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有趣的班會(huì)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有趣的班會(huì)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的班會(huì)作文1
今天,我們舉行了一周一次的班會(huì)課,主題是“教你一招”。
中午,我坐在座位上,思考班會(huì)課怎么表演,生怕自己演砸了,被同學(xué)們嘲笑一番。下午班會(huì)課開(kāi)始了,首先是鄧樂(lè)典表演的二胡,她表演了小馬、老馬和百靈鳥的叫聲,最后是“賽馬”這首曲子。
我一聽(tīng),心想我也學(xué)過(guò),這下有對(duì)手了。于是不由自主地跟著音樂(lè)唱起來(lái),直到其他同學(xué)叫我不要太投入了,歌聲都影響到他們了,我心想:真是一群不懂音樂(lè)的家伙。隨著悠揚(yáng)的曲聲,仿佛看見(jiàn)一群群奔馳的駿馬,飛奔在青色的草原上。鄧樂(lè)典表演完后,同學(xué)們都向她投去熱烈的掌聲和羨慕的眼光。
接著其他同學(xué)紛紛上臺(tái)表演了各自的本領(lǐng),我自然也不落后,吹奏了悠揚(yáng)的葫蘆絲,贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。最后的壓軸節(jié)目是熊樂(lè)偉的瓷笛,瓷笛對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)樯洗未河蔚臅r(shí)候,他應(yīng)經(jīng)表演過(guò)了。只見(jiàn)他用雙手把瓷笛舉在胸前,用心地吹奏,仿佛把自己融入到笛聲中。
聽(tīng)著“北京歡迎你”這首熟悉的.曲子,又讓我想起了2008年北京奧運(yùn)會(huì)熱鬧的場(chǎng)景。在這美妙的音樂(lè)聲,既有趣又好玩的班會(huì)課結(jié)束了。通過(guò)這節(jié)班會(huì)課,我明白了“尺有所短、寸有所長(zhǎng)”。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處、最拿手的絕招,應(yīng)該不時(shí)地拿出來(lái)表演表演,不要讓本領(lǐng)被自己的膽怯埋沒(méi)了,你說(shuō)是不是呢?
有趣的班會(huì)作文2
“噢!噢!”咦?原來(lái)充滿朗朗讀書聲的校園,怎么一下子變得熱鬧起來(lái)了?噢!原來(lái)是為了迎接新的一年,學(xué)校開(kāi)展了許多有趣的活動(dòng),在我們班級(jí)里還開(kāi)展了描寫有趣的主題班會(huì)作文課呢!
你瞧,胡可、樊宇佳和楊思捷她們正在臺(tái)上唱歌,她們的唱得可真好聽(tīng),熱鬧的教室一下子安靜了下來(lái),同學(xué)們靜靜地聆聽(tīng)她們的優(yōu)美的歌聲,陶醉在美妙的音樂(lè)中。
接著是魯國(guó)偉為我們表演魔術(shù)。只見(jiàn)他手上拿了包巧克力,吃了兩顆后,他摸了摸肚子,這時(shí),大家都很緊張,不知道他會(huì)變出什么來(lái)。一眨眼,只見(jiàn)魯國(guó)偉伸出手,手里多出了一包一模一樣的巧克力。這讓我們十分疑惑,同學(xué)們有的站起來(lái),有的問(wèn)這是怎么變的,還有的直接走到舞臺(tái)上,要找出破綻到底在哪兒……教室里一下熱鬧起來(lái)了。最終還是魯國(guó)偉自己解開(kāi)了其中的奧秘,原來(lái)這奧秘在他的袖子里。哈哈!
然后是趙越博表演拉小提琴,他用小提琴拉出了優(yōu)美的.音樂(lè),熱鬧的教室再次安靜下來(lái),大家都沉靜在這美妙的音樂(lè)聲中了。
就這樣,班級(jí)里一會(huì)兒安靜,一會(huì)兒熱鬧,一會(huì)兒又安靜……很快,快樂(lè)的班會(huì)活動(dòng)就結(jié)束了,今天可真是快樂(lè)的一天!
