保護(hù)環(huán)境從我做起600字
保護(hù)環(huán)境從我做起600字1
我喜歡爬山，因為爬山可以鍛煉身體，可以欣賞風(fēng)景，爸爸說還可以陶冶情操，是什么意思我不太懂，應(yīng)該是很大的好處吧。
青島的嶗山、浮山、毛公山、大珠山、小珠山、信號山、嘉定山等等大山小山都留下過我的身影。每次爬山，爸爸都會給我講關(guān)于山的一些故事，我很喜歡聽，“嶗山道士”“金蟾望�！薄爸樯絺髡f”“八仙過�！保看闻郎降墓适露疾灰粯�，但每次爸爸都會跟我講同一件事情，就是“愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾”。
記得第一次爬嶗山的時候，我把吃剩下的香蕉皮隨手扔在了山路旁邊。爸爸看見了，很嚴(yán)肅的告訴我要把香蕉皮撿起來，我說這里又沒有垃圾桶怎么辦？爸爸打開背包遞給我一個塑料袋，讓我把香蕉皮放到塑料袋里，并且告訴我，我們爬山是來欣賞風(fēng)景的，美麗的風(fēng)景才能給大家?guī)碛鋹偟男那椋绻總�爬山的人都隨手亂丟垃圾，那風(fēng)景就不美麗了，山也就會變成垃圾山，地球也就會變成垃圾地球了，所以我們每個人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”我大聲告訴爸爸，爸爸高興的笑了。
從那以后，每次爬山，爸爸都會分給我們每人一個塑料袋，不僅把我們自己的垃圾裝到袋子里，而且還會把沿途看到的空瓶子、食品袋等垃圾撿起來，我們還比賽誰的袋子裝的多呢？哈哈，有好幾次我都是第一名，爸爸說我是家里的環(huán)保小冠軍。更有意思的是，在好幾次爬山的時候，我還看到有別的叔叔阿姨也這樣做了，還夸獎我呢，我心里美滋滋的。
在學(xué)校里，老師也經(jīng)常告訴我們要愛護(hù)環(huán)境，從自己做起，從身邊小事做起。我想，在生活中如果每個人都能夠認(rèn)真的從自己做起，從不亂扔垃圾做起，我們的環(huán)境就會越來越好，天會更藍(lán)，水也會更清，我們就會更幸福！
保護(hù)環(huán)境從我做起600字2
一天午后，我來到森林里玩耍。突然，我聽到了很多哭泣的聲音。
“嗚嗚~”是誰在哭？我大聲問道：“誰在哭？”一個聲音回答我：“我是小溪。”我好奇地問：“你為什么哭呀？”“因為人們破壞環(huán)境，把垃圾、工廠污水全都排到我這里，害我美麗的藍(lán)裙子都變臟了�！毙∠Ａ艘幌拢终f，“我的藍(lán)裙子不要緊，但是小魚小蝦都在里面活不下去，紛紛死了，再也沒人陪我說話了！”
“嗚~”咦？怎么回事？這回是誰在哭？小溪告訴我：“這是樹在哭泣�！蔽覇枺骸皹�，你又為什么哭？”“我是這個森林里年齡最小的一棵樹，一個星期前，人們來到這里，把這里的樹基本上都砍光了，我失去了許多親人和伙伴。人類真壞，我恨人類！”樹大叫著，搖動著自己的樹枝，來平息自己的怒火。
“我是小草，人們整天在我身上踩來踩去，汽車在我身上碾過，我的腰都彎了。還有許多同伴被連根拔起，做了過家家的道具……”小草傷心極了，不停地咳嗽起來，“咳咳！”我忙問：“小草，你怎么了？”小草回答：“你聞，現(xiàn)在的空氣真差勁！都是工廠排出的廢氣惹得，人類建立了那么多工廠，空氣都好差了！咳咳！”說完小草又咳了幾聲。
“我恨人類！”小鳥飛來了，對我說：“人類砍掉了大樹，我們鳥類沒了家園，被迫遷徙，可到處都這樣，哪里有我們的容身之所呢？”
我心有感觸，我們應(yīng)該阻止這些情況發(fā)生！不能讓世界變成一個光禿禿的世界！如果每個人都做出努力，都愛護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，我相信，我們的環(huán)境一定會變得更加美好！環(huán)保，從我做起！
保護(hù)環(huán)境從我做起600字3
我的家鄉(xiāng)荊門有山有水，這里風(fēng)光秀麗，環(huán)境優(yōu)美。全城到處是高樓大廈，寬闊平坦的道路上，汽車來來往往，川流不息。公路兩旁的樹林密密層層，郁郁蔥蔥。公園里百花盛開，爭奇斗艷。好一個美麗的荊門。
