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      2. 班會活動作文

        時間:2022-04-28 08:46:46 班會 我要投稿

        有關(guān)班會活動作文集合五篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的班會活動作文5篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)班會活動作文集合五篇

        班會活動作文 篇1

          "丁零零"--清脆的鈴聲一響。同學(xué)們就像士兵接到命令一樣,快步地向教室跑去。

          鬧騰騰的教室頓時安靜了。沈老師說:"今天班會課我們做一個游戲"倒車庫''霎時,教室里開了鍋,鬧騰起來,大家叫著,喊著,亂成一片。

          這個游戲規(guī)則是準(zhǔn)備兩組人參加。每組兩個同學(xué)。一個當(dāng)車,一個作指揮(車庫),車要停從指揮的命令到達(dá)車庫用時少者為勝。

          "加油,加油''只見他們被蒙住眼睛站在那里,同學(xué)們咯咯笑,有些同學(xué)儼然像個指揮官,有些同學(xué)伸長了脖子仔細(xì)觀望局勢,還有些同學(xué)著急地拍桌子直跺腳。教室里頓時成了一片歡樂的海洋。

          第一組是"沃野''何硯文搭檔,沃野作"車''何硯文當(dāng)指揮官(車庫),好戲開始了。沃野被蒙住眼睛,何硯文說:向前走,眼看著就要到終點了,沃野卻突然身向起點走去,這時候同學(xué)們的喊聲蓋過了何硯文的聲音,有些同學(xué)故意發(fā)錯誤的指令,沃野終于醒悟過來,等走到車庫,可是時間是30秒。

          終于輪到我們組了上場了。我們組選出的是陳子孺,陳沽洪。他們配合的天一無縫,果然沒讓我們失望,陳沽洪雖然撞了兩下旁邊的椅子,但是他還是迅速地走到車庫(陳子孺),取得第一。用是10秒。我們組的同學(xué)叫呀,跳啊。手掌都要拍紅了,腳也跺酸了,每個同學(xué)臉上都洋溢著勝利的笑容。

          這次活動。名次并不重要,快樂和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作才是最重要的。

        班會活動作文 篇2

          昨天是一個特殊的日子,我們四(4)中隊舉行了班隊會。這次班隊會的主題是明亮的眼睛看過來。

          首先進(jìn)行了出旗儀式,我是護(hù)旗手,我的任務(wù)是守護(hù)隊旗。當(dāng)出旗的樂曲響起后,我這一名護(hù)旗手雖然在敬隊禮,但是我死死地盯住隊旗,保證隊旗平安無事。在呼號里,我拉著隊旗的角,要使隊旗舒展開來。到了退旗時,我也時時盯住隊旗,,把隊旗安全護(hù)送回去。

          主持人上場了,她們一上場就給同學(xué)們猜了一個眼睛的謎語。我最喜歡的是游戲環(huán)節(jié),這一個游戲是讓同學(xué)們感受一下盲人的生活。主持人讓我?guī)涎壅謷叩,一開始,我只停留在一們位子上,不停地掃。后來,我往前走了幾步繼續(xù)掃,我掃到了一個軟綿綿的東西,以為是棉花,但同學(xué)們都笑了起來,有人說:“小丁丁,你掃到林心語的腳了!”于是我往左走了兩步,不料,整個人下半身撞到了灰色的大講臺,頓時,整一個教室笑聲沖天。游戲結(jié)束后,我還發(fā)現(xiàn)有一張紙片沒有掃掉,這時我才感到帶上眼罩,沒有眼睛做真的很難。之后,又請了幾位同學(xué)說了自己的感受,我說:“我以前掃地都是睜開眼睛掃的,可以把地上的垃圾掃干凈,可一但帶上眼罩掃地,就不行了!被氐阶缓螅矣窒耄航裉熘挥袔追昼娫诤诎抵,而海倫凱勒要在黑暗中生活了幾十多年!這是多么艱難的一件事!

          回想起以前我很不注意保護(hù)眼睛,不停地看電視,看手機(jī),玩電腦,寫作業(yè)時頭都要貼到紙上了。所以,去年我就戴上了眼鏡,我的`眼鏡都喘不過氣來了。今后,我一定要好好愛護(hù)自己的眼睛,要和眼球先生說得那樣,讓自己的眼睛明亮起來。

        班會活動作文 篇3

          上次我們在戶外上了一堂體驗式的班會課,我深有體會。

          許多學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),都存在一個共同的缺點,就是注意力渙散,

          上課時思想容易開小差,閱讀時不專心,做習(xí)題時精力不集中,做什么都漫不經(jīng)心,懶懶散散,粗心大意。這些同學(xué)只有克服掉注意力渙散的毛病才能把學(xué)習(xí)搞好。

          怎樣做才能克服掉這種缺點呢?