有趣的班會(huì)作文3
這是一堂有趣的課。
一上課,王老師在黑板上畫了一個(gè)爆炸頭。在我們的疑問(wèn)聲中,她和顏悅色的說(shuō):“今天要來(lái)‘畫眼睛’!苯(jīng)過(guò)老師一說(shuō)我才發(fā)現(xiàn)黑板上的爆炸頭缺了眼睛。“同學(xué)們蒙上方巾在原地轉(zhuǎn)三圈,然后幫忙在正確的位置上畫上眼睛。畫成功的話就可以得到獎(jiǎng)勵(lì),畫錯(cuò)了就要唱一首歌。”老師又說(shuō)。
老師剛說(shuō)完游戲規(guī)則,我們蠢蠢欲動(dòng),馬上爭(zhēng)著要去“畫眼睛”。俗話說(shuō):心急吃不了熱豆腐。這話一點(diǎn)也不錯(cuò),你瞧:有的同學(xué)把眼睛花在耳朵外面,有的同學(xué)除了把眼睛畫小,有的畫的是那一滴滴“眼淚”,還有的同學(xué)把眼睛畫在了嘴唇的旁邊。這些長(zhǎng)得“不一般”的.眼睛不但引起哄堂大笑,而且也讓扯下方巾的制造者不好意思的笑出聲來(lái)。
我當(dāng)然也有參加游戲!我一向都是打有把握的仗的。經(jīng)過(guò)我觀察后,我先在該畫眼睛的位置用手量了量,再蒙上方巾,在原地轉(zhuǎn)了三圈,拿了一根粉筆畫起來(lái)。“左邊,左邊一點(diǎn)!”一位同學(xué)提示道。我就把粉筆往左移并畫上去。當(dāng)老師把方巾摘下來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)我畫的眼睛正好在鼻子的旁邊,我高興極了!該頒獎(jiǎng)了,老師拿了幾朵小紅花,獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)同學(xué),當(dāng)然我也有我的份!當(dāng)我拿到小紅花的時(shí)候,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。至于那些把眼睛畫錯(cuò)位置的同學(xué),他們也表演了自己的拿手節(jié)目,我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了這有趣的一堂課。
今天的課真有趣啊!我真希望每天都上這樣有趣的課!
福建漳州云霄縣直映教育中心三年級(jí):龔雨瑄
有趣的班會(huì)作文4
我特別盼望星期五的到來(lái),因?yàn)樵谶@一天下午的第一節(jié)課上,我們都要上一堂有趣的班會(huì)課。今天,我們班會(huì)課的內(nèi)容是“我是小廚師”,光聽(tīng)這名字,就很有意思了。班會(huì)課還沒(méi)開(kāi)始上,同學(xué)們就開(kāi)始摩拳擦掌、躍躍欲試了,好象都能當(dāng)上小廚師似的。
我也迫不及待地把我的秘密武器——油炸大蝦拿了出來(lái)。很快,我就看到了糖醋里脊、炸雞翅、魚香肉絲等等“美味佳肴”,其中王潔蕾做的水果色拉最引人注目,不光顏色五彩繽紛,還不時(shí)飄過(guò)來(lái)陣陣香味,讓人口水欲滴。我正全神貫注于品嘗各種美味的時(shí)候,不知不覺(jué),班會(huì)到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——廚師大PK。這時(shí),我的心開(kāi)始蹦蹦直跳,好象十五只吊桶——七上八下。只聽(tīng)老師說(shuō):“……第四組開(kāi)始介紹作品。
”呀!輪到我了,我只好故作鎮(zhèn)定地走上講臺(tái),給大家介紹油炸大蝦這道菜的“艱苦”創(chuàng)作過(guò)程,……,唉,總算說(shuō)完了。等最后一位同學(xué)說(shuō)完后,我們的美味品嘗大師——科學(xué)朱老師來(lái)裁決誰(shuí)是小廚師。朱老師一共挑了七道菜,其中就有我的油炸大蝦!我正在那美滋滋呢,朱老師發(fā)話了:這七道菜都很好,這兩道菜是水果類的.,可以獲得顏色一等獎(jiǎng),這兩道菜可以獲得香味一等……這道菜能獲得刀功一等獎(jiǎng)。哈!我是手功一等獎(jiǎng),還不賴。誰(shuí)是我們班的小廚師呢?班主任蔣老師說(shuō):“下星期一揭曉!”唉,星期一的小廚師稱號(hào)會(huì)是我嗎?