然而有些人不遵守社會公德，卻把這美麗的風(fēng)景給破壞了。比如亂扔垃圾，亂涂亂畫，最為嚴(yán)重的是，每到五月收割菜籽、麥子的時候，附近的村民自以為省事，就把秸稈就地焚燒。因此，荊門的空氣遭了殃，天空總是灰蒙蒙的，濃濃的黑煙，像一條黑色巨龍匍匐在天空，彌漫到整個城市，即使用望遠(yuǎn)鏡也看不到雄偉的嵐光閣和東寶塔。這種煙霧一直要持續(xù)十幾天才會慢慢散去。
有一天，我到奶奶家去，見奶奶家門窗緊閉，我不解地問奶奶：“大晴天，您為什么不開窗透氣呢？”奶奶把窗子打開一點(diǎn)小縫，這時一股濃濃的煙味撲鼻而來。奶奶說：“現(xiàn)在村民在焚燒秸稈，加上熱電廠冒出的濃煙，不僅污染了環(huán)境，而且有毒空氣吸多了，還會給人體健康帶來危害，特別容易得上呼吸道疾病。如支氣管炎、過敏性鼻炎……還容易讓視覺產(chǎn)生模糊。所以有些人為了預(yù)防這病，都不敢開窗戶，有些人還帶上了口罩。
聽了奶奶的話，我大吃一驚，保護(hù)環(huán)境太重要了。我是一名少先隊員，保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境，從我做起。我向全社會發(fā)出倡議：不能為了圖省事而破壞我們的環(huán)境。要盡快采取行動，讓村民把秸稈翻耕在地里當(dāng)肥料，還可以曬干后堆在一起冬天當(dāng)柴燒。一定要堅決制止這種焚燒行為，荊門就會像以前一樣，環(huán)境優(yōu)美，處處鳥語花香。
保護(hù)環(huán)境從我做起600字4
環(huán)境衛(wèi)生是靠大家的爭取的，如果光靠別人是不行的。
我們的校園原來是一個隨地都有垃圾的地方，本來很美好的心情只要一走進(jìn)校園都會被破壞了，垃圾在地上，風(fēng)一吹，地方的垃圾會被吹的到處都是，而且，學(xué)校的小同學(xué)們又不懂事，隨地吐痰，去上廁所，有些同學(xué)偏偏要把大便垃在地上，“小便入槽，大便入坑”，這本來是天經(jīng)地義的事，他們就是不遵守，我們的教室里本來要整潔，干凈的，可一走進(jìn)教室里，就像走進(jìn)垃圾池里一樣，糟糕的不堪入目，掃把亂拆亂放，桌子?xùn)|倒西歪的，自從在長旗儀式上講了要創(chuàng)造城鄉(xiāng)整治進(jìn)校園以來，同學(xué)們都不在隨地亂扔垃圾，也不隨地吐痰了，那些不懂事的小朋友也漸漸的變的懂事起來，垃圾都全部在垃圾池里，等垃圾堆的多了，就用火給燒了，大風(fēng)吹來，垃圾不連隨風(fēng)飄落了，廁所里也變的干凈了，沒有人在把大便拉在地上，小便都垃在槽里了，我們的教室不再那樣不整潔干凈了，我們的校園變的一塵不染，生活在這樣的環(huán)境衛(wèi)生里，怎能不讓我們舒服呢？清晨起來，學(xué)校里的樹上有許多晶瑩的露珠，在這樣的美景里，怎能不讓人陶醉呢？
我們的家鄉(xiāng)也是一個環(huán)境很差的地方，那里的樹木被人們砍了，小朋友們吃了東西也隨地亂扔，就算垃圾池就在眼前，只差一步就把垃圾丟進(jìn)垃圾池了，但是他們就是要扔在地上，村上好不容易才修起了一個花壇和一些桌子，可那些小朋友們沒有事就去把花壇里的花拔了，桌子上的瓷磚也被他們扳了下來，那么人們下午出來，看到這些環(huán)境，心情就被破壞了，自從村長通知了要整治環(huán)境以來，人們不在亂砍亂伐了，小朋友們也不在隨地扔垃圾了，了不在拔花壇里的花了，也不在扳桌子上的瓷磚了，下午，人們出來玩，美好的風(fēng)景讓人眼前一亮，不好的心情都會慢慢變好的。
保護(hù)環(huán)境這是大家遵循的準(zhǔn)則，所以請大家要保護(hù)環(huán)境，不要隨地扔拉圾，不隨地吐痰，把我們的環(huán)境整潔到最好，這樣能讓人生活有美好的環(huán)境，又讓人們的心情舒暢，真是一舉兩得��！
