關(guān)于螞蟻報(bào)恩的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的螞蟻報(bào)恩的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
螞蟻報(bào)恩的作文 篇1
今天,我讀了一個(gè)故事,叫《報(bào)恩的螞蟻》。從前,有一只螞蟻落水了。一直鴿子給了它一片葉子,它爬到葉子上,得救了。有一天,鴿子遇到了獵人,螞蟻咬了獵人一口,鴿子逃走了。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:幫助別人就是幫助自己。
螞蟻報(bào)恩的作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一只名叫翁翁的小螞蟻來(lái)到一條小河邊,低頭“咕嚕咕嚕”地喝起了水。突然,小河里的一個(gè)小波浪打了過(guò)來(lái),翁翁一不留神,掉進(jìn)了小河里。翁翁不會(huì)游泳,二只手拼命地?fù)潋v著,一邊尖聲高叫著:“救命!救命啊!我掉到河里啦!誰(shuí)來(lái)救救我呀?!”
翁翁的尖聲高叫吵醒了一只正在樹(shù)上睡覺(jué)的`鴿子。鴿子看到小螞蟻翁翁危在旦夕,他急中生智,叼了一片大樹(shù)葉扔到了小河里。翁翁拼命地爬上樹(shù)葉,漂到了岸邊。翁翁對(duì)鴿子的救命之恩感激不盡,他激動(dòng)地說(shuō):“鴿子大哥,謝謝你的救命之恩,請(qǐng)問(wèn)您尊姓大名?”“我叫小白,不必這么客氣,這不過(guò)是舉手之勞嘛!”“啊,原來(lái)是小白,我叫翁翁,以后請(qǐng)多多指教!”“嗯,好的翁翁,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”這時(shí),翁翁在心里暗暗下了決心,一定要報(bào)答小白的救命之恩。
這不,翁翁報(bào)答小白的機(jī)會(huì)來(lái)了。
一天中午,小白正在樹(shù)上睡午覺(jué),一個(gè)獵人拿了一個(gè)網(wǎng)準(zhǔn)備捉住小白,然后賣掉,好賺錢。正當(dāng)他要下手的時(shí)候,翁翁正好路過(guò)那兒,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,翁翁對(duì)著那個(gè)獵人的腳后跟狠狠咬了一口。獵人躺在地上哇哇大叫。叫聲驚醒了小白,小白飛走了。
翁翁報(bào)答了小白,他倆都很高興。
翁翁這種有恩必報(bào),臨危不亂的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
螞蟻報(bào)恩的作文 篇3
今天我給媽媽讀了一篇關(guān)于螞蟻報(bào)恩的故事,小螞蟻在一次在河邊喝水的時(shí)候差點(diǎn)掉到河里被白鴿給救了,小螞蟻很感激白鴿,于是他們兩個(gè)成了好朋友,一天,一個(gè)獵人在捕獵白鴿時(shí)被小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,小螞蟻狠狠地咬了獵人一口,救下了白鴿。
從此以后,小螞蟻和白鴿更加親密,他們成了樹(shù)林中最要好的朋友。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。小螞蟻用他的實(shí)際行動(dòng),報(bào)答了曾幫助過(guò)他的白鴿。我們要向螞蟻學(xué)習(xí),將別人的恩情銘記在心,并學(xué)會(huì)幫助別人。我們小朋友要學(xué)會(huì)感恩于父母,老師和曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。
螞蟻報(bào)恩的作文 篇4
讀完《螞蟻報(bào)恩》,我咽了一口唾沫,可心還在故事里。講的是一只螞蟻?zhàn)呃哿,遇到一個(gè)池塘,想喝口水,可一不小心滑進(jìn)了池塘里。鴿子丟下一片樹(shù)葉,讓螞蟻爬上了岸。鴿子救了螞蟻一命,螞蟻十分感謝鴿子,說(shuō)以后要報(bào)答它,而鴿子不在意。一天中午,螞蟻發(fā)現(xiàn)一只槍正瞄準(zhǔn)熟睡的鴿子。螞蟻在子彈射出之前狠狠地咬了獵人一口,子彈射偏了,鴿子得救了。從中我懂得了,別人幫助過(guò)自己就要記在心上,找機(jī)會(huì)報(bào)答!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)。”
我以后也要做一個(gè)像螞蟻、像鴿子一樣善良的人。
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