有趣的班會(huì)作文5
上課了,大家從書包里拿出了早已準(zhǔn)備好的自制食品,不少人看著周圍的同學(xué)手中的“大餐”垂涎三尺,有的甚至都已經(jīng)和周圍的交換狼吞虎咽上了,可憐的侯老師整頓了半天才使一群餓狼安頓下來(lái)。接著同學(xué)們拿著千奇百怪的自制食品上臺(tái)介紹。
上臺(tái)介紹的很多同學(xué)中給我印象最深的是王森和李思源。
王森先是小心翼翼的端著一個(gè)盒子走上了臺(tái),然后開(kāi)始滔滔不絕的介紹他的`美白護(hù)膚水果沙拉(水果含有豐富的碳水化合物、維生素、纖維素及無(wú)機(jī)鹽等,合理食用、科學(xué)選擇,不僅可以使人得到各種必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),還可增進(jìn)食欲,促進(jìn)腸蠕動(dòng),增強(qiáng)消化機(jī)能,同時(shí)還能幫助治療或輔助治療多種疾病。)正當(dāng)他講的興致正濃,大家聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,主持人問(wèn)了他一句: “你的這道菜是不是也叫水果沙拉?”只見(jiàn)他一揚(yáng)頭,驕傲的說(shuō):“不是,我這道菜叫水果開(kāi)會(huì).”也不知道他是怎么想的,此名正好與侯杰的水果沙拉“群英薈萃”相映成趣,登時(shí)引起了全班哄堂大笑.
李思源也是很搞笑,當(dāng)他被叫起發(fā)言時(shí),他在書包里仔細(xì)翻了一陣,然后神秘的笑了笑,大家都以為他帶的東西一定很新奇.只見(jiàn)他緩慢的托起一個(gè)大紅球---一個(gè)蘋果,大家一下子被現(xiàn)實(shí)和理想之間的差距弄得,大笑不止,前仰后合.
就這樣一節(jié),有趣的班會(huì)結(jié)束了,講臺(tái)上那些食物的后果也是可想而知了。
有趣的班會(huì)作文6
你聽(tīng)!下午的班會(huì)課上,教室里不時(shí)傳來(lái)“哈哈”的笑聲。只見(jiàn)同學(xué)們有的'在做鬼臉,有的在講笑話,還有的把衣服頂在頭上……這是怎么回事呢?哈哈,是徐老師在帶領(lǐng)我們進(jìn)行“憋笑挑戰(zhàn)”呢!
上課鈴一響,徐老師輕輕地走上講臺(tái),微笑著說(shuō):“今天我們來(lái)玩‘憋笑挑戰(zhàn)’的游戲!”話音剛落,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。徐老師簡(jiǎn)單介紹了一下游戲規(guī)則:同學(xué)們可以以各種方式逗笑參加挑戰(zhàn)的那個(gè)同學(xué),如果在一分鐘內(nèi)那個(gè)同學(xué)笑了,意味著挑戰(zhàn)失敗,沒(méi)笑意味著挑戰(zhàn)成功。
第一個(gè)登臺(tái)接受挑戰(zhàn)的是孟徐晟。“開(kāi)始!”徐老師一聲令下,大家迫不及待地使出渾身解數(shù),想要逗笑他。朱心語(yǔ)將食指放在兩眼中間,試圖做斗雞眼;倪好把鞋脫下來(lái),在空中揮舞;我把手放在頭頂,吐著舌頭做鬼臉……只見(jiàn)孟徐晟的嘴角紋絲不動(dòng),眼睛一點(diǎn)也不眨,最終還是沒(méi)有笑。徐老師高興地宣布:“挑戰(zhàn)成功!”
終于,輪到我和同桌兩人一起接受挑戰(zhàn)了。我先逗肖雨涵,我講了一個(gè)笑話,對(duì)她完全不起作用。我又問(wèn):“你長(zhǎng)得美不美?”她的嘴角微微上翹,卻沒(méi)有笑,時(shí)間到,她挑戰(zhàn)成功。輪到她逗我了,她說(shuō):“看你的大門牙!”我“噗嗤!”一笑,挑戰(zhàn)失敗。
不知不覺(jué),今天的班會(huì)課在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們戀戀不舍地收拾書包準(zhǔn)備回家了。
有趣的班會(huì)作文7
今天的班會(huì)和往常大不一樣。
何老師身著黑色中裙,邁著輕盈的步伐,走進(jìn)教室。對(duì)我們說(shuō):你們想不想吃西瓜?想都不用想,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):想!
