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      2. 班會(huì)課的作文400字

        時(shí)間:2024-09-06 12:23:15 海潔 班會(huì) 我要投稿
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        關(guān)于班會(huì)課的作文400字(精選26篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的班會(huì)課的作文400字,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于班會(huì)課的作文400字(精選26篇)

          班會(huì)課的作文400字 1

          今天,我們我們班上了一節(jié)活躍的主題班會(huì),名字叫“拒絕零食,杜絕垃圾”。

          剛開始上課的時(shí)候,老師讓我和余一凡、楊沂林等人一起演了一個(gè)關(guān)于“吃零食有害健康”的'小品。

          故事情節(jié)是這樣的:我和小明(余一凡飾)放學(xué)一起回家,小明一出校門就到小賣部買零食吃,我先回了家,小明回家因吃過零食而不吃飯,跟母親(楊沂林飾)吵了一架,走出家門找到我,和我一起上街吃零食。第二天小明就生病了。

          在這個(gè)小品里,盡管我的臺(tái)詞很少,可我還是很緊張,心里想著我能演好么?如果演不好,我該怎么辦?此時(shí)我的心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下,忐忑不安。畢竟有七八位聽課老師嗎!幸好我的演技還不錯(cuò),沒出什么岔子。趙釗的演技更是高超,學(xué)賣羊肉串的叫喊聲“賣羊肉串哩”學(xué)的有模有樣,好似他就是干這行的!連老師課后都夸他呢!

          小品演完后,老師開始上課。老師先講了零食的危害,又講了哪對(duì)人體有益些零食,大家聽得都很認(rèn)真。

          課上最有趣的莫過于小品,它把同學(xué)們的思路都打開了,同學(xué)們都踴躍回答問題,使這節(jié)課既生動(dòng)又有趣。

          這節(jié)課真有趣!

          班會(huì)課的作文400字 2

          上個(gè)星期五,我們上了一節(jié)關(guān)于中秋節(jié)的班會(huì)課,讓我很難忘。

          我們一起玩了夾玻璃球游戲。比賽規(guī)則是這樣的:把10個(gè)玻璃球從碗里夾到另一個(gè)碗里,在夾的時(shí)候不可以用手拿,誰(shuí)先夾完,誰(shuí)就贏了。比賽開始,只見戴怡一只手扶著碗,另一只手拿著筷子夾玻璃球。啊!戴怡夾到了一個(gè),卻在剛剛舉起的那一剎那就掉了下去。我捂著嘴巴偷偷地笑了,暗暗地想:戴怡真笨,連這么簡(jiǎn)單的夾玻璃球也不會(huì)。我說:“戴怡你太笨了,連這么簡(jiǎn)單的游戲也不會(huì)!贝麾鷼獾恼f:“你聰明,你來試試呀!”我說:“試就試,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”這時(shí)正好輪到第三排比賽。只聽老師說:“開始!斌@心動(dòng)魄的比賽就開始了!我學(xué)著戴怡的樣子一只手扶著碗,另一只手拿著筷子夾到了一個(gè)玻璃球。啊 !我和戴怡一樣在把玻璃球夾到的一剎那就掉了下去。我夾了幾次也沒有夾到,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)過去,我也就有一點(diǎn)灰心了,這時(shí),我又想起了老師曾教過我們的“失敗乃是成功之母”。我就鼓起勁,再次夾起來。這一次球很聽話,我也很認(rèn)真,一顆,兩顆,三顆,四顆,五顆……不一會(huì)兒十顆玻璃球就被我夾完了。我的'同桌還有三顆玻璃球呢。在這次比賽中我得了第三名。

          從這次活動(dòng)中,我知道了,做什么事都要專心致志,仔仔細(xì)細(xì)。

          我喜歡這節(jié)難忘的班會(huì)課。

          班會(huì)課的作文400字 3

          我特別盼望星期五的到來,因?yàn)樵谶@一天下午的第一節(jié)課上,我們都要上一堂有趣的班會(huì)課。今天,我們班會(huì)課的內(nèi)容是“我是小廚師”,光聽這名字,就很有意思了。班會(huì)課還沒開始上,同學(xué)們就開始摩拳擦掌、躍躍欲試了,好象都能當(dāng)上小廚師似的。

