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      2. 班會課的作文

        時間:2022-04-29 08:46:15 班會 我要投稿

        【精選】班會課的作文匯總5篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的班會課的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】班會課的作文匯總5篇

        班會課的作文 篇1

          一周一次的班會課,又要開始了,老師說這次由我來主持,我懷著激動的心情走上了講臺,開始了我們今天的班會!岸6.(dāng)、叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)!辈挥梦艺f大家也猜到,我們班會的主題是什么了吧!一開始我很緊張,腦子里一片空白,說不上一句話來,同學(xué)們都笑話我了,我急得差點(diǎn)哭出來。老師對我說:“放松點(diǎn),別緊張。”有了老師的鼓勵,我便慢慢的放松了下來,正式開始了我們今天的班會課。

          今天班會的第一個環(huán)節(jié):關(guān)于圣誕老人。

          同學(xué)們爭先恐后的舉起了手,有的同學(xué)說圣誕老人是騎著飛鹿,坐著雪橇車來給小朋友送禮物的。還有的同學(xué)提出了問題說,“圣誕節(jié)”為什么是12月25日?老師告訴了我們“圣誕節(jié)”的由來,同學(xué)們聽的非常認(rèn)真。

          第二個環(huán)節(jié):才藝表演。

          首先是沈欽傲表演的葫蘆絲,他的葫蘆絲吹的很好聽,接下來是羅心悅的鋼琴演奏,同樣也非常好聽,真是名不虛傳呀!同學(xué)們在下面不停的為他們鼓掌,還有李子涵的街舞,用一個字來形容那就是酷。其他同學(xué)也表演了很多精彩的節(jié)目,讓我們看的眼花繚亂。

          最后,我們咔哧咔哧的吃起了美味的平安果,結(jié)束了今天的班會課。對了,還要我告訴大家今天我們班會的主題是什么嗎?那就是“過圣誕 迎元旦”。

          今天的班會課,真是令人難忘呀!另外,祝大家圣誕節(jié)快樂!每位來看我博客的朋友都有禮物哦!

        班會課的作文 篇2

          記得小學(xué)時,每個周五都有班會,但真正的班會卻屈指可數(shù)。雖然校領(lǐng)導(dǎo)明文規(guī)定“老師不得占用班會課”,卻屢不見效,于是每到班會課便挨家挨戶檢查。但老師們更有辦法,每次都能校長一到就開會,校長一走就講課。但有一次卻……

          又是星期五下午班會課,不用說也知道又要被語文老師占用了,她一進(jìn)教室就很順手地在門玻璃上貼了張報紙(這是我們發(fā)明的,本以為自習(xí)時可擋住老師檢查的視線,現(xiàn)在卻被老師們利用了,專防校長的突襲檢查),然后便放心大膽地開始講課了。于是下面又是一片長吁短嘆。

          突然“砰砰砰”敲門聲響了,我們警覺地抬起頭,就像抗日戰(zhàn)爭時看見“消息樹”倒了一樣——“鬼子”進(jìn)村了!“收起來,收起來!”語文老師輕聲叫著,看到我們慢吞吞無精打采地收著書本,便像趕羊似的.用手大煽大煽著,好像想讓煽出的風(fēng)將我們桌上的書都吹走,然后又把我叫上講臺,假裝當(dāng)主持,最后又?jǐn)D滿笑容去開門!霸趺催@么慢呀!”老師吱吱唔唔不知說什么好。“你們剛才在開班會嗎?”校長微笑著問我們!笆恰 辈恢獮槭裁,大家十分不情愿卻又大聲地回答,也許是怕挨罵,也許是想為老師留點(diǎn)面子吧!校長又掃視了一下我們的課桌,書啦,本啦,早已收好了。我覺得我們像一群“愛國小孩”,在“敵人”不允許我們學(xué)習(xí)“祖國語言”時,堅(jiān)持秘密地學(xué)習(xí)。校長實(shí)在看不出什么破綻,只好走了。當(dāng)門關(guān)上時,教室里才松了一口氣!澳阆氯グ桑〈蠹野褧贸鰜,準(zhǔn)備上課!”老師一點(diǎn)也不報答我們!