保護(hù)環(huán)境從我做起600字5
一個陽光明媚的早晨，晴朗湛藍(lán)的高空萬里無云，像碧玉一樣澄澈。微風(fēng)輕輕的吹，暖暖的陽光覆蓋著大地，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。美麗的廣場熱鬧非凡，一場保護(hù)環(huán)境的行動即將開始……
我正玩得不亦樂乎，突然，一個身穿筆挺西裝，腳踏锃亮皮鞋，頭梳油亮中分的大叔匆匆從我身旁走過，他的手就那么自然的一甩，一個未熄滅的煙頭飛旋而下，直逼我的腳邊。
我的心里一陣陣翻騰，差點(diǎn)唏噓出聲，這么一個瀟灑的人，怎么會有這么low的舉動！我站在那兒愣了一會兒：把它撿起來吧，太臟了；不撿吧，不文明，而且它會污染環(huán)境。
我思考著，腦袋里的天使和惡魔吵了起來，天使說道：“快去把它撿起來，這不丟人！”惡魔立刻反駁：“用不著撿，又不是你扔的�！眱晌辉匠吃絻�，最后還施展拳腳，我的腦仁都快爆炸了，卻不知道聽誰的好……
時間一點(diǎn)一滴的流逝著，我的腦海里忽然浮現(xiàn)出媽媽的話：“大地是地球媽媽的臉，如果我們過分污染，地球媽媽會憤怒的！”
想到這里，我不假思索地從口袋里掏出紙巾，彎下腰，小心地伸向煙頭，毫不猶豫地?fù)炱鹆四前虢責(zé)燁^。
回到家后，我將自己的所作所為一五一十地告訴了媽媽，媽媽夸道：“好孩子，你這樣愛護(hù)地球媽媽的臉，會受到地球媽媽的眷顧的！”說著，拉著我向廣場跑去。
“走，我們?nèi)偷厍驄寢屜茨�！”媽媽激動地說。
這一天，我們共撿了124個煙頭。
在我和媽媽的帶動下，我們?nèi)胰硕技尤氲搅藫鞜燁^的行列，爺爺、奶奶、爸爸、妹妹……只要發(fā)現(xiàn)地上有煙頭，就會毫不猶豫地?fù)炱饋�。我們�(yōu)樽约旱男袨楦械綗o比自豪，能為保護(hù)環(huán)境，共建美好家園獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力，心中無比開心和滿足！
鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而格外艷麗，社會因文明而更加進(jìn)步！那么，文明是什么？我覺得文明就是從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從我做起，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，共建一個文明和諧綠色的大家園。
保護(hù)環(huán)境從我做起600字6
在我們?nèi)粘Ｉ钪?,生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視.比如說我們的周邊環(huán)境 .在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習(xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了麻煩。
在校會上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學(xué)并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
有一次，學(xué)校組織我們2—6年級同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時候，覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應(yīng)該很少，撿起來一定很輕松吧。但當(dāng)我走道那里，低頭一看的時候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問題。
