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      2. 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字

        時(shí)間:2021-06-09 13:39:42 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        【精華】小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字匯編七篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字匯編七篇

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字 篇1

          放學(xué)了,我走路回家,一邊走一邊看到周?chē)鸟R路上都有一些塑料袋,飯盒,喝完的飲料罐……我不由得感嘆:電視上整天在播:“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,可是,為什么人們根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去呢?難道還沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著,一輛飛快的汽車(chē)飛馳而過(guò),留下了一陣濃濃的黑煙,我連忙捂住鼻子,咳嗽了幾聲,唉,要是每天都要在黑煙下度過(guò),不就被熏死了嗎?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),馬路上大都是汽車(chē),為了方便出行,都買(mǎi)了車(chē),這日子怎么過(guò)。

          我想了想,不能讓環(huán)境繼續(xù)惡劣下去,我要借這次的作文大賽,呼吁人們,也提醒人們,更要想出解決的方法。首先是塑料袋,雖說(shuō)現(xiàn)在大商場(chǎng)都用環(huán)保袋,但其實(shí)顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋時(shí),一樣可以提供塑料袋給客人,我認(rèn)為,這種做法非常不對(duì),如果顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋,那就由商場(chǎng)來(lái)提供環(huán)保袋,除了大商場(chǎng),餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子,對(duì)于這個(gè),我有一個(gè)提議,可以把塑料袋也換成環(huán)保袋,塑料飯盒可以換成膠飯盒,一次性筷子換成家里用的那種筷子,因?yàn)樗芰洗粌H僅污染環(huán)境,重要的是,它非常容易破,環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用,塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會(huì)輕易漏出來(lái),而且也可以循環(huán)再用,還能環(huán)保,一次性筷子用掉一次就要丟掉,實(shí)在太浪費(fèi)了,家里的筷子恰恰相反,我家的筷子就用了10多年了,一雙筷子用不了多少錢(qián),洗一洗又可以用了,既省成本又環(huán)保,多好!

          除了白色污染,還應(yīng)該提醒人們多植樹(shù),凈化空氣,還有,現(xiàn)在的工廠排出一些污水一樣污染環(huán)境,要珍惜水資源。我提議讓工廠都加上一個(gè)污水處理站,把污水處理掉,不要把污水排出來(lái)。

          人們,希望20年后的家鄉(xiāng)不是一座廢墟,請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,不然現(xiàn)在美好的生活就永遠(yuǎn)不復(fù)存在了。

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字 篇2

          地球是萬(wàn)物生靈的母親,她用自己的乳汁哺育著一代又一代的子孫,可現(xiàn)如今,地球卻傷痕累累,可罪魁禍?zhǔn)讌s是我們?nèi)祟?lèi)。

          從19世紀(jì)開(kāi)始,因?yàn)槿祟?lèi)的自私與貪婪,人類(lèi)開(kāi)始不顧后果地砍伐樹(shù)木,破壞植被,工業(yè)污染,水資源的流失,捕殺珍稀動(dòng)物······因?yàn)闃?shù)木的砍伐,每年都有無(wú)數(shù)的土地因水土流失失去功能,因?yàn)楣I(yè)污染,原本清澈見(jiàn)底的河水變成臭氣熏天的污水河,空氣和臭氧層也遭到嚴(yán)重的破壞,我們的生態(tài)環(huán)境也失去了平衡。這都是人類(lèi)一手造成的。

          接著地球母親也從絕望變成了憤怒,人類(lèi)不給自然留面子,自然也不給人類(lèi)留面子這句話(huà)說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),20xx年的沙塵暴,因?yàn)闆](méi)了樹(shù)木的庇護(hù),塵土掩埋了許多人的生命,5·12大地震,這都是大自然給人類(lèi)發(fā)出的警告,人類(lèi)總算悔改了,可現(xiàn)在的地球卻是這副模樣:沙丘吞噬了萬(wàn)畝良田,長(zhǎng)江黃河仍在泛濫,空氣依然渾濁,臭氧層的洞仍在擴(kuò)大,全球變暖仍在持續(xù),冰川在不斷融化,海平面在不斷上升,動(dòng)植物在不斷滅絕,我們?nèi)祟?lèi)又該怎么辦,繼續(xù)助紂為虐?還是行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境?自然是后者,于是,人類(lèi)發(fā)布了低碳環(huán)保?捎秩绾巫龅降吞,只是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了。我想,只要勤動(dòng)手動(dòng)腦,將廢紙盒稍加裁剪就可以制成筆筒或儲(chǔ)物盒,喝過(guò)的茶葉可以曬干后當(dāng)茶葉枕頭,既有益睡眠,又能凈化空氣。