          我也迫不及待地把我的秘密武器——油炸大蝦拿了出來。很快,我就看到了糖醋里脊、炸雞翅、魚香肉絲等等“美味佳肴”,其中王潔蕾做的水果色拉最引人注目,不光顏色五彩繽紛,還不時(shí)飄過來陣陣香味,讓人口水欲滴。我正全神貫注于品嘗各種美味的時(shí)候,不知不覺,班會(huì)到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——廚師大PK。這時(shí),我的心開始蹦蹦直跳,好象十五只吊桶——七上八下。只聽老師說:“……第四組開始介紹作品。

          ”呀!輪到我了,我只好故作鎮(zhèn)定地走上講臺(tái),給大家介紹油炸大蝦這道菜的.“艱苦”創(chuàng)作過程,……,唉,總算說完了。等最后一位同學(xué)說完后,我們的美味品嘗大師——科學(xué)朱老師來裁決誰(shuí)是小廚師。朱老師一共挑了七道菜,其中就有我的油炸大蝦!我正在那美滋滋呢,朱老師發(fā)話了:這七道菜都很好,這兩道菜是水果類的,可以獲得顏色一等獎(jiǎng),這兩道菜可以獲得香味一等……這道菜能獲得刀功一等獎(jiǎng)。哈!我是手功一等獎(jiǎng),還不賴。誰(shuí)是我們班的小廚師呢?班主任蔣老師說:“下星期一揭曉!”唉,星期一的小廚師稱號(hào)會(huì)是我嗎?

          班會(huì)課的作文400字 4

          “我的家鄉(xiāng)在湖南,三年前隨著爸爸來到莆田,一節(jié)班會(huì)課。爸爸是一個(gè)筑路工程師,他常常為工作忙碌到深夜,我可是他的后勤部長(zhǎng),端茶倒水,忙得不亦樂乎呢!那一條條大馬路在莆田的沃土上縱橫交錯(cuò)著,是一道道美麗的風(fēng)景線啊!”一陣熱烈的掌聲響起,李紅的臉上寫滿了自豪,小學(xué)生作文《一節(jié)班會(huì)課》。

          來自江西的王明說道:“我的爸爸是個(gè)建筑師。別看他身材不高,干起活來可有勁了?杆、扎鋼筋、運(yùn)磚瓦,樣樣都行。每次我送飯到工地上,爸爸都會(huì)把安全帽戴在我頭上,還夸我像個(gè)小小工程師呢!看著低矮的平房被一座座拔地而起的高樓大廈取代,我心里別提多高興了,以后,我也要跟爸爸一樣,把海西建設(shè)得更加美麗!”

          “建筑工人真?zhèn)ゴ,我們?yīng)該向他們致敬!”黃老師微笑地說。

          “我的爸爸只是一個(gè)普通的.清潔工,但是我覺得他是最偉大的。有了他們,我們的城市才能這么干凈漂亮。我經(jīng)常幫爸爸整理清潔工具,周末時(shí)還常跟爸爸一起整理街邊的垃圾桶呢!”黃老師向小華豎起了大拇指,贊揚(yáng)道:“環(huán)保小衛(wèi)士,真了不起!”

          ……

          聽著同學(xué)們七嘴八舌地說著所見所聞,黃老師激動(dòng)地說:“是!海西的發(fā)展離不開無(wú)數(shù)外來務(wù)工人員的努力。他們用勤勞的雙手建設(shè)著美麗的海西。不論你們來自哪里,都是海西建設(shè)的小主人!”

          “啪!啪!”一陣熱烈的掌聲又驟然響起……

          班會(huì)課的作文400字 5

          班會(huì)開始了,聽!“生命在我心中,交通安全不可忽視!”主持人那清晰而響亮的聲音在教室的上空盤旋著。過了一會(huì)兒,“下面讓我們來進(jìn)行交通安全知識(shí)搶答賽吧!”“交通信號(hào)燈都有些什么顏色?分別有些什么作用?”“有紅、黃、綠燈,紅燈停,綠燈行,黃燈表示立即停下并且要退回斑馬線上!标惷餍鸟R上第一個(gè)搶答!白屛覀儊碚J(rèn)識(shí)交通標(biāo)志吧!”“這個(gè)圖表示什么?”“表示會(huì)車讓行!”我第二個(gè)搶答。這個(gè)交通標(biāo)志比賽,我連續(xù)被主持人請(qǐng)了七次呢!

