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班會(huì)課的作文共4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的班會(huì)課的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班會(huì)課的作文1
“小聽,下周能不能請(qǐng)你爸爸來上班會(huì)課?”上周五,小老師給了我爸一個(gè)重任:來我們班的班會(huì)課上講講有關(guān)人際交往的話題,讓大家在日常生活中學(xué)會(huì)打好人際關(guān)系。
于是,便有了本周五的一幕——我的爸爸穿著筆挺的銀色西裝,笑容滿面地走上了講臺(tái)。我的后桌楊佳琦立刻戳著我的后背驚奇地說道:“小聽,你爸好帥啊!蔽也缓靡馑嫉匦α诵Γ睦锊唤h飄然起來。不好,再飄就要飄上天了,趕緊把她按回來,認(rèn)真聽我爸的講課。
爸爸在臺(tái)上眉飛色舞地講,臺(tái)下的同學(xué)跟著笑,思緒也跟著飛舞,程度絕對(duì)不比周立波差。當(dāng)然,他也時(shí)不時(shí)地把我扯進(jìn)他的話題里。“大家會(huì)不會(huì)燒飯?”有半數(shù)人應(yīng)了會(huì)。接著,爸爸就說道:“我經(jīng)常做糖醋蓋澆飯,小聽也在旁邊幫忙,我問她會(huì)不會(huì)做,她總是說會(huì),但是到現(xiàn)在都沒見她做過一次!迸_(tái)下笑聲一片,但我的臉卻青一陣紅一陣的,誒呀,丑聞被曝光了,有誰不會(huì)臉紅呢?
接著,當(dāng)爸爸把一組照片放映在了幻燈片上時(shí),我看到小潔同學(xué)華麗麗地倒在了桌上,要說原因嘛……因?yàn)槟巧厦娣庞持,正是她的“靚照”。實(shí)際上,這是我們幾個(gè)同學(xué)一起去敬老院時(shí)的照片,然后,爸爸很好地切入了社會(huì)交往的話題:“我覺得她們國(guó)慶節(jié)的這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很好,這就是處理社會(huì)人際關(guān)系的一次練習(xí)……”我不禁點(diǎn)頭贊同,在敬老院時(shí),我與老人們快樂地交談,給他們送去了禮物,我清楚地看見了老人臉上那燦爛的微笑,那讓我們很欣慰!霸诖蠹壹磳㈦x開的時(shí)候,有幾位老人還一直送我們走了出來!鄙厦娴腵圖片接著放映,爸爸興致勃勃的講述著,是啊,那的確是一次愉快的回憶。
一般的講師總是一副死板的模樣直直地站在講臺(tái)上,但是爸爸卻不同,在講到同學(xué)們?cè)鯓优沤鈷叩鼗虿梁诎鍟r(shí)的無聊時(shí),他說道:“其實(shí),在我們掃地時(shí),可以練習(xí)一下舞蹈……”說著做了一個(gè)過電的動(dòng)作,引起了全班的歡呼,接下來還有,爸爸拿起黑板擦,接著說道:“擦黑板時(shí)也可以……”接著又做了一個(gè)滑步,“這樣既可以讓自己愉快,同學(xué)們也會(huì)感到高興,不是很好嗎?”班里的議論聲仍在持續(xù),楊佳琦又開始猛戳我的后背了,一臉羨慕地對(duì)我說:“下課后能不能讓你爸在表演一下啊,真的好厲害!”不好,我的心又緩緩地飄上了天。
下課后,同學(xué)們一見我就說:“你爸和你長(zhǎng)得好像!薄罢O?小聽,你爸做什么職業(yè)的啊?”“你爸爸的舞跳得好厲害!”“小聽,把你爸的視頻拍下來發(fā)到網(wǎng)上好了!薄澳惆终娉!”于是,我那不安穩(wěn)的心又飄蕩了一個(gè)傍晚,滿心甜蜜與歡喜。
這次的講課是對(duì)同學(xué)們的一個(gè)教育,是用來幫助同學(xué)們今后如何好好學(xué)習(xí)、與他人處理好人際關(guān)系的一堂生動(dòng)的課。爸爸的講課給同學(xué)們帶來了快樂,也給予了我們一些啟迪,我為我有這樣一個(gè)爸爸而感到自豪!
