關于班會課的作文集合五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的班會課的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班會課的作文 篇1
今天，我們班舉行了迎新年主題班會活動。當主持人報到我們組時，我和金珈羽同學深呼了一口氣，挺起胸膛，大步走向講臺。開始了我們精心準備的相聲表演《吹牛大王》。
雖然剛開始有點緊張、害怕，但說著說著，那些害怕、害羞全被拋到九霄云外去了。當我說到：“我一頓飯能吃五碗面條！”同學們開始笑了，他說：“我一頓飯能吃八斤水餃！”同學們被我們的滑稽的語言和動作逗得哄堂大笑。我們的表演在同學們的笑聲中結束了。老師表揚我們演得非常精彩，為了鼓勵我們，還獎勵了我們一些小禮物呢！
快樂的時光總是十分短暫，當下課鈴響時，本次班隊活動結束了。通過這次班隊活動，不僅讓我見識到了同學們的多才多藝，而且也讓我鍛煉了膽量。
班會課的作文 篇2
昨天我們上了一節非常有意義的班會課，主題是：好習慣的養成。
曾經有人說：21天能養成一個好習慣，而31天好習慣才能定型。在今天的班會課上，大家針對于這個問題展開了激烈的討論。有的同學說應該養成在樓道內漫步輕聲靠右行的好習慣，讓校園變得更加文明；有的同學說要養成愛讀書的好習慣，給自己增添知識；有的同學說要養成知錯就改的好習慣，讓別人更喜歡自己。
大家的提議各具特色，有的提醒了我，有的鼓勵了我。我認為，作為一個人，應該養成講究衛生，保護環境的好習慣。
我是一名衛生委員，在這里，我想對大家說：我們應該要保護好教室衛生，不隨地扔東西。大家想一想，如果我們每人扔一張紙，那我們教室的地面上就有39張廢紙，如果再沒有人打掃，我們的教室就要變成垃圾場了！所以我們應該講究衛生，為我們的學習創設更好的環境。
上完這節班會課，我受益匪淺。以后我要身體力行，不僅要做好自己，更要幫助小伙伴養成良好的習慣，讓我們更優秀！
班會課的作文 篇3
今天，我們在班級里進行了一堂讓我刻苦銘心的班會課。這一節課，馮老師講的是內容是：人生哲理，體諒父母。
每個人的父母都是辛苦的，那些線也都不是大聲刮來的，我們用的每一分錢都是父母拿辛勤的勞動和汗水換來的，用這些錢來供我們吃，供我們喝，而我們卻身在福中不知福。
“你們的這些父母們每天去上班，但是掙錢不是我們所想象的那么簡單。”當馮老師說到這句話的時候，我的眼淚在眼眶中聚集，這讓我想起了我的爸爸媽媽不管是什么天氣，他們頂著風雨交加的天氣去干活，爸爸早晨5點就起床去上班，媽媽每天10點才回家，所以，我為爸爸媽媽而感到了不公平。
馮老師又說：“尤其是這兩三年，生意是很不好做的，現在連國際市場的生意都不好，那更合何況你們父母的小生意呢，現在，做什么都不好掙錢，也不是一天就能掙到錢。我給你們舉個小例子吧。我家旁邊有一個鄰居，他的歲數在50幾歲左右，家里還有一個生病的妻子，他的妻子也不能干力氣活兒，這個人就每天拉著蘋果去鎮上賣，每天掙不了的幾塊錢，有的時候一點也賣不出去，他每天都吃方便面，即使他的水果攤旁邊都是飯店，他也不舍得去吃一次，像這樣的日子都不好過。”我的眼淚留了出來。
我們的父母把家的重擔都挑在自己的身上，不論受了多少苦，自己也忍在心里，天下的所有父母都是這樣的。那么我們現在就要好好學習來回報父母。
我們都上六年級了，自己也有主見了，但是我們還是要聽父母的話，要幫助家長做一些自己可以做到的事情，不能總是讓爸爸媽媽生氣。自己也要拿一個好成績來回報父母，孝敬父母，讓父母的心愿讓我們來完成。
讓我們來報答父母吧！
班會課的作文 篇4
今天上午，老師組織我們班和四0二班去聽四0三班的班會課。
到了階梯教室，我們找好坐位就開始等待，在等待的過程中我一直在想，這是一節怎么樣的班會課啊？為什么還要讓我們來聽呢？
過了一會兒，終于開始了……