          通過這節(jié)課,我知道了安全是幸福的花朵,擁有了它就擁有了春天;事故似惡魔一樣的兇殘,它就像人們心里的'一把利劍,狠狠地向人們的心刺去。

          交通安全并不是只針對(duì)某一個(gè)人,而是針對(duì)所有的人,它讓我們知道:我們必須遵守交通規(guī)則。生命只有一次,人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),防患于未然,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),讓挺拔的生命之樹聳立在我們心中!

          班會(huì)課的作文400字 6

          在一個(gè)秋雨綿綿的星期五早晨的最后一節(jié)課,今天是我們班組織的一次做水果拼盤的活動(dòng),雖然天氣讓人感覺有些寒意,卻絲毫沒影響到我們每個(gè)人的快樂心情。

          為了組織這個(gè)活動(dòng),我們各自在家?guī)韼追N水果,我這一組有五個(gè)人。在做水果拼盤之前我們檢查了一遍材料,居然發(fā)現(xiàn)沒有帶盤子,我們小組一起查出誰(shuí)沒 有帶盤子。沒有盤子就沒法做水果拼盤。這時(shí)我在帶來的東西里找了找,結(jié)果找到了一水果盒,我跟小組討論說:“我們沒有盤子,但是我們可以用盒子!苯M員 問:“那,哪里有盒子?”我說:“我這有盒子。”后來我們把切好的水果放進(jìn)水果盒中,我們組做的是春滿花開。先是把橘子香蕉切成一片一片的放入盒子中,我 右手拿了一個(gè)小番茄,左手拿了一把小刀。切了四刀小番茄頓時(shí)變成一朵小紅花。我做了好幾朵小紅花, 莊湛偷吃了幾朵小紅花。作為懲罰,我叫他去要其它組沒有用過的水果。老師看到我們組沒有盤子的情況下,就叫其他小組給了我們。之后就讓我們把水果盒里的'水 果放在水果盤里。做完了水果拼盤,老師人對(duì)我們說可以開吃了,我們大家都有點(diǎn)不忍心下手了吃了,這是我們自己動(dòng)手的成果,最后我們還是分享了這美味的水果 拼盤。

          這節(jié)班會(huì)讓我們都很開心,很期待下次的活動(dòng)。

          班會(huì)課的作文400字 7

          今天下午第三節(jié)的班隊(duì)課,班主任讓每個(gè)班干部來講一講上一周班級(jí)的情況和同學(xué)們的表現(xiàn)情況。

          上課了,班主任宣布:"班會(huì)課開始,首先由班長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言。"

          第一個(gè)上臺(tái)發(fā)言是班長(zhǎng)李志猛,同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他。班長(zhǎng)說:"本周大部分同學(xué)們都能遵守學(xué)校紀(jì)律,能按照老師的要求去做,同學(xué)們能互相關(guān)心,互相幫助,關(guān)心集體,在全體同學(xué)的共同努力下,這一周我們班獲得"文明班級(jí)"的紅旗。但是,也有存在不足的地方,有的同學(xué)上課不夠認(rèn)真聽講,有的同學(xué)還存在拖欠作業(yè)的現(xiàn)象。希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),盡可能把各方面都做好,爭(zhēng)取在下一周能再拿到流動(dòng)紅旗。"班長(zhǎng)的話音剛落,教室里響起一陣陣掌聲。班長(zhǎng)對(duì)我們的`評(píng)價(jià)良好,能得到他的表?yè)P(yáng),我們很高興。