面對這塊草坪，使我們精神奮發(fā)，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過我們100分鐘的勞動，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗，名花齊葩爭芳斗艷。
保護(hù)環(huán)境從我做起600字7
自從學(xué)了《這片土地是神圣的》一課后，我的腦海里便常常浮現(xiàn)出這樣的畫面：藍(lán)天白云，綠樹紅花，清新的空氣，奔跑的羚羊，還有那清澈的湖水。這是多么和諧美麗、令人向往的生活��！在我們停棲的這個小港灣里，有沒有這樣美麗的景色呢？我的小腦瓜里不禁冒出了個大大的問號。帶著這樣的問號，我走遍了身邊的角角落落，也有了不少的發(fā)現(xiàn)。
場地1、教室窗外
課間休息時，拖著疲憊的眼睛向窗外眺望，映入眼簾的不是藍(lán)天白云，不是連綿的群山，更不是郁郁蔥蔥的大樹，而是灰得像水泥的天空和幾根高高的正冒著黑煙的煙囪。天哪！那可口的棉花糖哪兒去了？那城市的綠色衛(wèi)士們哪兒去了？望著那滾滾的濃煙，我頓時明白了。
場地2、小浹江旁
每次走過小浹江時，我總是要捂著鼻子走。河里飄來的不是水的甘甜氣息，而是一陣若有若無的惡臭。站在橋上探頭往下望，河水渾濁不清。河面上，死魚、浮萍、塑料袋等隨處可見。望著這一幕，我不禁想起了課文中的一段話：河水是我們的兄弟，也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣，善待我們的河水。而現(xiàn)在，人們把大量的垃圾、廢水倒在河里，有這樣對待兄弟的么？
場地3、山上
今天天氣真好，去爬山嘍！咦，山上那些五顏六色的是什么？花兒？走近一看，居然是一堆又一堆的垃圾！怎么會這樣！這些人也太不講道德了吧？好好的垃圾桶放著不用，喜歡隨處亂丟，以為山是一個天然垃圾桶嗎？印第安人把山當(dāng)做自己的父親，他們精心呵護(hù)著山上的一草一木。而我們，有哪個不給自己的父親臉上抹黑呢？
一遭走下來，我想：你們一定也和我一樣明白，正是人們生活中有意無意的幾個舉動才造成了這一系列的污染。如果我們從自己做起，從身邊做起，這一切又怎么會發(fā)生？我們要保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起！
保護(hù)環(huán)境從我做起600字8
這天，明明放學(xué)剛回到奶奶家。當(dāng)他正要拉開書包的拉鏈，拿出作業(yè)本寫作業(yè)時。奶奶就說“：明明啊，今天我到集市上買菜是，正好我看見有人再買木頭做的小板凳，就想：你平時每次做作業(yè)的時候，我總發(fā)現(xiàn)你把身全都趴著寫，我仔細(xì)看了看：原來是你寫字的那條凳高了些。正好集市上的小凳子稍微地矮一些，也看看這價格也蠻實惠的。于是，我便把它買了下來，給你做作業(yè)的時候坐，這樣，你做作業(yè)時便不會把全部的身子趴著寫�！闭f著，奶奶便把小木凳神不知鬼不覺地從她的身后拿了出來。并把它遞給了明明，讓明明坐坐看，舒不舒服。明明便照著奶奶的話坐了上去。起初，明明坐上去的時候，覺得挺舒服的，可當(dāng)明明第二次做上去的時候，他對奶奶說“：奶奶，我怎么感覺這小板凳的‘凳面’上有點(diǎn)搖晃��！”奶奶說“：哦！也許是因為你剛剛坐新凳子不習(xí)慣，要不，你再試試？”明明又再次坐在了凳子上，過了一會兒，明明又說“奶奶，我怎么又覺得這小板凳的靠背的地方也有些搖晃？”奶奶說“：不會吧！你再試試？”這次明明坐在小板凳上，沒過一會兒，糟糕的事情來了——只聽見先是“咣當(dāng)”，緊接著就是小孩的尖叫聲。原來那條小凳子的架子散了。明明剛才坐在小凳子上，自己也沒怎么注意，只見那條小凳子自己突然壞掉了。站在一旁的奶奶怎么也沒想到，本來自己的'一番好意竟變成了一件壞事�？赡棠逃职亚榫w一壓低，轉(zhuǎn)念一想，覺得事情發(fā)生有些蹊蹺，要知道明明的奶奶從小就有個毛病，他一直都認(rèn)為這個東西或事物有問題，那么她一要堅持到底。所以，她決定要把這件事查個究竟。
