小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇1
我們居住在一個(gè)被大氣所包圍的星球，那就是地球。地球本是一個(gè)美麗的星球，可是如今已經(jīng)虛弱不堪，一天一天地消瘦下去，這是怎么回事呢，讓我來(lái)告訴你吧：
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)高科技時(shí)代，日子一天比一天過(guò)的好，可環(huán)境污染也隨著我們生活的改善變的更加嚴(yán)重了。我們應(yīng)該重視低碳生活，而所謂的“低碳”就是減少二氧化碳。因?yàn)槎趸寄茏尦粞鯇印簿褪堑厍虻谋Ｗo(hù)傘漸漸變薄，之后就會(huì)引起新的環(huán)境問(wèn)題，如過(guò)量的紫外線能使塑料等高分子材料更加容易老化和分解，結(jié)果又帶來(lái)光化學(xué)大氣污染。要想做到低碳生活首先我們要多騎車(chē)，少開(kāi)車(chē)，因?yàn)楝F(xiàn)在人們便得富有起來(lái)了，幾乎每家都有一輛汽車(chē)，而汽車(chē)的尾氣的排放造成了環(huán)境污染，嚴(yán)重影響了人們的健康。其次我們還要多植樹(shù)，原因是樹(shù)木可以理沙化耕地，控制水土流失，防風(fēng)固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生態(tài)環(huán)境，減輕洪澇災(zāi)害的損失。還要少開(kāi)空調(diào)，因?yàn)槭褂每照{(diào)，會(huì)使新鮮的空氣中臭氧減少，特別是夏天的時(shí)候，要盡量的少開(kāi)空調(diào)，可以吹吹電風(fēng)扇。最后，我們還應(yīng)該以環(huán)保購(gòu)物袋替代塑料袋；以節(jié)能燈代替白熾燈；用永久性筷子、飯盒，取代一次性餐具；使用傳統(tǒng)發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘。
讓低碳走進(jìn)我們的生活，讓環(huán)保走進(jìn)我們的心中，我們要讓地球母親恢復(fù)原來(lái)的面貌。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇2
我們住在美麗的地球上，可惜地球每天都飽受著被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車(chē)尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染，使我們可愛(ài)的地球逐漸退化。所以保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
花草樹(shù)木是人類(lèi)的天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田;洪水沖毀可我們可愛(ài)的家園。無(wú)情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災(zāi)……這些災(zāi)害，都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
如何才能保護(hù)環(huán)境呢?首先，不能亂扔垃圾，看到垃圾就撿，是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次，不要任意踐踏花草樹(shù)木。要多植樹(shù)，多種花草。
電，給我們帶來(lái)各種便利，特別是給我們帶來(lái)了光明，照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要節(jié)約用電，因?yàn)殡姶蠖嗍菬寒a(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤，少排廢氣，而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開(kāi)采一百多年了!大家想想，一百多年以后，我們的子孫后代該怎么辦?所以我們要節(jié)約用電，平時(shí)的照明燈，盡可能用節(jié)能燈。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇3
現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)被人類(lèi)污染得很?chē)?yán)重了，所以我們要開(kāi)立刻始保護(hù)環(huán)境。否則，地球媽媽一定會(huì)懲罰我們的。朋友們，讓我們快來(lái)一起保護(hù)環(huán)境吧！
天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍(lán)湛藍(lán)的，現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙。晚上再也看不見(jiàn)多彩多姿的星座，再也看不見(jiàn)為人指明方向的北斗七星，再也看不見(jiàn)像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢？哦，原來(lái)是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影。
大地不再像往日一樣充滿生機(jī)，到處都是光禿禿的。沒(méi)有鮮艷的花朵，沒(méi)有碧綠的草地，沒(méi)有參天的大樹(shù)。空氣也不再清新甜瑞，變得干澀難聞，大街上塵土飛揚(yáng)，嗆得人受不了，人們很容易生病。
河水不再像鏡子一樣清澈明亮，到處都是污水，惡臭難聞，河面上有時(shí)候還漂了很多垃圾。污水不僅毀壞了魚(yú)兒的家園，而且很多小魚(yú)也被污水奪走了短暫的生命。好可伶的魚(yú)兒呀！
朋友們，不要再污染空氣了。我們要多植樹(shù)造林，工廠也要都安裝上空氣凈化系統(tǒng)，這樣慢慢地就能恢復(fù)清新的空氣。我還希望大人們最好不開(kāi)或少開(kāi)汽車(chē)、摩托車(chē)和電動(dòng)車(chē)，要多走路，多騎自行車(chē)，這樣我們不僅能鍛煉身體，還很環(huán)保，不是一舉兩得嗎？
朋友們，不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水，否則清澈的小河永遠(yuǎn)都是“垃圾河”。在家里我們還要節(jié)約用水，比如：洗過(guò)臉的水洗腳，洗完腳的水沖馬桶。