班會(huì)課的作文2
“哈哈——”這次班會(huì)真是太搞笑了!下面就讓我給大家講講吧……
星期三,老師走進(jìn)來,笑著說:“同學(xué)們。明天我們來搞一次‘搞笑班會(huì)’,好嗎?”“好!”我們異口同聲地說!按蠹铱梢匝菡n本劇,可以把課本劇改編成非常搞笑的戲,好嗎?”“好!”我們高興極了,因?yàn)槊魈煊泻脩蚩戳恕?/p>
星期四下午,班會(huì)開始了。同學(xué)們都表演得很逼真,表演得最搞笑的要數(shù)傅怡強(qiáng)主演的《景陽岡》了。整個(gè)過程是這樣的……(武松是傅怡強(qiáng),李達(dá)偉是店小二,江陽是老虎。)
武松走進(jìn)“三碗不過岡”酒店,對(duì)店小二說:“店家拿酒來!”“來啦!”店家為武松斟酒。“好酒!再來一碗!”武松拿起碗,說。店家又為武松斟酒!澳銈兛蜅S惺裁闯缘陌?”“客官,我們客棧吃的可謂是不計(jì)其數(shù)。∮,肯德基、麥當(dāng)勞、必勝客、德克士,還有中式料理、美式料理……”武松連忙阻止(不阻止的話,店家可以說上三天三夜),說:“前面你說的東東,各來一份!”“好嘞!”店家笑瞇了眼。上菜后,店家不在倒酒了,武松問道:“為什么不斟酒了?”“客官有所不知,我這酒厲害著呢!喝上三杯就醉了!薄澳俏覟楹尾蛔砟兀俊薄暗冗^一會(huì)兒你就醉了!薄皠e胡說,倒酒!”“哎!”店家無奈,只好為武松斟酒。武松吃完了,店家道:“一共是五十兩!薄拔迨畠,你敲詐啊!”武松大叫,店家連連后退。他膽戰(zhàn)心驚地說:“客官……客官不知道!我……我們這的東西都貴,別人吃一份就飽了,可你……”“好!我掏!”武松摸了摸口袋,空的。店家又神氣起來,說:“沒錢還來吃,你吃霸王菜!”“騙你的.!給!”武松笑笑,拿出一個(gè)金元寶。店家咬了一下。“假的!薄膀_你的,給!”武松大笑!凹俚模 薄坝烛_你的,給!”武松哈哈大笑!凹佟钡昙业难例X掉了。
武松走在路上,一只老虎跳了出來,說:“此路是我開,此樹是我栽,要想過此路,留下買路財(cái)。”“喔!老虎怎么被我碰上了,我才幾歲,我還年輕,我不想死!”“哼!你也不想想我,我上有老,下有小。今天我非吃了你!崩匣⑾蛭渌蓳鋪,武松:“我閃,我閃,我閃閃閃!”“你這蠢材,只曉得躲。”武松火冒三丈,說:“別人都說我是天才,你居然說我是蠢材,看我雙節(jié)棍!”武松舉起雙節(jié)棍向老虎打去,老虎一閃!把!沒打著!”“哈!你果然是蠢材!”“你……看打!”武松用拳頭使勁打著老虎,老虎一聲大叫:“。 薄昂!我果然是天才!”武松正沾沾自喜時(shí),老虎又醒來了,“!沒死!”……
“謝謝大家!”“哈哈——”這次搞笑班會(huì)真有趣!笑得我肚子都痛了。
班會(huì)課的作文3
上個(gè)星期五的最后一節(jié)課是班會(huì)課,這節(jié)班會(huì)課讓我感悟至深。
班會(huì)課嘍!又是班會(huì)課,煩死了!下節(jié)什么課呀?班會(huì)課。太棒了!第二節(jié)一下課,有人就跑出去玩,而留在教室里的人大多數(shù)都是在討論著班會(huì)課干嘛,有些討厭上班會(huì)的便在一旁搗亂,喜歡班會(huì)課的呢?就專心致志的討論著。不一會(huì)兒,就上課了,門口就有一大波人揮灑著汗水跑進(jìn)來了,遲到的,只能認(rèn)命在后面乖乖站著,為什么不拿書本?你問對(duì)了,因?yàn)榘鄷?huì)課只需要聽和回答問題。