于是，她便在網(wǎng)上。報紙上，電視新聞上，到處找“功夫不負(fù)有心人！
保護(hù)環(huán)境從我做起600字9
同學(xué)們，當(dāng)你們走在街上，看見一座座“垃圾山”堆在路邊，聞見一陣陣從小河里發(fā)出的惡臭，聽見工廠機(jī)器發(fā)出的噪音，難道周圍的環(huán)境沒有給你的內(nèi)心一個提醒嗎？
現(xiàn)在，人們大量使用塑料袋、一次性飯盒、一次性竹筷等不溶解的“白色垃圾”。 工廠的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水沒有經(jīng)過處理就隨意排放，使環(huán)境遭受污染。
人類��！醒醒吧！你們難道沒有看到嗎？我們的地球母親已經(jīng)丑陋不堪。人類為了利益，將她的頭發(fā)——樹木砍斷，地球母親的臉臟兮兮的，而她哭出來的“淚水”都發(fā)著惡臭。保護(hù)地球母親，拯救地球母親已迫在眉睫。保護(hù)環(huán)境，從我做起。
我們應(yīng)該改變現(xiàn)狀：購物時應(yīng)使用環(huán)保袋，少使用一次性的碗筷等“白色垃圾”；少用有害的化學(xué)用品；工廠排出來的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水應(yīng)經(jīng)過處理才可排放；在日常生活中，人們出行應(yīng)盡量選擇步行或騎自行車……
現(xiàn)在，社會上的環(huán)�？谔柛魇礁鳂樱�，又有多少人能夠真正做到呢？
作為小學(xué)生的我們，我們雖然不能有多大的能力來改變現(xiàn)實，但是我們依然可以為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)：離開房間時，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計算機(jī)等的電器插頭；節(jié)約用水，在用水完畢后，要關(guān)緊水龍頭；在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林……
雖然，我們不能使每個人都愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，但世界上一定也有許許多多熱愛環(huán)保的人。保護(hù)環(huán)境，從我做起。我相信，只要人人都注重環(huán)保，世界一定會更加美好！
保護(hù)環(huán)境從我做起600字10
我的家鄉(xiāng)在湖北省十堰市，這里有亞洲第一大人工淡水湖——丹江口水庫，水庫里水質(zhì)純凈、清冽可口。老師告訴我們說，我們十堰市有優(yōu)良的水資源，而北京干旱缺水，因此，中央決定把丹江的水引到北京去，讓首都人民都吃上我們這清甜可口的水，這就是著名的南水北調(diào)工程。
去年暑假的一天，我和爸爸媽媽一起來到漢江河邊玩耍，看到的是不遠(yuǎn)處有許多人在河邊洗衣服，還有人把沒喝完的飲料倒入水中，水邊還有扔的廢塑料瓶子，而且工廠里的污水也流到河里去了……看到這里，我覺得還有許多的人沒有環(huán)保意識，作為“南水北調(diào)”工程所在地，如果不能很好地保護(hù)環(huán)境，不僅讓北京人喝不到干凈的水，而且影響了十堰市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和自身的生活質(zhì)量。因此，我們應(yīng)該行動起來，建設(shè)家園，保護(hù)環(huán)境。其實保護(hù)環(huán)境也很簡單，可以從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，愛護(hù)花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