吃西瓜倒是挺不錯(cuò),但我覺(jué)得少了點(diǎn)氛圍。這時(shí)何老師發(fā)話了:既然是班會(huì),那就搞點(diǎn)活動(dòng),如唱歌啊,表演啊,這樣吃西瓜才有趣味嘛!
何老師這句話挑起了我的興趣。規(guī)則是這樣:每組準(zhǔn)備五分鐘,然后表演才藝,表演者每人獎(jiǎng)勵(lì)一塊西瓜,由兩位主持人掌控全場(chǎng)!
精彩的才藝表演拉開(kāi)了帷幕。孔子組故事演講,緊接著孟子組唱歌,荀子組背誦古詩(shī)。但到了墨子組表演時(shí),我不禁皺眉,因?yàn)槟咏M和我們組的節(jié)目竟然相同。
我們組本來(lái)商量好是表演《賣油翁》角色扮演的,卻不曾想被墨子組搶先鋒。
無(wú)奈墨子組后面便是我們組老子組。如果這時(shí)候突然變卦,組員們也會(huì)弄個(gè)措手不及,只能硬著頭皮上了。
我身?yè)?dān)導(dǎo)演,郭寧飾演陳堯咨,毛紫萱飾演賣油翁,陳佳祥飾演靶子,其余兩人當(dāng)獨(dú)白。明確的分工,卻有重復(fù)的表演,令我心情不悅。
但好在由郭寧和毛紫萱扮演的'角色搏得了大家爽朗的笑聲,這也緩解了我的不悅。
莊子組,我們組的死對(duì)頭,帶來(lái)的節(jié)目肯定不一般。她們的表演是《下山》全員齊唱,優(yōu)美的聲樂(lè)讓我陶醉其中,莊子組果然不一般吶。
最搞笑的是鬼谷子組,一出實(shí)實(shí)在在的悲劇卻被他們演成了喜劇,班上笑聲不斷,有同學(xué)甚至捧腹大笑。
班會(huì)你真是給我?guī)?lái)了歡樂(lè),從此讓我對(duì)今后每次的你都有了憧憬!
有趣的班會(huì)作文8
經(jīng)過(guò)我們一天晚上的準(zhǔn)備,今天終于要上班會(huì)課了,第三節(jié)的下課預(yù)備鈴已經(jīng)響過(guò)了,我緊張極了。叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴響了,我們迅速擺好桌椅,準(zhǔn)備要上班會(huì)課。
終于,一場(chǎng)精彩的班會(huì)拉開(kāi)了序幕。四位小主持人登上講臺(tái)。主題是《紅色在延續(xù)》,我充滿了120%的斗志,信心十足。
首先他們現(xiàn)象我們介紹舊世紀(jì)的窮苦人民悲慘的情景。《三毛流浪記》就是在這樣的環(huán)境下問(wèn)世的!度骼擞洝分v述的'是孤兒三毛流浪的事情,他曾幫助過(guò)別人、拾過(guò)煙頭……可得到的酬勞卻連飯都吃不飽……老師還給我們看了一段視屏。
精彩的時(shí)刻到了,我們班演出的《二小放牛郎》開(kāi)始表演。二小看到敵人來(lái)了,急忙推倒信號(hào)樹(shù),卻被漢奸給逮了個(gè)正著。于是,二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈,最后被日本兵打死在了巖石上,日本太君說(shuō)的喲西……一些日本話語(yǔ)把我們逗得哈哈大笑。同時(shí),二小的保家衛(wèi)國(guó)的精神令我們感嘆。他們把這部戲演得淋漓盡致,剛演完,我們送上了熱烈的掌聲!
還有王龍燦和高子珂的詩(shī)詞,蔡毅威的葫蘆絲表演、合唱《國(guó)家》……都表演的十分出色!
這次有趣的班會(huì)令我終生受益,我要向那些革命烈士一樣,長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁,為國(guó)家出一份力量,是啊,如果我們每人獻(xiàn)出一份力,全中國(guó)就有十幾億份的力量。中國(guó)就是我們的家,讓我們?yōu)槲覀兊募覉@,一起努力吧!
有趣的班會(huì)作文9
今天下午的最后一節(jié)課是班會(huì)課,中午我就迫不及待的問(wèn)中隊(duì)長(zhǎng):“今天的班會(huì)課是什么主題呀?”中隊(duì)長(zhǎng)回答:“別急,到時(shí)候就知道了!
