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      2. 班會(huì)課的作文

        時(shí)間:2022-05-09 17:49:48 班會(huì) 我要投稿

        【推薦】班會(huì)課的作文集錦五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的班會(huì)課的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】班會(huì)課的作文集錦五篇

        班會(huì)課的作文 篇1

          班會(huì)課上,由于我們的表現(xiàn)極“佳”,老班在會(huì)上狠狠地批評(píng)了我們。片段回放:

          “你們還好意思嗎?都初三了,居然還要老師管。你們自己看看,!你們扣了多少分,這個(gè)月的文明班還要不要了……”全班同學(xué)深知沉默是金的道理,連‘嘰’一聲都不敢。

          我無(wú)聊的趴在桌子上,老班在講臺(tái)上唾沫橫飛,我以同情的目光注視著坐在第一排的燕子和穎子接受園丁的“澆灌”。

          輕輕的嘆了一口氣,便和同桌阮阮說(shuō)起了悄悄話。

          “阮,老班什么時(shí)候才罵完?我還要做作業(yè)呢!”“不知道,大概還要罵上整節(jié)課吧。今天的作業(yè)很多哦!對(duì)了,你買了新的《創(chuàng)新作文》了嗎?記得借我!薄皼]啊,哪有時(shí)間。搶你前桌的,他訂了!蔽覊男牡陌呀芡迫牖鹂。

          “歡樂(lè)女神,圣潔美麗,燦爛光輝照大地……”,不用懷疑了,這么變態(tài)的鈴聲只有老班才配擁有。老班掃視了一眼,似乎很滿意我們的反應(yīng)。才走到門外去聽電話。不一會(huì),就消失在我們的視線范圍之內(nèi)。大概被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)召見吧。

          “耶!解放了!”全班一陣歡呼。

          突然,門被推開。教室驟然無(wú)聲。定睛一看,原來(lái)使化學(xué)老師挺著個(gè)大肚子走了進(jìn)來(lái)。

          大家開始起哄,無(wú)數(shù)問(wèn)題向老師襲去:

          “老師,照B超沒?男的還是女的?”“你只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就行了,男女都不用你來(lái)操心!

          “老師,名字想好了嗎?”“沒呀。你要幫忙嗎?”

          一時(shí)間,全班沸騰。

          龍王說(shuō);“老師,一定要有個(gè)‘龍’字,這樣才威風(fēng)!备仪槟闶窃谕跗刨u瓜――自賣自夸啊。

          某位仁兄說(shuō);“老師,生女的,叫郭芙蓉。這個(gè)名字可是大大滴有名哦!”要不要生對(duì)龍風(fēng)胎,男的叫呂輕侯或者是白展堂。典型的電視迷。

          “停,停,停。好了,老師的事不用你們操心!崩蠋熀苁瞧D難的讓大家靜下來(lái),然后舉起手中的練習(xí)冊(cè),說(shuō)道:“你們?nèi)ベI這本練習(xí)冊(cè),復(fù)習(xí)的時(shí)候要用!

          某位好奇寶寶提問(wèn):“要買正版的還是翻版的?”

          “正版的就沒必要了,太貴了。我看翻版的也挺好的!崩蠋熁卮鸬馈

          包子大聲喊道:“堅(jiān)決支持正版!”

          祥子也不甘示弱:“買正版,拿出手比較有FACE!”

          “你錢多!正版多貴。錢多就給我,當(dāng)是支持貧困戶!碧J薈回?fù)簟?/p>

          ……

          全班吵成一團(tuán),亂哄哄的,簡(jiǎn)直就是菜市場(chǎng)。

          老師無(wú)奈的看著她可愛又可恨的學(xué)生,丟下一句“要買正版還是翻版隨便你們,記得到課代表那里登記。”便走了出去。

          阮說(shuō):“看吧,老師都被我們氣走了。”

          “才不是呢。她是趕著回家做飯給她親親老公吃!卑臃瘩g。

          “明明就是被氣走的!

          “你哪只眼睛看到的?”

          “兩只都看到了。”

          “那我勸你最好去看醫(yī)生,兩只眼睛都出毛病了!”

          “你你你你……”

          阮‘你’了半天也沒在吐出一個(gè)字來(lái)。

          我真的好想說(shuō)一句“幼稚”。可惜有這賊心沒這賊膽,只好閉上嘴,看兩個(gè)智商只到幼兒園水平的小孩子吵架。

          “鈴鈴鈴……”放學(xué)了,沒有一絲猶豫,大家都背上書包,說(shuō)聲“BEY-BEY”便閃人了。背后有老虎追你啊?!