          不過(guò),低碳生活應(yīng)該不只這些吧,外出盡量步行或騎自行車(chē),我們還要節(jié)水節(jié)能節(jié)電,洗完手要關(guān)緊水龍頭,家里的電燈,電扇,電視在無(wú)人的情況下要關(guān)閉,并要珍惜食物,杜絕使用一次性筷子,塑料盒,塑料袋。

          要記住,地球只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境也是拯救自己,為了人類(lèi),也為了地球的明天,行動(dòng)起來(lái)吧。

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字 篇3

          水是生命之源,沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存,萬(wàn)物將不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)如此多姿多彩。

          節(jié)約用水,保護(hù)水源,是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。聽(tīng)爸爸講:童年的他和小伙伴們?cè)谛∠锿娲蛩、捉石蟹、網(wǎng)小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時(shí)的溪水還可以直接飲用呢!可現(xiàn)在的河水、溪水有很多都被人類(lèi)給污染了,許多地方出現(xiàn)了缺水的情況,可用的水源已經(jīng)越來(lái)越少了。

          我們國(guó)家正推行五水共治,五水共治就是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。我也有我心目中的小河,我心目中的小河應(yīng)該是這樣的:

          治污水

          這條小河邊上沒(méi)有化工企業(yè)排出的有毒的污水,也沒(méi)有生活污水。河里沒(méi)有任何垃圾漂浮在水面上,水十分干凈,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒互相追逐,嬉戲著,水干凈得可以當(dāng)飲用水,人們不再擔(dān)心飲水困難了。

          防洪水

          在小河邊上,種著許多花草樹(shù)木,有了綠化植被,這樣下大雨時(shí),雨水就會(huì)被土壤吸收了,植被的根又跟土牢牢固定在一起,土就不會(huì)被雨水沖進(jìn)河中。

          排澇水

          在小河的警示水位以下裝上多個(gè)排洪口,水位高了就可以從安裝的排洪口中泄出,用來(lái)澆灌農(nóng)田里的農(nóng)作物,這樣水就不會(huì)被浪費(fèi)了。

          保供水

          為了讓這條小河能提供飲用水,所以不可以私自在河邊抽水,也不可以在河邊洗衣服或游泳以保證這條小河的水的干凈。

          抓節(jié)水

          當(dāng)每個(gè)人在用水時(shí)都想著他人,如洗米水用來(lái)澆花;刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭;洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)小一些

          望這世間有更多這樣的河。水是地球上所有生命的源泉!我們應(yīng)該珍惜每一滴水!

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字 篇4

          不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們賴(lài)以生存的地球已經(jīng)變了一個(gè)樣。曾經(jīng)的池塘清澈見(jiàn)底,池塘邊蛙聲一片,塘內(nèi)不時(shí)出現(xiàn)一兩只嬉戲的小魚(yú)兒;現(xiàn)在的池塘簡(jiǎn)直是骯臟透底,塘邊到處都是人們的生活垃圾,塘內(nèi)的時(shí)不時(shí)有死魚(yú)飄出水面。曾經(jīng)的海,是藍(lán)色的;現(xiàn)在的還海,由于人類(lèi)的“加工”,曾經(jīng)的“單調(diào)”藍(lán)色已變成現(xiàn)在“漂亮”的綠色了。

