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      2. 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字

        時間:2021-06-05 12:02:34 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字匯總6篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字匯總6篇

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇1

          面對牛津大學(xué)自然博物館的這張恐龍化石照片,我的眼前突然出現(xiàn)不一樣的畫面:過去,在恐龍統(tǒng)治的時代,地球上陽光明媚,鳥語花香,成群的蜻蜓在空中快樂地飛翔,五顏六色的花朵揚(yáng)著笑臉競相開放,在那沒有人類的時代,地球沒有污染,物種豐富,動植物和諧相處,一片繁榮景象。

          一億三千萬年前,白堊紀(jì)末滅絕事件后,恐龍徹底從地球上消失了。又過來大約六千萬年,開始出現(xiàn)類人猿,他們的吃喝住用都來自大自然,是大自然給予了他們一切,那時的大自然依然是美麗的,還可以保證基本的平衡。

          慢慢地,類人猿進(jìn)化成了人類,人類又快速的繁殖。

          聰明的人類為了提高生活質(zhì)量,不計(jì)后果地砍伐樹木、捕獵、排污,使環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。沙塵暴、山體滑坡、泥石流、洪澇災(zāi)害、海嘯、臺風(fēng)、地震災(zāi)害不時地光顧地球。人類的科技愈來愈強(qiáng)大,可人類的生存環(huán)境卻在一點(diǎn)點(diǎn)的惡化。試想:沒有潔凈的空氣、水和土壤,人類的生活質(zhì)量又談何提高呢?地球又談何長久呢?

          未來,如果我們繼續(xù)為了發(fā)展科技而肆無忌憚地破壞環(huán)境,地球上會發(fā)生更多的自然災(zāi)害:蟲害、龍卷風(fēng)、土地沙漠化……,地球?qū)⒃絹碓讲贿m合人類生存,想到這些,我不禁感到毛骨悚然。

          我希望:未來,科技更發(fā)達(dá),人們的生活更幸福。但這一切,需要大自然給予我們,我們在向大自然索取時,也要給予它幫助,愛護(hù)大自然,建設(shè)大自然。

          想要讓未來的地球更加美好,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。美化我們的環(huán)境,放棄眼

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇2

          星期天下午,我去參加張玲瓏她們的“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動,我準(zhǔn)備好了小禮物,背著我的小背包,準(zhǔn)備到張玲瓏家那里發(fā)宣傳單。

          開始發(fā)宣傳單了,我和葉軒如、方玫若一隊(duì),我們各領(lǐng)到了20份宣傳單,出發(fā)了。我?guī)е齻,到?單元那一幢樓,葉軒如先敲了敲一樓101室的門,里面沒人開門。又敲了102室的門,人也不在。我們二樓跑去,二樓的201室終于有人開門了,開門的是一位高年級的大哥哥,他才聽葉軒如說到一半,就“嘣”地一聲把門關(guān)掉了,我們相互對望了一下,再敲了一下202室,還是沒人。我們不氣餒,到了301室,把門給敲開了,開門的是一位慈祥的阿婆,我介紹了我來自那里,這個宣傳單里有什么內(nèi)容,然后送出了我親手制作的小禮物。阿婆夸獎了我們。然后我們再敲302室,一聽有人,聽301室的阿婆說,她是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師,方玫若學(xué)我把這段說完,然后從我的袋子里拿出小禮物送給她。再往上面,402室又有一個阿公開門了,聽我們說話,他說:“還要回復(fù)嗎?”我們異口同聲地說:“不用了,只要關(guān)注一下就行。”我們剛要敲501室的門的時候,媽媽忽然跑上來說:“快點(diǎn)走吧,悠子!唱歌要遲到了!”我才依依不舍地離開了這里。

          這次社會實(shí)踐的課真好!既培養(yǎng)了我的勇氣,又鍛練了我的說話能力。我以后要多參加這種活動,爭取作一個合格的市民。

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇3

        同學(xué)們:

          你們都知道,現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

          我給大家舉個例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩?扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的`那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

          由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

          一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);

          二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

          三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;

          四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

          五、不隨地吐痰,不制造噪音;

          六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

          七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

          我們作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

          讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境和資源吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的眼淚!