          首先,在上課或做作業(yè)時,你要不斷對自己強(qiáng)化這兩件事的重要性。

          “這堂課的內(nèi)容很重要啊!注意聽!”又如“這本書很有意思呀!我要好好讀。”“獨立完成作業(yè)是件愉快的事呀!我要出色地完成它。”由此能產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,引發(fā)注意力。

          第二,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)思想開小差時,立刻把它叫回來。

          利用個人意志的力量也能控制自己的注意力。有意識地控制自己的注意力,不許注意力渙散,開始有點困難,一旦養(yǎng)成習(xí)慣,反而感到集中精力干事或?qū)W習(xí)是件很愉快的事,當(dāng)你有這種體會時,就說明你的注意力水平提高了。

          有位專家說:“專心本身并沒有什么神奇,只是控制注意力而已!

          第三是培養(yǎng)注意重點的習(xí)慣。

          不管是聽課,或者是作業(yè),還是做別的什么事情,都要動腦子分析、綜合和比較,通過思考區(qū)別出所學(xué)內(nèi)容的重點和非重點,本質(zhì)和現(xiàn)象。動腦子思考,不僅能把注意力吸引過來,而且一旦區(qū)別重要的與一般的內(nèi)容,便能使認(rèn)識得到加深,還會產(chǎn)生愉快地體驗,使注意力穩(wěn)定得更久。

          訓(xùn)練自己的注意力,一方面要將注意力穩(wěn)定于注意對象不斷發(fā)展整個過程,并要注意各種為同過程的系統(tǒng)性練習(xí),同時還要在每一過程的練習(xí)中區(qū)別出主次、輕重、緩急。作為注意力的訓(xùn)練我們不僅要把語文課當(dāng)作練習(xí)注意的場合,把各門課程當(dāng)作練習(xí)注意的場合,還要把校外活動當(dāng)作練習(xí)注意的好場合。

          在每次活動或上課時,都動腦分析內(nèi)容的主次。堅持下去就能增強(qiáng)你的注意力。

          有的專家認(rèn)為,集中注意力就是將精力指向特定的對象,專心的意思主要指專注地思考對有關(guān)的事物進(jìn)行分析綜合、比較歸納、抽象概括和系統(tǒng)化、具體化的思維。

          可以說所有偉大的科學(xué)家、藝術(shù)家和學(xué)者都具有高度集中注意于思維的非凡能力。同學(xué)們要想成為人才,

          就必須訓(xùn)練自己的注意力,特別要訓(xùn)練自己專心進(jìn)行思維的能力。

          有的心理學(xué)家指出,具體訓(xùn)練應(yīng)該這樣做:要對每一客體的知覺都保持得相當(dāng)好,同時還要從一般的東西分出主要的東西來,并把注意力集中在主要的東西上。

          第四,培養(yǎng)自己注意力的可靠途徑就是,訓(xùn)練自己能在各式各樣的環(huán)境條件下,專心學(xué)習(xí)或工作。一旦確定了要干的事,你就有計劃有目的地集中注意力,去干好要干的事,不受其它刺激的影響和干擾。據(jù)說毛澤東主席青少年時代為了鍛煉自己的注意力,就常到繁華鬧市去讀書,而且能不受周圍環(huán)境的影響。堅持無論讀書學(xué)習(xí),還是干事情,都把它們當(dāng)作鍛煉注意力的機(jī)會和場合,久而久之,良好的注意習(xí)慣就逐步形成了。

          原蘇聯(lián)心理學(xué)家普拉托諾夫說:“要想使自己成為一個注意力很強(qiáng)的人,

          最好的方法是,無論干什么事,都不能漫不經(jīng)心!”

        班會活動作文 篇4

          當(dāng)明亮的燈光照射到教室里,三班的詩詞大會開始了,我便懷著激動不已的心情坐好了。

          當(dāng)我高興地接到劉家翔給我的半塊月餅時,我聞到了月餅發(fā)出的淡淡的酒香味,我便吃了一口,我感覺到月餅?zāi)撬周涴W帶著甜夾著香,并且有一股酒香味,直給我的味覺帶來的沖擊,真是一塊好月餅!我很快把它全吃光了。

          我的耳畔又響起了那優(yōu)雅的詩,同學(xué)們帶有對詩特有的情感來給我們一句句朗讀,教室里有著那連綿不斷的詩句,使教室里充滿了文學(xué)氛圍。

          當(dāng)詩詞大會結(jié)束時,我也感受感受到了詩人對月抒情的廣泛和喜愛。

        班會活動作文 篇5

          國慶過后的第一天上學(xué),我們就在班里開了一次慶祝中秋的班會。

          早在半個月之前,老師便讓我們創(chuàng)作一首關(guān)于中秋節(jié)的古詩,想來是要在今天展示的。吃月餅,那可是重中之重的,班里大部分同學(xué)都帶來了月餅,把月餅切成幾塊分給大家,那才會有團(tuán)圓的味道,才會更好吃。

          人守一些月餅,我們開始欣賞同學(xué)們?yōu)橹星飳懙脑。別看我們才初一,寫的詩那叫個花樣百出,多種多樣。老師教的語文知識,都被大家運用在了古詩中,多感觀,多色彩,多修辭,虛實結(jié)合……好不熱鬧!

          天下沒有不散的“班會”,伴隨“中秋快樂”的ppt和充當(dāng)背景音樂的下課鈴聲,我們嘴里咬著月餅,結(jié)束了此次班會。

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