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      2. 班會課的作文

        時間:2024-03-20 12:16:43 班會 我要投稿

        【經(jīng)典】班會課的作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的班會課的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【經(jīng)典】班會課的作文

          一堂班會課令我非常難忘,那節(jié)課我們進行班干部改選。同學(xué)們可真是“多愁善感”。∫还(jié)課中哭了四名同學(xué)。最終評出來的結(jié)果也讓我非常郁悶。

          上課前,一位同學(xué)對班長大聲地說:“不讓李琳當(dāng)班長!”把班長給氣哭了。上課鈴聲響了,班長的哭聲還未停止,便嗚嗚咽咽地宣布:“五一班班會課現(xiàn)在開始!笨梢哉f即將下崗的文藝委員在臺上做主持人,他很悠閑地說了一句:“請班干部上臺做素質(zhì)報告。”當(dāng)聽到文體副班長楊琦做報告時,她說:“我不夠稱職,黑板報不在老師規(guī)定的時間之內(nèi)完成,安排的小品大家也不滿意…”說著說著便流下了眼淚。當(dāng)各位班干部都做了素質(zhì)報告后就是想向他們發(fā)出挑戰(zhàn)的人上了。因為我是新生,同學(xué)們對我們也比較關(guān)注。開始,我不想上去參加競選,可是聽到同學(xué)們在對我說:“林妙,上去嘛,你競選學(xué)習(xí)委員肯定能當(dāng)上的!”頓時教室里熱鬧起來,我的身體突然不由自主地站了起來,心想:“站了起來就不應(yīng)該在坐下。”便走上了講臺。

          上來發(fā)出挑戰(zhàn)的有五名同學(xué),我們又分別說了自己當(dāng)上班干部后的做法,來取得同學(xué)們對我們的信任。我是最后一個上臺的。我不知道說些什么,就簡單地說了一句:“我想競選學(xué)習(xí)委員,請大家支持我!睕]想到,剛才寂靜無聲的教室突然響起一陣掌聲。那時,我感到非常吃驚。

          最后,我們進行了投票。第一輪是為老干部投票選出三名票數(shù)較低的三名同學(xué),這三名同學(xué)將要和向他們發(fā)出挑戰(zhàn)的同學(xué)進行PK 。我們坐在位置上等待結(jié)果。文藝委員左藝臣趴在桌子上看著自己的票數(shù),他雖然沒有哭,但是我看到他的眼角含著淚花,嘴里念著:“以后班會課再也不需要我了!

          名落孫山的是體育委員,兩個文藝委員。我們和他們?nèi)齻又進行了一次投票.我以42票的成績戰(zhàn)勝了他們,讓我感到同學(xué)們對我還是很信任的心里也很高興。體育委員順利逃過一劫,位置保住了,可是他卻趴在桌子上哭了,他說他不想當(dāng)。徐老師對他說了一番話后,開始宣布名單,我和徐舒,闞遠占了前三名,闞遠繼續(xù)當(dāng)體育委員,還剩下兩個文藝委員的位置,那就是我和徐舒的位置了。突然傳來了一陣哭聲,原來是已經(jīng)被第二次淘汰的吳少強經(jīng)不起挫折也哭了,我很為他們而感到難過。

          這堂令我開心、難過的班會課真是令我難忘。

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