻出自己貢獻。當(dāng)我們洗臉時，可以用小盆子接好水再洗，以免用水龍頭直接洗臉，流失大量的水；飲用礦泉水時，可以在瓶蓋上做好記號，可以防止與他人搞混，導(dǎo)致浪費；平時的淘米水和洗菜水等，也可以再此利用，用于澆花等等，充分利用水資源。
愛護地球，人人有責(zé)。
保護水環(huán)境的作文 篇9
為了倡導(dǎo)由新街鎮(zhèn)少工委，新街鎮(zhèn)婦聯(lián)，新街鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合提出的“五水共治”的戰(zhàn)略部署，今天在新街鎮(zhèn)長山中心小學(xué)舉辦了愛護水資源，保護水環(huán)境主題繪畫比賽。
參賽的選手都是由新街鎮(zhèn)各個小學(xué)竟選出來的繪畫高手。他們在老師的帶領(lǐng)下有序的進入賽區(qū)。小畫家們個個情緒高漲，摩拳擦掌，對自己的水平都充滿信心。
比賽開始了，小選手們拿出各自的繪畫工具，開始描繪起心中的美麗畫作。他們的材料也是多種多樣，有用蠟筆的，有用水彩筆的，有用油畫棒的------他們創(chuàng)作的內(nèi)容也各不相同，但都圍繞著“愛護水資源，保護水環(huán)境”這個主題。1個多小時后，一幅幅美麗的畫作就在小選手們的妙筆下誕生了。
在老師們的一番評選后，激動人心的頒獎儀式開始了，大家都十分緊張的期待著，希望自己可以拿到名次。其中，長山小學(xué)有2個選手拿到了一等獎。當(dāng)然，最開心的是所有參賽選手都有獎品和獲獎證書，大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容。最后，活動在一片歡聲笑語中取得了圓滿的成功。
保護水環(huán)境的作文 篇10
水對大家來說是很很重要的，可是如今臨立的工廠和頻頻的垃圾，破壞著水的環(huán)境。星期六的下午，爸爸帶著我去看柯橋最有名的幾個湖，看看那兒的水質(zhì)情況。
首先我們來到北岸公園，觀察瓜渚湖的水質(zhì)情況。那里的水有點臟，水上漂浮著細(xì)小微生物，遠遠望去，微生物正在慢慢地飄蕩，水草擴散到瓜渚湖的每個角落，時爾還能看見死爛的魚兒。這可是我們的母親河��！
看完了瓜渚湖我們又去了大。小板湖，那里我看見了有人在垂釣，心想這里的水質(zhì)應(yīng)該不錯吧！可是走近一看，河面上漂浮著一條死狗，還散發(fā)出陣陣惡臭味。遠眺板湖，湖水不是很清澈，對岸的建筑垃圾堆如小山。只有湖面上的幾只鴨子在嬉水，也只有它們對水質(zhì)的要求不高。前面正在建造中的高樓大廈。試想，如果建成后又有更多的居民搬進去，那對板湖將是更大的考驗。無數(shù)的垃圾和生活污水會不斷地流入湖中�？上驳氖俏覀冊诖髽堑膶γ婵吹搅酥卫戆搴捻椖空诮ㄔ熘校Ｍ苓�給板湖一個更好的明天。
最后一站，是我爺爺奶奶的家————安昌古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)的水系很發(fā)達，但古鎮(zhèn)的水質(zhì)讓人擔(dān)憂。河面上有幾條烏篷船在清理河道上漂浮的垃圾，但河水以成綠色，聽古鎮(zhèn)的老伯伯講：“以前這水清澈見底，魚蝦成堆，而現(xiàn)在印染廠的污水排放和不講衛(wèi)生的亂丟垃圾，這水就成這樣了�！蔽业皖^仔細(xì)一看，啊，那水不僅渾濁而且很臭。爸爸說：“如果長年居住在這種環(huán)境下就會得很多病�！�
想想去年到過的千島湖，那清澈而帶有甘味的湖水讓我難以忘懷，看看我的家鄉(xiāng)，到處是渾濁而帶有臭味的水質(zhì)，使我感到責(zé)任重大，保護水環(huán)境從我做起，大家一起努力，還大地一個清潔的環(huán)境。讓水變得靈氣十足！
保護水環(huán)境的作文 篇11
保護水環(huán)境世界上許多地方的水源都受到了污染，而人類卻還沒意識到對水源的保護，反而變本加厲地去污染水源，下面我就來說一說一則新聞。
在外秦淮河集慶門段，河面上的死魚比其它地方要多，死魚中，小的魚有四五厘米長，長的大魚則有三四十厘米長。這些魚有的是鯽魚，有的是鰱魚，還有一些小雜魚。
密密麻麻的漂浮在河面上，像是一條長長的白色帶子。走到大中橋上，臭味撲鼻而來，過往市民紛紛掩鼻通過大中橋。來到大中橋下方，這里的水中有一道欄桿，工作人員稱可以攔住一些漂浮的雜物。欄桿邊，白花花的一片。捏著鼻子走近一瞧，河面上漂浮的全是死魚。欄桿邊上停著一艘小船，小船上也堆滿了死魚，都已經(jīng)漫出船艙。
河岸邊，堆積著高1米，寬2米的死魚堆，散發(fā)著一股惡臭，令人窒息。是什么原因使原本清澈美麗的秦淮河變成這樣？通過查資料，我知道了是因為10日下午至晚間的暴雨將秦淮河沿岸入河管道及溝渠內(nèi)沉積污染物沖刷入河，沿岸排水泵站集中排放，從而造成水體在短時間內(nèi)急劇缺氧，導(dǎo)致魚兒浮頭并成群死亡，。但是我認(rèn)為，只有一點原因才是導(dǎo)致死魚聚集秦淮河的真正原因。那就是因為人們對水環(huán)境的污染。
根據(jù)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院“秦淮環(huán)保行”的實踐學(xué)生們每年對秦淮水質(zhì)的調(diào)查，影響秦淮水質(zhì)的第一要素是生活污染。實踐隊學(xué)生們沿秦淮河徒步行走，收集相關(guān)數(shù)據(jù)和掌握了一些資料，得出秦淮河的水體污染主要來自生活污水、工業(yè)污水，包括農(nóng)業(yè)污染、交通污染和建筑污染。抽樣檢測中，工業(yè)、餐飲及居民的廢水分別占廢水總量的7.2%、14.1%及78.7%。按照這個數(shù)據(jù)，居民生活污水是工業(yè)污染的十幾倍。所以說，我們因該從自身做起，少制作些垃圾，少排放些污水，做到保護水環(huán)境，珍惜水資源。
在最后，我想說：“保護水環(huán)境，人人有責(zé)。
保護水環(huán)境的作文 篇12
水是生命之源，我們必須保護它。如果沒有水，樹木就不能生長，花草就不能開放;如果沒有水，生命就會停止呼吸;如果沒有水，地球就會變成一個干裂的星球······俗話說得好：“人可以一日不吃飯，但不可以一日不喝水�！�
一個星期天，吃午飯時，媽媽對我說：“佳怡，快吃，等一下帶你去一個地方�！蔽疫叧赃厗枺骸皨寢�，你是不是又再哄我呢?”媽媽神秘地說：“小溪邊，怎么樣?“太好了!我”又可以去玩水了�！蔽议_心地說。小溪邊離我們家不遠，媽媽騎著自行車帶我去。到了小溪邊眼前的景色讓我嚇了一跳：水面上漂著五顏六色的垃圾，碎紙片、破瓶子、臭襪子、爛掉的蔬菜葉、更可怕的竟然有死豬，死狗、死貓，我整個人崩潰了。“佳怡，怎么啦?干嘛不玩呢?”前面?zhèn)鱽砹藡寢尩慕新暋Ｎ掖诡^喪氣地走到媽媽身邊對媽媽說：“媽媽，我們來干活，好嗎?”“干活，干什么活，你不是要玩水嗎?”媽媽滿臉疑惑地問�！斑@個星期我們學(xué)校組織大家觀看：(保護水資源從我做起的視頻)，媽媽我們動手吧!”我有條有理地跟媽媽講。媽媽同意了我的做法。說干就干，不一會兒我們就把河面上的垃圾全撈上來了。雖然我們累得腰酸背痛，但是能使眼前的小溪變美麗。值!