          不過兩分鐘,門外又響起了腳步聲。老師小心地將玻璃上的報紙揭開,“呀,校長折回來了!”老師又慌張起來,“收起來,快把書收起來。你上來!”老師又指著我。

          果真校長又來訪了,可出乎我們意料的是這次他給我們出了個大難題!澳銈兘又_吧,我看看!毙iL說。老師一見大事不好,連忙向我一使眼色,顯然是叫我編一編。好在我還靈活,隨口點(diǎn)了一個同學(xué):“真真,你說吧!”“我?”真真一臉茫然“什么?”全班大笑!澳銊偛挪皇桥e手了嗎?”我一臉天真地問!班!”幸好他終于明白了,“我想說……說……,老師占用班會課的問題!”他高興地說,認(rèn)為自己完美地圓了場。校長似乎在提醒老師,故意干咳了兩聲,老師很不好意思地笑了笑。接著真真將老師為什么在玻璃上貼報紙,老師如何叫我們藏書,都說了出來,就連經(jīng)常讓人上去假裝主持也抖落了出來。老師又生氣又難為情,見校長正看著自己,也就不敢向我使眼色。真真不知是真這么傻呀(不太可能)還是故意報復(fù),總之將我們老師的一切招數(shù)全曝光了。校長走時笑瞇瞇地對我們說:“你們的班會真不錯。能像你們班這樣開班會的班不多呀!”校長走后,全班大贊真真,稱他為本班英雄。老師也無話可說,她今天可慘了,只好無奈地說了聲:“放學(xué)!”

          這是我在小學(xué)開的最開心、最痛快的班會了。

          如今在中學(xué),我們的老師都很光明正大,從不像我們那個語文老師耍那么多“陰招”。他們總是大敞大門,高聲說:“今天班會——上課!”

        班會課的作文 篇3

          我們上學(xué)的時候,都會有許多不同的課程。比如有趣的體育課,好玩的電腦課、奇思妙想的美術(shù)課……可最令我難忘的是一節(jié)班會課。

          在星期四上午第二節(jié)課時,我們上了一節(jié)講文明的主題班會課!岸b忊彙保险n的鈴聲響起來了。主持人宣布這節(jié)班會課正式開始,第一小組的代表給我們講了一個《程門立雪》的故事,在故事中我們懂得了尊敬老師也是文明的表現(xiàn)。第二小組則進(jìn)行了一場比賽,比的是誰積累的文明用語多。第二組的同學(xué)就爭分奪秒地寫出了許多文明用語,提醒我們要把這些文明用語時刻掛在嘴上,讓自己成為一個講文明的人。

          看著同學(xué)們的精彩表現(xiàn),我十分緊張。因?yàn)轳R上就要輪到我和李鎮(zhèn)源上臺表演相聲了。我的心里就像揣著一只小兔子,上躥下跳的。

          隨著主持人的介紹,我們上臺了。想著我們昨天排練的時候還忘詞,我真有點(diǎn)想打退堂鼓趕緊走下去。站在臺上,我不由得看了一眼李鎮(zhèn)源,他也用他水汪汪的大眼睛看了看我,仿佛在說:“沒事兒,兄弟。好好表現(xiàn),我們能行!”我定了定神,開始表演。我們你一句我一句的說著,一點(diǎn)詞都沒忘,表演得十分順利。直到下臺,坐在了自己的位置上我的心才逐漸放松下來。

          這一節(jié)課可真使我難忘!因?yàn)檫@節(jié)課不但讓我們懂得文明禮儀的重要性,更鍛煉了我們自己!

        班會課的作文 篇4

          “哈哈…”“嘻嘻…”校園里不時傳出一陣陣笑聲,想知道正在發(fā)生什么事嗎?到我們班級一探究竟吧。

          今天班會課,李老師象往常一樣早早來到教室,但今天老師的笑容有點(diǎn)神秘。只見她來到黑板前,“噌噌”兩筆畫了一個圖案。由于反光,我只隱約看見了一個腦袋的輪廓。李老師說:“今天我們來做一個游戲,游戲之前,先來找個碴,看看這個小三毛少了什么?”“找碴”?這可是我的強(qiáng)項(xiàng)!我盡量把目光放得遠(yuǎn)一些,原來老師在黑板上畫了一幅三毛的頭像,“啊,這個小三毛少了鼻子!”正在大家沉默之際,我以迅雷不及掩耳之勢大喊。老師說:“沒錯,還是鄭蘊(yùn)杰的眼睛亮,今天的游戲就是‘畫鼻子’。鄭蘊(yùn)杰,你先來吧”。

