破壞環(huán)境的小作文
引導語：近年來，破壞環(huán)境的行為越來越多。下面是小編為大家精心整理的關于破壞環(huán)境的小作文范文，歡迎閱讀！
篇一：破壞環(huán)境作文
今天是星期六的晚上，我和我的爸媽一起到月湖公園游玩。
我一進大門就聞見了一股香味，我猜一定是桂花樹，果然不出所料真的.！后來我看見很多人圍在一塊，我就跑了過去看了看，有人在玩水上球，我就好奇了起來：“爸爸，我也要我玩這個�！薄昂煤煤谩币魂囃纯斓穆曇粼谖业亩呑哌^。我拿著十元錢到收錢阿姨那里去，拿著一張票，到一位叔叔那里，他要我進去。這當我玩得開心時，有一位小朋友把一包薯片的紙丟到地上了，我和生氣，一下來就對那個小朋友說：“你還在讀一年級吧，你們的老師難到?jīng)]有叫你們要愛護環(huán)境嗎？”他望都不望我一下，說：“要你管，你又不是我的老師，憑什么你管�！薄耙驗槲冶饶愦蟆彼膵寢寔砹�，我就走了。
我想提醒你們一句話：愛護環(huán)境是一個很容易的事，如果我們大家不愛護環(huán)境，我們的地球究竟會是什么樣子？
篇二：破壞環(huán)境作文
隨著社會的發(fā)展，人們的綠色環(huán)保意識也越來越強。
作為一個小學生的'我，在老師和家長的教導下，我的綠色環(huán)保意識也越來越強，也參加了很多有關綠色環(huán)保的活動。
例如：在這個月參加了學校的環(huán)保廣告語，并被選上。還出過一期關于保護環(huán)境的黑板報，和一期關于保護環(huán)境的手抄報。平時，經(jīng)常提醒同學們，把周圍的衛(wèi)生打掃干凈，保持教室和個人衛(wèi)生。
篇三：破壞環(huán)境作文
周一的時候，馮老師要求大家做統(tǒng)計。記錄家里的塑料袋使用情況。我記錄了三天了，發(fā)現(xiàn)媽媽每天都會用好幾個袋子，尤其是垃圾袋。我就告訴她這樣是不環(huán)保的'，污染環(huán)境。媽媽讓我看了一下垃圾，除了廚房垃圾，大多都是我制造的。我有一個壞習慣，就是愛剪紙還沒有耐心，一剪壞立馬就扔掉�？吹竭@里好沒面子啊。本來，想著給媽媽設計一個環(huán)保計劃，看來得先從我做起。少制造點垃圾。減少塑料袋的使用。我要做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
篇四：破壞環(huán)境作文
環(huán)境是人類目前賴以生存，生活和生產(chǎn)所必需的自然條件和自然資源的總稱。具體指：大氣、水、土地、礦藏、森林、草原、野生動物、野生植物、名勝古跡、風景游覽區(qū)、溫泉、療養(yǎng)區(qū)、自然保護區(qū)、生活居住區(qū)等。環(huán)境保護就是利用現(xiàn)代科學和理論與方法，協(xié)調(diào)人類和環(huán)境的'關系，解決各種環(huán)境問題，是保護、改善和創(chuàng)造環(huán)境的一切人類活動的總稱。
所以我們要愛護環(huán)境。
篇五：破壞環(huán)境作文
環(huán)保最近一直是人們熱議的問題，我對環(huán)保也是很關注的'，尤其是那些一次性餐具或塑料制品，到處可以看到。我曾經(jīng)去過垃圾填埋場，看到了很多垃圾填埋在那里。不僅占地很多，而且垃圾降解后還會污染繼續(xù)土地，危害到子孫后代，真是貽害無窮。
因此，我們在生活中一定要注意做好環(huán)保工作。
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