在回家的路上媽媽告訴我，保護水資源利在當(dāng)代，功在千秋，要從身邊的小事做起。“保護水資源，人人有責(zé)�！弊屗{天下的我們有一個綠樹成蔭，鳥語花香的生活環(huán)境吧!同學(xué)們，為了我們的健康，一起行動吧!不要讓“死豬、死鴨滿溪流”的狀況再我們身邊內(nèi)發(fā)生。
水是生命之源，我們必須保護它。有了水，才有這個蔚藍的星球;有了水，我們的生活才能多姿多彩;有了水，我們將擁有湛藍的大海，秀美的山川，清澈的小溪······有了水我們才有了一切。
保護水資源，從我做起，從身邊的一點一滴做起。
保護水環(huán)境的作文 篇13
從前，水資源污染很嚴(yán)重，到處都是臭水�？墒牵幸坏嗡�，它叫透明水。它去過很多污染水公司，比如：垃圾站、臭水溝，等等。
透明水很喜歡冒險，所以，它今天又要去一家嚴(yán)重污染水公司——化學(xué)實驗室。它逆流而上，終于來到了化學(xué)實驗室的排水管，那里排放的全是綠色的污水，而不象是透明水那樣好看。它突然看見了很多和自已形狀一樣的水，它問它們：“你們怎么了？身體不舒服嗎？”
它們回答說：“我們身體里有些不好的東西，使我們發(fā)出一些難聞的'氣味。我們也想像你一樣透明、明亮�！彼鼈兲嵝淹该魉骸澳悴灰谶@里呆太久，要不然，會象我們一樣的�！蓖该魉s緊往家里跑，可是，它回家的方向卻被垃圾堵住了。它傷心的哭了起來，眼淚流到嘴巴里，沒想到是辣的，而不是咸的。因為它回不了家，所以在排水管里呆了三天三夜。第四天黎明，它起床看了一下自已的身體，發(fā)現(xiàn)，它又變成透明的顏色了，而且，水里的垃圾不見了。然后，它趕緊跑回家里，撲到媽媽的懷里。媽媽問：“兒子（透明水），你怎么了？”透明水說：“媽媽，我很想你。幾天前，我遇到了象我一樣的的千千萬萬的朋友，他們好象生病了，全身都是綠色的，而且散發(fā)著一股難聞的氣味�！眿寢屨f：“孩子，你的那些朋友，前段時間確實生病了，不過，現(xiàn)在他們已經(jīng)康復(fù)了，它們與你一樣，也變成了透明的水�！毙∷魏闷娴膯柕溃骸盀槭裁茨兀俊�，媽媽答道：“因為實驗室的叔叔阿姨們買來了專門處理污水的機器，重新過濾后，污水變成了清澈的水。這樣，就不會再有污水排放了，所以，它們也就變成了與你一樣，透明的小水滴！”透明水聽了，高興極了。
透明水又回去找它的朋友們，這時，成千上萬滴透明水變成了一條大河，他們在河水中自由自在歡快的玩耍。
保護水環(huán)境的作文 篇14
星期六，我到奶奶家去玩。路上，我看見一條已被污染的小河。
我站在河邊望去，河面上漂浮著又黑又臭的污物，還有一團團臟臟的泡沫。岸邊到處是垃圾，這情景真讓我心痛。
這時，從對面走來一位老爺爺，我便上前問老爺爺怎么回事。老爺爺說：“前幾年，這河水還是清澈見底的，水里魚蝦肥美，還有許多水生動植物，岸邊還種植了許多花草樹木。這兒的環(huán)境可美了！”他的話語里充滿了懷念。說到這里，老爺爺憤怒極了，“隨著人口的增加，許多人常常往河里倒垃圾，附近的工廠也往河里排放污水�？�，現(xiàn)在已經(jīng)臟成這樣了�！�
聽到這里，我想起了前幾天在《中國兒童報》上看到了一則新聞——“兇宅”的秘密。這則新聞內(nèi)容大概如下：幾年前印度發(fā)生了一件怪事，一片民房變成了兇宅，凡事住在這里的人，不久就雙目失明，口齒不清，全身發(fā)抖，扭曲，最后慘叫而死。最后，造成這個的原因，原來是附近有家水銀溫度記廠，因水源的污染造成了悲劇。
這時，我才意識到水污染的危害性，發(fā)誓要攜手保護環(huán)境，水資源的好壞關(guān)系著你，關(guān)系著我，關(guān)系著全人類的生存。所以我們就要一起保護水資源，營造美好家園！
我有一好朋友，他跟我的年齡一樣也是9歲，不過他比我高那么一點，他和我一樣的瘦，我喜歡他的性格，比較開朗活潑，跟我正好相反。我們有一個共同的愛好，就是都非常喜歡玩《迷你世界》這個游戲，我們兩個可真謂是“臭味相投”。
我們經(jīng)常在一起看書、玩耍、學(xué)習(xí)和玩我們最愛的游戲，有開心的事，他陪我一起傻笑，有悲傷的事，我陪他一起掉眼淚……總之，我和他在互相了解中成為了親如兄弟的好伙伴。
友誼是快樂的，因為快樂而不孤獨；友誼是堅定的，因為堅定才有了信任；友誼是美好的，因為美好而感到溫暖。擁有友誼，珍惜友誼，愿我和我的這個好朋友友誼地久天長……
保護水環(huán)境的作文 篇15
如果有一天，水徹底不見了，會發(fā)生什么樣的事呢？
在鄉(xiāng)村中，水不見了，農(nóng)夫、漁夫、木匠……都不知道去了哪里，原來人們在寺廟里祈求上天把水還給他們，可是這根本沒有用，很多人等不到上蒼把水還給他們的那一天就離開了，而寺廟里卻只剩下哭泣聲和祈禱聲。
在大城市中，工廠不再有煙霧，超市、大公司、商鋪、街道上，都沒有人影，人們?nèi)チ四抢锬�？原來人們在用挖掘機挖土，渴望從地下挖出水源，可這一切都是徒勞的，再怎么挖也挖不出水源，反而是看見挖土車師傅一個個倒下，又一個個上去，這樣反復(fù)來回挖土，直到所有人都渴死了為止。
在森林里，剛剛長出枝頭的小樹到了吮吸的時間，卻發(fā)現(xiàn)水源不見了，便一天一天的消瘦下去，直到成為其他樹木的肥料。碩果累累的大樹也不好受，忍受著烈日炎炎，慢慢地也喪失了生氣。花花草草就更經(jīng)受不起烈日的烘烤了，還活下來的花花草草都哭喪著臉，因為它們知道：它們活不過今天了。
為什么沒有水會發(fā)生這樣的事呢？因為水是萬物之首。有了水，才有了生命，才有了生機勃勃的大自然，才會有一派繁榮的人類社會。
然而人類為追求所謂的進步，不惜對大自然進行無情的破壞：大肆砍伐樹木，破壞水土資源；大量排放工業(yè)廢水、廢氣，污染環(huán)境和水源；向地下無休止的索取各種礦產(chǎn)資源，使地下水也遭到嚴(yán)重的破壞。這樣地球上就沒有可供人們飲用的水資源了。加上沙荒的入侵，淡水資源急劇減少，直到一天地球上的最后一滴水就真只剩下人們的眼淚。
面對這種現(xiàn)狀，我們該怎么辦呢？是任其自然發(fā)展下去，最后同歸于盡，還是及早剎車，保護環(huán)境，保護有限的水資源？日常生活中有沒有什么辦法可以不浪費水又節(jié)約水呢？