于是,我等呀等呀,總算等到了班會(huì)課,原來(lái)今天的班會(huì)課主題是“趣味畫畫”。班會(huì)課開(kāi)始了,由中隊(duì)長(zhǎng)主持儀式。首先,中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“全體起立!出旗!”接著,放起了音樂(lè),旗手尹正濤帶領(lǐng)兩個(gè)副旗手在講臺(tái)上走了兩圈,我們同時(shí)也唱起了隊(duì)歌,走完一些程序之后,游戲便開(kāi)始了。
趣味畫畫的游戲規(guī)則是:挑選幾個(gè)同學(xué)出來(lái)畫自己的爸爸媽媽,看誰(shuí)畫的好,然后由大家評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),當(dāng)然也會(huì)有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品是中隊(duì)長(zhǎng)從自家?guī)?lái)的桂林特產(chǎn)。首先,中隊(duì)長(zhǎng)從勇于舉手的同學(xué)中選了6位選手,可惜我把手舉得高高,還是沒(méi)有選我,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)太多了,6位選手很快就畫起自己的爸爸媽媽,他們都畫得那么認(rèn)真、那么的好,都想把自己的爸爸媽媽畫的最漂亮,因?yàn)榘职謰寢屧谖覀冃∨笥研闹卸际亲顑?yōu)秀、最完美的`。不一會(huì)兒,大家都畫完了。最后評(píng)選出鐘環(huán)伊第一名,騰明杰第二名,李可歆第三名。他們也得到了中隊(duì)長(zhǎng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),都高興地和不攏嘴了。雖然,我沒(méi)有畫畫,有些遺憾,但我也覺(jué)得很開(kāi)心。
我們班的班會(huì)課是不是很有趣?你也想?yún)⒓訂幔?/p>
有趣的班會(huì)作文10
時(shí)間:星期四班會(huì)課
地點(diǎn):五(1)班教室
參加人物:全班同學(xué)、班主任
活動(dòng)內(nèi)容:有趣的漢字
活動(dòng)過(guò)程:
第一環(huán)節(jié):猜字謎。字謎有難的,也有簡(jiǎn)單的。其中,最難的恐怕要數(shù)王洲這一小組的謎面“行至秦國(guó)路程完。”大伙聽(tīng)完這個(gè)謎面,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。有的同學(xué)在課桌上比比劃劃,有的'同學(xué)一只手托住下巴一只手在頭上不停的撓癢癢,還有的同學(xué)一邊沉思一邊搖頭。這樣的動(dòng)作大伙持續(xù)了很久。老師見(jiàn)大伙都不能猜出正確的字謎來(lái),就請(qǐng)王洲來(lái)公布正確答案。出人意料的是王洲冒出一句:“老師,這個(gè)答案的字,我也不會(huì)念!”全班哄堂大笑,議論紛紛。有的說(shuō)自己忘記了答案還讓我們猜;也有的說(shuō)他自己忘記了答案,如果我們猜對(duì)了,他也會(huì)說(shuō)我們錯(cuò)的,正當(dāng)大家議論不休的時(shí)候,老師說(shuō):“這個(gè)字謎的謎底是,臻!辈⑾蛭覀兘忉屃死碛,我們一聽(tīng),恍然大悟。
第二環(huán)節(jié):猜歇后語(yǔ)。
第三環(huán)節(jié):講諧音笑話。
活動(dòng)小結(jié):雖然此次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但大伙還是意猶未盡,總是在空閑的時(shí)候三五成群地圍在一起談?wù)摫敬位顒?dòng)。
有趣的班會(huì)作文11
星期四下午的第二節(jié)課,我們班和三、一班進(jìn)行了一場(chǎng)既有趣又難忘的“打響響”比賽。
首先,老師帶我們到操場(chǎng)上集合。接著,老師教我們折 “打響響”,后來(lái),老師宣布完了比賽規(guī)則,比賽就開(kāi)始了。
我們班第一個(gè)上場(chǎng)的是文進(jìn),他在練習(xí)的時(shí)候打得特別響,把紙都打破了,可到了正式比賽的時(shí)候,就打不響了。伴隨著大家的遺憾聲,我們的第一場(chǎng)比賽失利了?晌覀儾](méi)有喪失信心,在我們的加油聲中,王洪上場(chǎng)了,他精心制作,沉著應(yīng)戰(zhàn),“砰”的一聲,傳來(lái)了震耳欲聾的響聲,我們班終于取得了第二場(chǎng)比賽的勝利。第三個(gè)上場(chǎng)的是牟欣楠,第四個(gè)上場(chǎng)的是葉含淼……雖然他們已經(jīng)很努力了,但還是沒(méi)能戰(zhàn)勝對(duì)手。最后,我們班以八比十二的比分輸給了一班。
自由活動(dòng)的時(shí)間到了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩起來(lái)。“砰”,“啪”,“咚”,打響響的聲音和同學(xué)們開(kāi)心的歡笑聲一起回蕩在校園的`上空……
這一次,我們的比賽雖然輸了,但同學(xué)們玩得很開(kāi)心,同時(shí)也培養(yǎng)了我們愛(ài)集體,愛(ài)班級(jí)的精神,真希望老師能多組織這樣的活動(dòng)。啊!“打響響”比賽多么讓人難忘!