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇4

          我現(xiàn)在生活在深圳的某小區(qū)。位于南山區(qū)蛇口,南靠海上世界,北靠深圳灣體育館,東靠深圳灣口岸,西靠四海公園。這里的環(huán)境很好。樹木不斷增加,使空氣新鮮。不過有些人不愛惜這里的環(huán)境,比如:抽二手煙會污染空氣,而且人吸入這樣的空氣會對人的肺部受到損害。亂扔垃圾會讓人感覺很臟,不整潔,等等。我曾想過幾年以后的環(huán)境:沒有人再抽煙了,也沒有人再亂扔垃圾了……樹木會越來越多,汽車排出的不再是廢氣,而是彌漫出奶香的味道。

          更多的人騎單車,人們流出的漢水散發(fā)著香味,這樣城市里的空氣更清新了。馬路兩邊種植著各種哦不同的果樹:荔枝樹,龍眼樹,芒果樹……想吃的時候直接摘下來就可以吃。每天我們早上都可以看到不同種類的鳥兒,聽著美妙的鳥鳴聲,像一首首動聽的歌兒,嬉戲在這美好的大自然里。在池塘邊我看到魚兒在玩耍,游來游去真快活。荷葉哥哥看見了也過來湊熱鬧。荷花姐姐看到了笑不攏嘴。這一刻的情景被記錄在攝影師的相機(jī)里,為我們以后留下美好的回憶吧!我希望我的想象能離現(xiàn)實(shí)不再遙遠(yuǎn),我會時刻提醒身邊的人要愛護(hù)我們現(xiàn)在的生活環(huán)境。這種愛護(hù)不是一天兩天的事,而是永久的愛!

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇5

          今天是星期四,我和朋友約好到他家去玩。

          剛一進(jìn)朋友家的小區(qū),我就聞到一股臭味。我想:這是什么味道呢?于是我順著味道走去。我走到了朋友家的樓道前,眼前的景象讓我驚呆了:一地的“炸”。正當(dāng)我要抬頭向樓上走的時候,只聽耳邊“嗡嗡”的聲音。我抬頭一看是“綠豆蠅”和蚊子。我又向墻上看去,只見墻上橫七豎八的貼著各種廣告,五顏六色的,有紅色的、藍(lán)色的、粉色的……上面還清清楚楚的印著幾個大腳印?吹竭@個情景,我不由得捂起鼻子,一邊躲著一地的“炸”,一邊上樓去。

          這時我的耳邊仿佛聽到地球媽媽在呻吟:我的孩子——人類,我把一切都給了你們,可是你們卻為了方便隨地亂扔垃圾,使我一天比一天憔悴。

          我正沉思著,幾聲狗叫傳來。我回頭一看,只見一只小狗抬起腳來撒起了糞便。我一陣作嘔,轉(zhuǎn)身就跑。突然一陣大風(fēng)刮來,小區(qū)里的塑料袋,枯樹葉、碎紙片兒等漫天飛舞,這些垃圾直向我的臉撲來,吹得我的眼睛睜不開了。

          同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有保護(hù)意識,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣。我們的努力會使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清。

        小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇6

          大家都知道,保護(hù)環(huán)境是一個連幾歲小孩都知道的事?此坪芎唵危瑢(shí)際上卻像一條魚誘惑我們,這次習(xí)作我就要寫一個在星期五發(fā)生的事,我想如果那群老太太看了這篇文章一定會窘迫不已。

          那天晚上我和爸爸媽媽一起去昌運(yùn)大橋上溜達(dá),那里起了“霧”,走在橋邊上的人行道上隱隱有一陣陣顫抖。忽然,我看見夜空中有一亮一亮的東西,在仔細(xì)看是在房子上閃動的,于是我就問媽媽:“媽那里的房子上怎么會一閃一閃的呢?”我邊說邊用手指著!澳膫啊?哦——那是指示燈,夜晚飛機(jī)路過就會知道那里是障礙物而繞開了!眿寢屝πφf。我們正要往回走,只聽見后面?zhèn)鱽硪魂囮嚧潭男β,我回過頭看是一群人——是幾位老太太,有說有笑,也沒有管他們幾位老太太走得很快,不一會兒就趕在我們前面,我們又回到了橋中央,一排種滿蝴蝶蘭的盆栽只剩下幾棵花,只見那些本地老太太大膽的采幾束蝴蝶蘭隨身帶走了,我很生氣,只是因?yàn)樗齻兪抢咸珱]有責(zé)罵她們怕氣壞了他們,要不然我不會在心里暗暗的說他們而是好好教育他們。媽媽說,雖然外地人是不愛環(huán)境衛(wèi)生隨地吐痰等,但本地人也不一定會去愛護(hù)環(huán)境!

          是啊,道德只是一個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!

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