回答是肯定的。首先必須制止亂砍濫伐，在荒蕪的地帶種植植被，保持水土資源平衡。其次是控制廢棄物的排放，保護環(huán)境。再是日常生活中不浪費，節(jié)約水資源。比如：廢水用來沖廁所，洗臉?biāo)脕硐茨_、澆花草等。
讓我們竭盡所能，保護水源！
保護水環(huán)境的作文 篇16
水的問題，確實應(yīng)當(dāng)引起人們的廣泛重視了！這可不是危言聳聽呀！水是生命之源，人類的生存、生活永遠離不開水。但是你們知道嗎？現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水的狀況！全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人！這數(shù)字是多么觸目驚心啊！水的危機，已向人類敲響了警鐘！節(jié)約用水、保護水資源已成為刻不容緩的大事！
我們傷心地看到：一些工廠把工業(yè)廢水隨意排入江河湖泊，使江河湖泊遭受嚴(yán)重的污染。魚蝦喝了這樣的水，就會死去；人類如果用這樣的水洗澡，就會發(fā)��；如果喝了這樣的水，就會嚴(yán)重地危害身體健康！試想，就算這些工廠賺了很多的錢，水卻被污染了，人們沒有清潔的水可喝，到時候該怎么生存呢？那時候要這么多錢又有什么用呢？這是多么損人又不利己的事情呀！
有些老百姓，為了一時便利，也把各種垃圾隨意地扔到江河湖泊里。試想一下，如果我們每一個人都往江河湖泊里扔垃圾，那么會有多少水資源無緣無故地被污染啊！如果大量的水資源遭到污染，我們又怎么生存呢？到頭來，還不是害了我們大家嗎？
有時候，走在大街上，我們會看到一些小商販，為了讓自己的地盤干凈一些，便拿著自來水管沖刷地面，沖刷完了之后，便把水管放在一邊，讓水自由地流淌，一天下來，不知要流掉多少寶貴的水。一年下來，又會流掉多少水呢？
然而，當(dāng)人們看到這樣的現(xiàn)象的時候，沒有人愿意上前制止他，甚至都沒有人感到驚訝，這是多么不正常的一種現(xiàn)象呀！
那么，作為二十一世紀(jì)的人類，我們應(yīng)當(dāng)為保護我們的水資源做些什么呢？那就要從我做起，從小處做起，節(jié)約每一滴可以節(jié)約的水。而且，在自己節(jié)約用水的同時，還要勇敢地同那些浪費水源的現(xiàn)象作堅決的斗爭！
讓我們攜起手來，共同節(jié)約用水，保護水資源！相信通過我們大家的努力，一定能夠做到！
保護水環(huán)境的作文 篇17
為了了解小學(xué)生對生活用水的來源知道多少，都做過哪些環(huán)保的事？2017年的暑假我做了一項調(diào)查，調(diào)查的對象是圣榮小學(xué)四年級三班的同學(xué)。在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們雖然知道生活用水的來源是水庫、自來水公司，但是大都不知道現(xiàn)在的水庫存水情況；而且同學(xué)們都能自覺的節(jié)約用水，環(huán)保的意識也很強。
針對調(diào)查的結(jié)果我跟隨濰坊廣播電視報的小記者們一起參加了“走進360行——參觀自來水公司”的活動，通過這次活動我真正的感到了水資源的匱乏，節(jié)水不能光喊喊口號，要用實際行動去節(jié)約每一滴水。
活動當(dāng)天我們在工作人員的帶領(lǐng)下來到白浪河水庫，從而得知：現(xiàn)在濰坊80%的水都是這個水庫供給的。去之前我的腦海中想到的是碧波蕩漾翻騰著潔白浪花的水庫，可是到了這里看到的卻是水庫里殘留著一個個大大小小的池塘，地面都裸露在外面，上面長滿了雜草。工作人員告訴我們由于前段時間濰坊干旱少雨，水庫存水不足，水庫已經(jīng)不能滿足全市人民的大量用水了。隨后我們又去了自來水公司近距離的感受了制水流程，了解了生活用水是如何生產(chǎn)的，真切的感受到每一滴水都來之不易。
回到家后，我的心情依然無法平靜，想到了工廠排出的廢水，被污染的清澈的小溪，嘩嘩流淌的水龍頭這些都是水資源浪費的因素。我們的環(huán)境書上講過這樣一件事，德國人和中國人在煮雞蛋時用的方法不一樣，他們不僅節(jié)約了4/5的水、2/3的熱能同時也使雞蛋的營養(yǎng)達到最佳狀態(tài)，這樣的生活小事更能反映出他們的節(jié)水意識比我們強。
我有一次回農(nóng)村老家，路過一片空地，我問媽媽為什么不種上莊稼讓地空著多浪費。媽媽告訴我有些地方缺水不能灌溉，只能等下雨才能有收成。我們國家是農(nóng)業(yè)大國，同時也是水資源缺乏的國家。很多的地方生活用水是用雨水儲存下來的，用水也非常的不方便。
地球是我們的共同的家園，維護好我們的生存環(huán)境，保護水資源是我們大家共同的責(zé)任。
保護水環(huán)境的作文 篇18
水是生命的起源，大家務(wù)必維護它。要是沒有水，花草樹木就不可以生長發(fā)育，花草植物就不可以對外開放；要是沒有水，性命就會心臟停止跳動；要是沒有水，地球上就會變?yōu)橐粋�開裂的星體常言道：人能夠 一日不想吃飯，但不能一日不喝水。
一個周末，吃午飯，媽媽對我說：文林，吃飯，等一會兒陪你去一個地區(qū)。我邊吃邊問：媽媽，是不是你又再哄我呢？媽媽神密地說：小溪水，如何？太棒了！我又能夠 去玩水了。我開心地說。小溪水離我家很近，媽媽騎著單車帶我一起去。來到小溪水眼下的風(fēng)景要我嚇了一跳：河面上浮著五顏六色的廢棄物，碎紙條、破玻璃瓶、臭襪子、腐爛的蔬菜水果葉、更恐怖的居然有病死豬，死狗、死貓，我全部人崩潰了。佳怡，怎么了？干什么不玩呢？前邊傳出了媽媽的鳴叫聲。我灰心喪氣地來到媽媽身旁對媽媽說：媽媽，大家來干活兒，好么？干活兒，做什么活，你不是要玩水嗎？媽媽一臉疑慮地問道。這一禮拜大家院校機構(gòu)大伙兒收看：（保護水資源人人有責(zé)的視頻），媽媽大家動手能力吧！我井然有序地跟媽媽講。媽媽愿意了我的做法。敢想敢干，不一會兒大家就把水面的廢棄物全撈上去了。盡管大家累到腰酸背疼，可是能使眼下的溪流變漂亮。值！