這節(jié)班會(huì),我們來討論一下對(duì)家長(zhǎng)和對(duì)長(zhǎng)輩的尊重。老師從外面進(jìn)來關(guān)上了門,站在講臺(tái)前,低沉地說。這一句話,讓正在打鬧說話的同學(xué)全部安靜了下來,教室里一時(shí)安靜極了。老師也難得的對(duì)站在后面的同學(xué)說:回來吧,我不太希望這節(jié)課有人站著。后面的同學(xué)不像平常一樣蹦著跳著跑著回來,而是走著回來,老師開口道:你們誰先說說對(duì)家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩應(yīng)該怎么樣?有兩三個(gè)人舉起了手,老師沒有點(diǎn)名,又陸續(xù)有十幾個(gè)同學(xué)舉起了手,包括我。老師這才點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的名字:李佳怡,你來說說。李佳怡迅速的站了起來說:在父母面前不能大吵大鬧,應(yīng)該舉止文明。老師讓李佳怡坐下了,點(diǎn)了宋羽萱的名字,宋羽萱站起來說:對(duì)父母應(yīng)該尊重,而且在外人和父母同時(shí)出現(xiàn)的時(shí)候,如果你的父母讓你問好,你應(yīng)該給父母面子,說‘叔叔或者阿姨好’,而且這樣,你的父母也會(huì)很欣慰。老師說:你們都沒有說到重點(diǎn),那就讓班長(zhǎng)小怡霏說說吧!我站了起來,大聲的說:我同意宋羽萱的觀點(diǎn):對(duì)父母應(yīng)該尊重。但她可能忘說了一點(diǎn),也是剛才李佳怡沒有說的:對(duì)爺爺奶奶應(yīng)該孝敬。因?yàn)槔蠋熣f對(duì)家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩應(yīng)該怎樣,但你們的爺爺奶奶就不是你的家長(zhǎng)長(zhǎng)輩嗎?所以我綜合宋羽萱和我的觀點(diǎn)就是:對(duì)父母應(yīng)該尊重,對(duì)爺爺奶奶應(yīng)該孝敬。我說完,老師帶頭鼓了鼓掌,班里的同學(xué)也都陸續(xù)拍起手掌。老師說:停。你們覺得誰說的好?同學(xué)們空前一致的說:班長(zhǎng)說的好我說了聲謝謝,老師又說:因?yàn)樗f到了最重要的一點(diǎn):爺爺奶奶。你們的爺爺奶奶也非常重要,沒有你們的爺爺奶奶哪來你們的'爸爸媽媽,沒有你們的爺爺奶奶哪來的你?所以,歸根到底你們最重要的親人是你們的爺爺奶奶。你們的爺爺奶奶年級(jí)都大了,有些同學(xué)的爺爺奶奶可能已經(jīng)不在這個(gè)世界上了,所以那些還有爺爺奶奶的同學(xué)們一定要好好珍惜你們的爺爺奶奶。有些同學(xué)非常想見到自己的爺爺奶奶,而有些同學(xué)呢?不但不珍惜和爺爺奶奶在一起的時(shí)反而還非常討厭自己的爺爺奶奶,所以,一定要珍惜自己的爺爺奶奶爸爸媽媽,要珍惜你和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。老師一口氣說完,班里有些愛哭的同學(xué)已經(jīng)淚眼朦朧了。
同學(xué)們,一定要珍惜你和爺爺奶奶爸爸媽媽在一起的時(shí)光!我喜歡這堂有至深意義的班會(huì)課!