首先，同學們很整齊的背誦了一段《弟子規》，因為我的前面是兩位老師，很郁悶，我并沒有看到他們的動作，只能聽到他們的聲音。
接著，他們又演唱了一首很好聽的《感恩的心》，唱得跟音樂聲很吻合，而且非常動聽，我旁邊的盧昌松跟著手舞足蹈起來，這時我發現就連坐在我右前方的何校長都感動的.流下了眼淚！
唱完歌后，又有兩個同學表演了一段類似“小品”一樣的節目，一個男同學模仿孟子，另一個女同學還是做小學生，他們一起又背誦了一遍《弟子規》。
節目表演完后，同學們給一引起學生家長送了鮮花，表示感謝！最后，班會課在四0三班的全體同學演唱的《游子吟》下結束了！
雖然這節班會課有點漫長，可是真的很別開生面啊！
班會課的作文 篇5
我們的數學老師曾占了我們一節班會課，因此感到很抱歉，所以和語文老師討論后，決定在周五下午最后一節為大家舉辦圣誕節班會，鼓舞大家的士氣，也讓大家在考試前happy一下。
終于到了下午最后一節，同學們七手八腳的拉好桌椅，班會開始了——這次是由我和班長主持。只見語文老師、數學老師、英語老師齊聚一堂，共同參加本次班會。先是老師的發言及祝福，接下來娛樂時間就開始了！
第一個游戲是“搶凳子”，同學們搬了八個凳子，接著一窩蜂似的涌上來了九個人，大家在椅子旁邊排好隊，目光卻始終不離開凳子——真想不明白，平常的凳子這時候變成了金銀財寶，讓同學們像守財奴似的守著它們。班長一聲令下，music響起，同學們推磨似的轉了起來，只是眼睛時刻不離開凳子。過了一會兒，我估計大家都轉暈了，下了停止的命令。哈哈，不出我所料，大家都呆了一下，接著開始瘋狂的搶凳子，只見九個人一下子都變低了，似乎都坐到了凳子上。再仔細一看，那里怎么有兩個頭，難道有人合體了不成——原來是我同桌一屁股坐在了李亮亮腿上。唉，這個人肉墊子可真能帶來厄運，語文老師大手一揮，同桌就光榮出局了。
接下來又是七次考驗。有的是反應慢被刷了下去；有的趁人不注意，一屁股將其他同學擠了下去；有的兩人合坐一個凳子，另一個凳子上卻空空如也；還有……但最激烈的還在后面，兩個王者的最終角逐，老師手中的大蘋果會花落誰家？（蘋果是老師購買的)音樂再次響起，冠軍爭奪戰打響，同學們都屏聲斂氣的看著，暗暗在心里給他們加油。突然，意外情況發生了，齊智遠反應也太“超前”了，音樂沒停就坐到了椅子上……他只好眼巴巴地看著蘋果被送走，心里那個悔啊，也只好忍痛割愛了。
接下來是猜成語，齊智遠表演，大家猜。同學們七嘴八舌的討論著，歡笑聲不斷，蘋果也不斷被送出去。在歡樂中下一個節目開始了。
下一個節目是“畫鼻子”，大家都踴躍報名。老師找了條圍巾，把那些勇者的眼睛蒙住，由語文老師拉著轉“三”圈（其實不只三圈，老師故意搗亂，被轉六圈的不在少數）黃梓恒就是受害者，轉三圈后，東西南北都搞不準了，搖搖晃晃的走一個大彎，向我走去，還伸腿直“踢”我（因為我們講壇有個階梯，他是在試探），我的天哪，蒙了眼就“目無王法”了，真恐怖！在笑聲中，他來到黑板前，一個圓圓的鼻子畫在了臉外。其他幾名同學，沒有一個是畫對的。賈振杰最后一個上場，轉完三圈后，語文老師故意將他背向黑板，賈振杰就一手拿著筆，一手試探著，慢慢地向同學們走去。“哈哈哈哈……”大家笑的是又拍桌子又跺腳，老師們也是笑彎了腰。賈振杰在一片爆笑聲中被又老師領到講桌旁，便伸出手在講桌上花了一個大大的鼻子。然后愣愣的站著不動，也沒去圍巾看，他當時可能想：講臺什么時候變低了，還沒有臺階？同學們看到后笑的更是前仰后合，歡笑聲幾乎能把屋頂掀破……
最后，這次班會在齊智遠、曹金瑞的合唱“我的好兄弟”聲中落幕了。快樂的時間雖短，但老師的一片心意我們領了，老師的囑托我們一定會記在心里，在期末考試中，我一定努力考出好成績，不枉這次圣誕節的快樂班會！
在這里，祝我們的老師們平平安安，圣誕節快樂，也祝博友們圣誕節快樂!
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