在回家的路上，媽媽對我說，保護水資源是現(xiàn)代的，工作是千秋，應(yīng)該從身邊的瑣事中學(xué)習(xí)。保護水資源，從我做起。讓蔚藍的天空的大家有一個綠草如茵，花香鳥語的生活環(huán)境吧！學(xué)生們，以便大家的身心健康，一起行動吧！不必讓病死豬、死鴨滿溪水的情況再大家身旁內(nèi)產(chǎn)生。
水是生命的起源，大家務(wù)必維護它。有了水，才有這一湛藍的星體；有了水，我們的日常生活才可以絢麗多彩；有了水，大家將有著蔚藍的海洋，秀麗的山河，清亮的溪流有了水大家才有了一切。
保護水資源，人人有責(zé)，從身邊一點一點地學(xué)習(xí)。
保護水環(huán)境的作文 篇19
水是生命之源，一城一水，因水結(jié)緣。今天，我參觀了“山里人家·水管家”體驗店，了解水的知識，動手做了有趣的小實驗。大家知道多少關(guān)于水的知識？現(xiàn)在請跟我一起走進山里人家高端體驗店，探索“水世界”吧！
一走進大門，我就被擺著的各種瓶瓶罐罐吸引了。看，有胖乎乎的大瓶飲用水，有小巧玲瓏的瓶裝水，還有一種奇特的方形飲用水……就在我看得眼花繚亂時，一位解說員姐姐就給我們介紹：“世界上有很多水，幾乎成了一個“水球”，但地球雖有70.8%的面積被水覆蓋，在全部水資中97.47%是無法飲用的，余下2.53%淡水中，有很多是難以用的。我們真正能喝的僅占地球的0.26%。”我心中的暗暗驚呼，這么少，看來我們要珍惜水了。
接下來，解說員又介紹了水資源污染、缺水的后果、能飲用的水。大家在嘰嘰喳喳，眉飛色舞地討論剛講的知識時，解說員拍拍手：“接下來我們要做幾個有趣的小實驗。”大家立馬端端正正坐好，一雙雙小眼里充滿了欣喜與期待，讓我感受最深的是測“余氯”。首先解說員拿了一瓶小小的白色藥劑，又用了三個杯子分別裝了礦泉水、純凈水和蘇打水。解說員分別往礦泉水、純凈水和蘇打水里加四滴藥劑，礦泉水和蘇打水依然沒變，可純凈水呈現(xiàn)出了黃綠色。解說員又倒了一杯純凈水，叫一個男生上去用手指攪了攪，大家都致著眉，不知道解說員葫節(jié)里賣了什么藥。解說員滴了四滴藥劑——咦？沒變色呀？解說員笑了：“因為水里的余氯被手指吸收了�！迸叮〈蠹叶蓟腥淮笪�。
最后到了涂鴉時刻，解說員拿出一個個白色瓶子，讓我們畫上今天參加活動的心得體會，我畫的是在水源充足的南方，人們一點都不珍惜水，把水龍頭擰到最大，在水少的可憐的北方，人們站在干涸的河岸上，捧著碗求水，人們身邊都是死魚，這幅畫呼吁大家要節(jié)約用水。
這樣的活動既可以教育我們要節(jié)約用水，又給我們科普了很多知識，我喜歡這樣的活動。
保護水環(huán)境的作文 篇20
水，它是我們?nèi)祟惖膶氋F資源。我們每天都需要水:做飯、洗碗、洗手、洗臉和洗澡。甚至車輛也需要水。幾乎所有的物體都需要水。只有有了水，我們才能擁有美好的生活。過去，河水清澈見底。你幾乎可以看到河底的小動物和藻類。各種大小的魚一看到你想抓它們就跑掉了。然而，清澈見底的水幫助了我們。這條魚想逃到其他地方。當(dāng)我們看到他們游泳的地方時，如果他們被擋在前面，他們就無法逃脫。
現(xiàn)在，河里的水突然變黑了。人們繼續(xù)在土地上建工廠，社會變得現(xiàn)代化了。廢氣和污水使河水和其他地方的水變成黑色。一些地區(qū)的河水臭死了。當(dāng)人們經(jīng)過時，不得不捂著鼻子。河里的水被污染了，害蟲很高興。這條河里滿是來自千千的蚊子和蒼蠅。有無數(shù)的飯盒、塑料袋、剩下的樹枝和樹葉、被丟棄的雨傘、破球，甚至還有被牛拉出來的糞便。人們隨處可見從河岸上的管道排放的污水。夏天我們最好少去游泳，以免被污水污染。工廠的廢氣，黑色和黑色的，也會污染水。
我們必須保護水資源，水是我們的生命之源。讓我們不要到處亂扔垃圾。社會應(yīng)該保護水資源。我們應(yīng)該有序地扔垃圾，把罐子放進黃色的垃圾桶里。把飯盒放進白色垃圾桶里。將日常用品放入綠色垃圾桶。把紙放在紅色的垃圾桶里，我們不僅不要到處扔垃圾，而且要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
我們通常不會一得0+就玩水。一些學(xué)校開設(shè)了幾個專門的洗手場所。然而，有些人經(jīng)常打開水龍頭，堵住排水口。盆里流的水越多，浪費的水就越多。目前，地球上的水占整個地球的70%。不要看水量。不是70%的水可以喝，只有10%的水可以喝，其余的不能喝。即使是這樣一點可憐的水，也沒有被人類珍惜。一些國家正在發(fā)動石油戰(zhàn)爭。如果我們?nèi)祟惱^續(xù)以這種方式污染水資源，我們將來可能會為水資源引發(fā)悲劇性的戰(zhàn)爭。全世界都應(yīng)該愛護水源，節(jié)約用水，這樣人類才能有多彩的生活。
保護水環(huán)境的作文 篇21
水——是人類的寶貴資源。我們每天用水：做飯，洗菜，洗手，洗臉洗澡，甚至車輛，幾乎所有的物體。有了水，我們就有了這美好的生活。過去，河里的水清澈見底，你幾乎可以看到河底的小動物和藻類。那些大小的魚看到你要抓它們，馬上就跑了，但是清澈的水幫了我們。那些魚想逃到其他地方。當(dāng)我們看到他們游泳的地方時，他們逃不掉了。
現(xiàn)在，河里的水突然變黑了。人們繼續(xù)建造工廠，社會變得現(xiàn)代化。廢氣和污水使河流和其他地方變黑。在一些地區(qū)，這條河聞起來很難聞，所以人們走過時應(yīng)該捏住鼻子。當(dāng)河里的水被污染時，害蟲會很高興。在千千，這條河里滿是成千上萬的蚊子和蒼蠅。人們用飯盒、塑料袋、斷枝葉、廢傘、破球，甚至動物拉出來的糞便、垃圾。人們隨處可見河岸上管道排放的污水。夏天我們最好少去游泳，以免被污水傷害。工廠排出的廢氣，又黑又黑，也會污染水。
我們應(yīng)該保護水資源。水是我們生命的源泉。讓我們不要到處亂扔垃圾。社會應(yīng)該保護水資源。我們應(yīng)該把垃圾扔整齊，把罐子放在黃色的垃圾桶里；把飯盒放在白色垃圾桶里；把日常生活用品放在綠色垃圾桶里；把紙放在紅色垃圾桶里。我們不僅要到處扔垃圾，還要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