          上個(gè)月回老家時(shí),爸爸在路上對(duì)我說(shuō):“待會(huì)兒我?guī)愕轿倚r(shí)候游泳的河邊釣魚(yú)吧。”我先開(kāi)始特別好奇,心想:“爸爸以前游泳的河會(huì)是怎樣的呢?”想著想著,我們已經(jīng)不知不覺(jué)的到了奶奶家,狼吞虎咽的一餐后,我終于可以大飽眼福,可以去看看那河的真實(shí)面貌了?粗矍暗暮,我不覺(jué)的叫道“呀!”真沒(méi)想到,這條河上漂浮這許多的'垃圾袋,河水發(fā)出了一股惡臭。就連池邊的大樹(shù)被這股氣味臭的低下了頭來(lái),仿佛痛苦欲絕。“哎”爸爸嘆了口氣,說(shuō)道:“現(xiàn)在的人啊,真實(shí)沒(méi)公德,這么好的一條,現(xiàn)在竟被毀成如此地步?磥(lái)你們這一代的人啊還真是沒(méi)福氣,曾經(jīng)那美好安詳?shù)耐恋匾稽c(diǎn)都見(jiàn)不到!痹(jīng)的那條干凈的河到哪去了?為什么喝水又如此的骯臟不堪?難道現(xiàn)在每個(gè)人都是不講公德的嗎?我們可真得好好反思才行。

          大約一兩星期前,我在新聞中看到了一條新聞。新聞大概說(shuō):有一些環(huán)保的志愿者經(jīng)過(guò)幾天努力,把一條中的大部分垃圾都一一從河中撿出,終于還了河水一片清澈。但是,我們又可曾想過(guò),就算有了這么多的志愿者,如果我們依舊沒(méi)有一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。那么,我們這可愛(ài)的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)得不到安寧。所以,請(qǐng)大家都一一行動(dòng)起來(lái),成為講道德的好公民,讓我們的母親——地球一片安寧以及讓我們的子孫后代看到那湛藍(lán)的大海,看到那蔚藍(lán)的天空,廣闊的草原。讓這個(gè)世界變得更加美好吧!

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字 篇5

          星期天,我和爸爸媽媽一起到郊外游玩,汽車(chē)剛開(kāi)出市區(qū),我從車(chē)窗望出去,看見(jiàn)了我們久違的藍(lán)天、白云和碧水,我趕忙打開(kāi)車(chē)窗,一陣清爽的微風(fēng)迎面撲來(lái),空氣中還夾雜著一股花草的清香味。在一陣陣的微風(fēng)中,我想起了去年我們一家人隨旅行團(tuán)出國(guó)旅游,盡管我們走了很多地方,但是我的白鞋子仍然是那么光潔白亮,可是在我們這,不但“白鞋”會(huì)變成“灰鞋”,而且連衣服表層都會(huì)有一層污垢,這是為什么呢?

          我想大家不難想象吧!這是空氣受到污染導(dǎo)致的,而且“罪魁禍?zhǔn)字弧钡膭t是機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣。據(jù)有關(guān)資料顯示,石家莊污染程度居然是位居前列的。我們的天空不再是藍(lán)色的了,白云的蹤跡也少了,綠樹(shù)的葉子更是蒙上了一層灰土,顯得不再是那么鮮亮了。我們賴(lài)以生存的環(huán)境已被嚴(yán)重的破壞了。曾經(jīng)的藍(lán)天變得那么奢侈。

          汽車(chē)排出尾氣對(duì)我們?nèi)祟?lèi)健康造成了直接的危害,我經(jīng)常聽(tīng)到當(dāng)醫(yī)生的姑姑說(shuō):“唉!現(xiàn)在患呼吸系統(tǒng)疾病的人是越來(lái)越多了。”的確,有了汽車(chē)我們方便了很多,但是因?yàn)橛辛似?chē),我們的環(huán)境也糟糕了許多。實(shí)想一下,我們天天呼吸這樣有污染的空氣,我們的肺將會(huì)變成什么樣子呢?真不知道我們以后得呼吸系統(tǒng)疾病的人將會(huì)增加到什么程度。

          為了我們的健康,為了我們的環(huán)境,市政府已經(jīng)關(guān)注到汽車(chē)尾氣的問(wèn)題了,并且實(shí)施了限號(hào)出行,也希望我們能自覺(jué)主動(dòng)一些,盡量能不開(kāi)車(chē)就別開(kāi)車(chē),偶爾走走路,對(duì)人體健康也是有益的。

          我盼望著我們生活的城市能再現(xiàn)蔚藍(lán)的天空,遐想一下吧!那藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,小鳥(niǎo)在藍(lán)天快樂(lè)的遨游,我們打開(kāi)窗子就能呼吸到新鮮的空氣,心情將是多么舒暢!