經(jīng)過這幾年的環(huán)境整治，我們“南水北調(diào)”源頭的人民環(huán)保意識增強(qiáng)了，水質(zhì)也變好了，現(xiàn)在的漢江，清澈、碧綠、恬靜，令人神往。走在漢江河邊，看不到有人洗衣服了，看不到漂浮的廢棄物了，映入眼簾的是一江清澈見底的江水，讓人忍不住就要捧起來喝幾口，跟去年比起來，可以說是天翻地覆啊，這么大的變化，離不開南水北調(diào)建設(shè)者們的辛勤勞動，也離不開我們這些為了環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)的廣大市民。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們從身邊的小事做起，我相信，只要大家共同努力，我們的家鄉(xiāng)就會變的更加美麗，北京人就可以喝到我們家鄉(xiāng)香甜的水。
保護(hù)環(huán)境從我做起600字11
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！边@是人們經(jīng)常說的一句口號，可是，人們真的做到了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！眴�？就在星期五，我們班上才剛剛舉行了以保護(hù)環(huán)境，從我做起為主題開展的6月5日，“世界環(huán)境日”紀(jì)念日活動。
這次活動的主持人是桐和霖。她們上臺后先做了一個簡單的自我介紹，然后就宣布活動開始了。第一個節(jié)目是第一組展示自己搜集到的資料和圖片。第二個節(jié)目是由陳子聰展示自己以環(huán)保 為主題畫的畫——講了一個去公園玩的游人邊走邊隨手扔垃圾，而環(huán)保人員則一路跟著他清潔的故事。第三個節(jié)目是第二組展示資料和圖片。第四個是第二組的成員為大家表演小品，主要講的是一個人在馬路上亂扔垃圾，結(jié)果令后面的人摔跤，后來被人批評了一番，最后醒悟了的故事。第五個和第七個節(jié)目都是資料和圖片的展示，第六個是由黃子健讀環(huán)保小衛(wèi)士倡議書。最后一個節(jié)目是由李則宇朗誦與環(huán)保有關(guān)的詩歌�；顒咏Y(jié)束后，我心里想：天哪！環(huán)境污染真恐怖��！工廠的濃煙把天上的云都給熏黑了呢！就連海水都變成了黑色的！想著想著，我突然想起了以前有一次破壞環(huán)境的經(jīng)歷。
那是在一個周六的下午，我嘴巴里嚼著口香糖，手里拿著用塑料袋裝著的幾瓶水和朋友去公園玩。后來，水喝完了，塑料袋自然要扔掉。我向四周看了一下，旁邊旁邊沒有垃圾桶，倒是有幾棵矮矮的灌木叢。如果把瓶子和塑料袋扔到那后面，剛好可以被樹枝擋住。這時，我心里想：還是扔吧！找一個垃圾桶可是要很遠(yuǎn)的！再說了，別人不是這樣做的嗎！而且都已經(jīng)被擋住了，有誰會看見��！想到這里，我的手不聽使喚地一松，塑料袋和瓶子都掉到了灌木叢的后面。我的腳也不知怎么的，撒腿就跑走了！
以后，我再也不會這樣做了。我要號召身邊的人和我一起“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”
保護(hù)環(huán)境從我做起600字12
有一個決定，讓我每次想起都倍感自豪！
一天中午，我坐在媽媽的車子后面去上學(xué)，大口大口地吃著媽媽削好的蘋果，嘴里和心里都是甜滋滋的，媽媽真好！
我吃完了蘋果，就把果核隨手扔到了馬路邊。媽媽看我沒動靜，就問：“蘋果吃完了么？”“吃完了�！眿寢層謫枺骸疤O果核哪里去了？”“扔馬路上了。”我不以為然地回答。“嗤”的一聲，媽媽停下了車子，指著回去的方向，說：“去撿起來，丟進(jìn)垃圾桶！”望著媽媽嚴(yán)肅的表情，我的眼睛濕潤起來了。