有趣的班會(huì)作文12
這周五是我們學(xué)校的家長(zhǎng)開(kāi)放日。我們班開(kāi)放的是班會(huì)課和科學(xué)課。本來(lái)以為沒(méi)什么好看的,可是結(jié)果卻讓我大吃一驚。
科學(xué)課上的是變色花這一課,老師讓我們動(dòng)手實(shí)驗(yàn),看看身邊常見(jiàn)的水是堿性的,還是酸性的。充滿了樂(lè)趣的課就在不知不覺(jué)中度過(guò)了。
接下來(lái)是班會(huì)課,走進(jìn)教室,就看見(jiàn)講臺(tái)上擺著八個(gè)蛋糕盒子,周圍擺滿了飲料,地上還放了幾個(gè)箱子。
上課了,老師和家長(zhǎng)們一起把箱子拆開(kāi),原來(lái)里面是橘子,老師給每組發(fā)了一袋橘子,這樣我們就可以一邊欣賞同學(xué)們精彩的表演,一邊享受美食了。同學(xué)們聲情并茂的朗誦讓我們感受到了自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子了,肩上有著責(zé)任了。接下來(lái)是同學(xué)們一起合唱《感恩的心》,許多家長(zhǎng)都已經(jīng)熱淚盈眶了。是啊,父母把我們養(yǎng)大,是多么不容易啊。我們長(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答父母。
接下來(lái)每組去領(lǐng)生日蛋糕,我們組有一個(gè)十二月過(guò)生日的同學(xué),她的臉被我們畫的花花綠綠,像個(gè)馬戲團(tuán)的小丑。這是廣播響起了,我們跑去上廁所,路過(guò)三班時(shí),只見(jiàn)三班雖然裝扮的.漂亮,卻死氣沉沉,四班也是這樣,那一刻,我覺(jué)得自己的班級(jí)比別的班優(yōu)秀,也是一種幸福。
這真是一堂有趣的班會(huì)!
有趣的班會(huì)作文13
今天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)槭欣锏念I(lǐng)導(dǎo)要來(lái)聽(tīng)課,校長(zhǎng)在28個(gè)班級(jí)里選出我們4年3班作為全校的代表,主題是:規(guī)范言行,學(xué)會(huì)做人。
一進(jìn)教室,同學(xué)們穿著干凈整齊的校服,迎接班會(huì)的到來(lái)。我的心情很緊張,心里象十五個(gè)吊桶打水??七上八下的,我想:我在班會(huì)上的發(fā)言如果出錯(cuò)了怎么辦?如果小組討論起了爭(zhēng)議怎么辦。我用深呼吸的方法緩解了緊張的情緒。
班會(huì)開(kāi)始了,市領(lǐng)導(dǎo)和主任也來(lái)聽(tīng)課了,14同學(xué)們顯得特別興奮和踴躍。班會(huì)上,我最喜歡互評(píng)〔互相評(píng)論〕這一環(huán)節(jié),我自己看不到的'不足同學(xué)們都會(huì)幫我找出來(lái),讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)并及時(shí)改正,我也就會(huì)變得更加優(yōu)秀。在活動(dòng)中,同學(xué)們覺(jué)得我在自主學(xué)習(xí)方面做的不錯(cuò),還得了個(gè)自主學(xué)習(xí)之星的稱號(hào)呢!我一定不會(huì)驕傲,還會(huì)取得更大的進(jìn)步。
我們都知道:一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻不能用知識(shí)去彌補(bǔ),可見(jiàn),品德高尚是多么重要。∮械耐瑢W(xué)可能認(rèn)為,要品德高尚就要做轟轟烈烈的大事,其實(shí),細(xì)微之處也能見(jiàn)品德,比如上公交車主動(dòng)讓座,主動(dòng)撿起起地面的紙。同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)真正品德高尚的人吧!