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字 篇6

          親愛(ài)的同學(xué)們,你們好:

          大家都應(yīng)該知道吧,我們的母親河——沱江河正在慢慢地惡化,“美化環(huán)境,保護(hù)母親河”知道嗎?那年我們的母親河上游的一家工廠放了許多有毒的污水,倒致我們二十多天沒(méi)喝到沱江河的水,是政府讓消防車(chē)從外面拉回來(lái)的水。當(dāng)時(shí)接水的人啊!那是人山人海,水泄不通。內(nèi)江的各個(gè)礦泉水商店當(dāng)天就被搶夠一空。由此,我知道了水對(duì)人的重要性。知道非洲吧!那里的水才是嚴(yán)重缺乏。每天,一家人只有五斤的數(shù)量,這五斤水包括了煮飯、喂牲口、洗澡、洗臉。 聽(tīng)了上面的緊急缺水“通知”快快行動(dòng)起來(lái)吧!每逢每年的植樹(shù)節(jié),帶上樹(shù)苗、鏟子、水桶去野外植下一棵“綠色的愛(ài)心”我相信,全世界的人,只要每人植一棵樹(shù),每年的水土流失就會(huì)大大減少。

          知道嗎?我國(guó)為了防止北京再次遭受沙塵暴的襲擊,在新疆,寧夏等多個(gè)沙漠化地區(qū)都種上了一“層”綠色的“防沙墻”。自從種了這“層”防沙墻以后,北京的風(fēng)沙氣候有了大大的減少。

          保護(hù)水資源首先要節(jié)約用水,讓我們一起開(kāi)始節(jié)約用水。把洗了菜的水用去澆花,把淘米水用來(lái)洗臉,別以為這樣很好笑,淘米水里面含有許多營(yíng)養(yǎng)哦。這樣就可以“一水兩用”。

          以前,長(zhǎng)江的中、下游條件非常好,生活著我國(guó)的珍惜動(dòng)物——白鰭豚,可是現(xiàn)在,由于水的嚴(yán)重污染,白鰭豚面臨著絕種的危機(jī)。記得有一次,爺爺在河邊的魚(yú)商小販買(mǎi)了一條大鯉魚(yú)回來(lái),我看著那條肥肥的鯉魚(yú)就垂涎欲滴,沒(méi)想到,上了餐桌的美味。我吃了一口,難吃極了,我以前吃過(guò)爺爺做的魚(yú),很好吃的,可是現(xiàn)在。我明白了,由于河水的嚴(yán)重污染,魚(yú)、蝦的肉質(zhì)全變了。小時(shí)候看見(jiàn)河邊有許多小朋友在游泳,漁民在河里捕魚(yú),一艘艘挖沙船排成“一”字形在河里穿梭,挖鵝卵石、河沙,F(xiàn)在,那繁榮的景象看不到了,只看到了河面上的一個(gè)個(gè)飄浮的白色塑料口袋和一只只死魚(yú)、死蝦,并飄來(lái)一股惡臭。而且沱江河的寬度以每年1至2米的速度后退。 面臨著沱江河的“變異”大家還無(wú)動(dòng)于忠嗎?

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文500字 篇7

          人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開(kāi),綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:有的同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,不顧小草的生命,任意踐踏,F(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩的沒(méi)有了綠色,一片干枯。學(xué)校每年被踩壞的綠地就有1500平方,為此學(xué)校每年都要花費(fèi)幾千元用來(lái)修復(fù)綠化。這個(gè)數(shù)字也不是一個(gè)小數(shù)字,只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元。同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時(shí)是怎么做的?為此我們向全校師生發(fā)出倡議:

        一、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵、不剝樹(shù)皮,不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為。

          二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為?吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí),能主動(dòng)上前勸阻,告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友,不能踐踏它們。

          三、積極開(kāi)展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木。四、鼓勵(lì)單位和個(gè)人積極捐栽、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木。你們每捐一棵樹(shù)都將點(diǎn)綴出一片新綠,每出一分錢(qián)都是對(duì)母校建設(shè)的一份貢獻(xiàn)。我們?cè)诖税l(fā)出倡議,動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學(xué)們,一同加入到我們愛(ài)綠護(hù)綠的行列中來(lái)。用自身的實(shí)際行動(dòng),愛(ài)護(hù)身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)綠化,人人有責(zé)!愛(ài)綠,從我做起!從今天做起!

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