        班會(huì)課的作文 篇2

          今天最后一節(jié)課是班會(huì)課。因?yàn)槔蠋煕]有來(lái),班里就群龍無(wú)首,亂了套了。

          大家都在說(shuō)話,還一震一震的。班會(huì)課上,橋林鶴還跟許文會(huì)吵架了,原因是:有人沒說(shuō)普通話,橋林鶴說(shuō):“一塊錢! 大家都笑了,程宇問(wèn):“誰(shuí)笑啦站起來(lái)?”許文會(huì)站起來(lái)說(shuō)橋林鶴也笑了, 橋林鶴偏說(shuō)沒笑,她倆就吵起來(lái)了;還有李晨科布置作業(yè)讓寫,橋林鶴沒抄題,然后抄上了,李晨科問(wèn):“你抄完了沒?”橋林鶴說(shuō):“抄完了,不信你一一對(duì)質(zhì)!痹S文會(huì)立馬扭頭就說(shuō):“跟她對(duì)。 ”李晨科到那說(shuō)了一些東西,然后老師就來(lái)了,我們就回家了。

          大家又說(shuō)有說(shuō),她倆竟有吵有鬧!

        班會(huì)課的作文 篇3

          盼望著,盼望著……終于盼來(lái)了這次特別的班會(huì)課,老師說(shuō),這是我們最后一次過(guò)“六一”了,今天的主題是——“告別童年”。

          好像是為了紀(jì)念什么,今天大家的校服看起來(lái)特別整齊,紅領(lǐng)巾端端正正地扎在胸前,連胸卡也戴得很工整。班級(jí)里散發(fā)出一種莊重的氣氛。班主任在黑板上寫下了“告別童年”四個(gè)大字,隨后,白色的屏幕上彈出了一個(gè)陌生的女孩,大約只有三四歲,梳著雙馬尾,白皙的臉上嵌著一雙清澈透亮的眼睛。

          她身著粉紅色的裙子,靜靜地坐在一個(gè)古老的秋千上,笑得很甜,牙齒一顆顆晶瑩潔白。班主任舉起手指著屏幕說(shuō):“大家來(lái)猜一猜,這是誰(shuí)小時(shí)候的照片?”我馬上明白了前幾天父母給班主任發(fā)照片的用途。“這究竟是哪位美女。 斌@訝、新奇,同學(xué)們唧唧喳喳地討論起來(lái),副班長(zhǎng)突然站起來(lái)說(shuō):“這家伙是蘇鷺!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,蘇鷺卻連自己都不認(rèn)識(shí)了,大叫一聲:“什么鬼!”班級(jí)里泛起了一陣歡樂(lè)的波浪。

          一張張充滿童真的照片陸續(xù)登場(chǎng),有的一眼就能看出是誰(shuí),有的令人找不到頭緒。有的同學(xué)躍躍欲試,對(duì)競(jìng)猜充滿了興趣;有的同學(xué)捶著胸,又害怕又期待,悄悄地念叨著:“等一下可能要輪到我啦!”有的同學(xué)表情嚴(yán)峻,好似沉浸在童年的回憶中。那個(gè)吮著手指頭的是趙剛,光溜溜的頭頂上留著一小撮頭發(fā)的是陳小強(qiáng)!每猜出一張照片,我們就要大笑一場(chǎng),整個(gè)班級(jí)變成了歡樂(lè)的海洋。

          最后一張照片亮相了:照片上的小男孩頭上上戴著頭巾,頭巾上印著一只雄鷹,兩只嫩嫩的小手托著胖乎乎的下巴,戴著一副黃框眼鏡。這是父母為了慶祝我三周歲生日特意帶我去照相館拍的。還記得那一天,我死活不肯去照相。為了讓我乖乖拍照,媽媽讓我吃下了兩包薯?xiàng)l……這個(gè)造型也太逗了吧,老媽怎么會(huì)選這么幼稚的照片!一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的`答案出現(xiàn)了,老師手握著鼠標(biāo)不斷地?fù)u頭,最后只好說(shuō):“既然大家猜不出來(lái),那我們就讓這張照片的主人來(lái)揭示謎底!”我撓了撓頭皮站了起來(lái)。同學(xué)們都被嚇到了,隨即大笑了起來(lái):那張照片怎么會(huì)是他!

          這是一次愉快的班會(huì)課,一個(gè)個(gè)童稚的畫面在眼前流動(dòng),童年的時(shí)光在咀嚼中顯得愈加美好。告別童年,我們依依不舍地離開教室,走向一段新的旅程……

        班會(huì)課的作文 篇4

          3月27日下午第二節(jié)課,我端著凳子走進(jìn)一(二)班教室。教室里那個(gè)臟呀,我無(wú)法言語(yǔ)。班主任老師高老師正在教室里,她是我好不容易請(qǐng)來(lái)的代課教師。當(dāng)我坐到教室第一組后面轉(zhuǎn)身時(shí),卻不見了高老師,教室里像沸騰的蒸鍋里的水。我正納悶著,高老師閃進(jìn)教室,不同的是手里多了一個(gè)備課本。學(xué)生稍微安靜了一些。