我們通常一有空就不玩水。有的學(xué)校專門開了幾個洗手的地方，但是有的人把水龍頭開得特別大，把排水管封了，讓盆里的水越流越多，浪費了寶貴的水�，F(xiàn)在地球的水占整個地球的70%。別看水這么多。不是70%的水可以喝，只是10%的水可以喝，剩下的不能喝。哪怕是這么一點點貧水，人類還是不珍惜。目前，一些國家正在爭奪石油。如果我們?nèi)祟惱^續(xù)這樣污染水源，我們可能會在未來引發(fā)悲劇性的水源戰(zhàn)爭。全世界都應(yīng)該愛護水，節(jié)約用水，讓人類擁有多彩的生活。
保護水環(huán)境的作文 篇22
我國的母親河——長江的中下游有我國最大的淡水湖。這些美麗的湖泊，容納百川、調(diào)節(jié)洪峰，與長江形成了一個和諧的整體。但是水土流失和圍湖造田使這些湖泊的壽命劇減。
我國第一大淡水湖在1984年的總面積只有2145平方千米，而在19世紀(jì)初洞庭湖的面積廣達6000多平方千米。于是，只好把第一大淡水湖的桂冠讓給了潘陽湖�？上�，榮居第一的潘陽湖也是厄運難逃，只不過相對于洞庭湖，它的萎縮速度稍慢那么一點兒而已。湖北素稱“千湖之省”，在1949年時，面積起過0.5平方千米的湖泊多達1066個。經(jīng)過40年的水土流失和圍墾，只剩下300來個，湖泊的面積僅為先前的1/3，湖面銳減達6000平方千米。還有江蘇，幾十年來因圍墾損失湖面已達1600平方千米。
長江中下游的湖泊面積在20世紀(jì)50年代還有22000多平方千米，到80年代只剩下12000平方千米，減少了45.5％。曾經(jīng)是星羅棋布、散珠碎玉般的湖泊，紛紛失去了它們那迷人的光澤。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，僅洞庭湖、潘陽湖、江漢湖群和云南高原的湖泊，20世紀(jì)50年代以來由于圍墾和淤塞而喪失的淡水儲量就達350億立方米以上，超過了兩座擬建的三峽水庫的防洪庫容。
水資源短缺不僅會造成飲水困難，還會導(dǎo)致糧食產(chǎn)量下降。我國1/2的小麥和1/3的玉米產(chǎn)自華北平原，而這里的地下水位在快速下降，給生產(chǎn)帶來了危害。這個現(xiàn)象還很普遍，世界半數(shù)以上的人口生活在地下水位不斷下降、水井逐漸干涸的土地上，其中就包括中國、印度和美國。這三個國家的糧食產(chǎn)量占世界糧食產(chǎn)量的一半，所以全球在面臨水資源匱乏的同時，也會面臨糧食短缺。
越窮越墾，越墾越窮；越險越加，越加越險。人把生態(tài)義務(wù)扔進長江，長江把人的生存權(quán)利沖進大海。讓我們珍惜這一點一滴的水資源吧！就像在保衛(wèi)我們的家園一樣！
保護水環(huán)境的作文 篇23
水是生命之源，生命之本，人的健康都離不開它。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在全球有20億人正處于嚴(yán)重缺水狀況！水的危機，已經(jīng)向人類敲響了警鐘。
中國的水資源雖然比較豐富，但大多數(shù)都是海水，海是咸的，都不能直接喝下去；再加上大部分淡水都分布在南北兩極終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無幾了。而且分布不均勻，東多西少，南多北少，導(dǎo)致大多數(shù)地方嚴(yán)重缺水。
小時候我想，水龍頭的水不是一直流個不停嗎？爸爸經(jīng)常跟我講那個地方又鬧水荒了，不要說種莊稼了，就連喝水的問題都很難解決。他還經(jīng)常警告我以后用水龍頭是要節(jié)約一點，我心想：世界上不是有很多水嗎？為什么還會有這么嚴(yán)重的缺水呢？
后來我通過學(xué)習(xí)慢慢明白，也慢慢懂了。原來，中國僅有28000立方米淡水資源，但人均只有2200立方米水，僅占世界的人均的四分之一，在世界上是排在了131位，是全球13個缺水國家之一。中國共有600個城市，目前有400個城市處于缺水狀態(tài)�，F(xiàn)在我每次用水時都想著我能節(jié)約一點是一點，至少還可以救活一些人！
但是這一嚴(yán)峻的形勢并沒有引起人們的注意，現(xiàn)在的河水湖泊的污染十分嚴(yán)重！一些工廠經(jīng)常把工業(yè)垃圾排放到河中，還有些人把在湖邊野餐的垃圾隨手拋進湖里這種種現(xiàn)象都導(dǎo)致水資源被污染，也就代表會有更多的人會缺水！我只要看到了這種情況，我都會立即阻止，雖然被遭到過許多唾罵，但這阻擋不了我前進的步伐！那時以為我心中一直有一個信念：保護水資源，是我的責(zé)任，也是每個人的責(zé)任。
水是生命之源、工業(yè)的血液、城市的命脈。水是大自然不息的血液，破壞水資源等于污染自己的鮮血。讓我們從現(xiàn)在開始，保護我們的水資源吧！
保護水環(huán)境的作文 篇24
“水”——一個人人皆知的字，一個生活中不能缺少的字，一個快要消失的字，一個引人深思的字。
水，是生命之源。它能在我們干渴時給我們帶來淋漓爽快;它能讓我們快樂地洗去滿身的疲憊;它能用五彩繽紛的“音符”，為我們譜寫一首贊歌。種種說明，水在我們的生活中有著超乎尋常的地位，而人們都能真正認(rèn)識到它的重要性嗎?
現(xiàn)如今，我腳下的這片土地正因缺水而面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。縱眼望去，安丘已是一片干涸，沒有了往日的勃勃生機，沒有了曾經(jīng)的富饒秀麗，留給我們的只是一片快要干枯的河床，和因缺水導(dǎo)致的接連不斷的煩惱。以前風(fēng)光無限的安丘，現(xiàn)在因為缺水，變得滿目瘡痍。
因為水，大地在呻吟，地球在哭泣。我們?nèi)缃裼玫拿恳坏嗡�，無一不是地球的眼淚，總有一天，地球連眼淚都會干涸，等到那時，我們還有還有挽回的余地嗎?不，沒有。雖然我們口中說“保護家園，保護地球”，而事實卻向我們證明：是我們，是地球的兒女，將哺育自己的地球母親一步步推向可怕的深淵。
我們無法想象當(dāng)世界上沒有水會是怎樣的場景，我們也無法預(yù)測未來會怎樣。聽到這片土地給我們敲響的警鐘了嗎?地震、臺風(fēng)、火山噴發(fā)。那么可怕，那么引人深思。造就這一切的不就是我們的浪費和無知嗎?