以后我們大家要一起努力保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)地球環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇4
一天早晨，小松鼠從家里出來(lái)散步。走到一家小店時(shí)，進(jìn)去買(mǎi)了一個(gè)面包吃。接著她一邊走一邊吃，吃完后，并沒(méi)有將垃圾扔到垃圾桶內(nèi)，而是將垃圾直接扔到了地上，盡管身邊有一個(gè)垃圾桶，也就是無(wú)視了。故事就從這里開(kāi)始的：
第二天，管理員來(lái)到這個(gè)小區(qū)，開(kāi)始巡視，結(jié)果發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)塑料袋，里面裝著一堆面包渣，管理員正想去詢問(wèn)周邊的街坊鄰居時(shí)，就發(fā)現(xiàn)前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的紙巾又把它扔在了路上，就繼續(xù)向前走。管理員心想：這只松鼠扔了一張紙巾，這個(gè)塑料袋也應(yīng)該是她扔的吧！管理員就一路跟蹤下去。
小松鼠一路上吃了什么就扔什么。小松鼠吃完一根香蕉，就把香蕉皮扔在了馬路旁，剛好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子，老人家摔了一跤，小松鼠一見(jiàn)這情形，立馬回頭問(wèn)候又是安慰，老人家關(guān)節(jié)摔壞了，她大叫：“是誰(shuí)干的，這么缺德？”老人家叫了半天，也沒(méi)有人回應(yīng)。管理員匆匆的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我知道我知道，是剛剛來(lái)安慰你的那只小松鼠。那只小松鼠扔了塑料袋、紙巾、廢紙、果皮等等，和您剛才踩到的香蕉皮，亂扔垃圾，還一點(diǎn)也不知道羞恥。” 小松鼠聽(tīng)了立即回去：“你憑什么說(shuō)我？你有什么證據(jù)嗎？”管理員見(jiàn)小松鼠強(qiáng)詞奪理，不過(guò)，管理員留了一手，他拎起手上的一個(gè)垃圾袋，里面裝的全都是小松鼠一路丟的垃圾，小松鼠頓時(shí)臉紅，她連忙向老人家道歉：“對(duì)不起，老奶奶，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該亂丟垃圾，害
您受傷了，對(duì)不起！”小松鼠話音剛落，醫(yī)生就來(lái)了，隨后，老奶奶還說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知道自己犯下的錯(cuò)誤，以后不要再這樣了，沒(méi)事！”
這場(chǎng)故事結(jié)束了，你們?cè)谏町?dāng)中做過(guò)這些事嗎?如果做過(guò)，那就趕緊改正吧！現(xiàn)在還不遲哦！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇5
我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候，經(jīng)常爬樹(shù)、摘花……，都沒(méi)有意識(shí)到這是不對(duì)的行為。星期五，教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士，目的是讓我們懂得保護(hù)花草樹(shù)木，任務(wù)是給校園的樹(shù)木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊(duì)，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的.目標(biāo)是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹(shù)，我的任務(wù)是除雜草和澆水。
上午第四節(jié)課，老師說(shuō):綠色環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場(chǎng)跑去，我給每棵樹(shù)澆上一點(diǎn)水，對(duì)小樹(shù)說(shuō):“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧，”小樹(shù)們很快就喝完了，這時(shí)鄭老師走過(guò)來(lái)說(shuō)先對(duì)著一棵樹(shù)澆，然后再澆別的。我按老師的提示，先澆好一棵樹(shù)，再澆其他的，我來(lái)來(lái)回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長(zhǎng)的幫助下掛提示牌。撥草時(shí)，我左手抓住一把，右手抓住一把，使勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一掃而光，我一看我的手，變成綠色的了。
我看著喝飽了水的小樹(shù)，看著一個(gè)個(gè)標(biāo)識(shí)牌:“傷害樹(shù)木就是傷害我們”、“保護(hù)花草人人有責(zé)，”我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事情，小樹(shù)搖擺著枝條,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你們，環(huán)保小衛(wèi)士�！蔽乙幌伦佑X(jué)得不累了。
我們?nèi)巳艘龅奖Ｗo(hù)花草樹(shù)木，不去破壞它，共同創(chuàng)造美好家園。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇6
同學(xué)們：
你們都知道，現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來(lái)越糟了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子�，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯�，打水仗�？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境和資源吧，否則，人類(lèi)最后一滴水，將會(huì)成為悔恨的眼淚！
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