          “今天我們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)文明小學(xué)生。”沒有板書課題,老師拿著備課本站在講臺(tái)左側(cè)開始上課!拔覀兿葋(lái)聽聽一個(gè)故事。小華的家里來(lái)了客人,小華應(yīng)該怎樣接待他?大家說(shuō)說(shuō)看!睂W(xué)生回答要稱呼別人,端茶給別人喝。老師接著講第二個(gè)故事!耙粋(gè)學(xué)生沒有經(jīng)過(guò)別人的同意,自己就從別人的文具盒里拿出橡皮擦用,這樣做對(duì)嗎?”學(xué)生回答,首先要向別人借,用完后再還給別人,還要說(shuō)謝謝。我以為老師這時(shí)候要在黑板上板書“謝謝”二字。老師仍站在原地,眼睛盯著備課本。學(xué)生在教室里吵著,聲音比老師的說(shuō)話聲還要大。二組的第五排的男同學(xué)拿著一個(gè)玩具小剪刀,時(shí)不時(shí)地剪剪紙,剪剪前面女同學(xué)的長(zhǎng)頭發(fā)。老師并沒有發(fā)現(xiàn)。我實(shí)在忍不住了,站起身走到那個(gè)孩子桌邊,笑著指指小剪刀示意他別玩。雖然我知道聽課隨意下位很不禮貌,但我擔(dān)心出安全事故呀。老師不好意思,馬上進(jìn)行了組織教學(xué)。教室里安靜了許多。老師接著連續(xù)講了三個(gè)故事,教育孩子們要互相幫助、不亂丟垃圾。接下去就是對(duì)剛才講的五個(gè)故事進(jìn)行表演。學(xué)生更加活躍,孩子們有的小手舉得高高,有的走出了座位,有的站在板凳上。只要不出安全問(wèn)題,這也無(wú)妨,童心釋放嘛!可還有的同學(xué)趁機(jī)在桌子上拍畫玩,拿出尖尖的鉛筆互相戳臉,教室里亂成一鍋粥,老師實(shí)在無(wú)力組織了。學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)表演,臺(tái)下的學(xué)生自由的空間更大,在教室里開始了“競(jìng)技賽”。我著急了,與老師商量,我來(lái)上課,她在下面聽課。

          我疾步走上講臺(tái),將教室環(huán)視了一遍。教室里安靜了許多,大概是我的威風(fēng)嚇住了他們。我拿起筆在黑板正中寫下了“我是文明小學(xué)生”幾個(gè)大字,微笑著看著,“看看哪個(gè)聰明的學(xué)生認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字?”我頓了一會(huì)兒,“認(rèn)識(shí)這些字的同學(xué)和老師一起讀。”學(xué)生大聲讀起來(lái)!耙唤M的同學(xué)坐的端端正正,老師獎(jiǎng)他們這組一面小紅旗!毙Ч婧,教室立馬鴉雀無(wú)聲。就這樣,在談話和激勵(lì)中,學(xué)生和我一起板書了“您好、再見、謝謝、不用謝、對(duì)不起”,讓學(xué)生掌握了基本的文明禮貌用語(yǔ)?上У氖钱(dāng)講到舉止文明時(shí),下課鈴聲響了。

          課后,我與高老師討論了如何在上課時(shí)投入思想、投入情感,關(guān)注每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所獲。這位老師也不好意思,不停地說(shuō)在以后的工作中加以改進(jìn)。我只是在心中感慨:下一次你還是這樣上課,我怎么向家長(zhǎng)交代呀。

        班會(huì)課的作文 篇5

          今天下午第二節(jié)課,我們照常進(jìn)行了我們期望已久的班會(huì)課,我們這一期的主題是,讓同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)一下在星期天時(shí)加班做出來(lái)的手抄報(bào)。

          開始了,同學(xué)們帶著一種既緊張又開心的心情,開始了這節(jié)班會(huì)課。這期班會(huì)課的主持人是我們的藍(lán)紫老師,我們這期班會(huì)課的任務(wù)就是:挑出我們班辦的最好的與辦的最差的,大概過(guò)去了10幾 分鐘之后,結(jié)果出來(lái)了,我的板報(bào)卻沒有跑到好的那一推,卻停在了中等。我覺得可能是因?yàn)槲肄k的還有缺陷,應(yīng)該繼續(xù)努力。

          藍(lán)紫老師還評(píng)了讀書筆記,我的讀書筆記還是停在了中等,我內(nèi)心感覺,我的讀書筆記這一次辦的比以前兩次辦的都很有進(jìn)步。一是我的背景,二是我的內(nèi)容不再是那么老土。

          好了,今天我內(nèi)心中只有一個(gè)念頭:以后做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真的去做,爭(zhēng)取下一次我的讀書筆記會(huì)跑到好的一欄中去!

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