如今，我們能做的，能拯救的就是保護身邊每一滴水，這也成為了每個人的義務(wù)和責(zé)任。水會減少，會消失，我們亦是如此。水和我們是互相依存的關(guān)系，節(jié)約保護每一滴水，正是保護我們的生命。
我不希望，也不想看到地球母親因我們而走向枯竭，不想她在她的兒女手上一點點消失不見。為了未來的幸福，為了家園曾經(jīng)的風(fēng)采，為了自己，讓我們一起攜手節(jié)約保護水資源，用自己炙熱的心還給天空、草原、山地原本的色彩;還給地球母親一個微笑;還給大地一個燦爛的懷抱。
保護水環(huán)境的作文 篇25
幸福的生活不止在于豐衣足食，也在于碧水藍天。同學(xué)們，如果水資源被污染了，那么有豐衣足食的生活也就會美中不足，請別讓最后一滴水成為人類的眼淚。
在學(xué)校里，就經(jīng)常看見如白花花的銀子的水在不停地流著，可開水龍頭的人卻不知去向，并且沒有幾個人會主動去關(guān)掉；而有的同學(xué)開著水龍頭不是在洗手，而是在嬉戲，打鬧，玩無聊的打水仗。
我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右，居世界第六。人均占水量為2100多立方米，占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重，那兒的人一生只洗三次澡，出生時第一次，結(jié)婚時第二次，死后第三次。所以有‘’滴水貴如油‘’之說
同學(xué)們，水對我們多重要�。∥覀冊鯓硬拍鼙Ｗo它呢？水資源徹底被污染了，水中的化學(xué)成份，毒物讓人類吸收了，那么人類的身體健康造成嚴(yán)重的危險。魚兒一生都生活在水中，污染的水資源會導(dǎo)致大量稀有魚兒死亡，給生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重威脅。
我們應(yīng)該從小事做起，隨手開關(guān)水龍頭。老師應(yīng)該加強對學(xué)生保護水資源，節(jié)約用水的教育。也要要求老師節(jié)約用水，當(dāng)老師在認(rèn)真洗手時，卻不把水龍頭給關(guān)了，水就在那兒不停的流著。在家里，水可以多處使用，比如洗菜的水可以用來沖廁所；洗衣服后的水可以用來拖地板…
國家應(yīng)對污染企業(yè)加大管理力度；對不達標(biāo)的企業(yè)要堅決關(guān)停；工業(yè)廢水一定要處理后達到排放標(biāo)準(zhǔn)后才讓排除
提倡城市居民減少每日用水量，不浪費水。嚴(yán)查大量排放工業(yè)用水的化工廠，大量用水的洗車公司。
珍惜水資源作為一種自覺行動時，我的水環(huán)境才能得到徹底的改善。是啊！信服的生活不僅在于豐衣足食也在于碧水藍天。
水，是自然賜予我們最珍貴的禮物，滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠離不開水。
保護水環(huán)境的作文 篇26
龜裂的大地，干涸已久的塘庫以及重旱區(qū)千百萬雙渴望的雙眼，無時無刻不撞擊著我們的心靈。目睹這些慘象，我們，這些離他們遙遠的都市人又會怎么能品味到這種缺水的那種痛，那種渴望。
滴滴甘露，悠悠我心。腦海里不由想起報紙上一位貴州晴隆縣大田鄉(xiāng)苗族村的5歲小男孩---張德江。他和伙伴們每人總用水量僅有一瓶水。忘不了他那臟兮兮的小花臉，忘不了他眼神中所折射出的刺眼渴望。在他們眼中，每一滴水都是渴望。
在災(zāi)難面前人類是多么被動和渺小，而面對災(zāi)情，人類的團結(jié)互助卻能使災(zāi)難變得渺小。舉國上下的‘愛心’‘雨滴’救助籌資活動，四面八方的關(guān)注支持，愛心在不停涌動。在巨大的災(zāi)情面前，來自五湖四海的幫助，匯成了一條愛心不止的河流，在我們心中流動，更滋潤著災(zāi)區(qū)人們焦渴的心。
電視屏幕上那些因缺水而臉色枯黃的人們，那些沒有水分而早早變黃的大片整整的油菜花，我的心不由一震，一種說不出的焦慮涌上心頭。雖然距離將我與災(zāi)區(qū)拉遠，但有些東西可以被空間所遮蔽，但有些東西是無法被距離遮蔽。那些來自四面八方的支援不正是體現(xiàn)了這一點嗎？在那遙遠地方的旱災(zāi)，卻讓我們感到旱災(zāi)離我們并不遙遠，我們的心與災(zāi)區(qū)人們的心永遠聯(lián)系在一起。
但，我們?yōu)槭裁纯偸且跒?zāi)難發(fā)生后才去緊張地救援呢？我想人類是智慧的。既然有‘未雨綢繆’為什么不能‘未旱綢繆’呢？水資源是珍貴的，節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。倘使我們每個人都在生活中真愛每一滴水，那么就會使像這種旱災(zāi)發(fā)生的可能性降到最小。假若我們在生活中都珍愛每一滴水，那么旱災(zāi)離我們就會遠了。
現(xiàn)在，每天面對這些珍貴的水，我都似乎負(fù)有一種罪惡感。只要一想起災(zāi)區(qū)的人們，我的心就揪了起來，恨不得馬上親臨旱區(qū)，將自己的水雙手遞給那些苦于水的人們，愿他們的臉上露出甜甜的笑容，愿他們心中的渴能及時解了。
讓我們獻出自己的一份微薄之力，關(guān)愛旱區(qū)。從現(xiàn)在做起，珍愛每一滴水，讓旱災(zāi)遠離我們。
保護水環(huán)境的作文 篇27
水，對人類有著極為重要的意義。沒有水，人類將無法生存。
沒有水，人類將無法生存，雖然我們都懂這個道理，但是我們大多數(shù)人并未因此而覺得水有多么珍貴。在電視上看到過山區(qū)里很缺水，一些人吃水得要到幾十里外的地方去擔(dān)，滴水貴如油，絕大多數(shù)村民一輩子都不知道洗澡是什么感覺。但是，對于我們這些居住在城鎮(zhèn)的人們來說，自來水一開，清水嘩嘩來，仿佛取之不盡，用之不竭，一噸水才幾元錢，浪費一點仿費沒有什么的，一點感覺也沒有。所以，我們可以倒一杯水喝不了幾口就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，涮拖把嘩嘩猛沖上十幾分鐘。尤其是在公共場所，“水漫金山”無人過問，在廁所洗完手水龍頭不關(guān)就揚長而去，諸如此類的事情俯恰皆是。
在肆意揮霍水資源的同時，我們似乎沒有聽見“缺水”的腳步正日益逼近!大自然是有情的，她饋贈給我們?nèi)祟悩O為豐富的自然資源，大自然又是無情的，破壞性掠奪和濫用資源的人類必將遭到她的報復(fù)。當(dāng)今地球上沙漠面積以驚人的速度擴張，這就是大自然給予人類亂砍濫伐森林資源的懲罰，隨狂風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴，是它向我們?nèi)祟惏l(fā)出的警告。如果我們再不珍惜水資源，對用水加以節(jié)制，缺水必將成為我們?nèi)祟惿娴囊淮罄_。引灤入津，引黃入津，那些興師動眾的龐大工程，耗費了大量人力物力財力，就是為了解決天津的缺水問題。而現(xiàn)在，我們的很多大城市也都面臨缺水的威脅。
如果沒有水，一片干涸、龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人類向天空伸出干枯的雙臂，翕動著同樣干涸龜裂的嘴唇，囁嚅著絕望的呻吟和企盼，如果我們再肆無忌彈地浪費水資源，也許我們中的一部分，就將“有幸”經(jīng)歷這想象的慘景了。我們的后代子孫，也將“拜我們所賜”，遭受缺水的困境折磨。
讓我們每個人都攜起手來，共同保護地球，保護環(huán)境，保護水資源!