          接下去是我最好的朋友黃凱林上臺(tái)講話。他是值日班長(zhǎng),他是負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生工作,他工作很負(fù)責(zé)任,同學(xué)們都喜歡他,但是他很膽小,看他滿臉通紅地走上講臺(tái)的樣子,大家覺得很可笑,又不好意思笑出聲。他站在講臺(tái)上的時(shí)候,緊張得渾身發(fā)抖,憋了老半天一句話也說不出來,大家看了還是忍不住地笑了,他自己也羞澀地低下了頭……

          班干部一個(gè)緊接著一個(gè)講話,笑聲一陣接著一陣,掌聲一浪高過一浪,等班干部全部講完了,最后由班主任總結(jié)并布置本周的工作。

          這節(jié)班會(huì)課就這樣在歡笑聲中結(jié)束了。

          班會(huì)課的作文400字 8

          光陰似箭,日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現(xiàn)在我跳去那最美麗的花朵來獻(xiàn)給大家。

          最令我們記憶深刻的是三年級(jí)上學(xué)期時(shí);我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會(huì)課;為了更好的是班會(huì)課開展的順利,我們?cè)谡n下查找了許多的.資料,我們還為班會(huì)課準(zhǔn)備了許多豐富精彩的節(jié)目。班會(huì)課如期舉行了,來參加本次班會(huì)課的有:校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前,我們更應(yīng)該拿出最好的精神去表演好這次班會(huì)課!吧谖覀兪种小边@個(gè)主題班會(huì)課;是想告訴我們要注意交通安全保護(hù)好自己的生命。為了讓大家知道這個(gè)道理。申老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個(gè)小女孩正是因?yàn)椴蛔⒁饨煌ò踩,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人?催^這部短片后,我們還表演了許多節(jié)目;有:三句半、小品、交通識(shí)標(biāo)識(shí)……這些有趣的節(jié)目;讓我們?cè)诓恢挥X中懂得了許多交通知識(shí)。三句半的小兒歌,讓我們用最簡(jiǎn)單的方式去學(xué)會(huì)交通安全知識(shí)。我們還做了安全知識(shí)搶答,小博士葉凡是主持人;我率領(lǐng)我的小隊(duì)員們,經(jīng)過不懈努力,我們成為了第三名。這說明我們學(xué)會(huì)了!

          這次班會(huì)課為我的小學(xué)生活添光加彩!

          班會(huì)課的作文400字 9

          有一次,我們班的同學(xué)在校里玩著。忽然,黃老師叫我們回班上去,說是開班會(huì)課。

          我們聽了之后,都一頭霧水,不知黃老師又要批評(píng)誰(shuí)了?沙龊跷覀兊囊饬希S老師是要公布一件事。黃老師說道:“同學(xué)們,你們知到嗎,你們大家都生活在幸福的家庭里,可小妍不一樣,她的媽媽在她出世時(shí)就去世了!蔽覀兟牭竭@個(gè)消息。個(gè)個(gè)的眼睛都瞪得像一個(gè)燈籠那么大。聽到這,我想道:原來小妍沒有媽媽,她太可憐了。我想到這里,卻不禁意發(fā)現(xiàn)黃老師的眼睛里有了淚珠,那淚珠悄悄的'滾落下來。黃老師繼續(xù)說:“雖然小妍沒有母親,但我們班的一些同學(xué)去欺負(fù)她,打她,所以小妍就經(jīng)常不敢去接近你們!甭狘S老師那么一說,我就想起了一件事:有一次,我看見我們班的一些男同學(xué)圍在一起罵小妍,可小妍就在哭,根本沒有還手之力。

          想到這里,我又聽見黃老師在說:“欺負(fù)小妍的大都是一些男同學(xué),在全班面前,我要批評(píng)他們!秉S老師話一說完,一些男同學(xué)就嘀咕起來:又不是我,批評(píng)什么呀!就這樣,這節(jié)課就是在吵鬧的環(huán)境中結(jié)束的。

          其實(shí),小妍也有好的一面,就是我們沒發(fā)現(xiàn),只看到了小妍不好的一面。所以,我想對(duì)小妍說:“我不會(huì)再看貶你了!