我心里七上八下，仿佛有兩個精靈在交戰(zhàn)。一個精靈好心勸解：“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，去撿起來吧�！�。另一個卻極力鼓動：“沒什么大不了的，亂丟垃圾的又不是只有你一個�！蔽也恢�，小聲地說：“媽媽，我以后會注意的，今天這次就算了吧。再不走就遲到了！”媽媽停好了車子，對我說：“知錯能改進(jìn)步快，滿不在乎才真壞。你再想想究竟該怎么做才是對的？我在這等你！”
媽媽說得對�。∥颐髅髦雷约鹤鲥e了，怎么能不改呢？想到這里，我飛快地向丟垃圾的地方跑去，只聽見媽媽在后面喊道：“慢點(diǎn)跑，別摔著了……”
撿完果核繼續(xù)上學(xué)的路上，媽媽告訴我，我們家鄉(xiāng)建湖縣是全國文明城市，這是我們無數(shù)環(huán)保工作者辛勤勞動換來的。我們每一個人都應(yīng)該從我做起，愛護(hù)環(huán)境，做文明建湖人。我想，我雖然是一個小學(xué)生，不能直接從事環(huán)保工作，但是可以從自己做起，不亂扔廢棄物；不用一次性飯盒、筷子；節(jié)約每一張紙、每一滴水……
我決定從我做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)我們的家鄉(xiāng)，拒絕污染，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清。
保護(hù)環(huán)境從我做起600字13
什么是和諧？和諧是在寒風(fēng)中悄悄隱藏的外衣；和諧是在傾盆大雨中悄悄到來的雨傘；和諧也是我心中綠色的觸摸。
春天是綠色的雨，雨水太滋潤大地充滿了和諧的氣氛，這是生命的氣息后。我獨(dú)自走在碎石鋪成的路，帶著好心情來享受身邊。在風(fēng)周圍草草搖曳孜孜不倦，穿著結(jié)晶水液滴的痕跡上的新生長的芽。草散發(fā)著醉人的芬芳，與泥土氣味交織在一起，彌漫在每一個角落。我問貪婪地滲入這個甜蜜的深處，如果不是感到滿意。整齊地排列在小道兩旁綠樹，他們似乎像我一樣，在這醉人的氣息享受沐浴。小水珠在葉子上滴水，不時的，地面上的花盛開的美麗人生。這是美國，在和諧的美感。
踏著微濕的小路，呼吸著一樣清新的空氣，享受著眼前這美麗的綠色設(shè)計畫面，我不禁心曠神怡。感覺我們自己工作就是那綠草中的一員，向身旁的大樹進(jìn)行述說著喜怒哀樂，感嘆著生活的美好。
我繼續(xù)走在身心愉悅的道路上，贊美大自然的美麗，感嘆造物之神的偉大。突然，我的視野中出現(xiàn)了一些似乎不屬于鮮紅袋子——美麗風(fēng)景的東西。它是如此耀眼，它的存在玷污了綠色的圖片，它成為一個失敗在這完美的綠色。
看這一個缺陷，我不禁憤怒，不滿油然而生。旁邊的人很多，但沒有人會去撿起袋子。我加快腳步前進(jìn)，準(zhǔn)備把袋子出來的綠草地。近，我準(zhǔn)備把它撿起來的時候，在我面前一對年輕的手，我的第一個步驟將是拿起袋子，并把它旁邊的垃圾桶。然后，我注意到她的綠色衣服，綠色的衣服，周圍的淺綠色禮服和草仿佛整合。她轉(zhuǎn)向我，輕輕一笑。在那一刻，那綠色的身影，綠屏，定格在我的腦海里。
那綠色，是和諧的綠色。
保護(hù)環(huán)境從我做起600字14
現(xiàn)在開展了城鄉(xiāng)綜合保護(hù)環(huán)境，給我的身邊帶來了巨大的變化。
這個活動讓我周圍的一些地方發(fā)生了巨大的變化。在沒開展城鄉(xiāng)綜合保護(hù)環(huán)境時，我一出家門就看見垃圾，在我走過的小路上沒有一條路是沒有果皮紙屑的。當(dāng)我走進(jìn)校園時，很愉快的心情變得更糟糕，因為，我看見一些同學(xué)在前邊掃地。一些同學(xué)則有后面搞破壞，他們把從包里拿出的一張紙撕成碎片，向天上一扔，碎紙就散落在各個角落，同學(xué)們剛掃了的地又得再掃一道了。當(dāng)我走進(jìn)教室時，看見同學(xué)們用過的紙張，滿地都是，垃圾桶旁有許多糖紙一定是同學(xué)們?nèi)訒r，沒有扔進(jìn)就不管他了。在中午，同學(xué)們剛掃完了地，過不了多久，又是滿地的紙張、糖紙……如果用四個字來形容我們身邊和學(xué)校的環(huán)境那就是：糟糕透了。