朱玥
保護水環(huán)境的作文 篇28
水，是生命的源泉，是生活中不可缺少的重要東西，我們應(yīng)該珍惜地球上的水資源。
水，這可是大家平常再熟悉不過的東西了。地球表面有2/3是被水覆蓋著，浩瀚的海洋，滔滔長河，星羅棋布的湖泊，把地球裝扮得秀麗多彩。對于生命來說，水是生命的成因，一個成年人身體中的2/3是水，血液中水占90%，甚至連骨頭里也含有1/5的水份。一個正常人，如果沒有任何食物而有飲水的條件下，可以成活20-30天，但如果沒有了水，最多只能活一個星期，所以人類離不開水。
可是大家知道嗎，水這一對我們?nèi)祟愖钪匾臇|西卻在漸漸離我們遠去，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，地球上
總水量為13.6-13.9億立方千米。其中海水占總水量的97.3%,淡水僅占可憐的2.7%，土壤、大氣、生物中也含有一定量的水分。而在淡水中，77.2%是以冰川、冰帽和冰蓋的形式存在的，無法直接利用;另外有22.4%是深層的地下水，要開采使用所花費的任勞代價太高，地面上的河流、湖泊及淺層地下水是我們可以利用的，僅占總水量的0.32%，這個百分比雖然很小，可利用的而且水還可以再生，可是為什么它卻成為了當(dāng)今世界上最關(guān)注的話題，因為有一些水源受到污染，不宜使用，我國是一個貧水國，所以珍惜水資源更是勢在必行。
在生活中，我們經(jīng)�？吹嚼速M水、污染水的現(xiàn)象，如：水龍頭未擰緊，滴漏;大手大腳的用水，任水嘩啦嘩啦地流;生活廢水和垃圾亂倒等等。
我們的水資源非常有限，污染又這么嚴(yán)重，發(fā)展下去會嚴(yán)重影響每個人的生活，所以，必須防止水污染，節(jié)約用水。每一個人都要行動起來，從自己身邊的小事做起：如利用洗完菜、米的水來澆花，擰緊滴水的水龍頭，不把垃圾扔進河里……
同學(xué)們，放假或雙休日時，我們應(yīng)該做些什么有意義的事呢?我想可以從節(jié)約用水、減少污染、保護水資源開始，讓我們積極行動起來吧，珍惜地球上的每一滴水!
愛護大自然的每一滴水!
保護水環(huán)境的作文 篇29
水，我們的“母親”，請原諒我們，原諒你們不孝的孩子。你慷慨地為我們提供了寶貴的水，但我們不知道什么時候被祝福了，我們不分青紅皂白地用水。“媽媽”！漸漸遠離我們。
水，我們的“母親”，請原諒我們，原諒你們不孝的孩子。
龍溪溝，你的寵物，我們蓋很多房子的時候，把所有的化工產(chǎn)品都倒在你的愛子身上。你深深嘆了口氣，卻沒有責(zé)怪我們，默默為我們祈禱。龍溪溝，一條過去清澈波光的小溪，在我們的拷問下變得煙霧繚繞，渾濁不堪，無奈的低下了頭。像一個垂死的老人，他枯萎了，奄奄一息�，F(xiàn)在當(dāng)我們看到它枯黃憔悴的臉時，讓我們在心里懺悔吧�，F(xiàn)在當(dāng)我們看到它那臭烘烘的身體時，讓我們?yōu)樽约旱乃魉鶠槭艿綉土P吧。經(jīng)常聽到龍溪溝哭：好人啊，幫幫我，幫我收拾垃圾。
當(dāng)時龍溪谷兩邊的樹都是樹蔭。我和朋友們在龍溪谷旁的柳樹下乘涼，在樹下玩耍，在清澈的小溪里抓魚蝦，一雙小手觸著海浪。你潑我，還笑。
海峽兩岸的春花紛紛盛開，花瓣落在龍溪溝上，像一個婀娜多姿的姑娘，又像我的窈窕淑女。海峽兩岸的草是綠色的，花是暗的，花是亮的。綠色的地毯上滿是鮮花和花朵。龍溪溝死了，只留下它邪惡的外殼。藍天不再蔚藍，河水不再清澈。
中國三分之二的河流和1000多萬公頃的農(nóng)田受到污染。殺蟲劑、化肥和其他有害物質(zhì)流入河流。再這樣發(fā)展下去，10年后就沒水喝了。污水不僅給人類環(huán)境帶來破壞，也給我們自己帶來危害。
水是生命之源，也是我們的母親。我們應(yīng)該像對待母親一樣對待水。
媽媽，謝謝你。我原諒我們不孝的孩子。讓我們攜起手來，停止這種壞習(xí)慣，共同創(chuàng)造我們的家。幾年后，隴西綠意盎然，靜悄悄的，小魚小蝦們在這里安居樂業(yè)。過去的美好又回來了。我們的家是如此繁榮，如此美麗，如此和諧。
保護水環(huán)境的作文 篇30
我們的世界因為有水才美麗，因為有水才變得生機勃勃，因為有水，花兒才嬌艷；因為有水，樹木才能長得郁郁蔥蔥；因為有水，小草才能春風(fēng)吹又生；因為有水，人們笑的才燦爛；因為有水，世界才精彩，可假如所有的小河都干涸了，那世界會變成什么樣子呢？
假如所有的小河都干涸了，那郁郁蔥蔥的樹林成為了一個個不可觸摸的噩夢，小鳥們沒有了家，只能站在一根光禿禿的樹干上，遠遠地望著那因為缺少水分而枯萎的樹林，慢慢變?yōu)橐黄瑳]有一點綠色的沙漠，眼神里帶著些許憂傷和迷茫，也許他們正在想家，也許他們在想將來······
假如所有的小河都干涸了，由于沒有食物，我們再也看不見可愛的羚羊和淘氣的猴子的蹤影了，也看不見棕色的駿馬和強壯的大象了，更看不見兇猛的獅子稱王稱霸了。
假如所有的小河都干涸了，我們這些貪玩的孩子，將失去一個娛樂場所，我們再也不能在小河里嬉戲了，再也不能在河上滑冰，去下水摸魚、打水仗了，以后會想起時，一是永久的憧憬與回憶······
假如所有的小河都干涸了，那美麗的銀白色的月光，再也不會照在碧波蕩漾的湖面上，那首《讓我們蕩起雙槳》將成為我們永久的回憶。
假如所有的小河都干涸了，那塔克拉瑪大沙漠“笑”了，它向人們肆無忌憚的撲來，淹沒了人們，是那么的輕易。人們捂著臉，流著淚，尋找希望，看著這一切，我有一種說不出來的感覺。到那時，在浩瀚的宇宙中，那顆美麗的水藍色的星球?qū)⒉粡?fù)存在，取而代之的是可怕的黃土色星球，那將是世界末日！
為什么？為什么這殘酷的結(jié)局會發(fā)生在這位無私的地球母親身上？！往日輝煌的地球怎么會變成這個樣子？這時，人們站在干涸的小河邊，向小河道歉，可是現(xiàn)在后悔又有什么用呢？
現(xiàn)在，悲劇還沒有發(fā)生，我們只要輕輕地把水龍頭擰緊，自覺不往河里扔垃圾，這都是在保護水源，愛護水源，讓地球媽媽永葆青春，這是每個地球生物最大的心愿！
保護水環(huán)境的作文 篇31
水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！水的危機，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！
中國的水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接飲用的；再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無幾了。而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。
小時候我想，自來水龍頭里的水不是一直流個不停嗎？爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最
多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會缺水呢！
后來，我慢慢長大，也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數(shù)量似乎能滿足全球人口對水資源的需求，但實際情況并不令人樂觀�，F(xiàn)存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項報告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標(biāo)志著人類正面臨著淡水短缺的危機。