班會(huì)課的作文4
3月27日下午第二節(jié)課,我端著凳子走進(jìn)一(二)班教室。教室里那個(gè)臟呀,我無法言語。班主任老師高老師正在教室里,她是我好不容易請(qǐng)來的代課教師。當(dāng)我坐到教室第一組后面轉(zhuǎn)身時(shí),卻不見了高老師,教室里像沸騰的蒸鍋里的水。我正納悶著,高老師閃進(jìn)教室,不同的是手里多了一個(gè)備課本。學(xué)生稍微安靜了一些。
“今天我們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)文明小學(xué)生!睕]有板書課題,老師拿著備課本站在講臺(tái)左側(cè)開始上課。“我們先來聽聽一個(gè)故事。小華的家里來了客人,小華應(yīng)該怎樣接待他?大家說說看!睂W(xué)生回答要稱呼別人,端茶給別人喝。老師接著講第二個(gè)故事。“一個(gè)學(xué)生沒有經(jīng)過別人的同意,自己就從別人的文具盒里拿出橡皮擦用,這樣做對(duì)嗎?”學(xué)生回答,首先要向別人借,用完后再還給別人,還要說謝謝。我以為老師這時(shí)候要在黑板上板書“謝謝”二字。老師仍站在原地,眼睛盯著備課本。學(xué)生在教室里吵著,聲音比老師的說話聲還要大。二組的第五排的男同學(xué)拿著一個(gè)玩具小剪刀,時(shí)不時(shí)地剪剪紙,剪剪前面女同學(xué)的長(zhǎng)頭發(fā)。老師并沒有發(fā)現(xiàn)。我實(shí)在忍不住了,站起身走到那個(gè)孩子桌邊,笑著指指小剪刀示意他別玩。雖然我知道聽課隨意下位很不禮貌,但我擔(dān)心出安全事故呀。老師不好意思,馬上進(jìn)行了組織教學(xué)。教室里安靜了許多。老師接著連續(xù)講了三個(gè)故事,教育孩子們要互相幫助、不亂丟垃圾。接下去就是對(duì)剛才講的五個(gè)故事進(jìn)行表演。學(xué)生更加活躍,孩子們有的小手舉得高高,有的走出了座位,有的站在板凳上。只要不出安全問題,這也無妨,童心釋放嘛!可還有的同學(xué)趁機(jī)在桌子上拍畫玩,拿出尖尖的'鉛筆互相戳臉,教室里亂成一鍋粥,老師實(shí)在無力組織了。學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)表演,臺(tái)下的學(xué)生自由的空間更大,在教室里開始了“競(jìng)技賽”。我著急了,與老師商量,我來上課,她在下面聽課。
我疾步走上講臺(tái),將教室環(huán)視了一遍。教室里安靜了許多,大概是我的威風(fēng)嚇住了他們。我拿起筆在黑板正中寫下了“我是文明小學(xué)生”幾個(gè)大字,微笑著看著,“看看哪個(gè)聰明的學(xué)生認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字?”我頓了一會(huì)兒,“認(rèn)識(shí)這些字的同學(xué)和老師一起讀!睂W(xué)生大聲讀起來!耙唤M的同學(xué)坐的端端正正,老師獎(jiǎng)他們這組一面小紅旗!毙Ч婧,教室立馬鴉雀無聲。就這樣,在談話和激勵(lì)中,學(xué)生和我一起板書了“您好、再見、謝謝、不用謝、對(duì)不起”,讓學(xué)生掌握了基本的文明禮貌用語?上У氖钱(dāng)講到舉止文明時(shí),下課鈴聲響了。
課后,我與高老師討論了如何在上課時(shí)投入思想、投入情感,關(guān)注每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所獲。這位老師也不好意思,不停地說在以后的工作中加以改進(jìn)。我只是在心中感慨:下一次你還是這樣上課,我怎么向家長(zhǎng)交代呀。
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