自從開展了城鄉(xiāng)綜合保護(hù)環(huán)境，讓這一切都消失。自開展這個活動以來，不再有隨地吐痰、亂扔果皮紙屑……的事情發(fā)生了。走進(jìn)學(xué)校，再壞的心情也會變得好起來，學(xué)校不再有那些亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生了，走進(jìn)教室，一塵不染。當(dāng)然我不甘落后了。現(xiàn)在，我家門前的幾根樹落下一片樹葉，我都會立刻沖過去把葉子撿起來。我現(xiàn)在看著沒有垃圾的世界，心情變得非常愉快，現(xiàn)在我的眼睛里容不下一點(diǎn)垃圾了，我看見在一面墻上貼著許多小廣告于是拉起我的小伙伴與我一起去處理，幾小時過去，嶄新的墻壁呈現(xiàn)在眼前。那一個不起眼的小角落有一點(diǎn)糖紙，我都要去把它撿起來，有的小妹妹不懂事亂扔垃圾，我必須去給小妹妹說：“垃圾的家在垃圾桶里，不要讓它流落在外”。
創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，要從自己做起。
保護(hù)環(huán)境從我做起600字15
隨著科技的飛速發(fā)展，人們對各種資源的需求也隨之變大。
當(dāng)然，一些問題也隨之撲面而來，先是臭氧層受損，后酸雨來襲，空氣污染嚴(yán)重。霧霾也隨之降臨。等等各種危害�？茖W(xué)家們也試圖在茫茫太空中找到第二個地球，但是，卻只證明了再以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。
既然，我們親愛的地球媽媽正面臨著前所未有的危機(jī)，我們也要為保護(hù)地球媽媽獻(xiàn)出一份力。
首先，我們應(yīng)該節(jié)約用紙，因為紙是由大樹做成的，是一棵大樹可以幫我們保持水土，吸收二氧化碳，吐出新鮮氧氣，還可以幫我們降低噪音，綠化家園。大樹的作用那么大，我們難道要破壞掉它們嗎？所以，我們浪費(fèi)紙張就等于砍伐樹木，破壞環(huán)境。已經(jīng)沒有用的紙，我們可以用它來打草稿，畫畫，設(shè)計東西等等的用途。
然后就是要節(jié)約用水了�！罢l是生命之源，是人類賴以生存的基礎(chǔ)”。我們也要好好的保護(hù)它�！薄叭丝梢蝗諢o食，不可一日無水”。也點(diǎn)明了水對人類生活的重要性。但是，因為人們一開始沒有好好的保護(hù)它，現(xiàn)在水資源已經(jīng)十分稀缺了�？吹竭@話，你們肯定會說，騙誰呢！大海那么大，到處都是水，水怎么會稀缺呢？其實，大海里的水都是咸水，會越喝越渴，而我們所需要的淡水，已經(jīng)少得可憐了。據(jù)統(tǒng)計目前人類可以利用的淡水資源占世界總水量的0。26％。所以，我們應(yīng)好好的保護(hù)水資源。我們可以把洗碗水用來澆花，把拖地水用來沖廁所�；蛘甙堰@些水放到外面去凈化一下。二次循環(huán)利用。
地球——這位人類的母親，生命的搖籃，已經(jīng)被我們折磨的千瘡百孔，正痛苦的呻吟著：“我好痛，我好痛……”所以，同學(xué)們讓我們一起行動起來，保護(hù)我們我們的地球母親吧！
【保護(hù)環(huán)境從我做起】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境 從我做起05-15
保護(hù)環(huán)境從我做起03-25
保護(hù)環(huán)境，從我做起08-20
保護(hù)環(huán)境、從我做起05-07
保護(hù)環(huán)境,從我做起03-31
保護(hù)環(huán)境從我做起作文12-28