這一嚴(yán)峻形勢并沒有引起人們足夠的重視，人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。只有杜絕污染物進入河流湖泊，或者減少其數(shù)量，河流湖泊中原有的污染物才會隨水流走、稀釋，逐漸減少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道，河流湖泊污染來源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。國家制定了一系列保護水資源的法律法規(guī)，對廢水排放等各方面，都作了嚴(yán)格的限制和規(guī)定。
如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。
保護水環(huán)境的作文 篇32
大多數(shù)人都認(rèn)為地球上的資源是無限的，想拿就拿 ，只有保護！。可是，真的是這樣嗎？
地球上的水源似乎去取之不盡，但是你知道嗎，地球上的水雖然很多很多，據(jù)估計水的總體積約為13．8億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面，相當(dāng)于地球整個表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98％是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的2％，約有3000萬立方公里，而這2％的淡水也不能全為人類所應(yīng)用，因為它的88％被凍在兩極的冰帽和冰川里，剩下的12％即河流、湖泊和能開采的淺層地下水才可為人類應(yīng)用，其中絕大多數(shù)又為地下水，不開采不能應(yīng)用，可直接應(yīng)用的河流湖泊中的水，只占淡水總量的0．04％。地球上的水，總是處在變化之中，海洋和陸地上的水蒸發(fā)到大氣中，再形成雨或雪落回大地，滋養(yǎng)萬物，補充河流、湖泊或注入大海。水還會滲入地下，匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補充，也不能開采，被稱為原生水，因而不能再生。正因為水資源的這種流動性質(zhì)，因而形成陸地的水澇或干旱，造成水資源分布不均衡。所以，地球上可供我們飲用的水資源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水！
為此我提出一下幾點建議：
1、淘米水可以用來沖洗衛(wèi)生間。
2、洗衣服的水也可以用來拖地。
3、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
4、請控制水龍頭開關(guān)大小、并及時關(guān)水。
5、請做到一水多用。
6、見到有浪費水的現(xiàn)象，請及時制止。
7、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，請及時制止。
8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。
地球上的水資源危在旦夕，而我們?nèi)祟惖纳彩艿搅藝?yán)重的威脅！我在這而呼吁大家：一定要珍惜水資源！保護地球水資源，保護人類的家園！
保護水環(huán)境的作文 篇33
我們的世界，因為水是美麗的，因為有水只活了過來，因為有水，直到嬌艷的花朵;因為有水，郁郁蔥蔥的樹木可以長;因為有水，草春風(fēng)吹又生;因為有水，它只是燦爛的笑容;因為水的，世界是美好的，如果所有可用的河流干涸，這個世界會變成什么樣子呢？
如果江河干涸，郁郁蔥蔥的樹林變成了不可觸摸的噩夢，鳥兒沒有家，只能站在光禿禿的樹干上，遠遠地望著因缺水而枯萎的樹林，慢慢地變成一片沒有一點綠色的沙漠，眼睛里帶著一點悲傷和困惑，也許他們在想家，也許是在想未來。
如果全部干涸，因為沒有食物，我們再也看不到羚羊和猴子的可愛調(diào)皮的痕跡，而不能看到棕色馬和大象更強，更無形兇猛的獅子領(lǐng)主的河流。
如果所有的河流都干涸了，我們頑皮的孩子將失去一個娛樂場所。我們不能再在河里玩了。我們不能再在河里滑冰，不能在水里釣魚，不能在水里打仗了�！ぁぁぁぁぁ�
如果所有的河流都干涸了，美麗的銀色月光就不會再照在湖面上了。那首"讓我們揮舞我們的槳"將成為我們永久的記憶。
如果所有的河流都干涸了，那么高山沙漠就會“笑”，很容易肆無忌憚地?fù)湎蛉藗�，淹死人。人們遮住自己的臉，流下眼淚，尋找希望，看著這一切，我有一種難以形容的感覺。到那時，在浩瀚的宇宙中，那顆美麗的水藍色行星將不復(fù)存在，取而代之的是一顆可怕的黃土行星，它將是世界末日！
為什么？為什么這個殘酷的結(jié)果會發(fā)生在地球母親無私的身體嗎？ ！如何輝煌的地球的過去會變成這個樣子？這時，站在小河邊的人們干涸，道歉到河邊，但現(xiàn)在后悔有什么用呢？
現(xiàn)在，悲劇還沒有發(fā)生，我們只是輕輕擰緊水龍頭，自覺不往河里扔垃圾，這就是保護水源，保護水源，讓地球母親永葆青春，這是每一個地球生物的心愿！
保護水環(huán)境的作文 篇34
外婆家在樓村，節(jié)假日媽媽常常帶我回外婆家玩，保護水資源從我做起。外婆家附近有一口井，井的另一邊有一個小池塘，池塘的周圍是一片寬闊的田野。媽媽常常領(lǐng)著我和弟弟到池塘邊上玩耍，初次見到井和池塘的我充滿了好奇，于是，便向媽媽問起有關(guān)這口井和這個池塘的事情。
媽媽告訴我說，這口井和這個池塘已有近百年的歷史了，在她跟我一樣年紀(jì)的時候（8、9歲），這口井的井水清甜可口，附近的村民都來這兒取水，因為當(dāng)時并沒有自來水，所以這口井便成為了村民們的生命之源。井旁的那個小池塘池水雖不能說是潔白如玉，清澈見底，但是也是小魚、小蝦、青蛙們的快樂的家園，也是小孩子們游泳、玩水的好地方。加上那一片種滿禾苗的綠油油的稻田，真像個“世外桃園”，居住在這里的人們都感到分外的心曠神怡。
可是，我眼前的景象并不像媽媽所說的那樣美麗。你看，那池塘的池水烏黑烏黑的，還漂浮著密密麻麻的、圓圓的、小小的水草，不要說游泳玩水，就連條小魚毛也找不到。池塘邊上還有個垃圾池，各種各樣的垃圾堆得滿滿的，有的已經(jīng)滑落到池塘里了。稻田里種的也不是禾苗了，而是一棵棵稀稀疏疏的用來綠化環(huán)境的小樹苗。部分稻田也被黃黃的泥土給填平了，媽媽說，過不多久這里就要建廠建房了，惜日的美景已經(jīng)不復(fù)存在了。
是呀！隨著人們生活水平的不斷提高，到處都興建起工廠、醫(yī)院、賓館、民區(qū)……。工廠排放出的各種污水中的有毒、有害物質(zhì)嚴(yán)重破壞了水質(zhì)；工廠冒煙、燃燒垃圾，有毒氣體破壞臭氧層，導(dǎo)致酸雨的形成，污染了水源；醫(yī)院的醫(yī)用藥水含有大量的有害病毒物質(zhì)，賓館、居民區(qū)中人類的排泄物、洗滌污水等等都一同排進了我們賴于生存的小河、湖泊，水資源的污染越來越嚴(yán)重。如果我們在不覺悟的話，失去家園的不僅是那些可憐的小魚、小蝦，哪怕我們?nèi)祟愐搽y于避免這一災(zāi)難的降臨啊。
最后，我向大家呼吁：讓我們行動起來，一起保護生態(tài)環(huán)境，讓我們的家園水更綠，天更藍吧！
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