          我自信滿滿地走向講臺,心想:畫個鼻子還不容易?老師您就瞧好吧。老師這時卻不聲不響像變戲法似地拿出了一條紅領(lǐng)巾,放在手里打了個結(jié)兒。我想:我沒犯錯吧,為啥如此“大刑伺候”?正在我納悶之時,老師走到我身后,用紅領(lǐng)巾把我的雙眼蒙了起來。這不僅是蒙上了我的眼睛,也蒙了我一頭霧水。

          老師不緊不慢地說:“好了,轉(zhuǎn)三圈后去畫吧。”我慌神了,依照老師的話轉(zhuǎn)了三圈后晃晃悠悠地往前走去。誰知,我走反了方向,有些人提醒我,有些人卻慫恿我繼續(xù)往前走…總算是摸到了黑板,老師遞給我一只粉筆,我只能憑印象摸索著畫,待解開紅領(lǐng)巾一看,天!這是什么呀?一半鼻子畫在了耳朵邊,一半畫在了嘴巴下,大家捧腹大笑,笑得肚子痛,笑到嘴巴歪。

          正在大家爆笑一團(tuán)的時候,老師一語驚醒夢中人,這是游戲呀,一個人參加怎么夠?大家躍躍欲試,都想大顯身手。嘿嘿,不知是大顯身手還是大出洋相、大爆笑料呢。

          好戲來了,咱們班的小將杜昀達(dá)上場了,他不管三七二十一,在黑板上瞎涂了一陣,摘巾一看,暈!鼻子呢?眼睛里呢,又是笑倒一片…最后還是呂俊霖在老師地提醒下“完成”了作品,一節(jié)班會課在歡笑聲中完美落幕。

          “畫鼻子”這個游戲太好玩了,讓我們小小的教室充滿歡笑,也給我們枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了樂趣,寓教于樂,其樂無窮。

        班會課的作文 篇5

          這周,到易靖遠(yuǎn)那一隊(duì)值日了,明確主題班會主題風(fēng)格的重?fù)?dān)落在了她們隊(duì)肩膀。

          來到星期五的主題班會,她們在教室黑板上寫上“身旁的造型藝術(shù)”五個粗字!斑@一題目定得非常好。”我想著。這時候,“丁零零”,手機(jī)鈴聲響了。我一拍腦袋,“大家隊(duì)忘記提前準(zhǔn)備了!這下糟了,只能漸漸地想想!”

          倆位節(jié)目主持人華麗地踏入演講臺,班會課開始了,伴隨著節(jié)目主持人一聲聲公布,一個個隊(duì)上臺演出,在其中,數(shù)唐可卿這隊(duì)最有造型藝術(shù)范了。

          到羅嘉軒創(chuàng)了,節(jié)目主持人剛公布完,羅嘉軒和陳鵬偉便背著中國圍棋和旗盤上來了,她們即將在演講臺上一決勝負(fù)了!整場同學(xué)們都會猜想:誰會贏呢?但見羅嘉軒和陳鵬偉筆走龍蛇似地下了起來,兩人都專心致志地要想解決敵人。過了一會兒,陳鵬偉帶領(lǐng)的白棋逐漸心有余而力不足,羅嘉軒逐漸占有了優(yōu)勢……過去了不知道多長時間,傳來一則信息:陳鵬偉輸?shù)簦∶腿,整場燒開了…

          到大家隊(duì)了,大家隊(duì)決策派田戈上臺。田戈上臺講了個嘲笑:一天,陳醫(yī)生郁郁寡歡地返回家中,他媳婦問他怎么了,他說道:“我還在醫(yī)院門診看到甲乙丙丁四個人!奔渍f:“我走在街上,忽然感覺難受,就扶著電桿嘔了起來,突然,有些人給了我一棍子,我便暈了。”乙說:“我走在街上,看到有些人扶著電桿抽動不己,我想他一定是觸電事故了,因此,我也給了他一棍子,把他送到了!北f:“我長得很又高又大。今天我穿著一身混凝土色的衣服褲子已經(jīng)大街上等,突然有些人扶著我反胃起來,將我的真皮皮鞋搞臟,不清楚哪個熱心人把他打昏了送醫(yī)院里來啦。”丁說:“我是一個乞丐,長得很干瘦。我正在大街上入睡,突然有些人拿出我對著電桿狂打,逼得我頭暈眼花,大半天沒緩解回來”。班里一瞬間笑倒一大片同學(xué)們。

          造型藝術(shù),無所不在,讓我們一起去挖掘身旁暗含的造型藝術(shù)吧!

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