有趣的班會(huì)作文14
今天,我們班的“雷鋒精神伴我行”主題班會(huì)隆重開(kāi)幕了。
班會(huì)上有游戲、小品……幾個(gè)女生們編制的節(jié)目可好看了,而我作為一個(gè)主持人,沒(méi)有把臺(tái)詞抄在紙上,幸虧另一個(gè)給我看了,要不然……
班會(huì)開(kāi)始了,我們首先唱隊(duì)歌,眼睛注視著隊(duì)旗。這時(shí),我覺(jué)得隊(duì)旗像一種希望,照耀了我們的心,所以我們要用最響亮的歌聲向它致敬。
班上最有趣的就數(shù)游戲了。幾個(gè)游戲主持人一鼓作氣,出了許多關(guān)于雷鋒的謎語(yǔ),但這難不到同學(xué)們,答對(duì)了許多題目。在游戲中,最引人注目的就是麻繪春同學(xué)了,主持人把題目放在氣球里,可當(dāng)麻繪春想用針把氣球刺破時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有針,就想把氣球捏破,但她還是提心吊膽的捏氣球,所以沒(méi)捏破,調(diào)皮的氣球一下子從麻繪春手中“跳”走了,眨眼間,教室里哄堂大笑,麻繪春環(huán)視了一圈,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谛,還以為同學(xué)們?cè)诔靶λ,臉紅得跟紅蘋果似的,她又走過(guò)去,想把氣球給捏破,但是怕再鬧出笑話,所以沒(méi)用多大力氣,可這氣球又不麻繪春合作,結(jié)果又沒(méi)擔(dān)破,氣球以飛到空中去了。果然不出所料,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前俯后仰,有的同學(xué)都還不停地拍桌子,。最后,不知哪位同學(xué)給她把小刀,麻繪春終于把這頑皮的'氣球給“降服”了。
班會(huì)的節(jié)目豐富多彩,使這次的班會(huì)變得很有趣呀!
有趣的班會(huì)作文15
今天上午老師讓我們準(zhǔn)備19張紙,說(shuō)下午有一項(xiàng)活動(dòng)讓我們參加,活動(dòng)內(nèi)容保密。我們都不知道任老師葫蘆里買的什么藥,只能等下午看了!
我盼星星,盼月亮,終于盼到了第一節(jié)課課間,我一直看著我的手表:10分鐘……7分鐘……4分鐘……2分鐘時(shí)間像水一樣飛快的流著。終于任老師所說(shuō)的活動(dòng)課開(kāi)始了,只見(jiàn)老師在黑板上寫下這些字:
游戲規(guī)則如下:
在你們準(zhǔn)備的19張紙上寫下五(1)班19人的.姓名和優(yōu)點(diǎn),19人自選,一人用一張紙來(lái)寫,時(shí)間20分鐘。
“開(kāi)始!”老師一聲令下,班里只有“刷刷、刷刷”寫字的聲音,我想“只有20分鐘呀!也就是大約1分鐘寫一個(gè)人,要這么快……不管了先寫了再說(shuō)吧!”
20分鐘過(guò)去了……
“好了,游戲結(jié)束,接下來(lái)把你們寫好的紙條發(fā)給你寫的人”只見(jiàn)教室里一片混亂了一會(huì),老師也不介意,過(guò)了一會(huì),教室里又安靜了下來(lái)。我收到了好多張,大概的數(shù)了一下有16張。“我看看……”這里有人說(shuō)我老實(shí),有人說(shuō)我助人為樂(lè),還有人說(shuō)我是電腦高手……概括一下就是:我是電腦高手,很斯文,老實(shí),喜歡搞發(fā)明的一個(gè)人。
這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)已經(jīng)很熟悉的人——那就是我自己。
淮北選煤廠學(xué)校五年級(jí):李元昊