          班會(huì)課的作文400字 10

          終于盼到了星期一班會(huì)時(shí)間!上課鈴響了,陳老師健步走上講臺(tái),用洪亮的聲音說:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們開始競(jìng)選班干部,誰(shuí)第一個(gè)發(fā)言?”沒有人舉手,教室里靜極了,空氣好像凝固了似的。我的心“抨抨抨”跳得厲害。終于有人打破了這種局面,勇敢地舉起了手,我也受到鼓舞,可鬼使神差,我的.手像灌了鉛一樣就是舉不起來,在課下準(zhǔn)備好的話全都拋到了九霄云外。

          一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái),可是我……唉!我是怎么回事?怎么一到關(guān)鍵時(shí)候就不行了呢?周圍的同學(xué)輕聲說:“楊明婕,快去試試!”老師也不時(shí)地把目光投向我,像是為我打氣,可是我的手還是沒有舉起來,心“抨抨”直跳,臉又紅又熱,像發(fā)燒一樣。我坐那兒一動(dòng)不動(dòng),心在半空中懸著……一這時(shí)一個(gè)聲音在我耳邊響起:“明婕,你一定要鼓起勇氣,走到講臺(tái)上去,再不舉手就沒機(jī)會(huì)了!睂(duì),勇敢些,我終于舉起了手,可是手剛舉起來,下課鈴就響了起來,老師看我把手舉了起來,給了我一個(gè)機(jī)會(huì),于是我鼓足勇氣,大步走向講臺(tái),滔滔不絕地開始了我的演講·”’‘’

          班會(huì)課的作文400字 11

          今天第三節(jié)課是班會(huì)課,主題是友愛殘疾人。

          “叮叮鈴...”上課鈴聲響起了。同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)回到教室。這時(shí),李老師發(fā)話了,說讓我們蒙上眼睛上一節(jié)課。起初,李老師讓我們了解殘疾人,告訴我們雙目失明,雙耳失聰或肌體有缺陷等叫做殘疾人。這時(shí),李老師要讓我們體驗(yàn)失去一只手的殘疾人是如何解紐扣或系紐扣的,李老師要我們把右手放在身后,用左手來解紐扣。我感覺到單手解紐扣很困難。解完紐扣后,李老師請(qǐng)大家說感想,單手解紐扣的結(jié)束了。為了讓我們更加了解殘疾人,老師有給我們講殘疾人的事跡。其中我印象最深的是張海迪。5歲患小兒麻痹癥,從那時(shí)起,發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。編著了《向天空敞開的`窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。

          這些人雖然身體上殘疾了,但心靈上卻是美好健康的。一些先天性殘疾兒童是多么渴望讀書啊,因?yàn)榉N種原因而不能上學(xué),給他們心靈蒙上了一面黑色的面紗,甚至連心靈也變得殘疾了。

          班會(huì)課的作文400字 12

          長(zhǎng)這么大,發(fā)生在我身上的糗事可是掰著指頭數(shù)都數(shù)不完呢。上三年級(jí)時(shí),我在班里發(fā)生的一件糗事,現(xiàn)在想起來還使我臉紅呢。

          有一次開班會(huì),老師鼓勵(lì)同學(xué)們展示自己的才藝,建議大家表演自己拿手的絕活,我也帶著我的小號(hào)準(zhǔn)備在班里秀一秀。班會(huì)上,同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)表演,有的'同學(xué)表演大提琴,有的同學(xué)表演古箏,還有的同學(xué)表演小提琴……伴隨著悠揚(yáng)的音樂,終于快輪到我了,我的心里有一點(diǎn)緊張。輪到我上臺(tái)了,我的心緊張得“咚、咚、咚”地跳個(gè)不停,我吸好氣準(zhǔn)備開始吹,但是由于我太緊張的原因,本來滾瓜爛熟的譜子被我忘得一干二凈,手和口的配合也出了問題,結(jié)果第一個(gè)音就吹低了,發(fā)出“辦”一聲,特像“放屁”的聲音,同學(xué)們哄堂大笑,我的臉也一下子紅到脖子根兒,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我做了一個(gè)深呼吸,調(diào)整了一下心情,慢慢平靜下來,調(diào)整好音調(diào),完整地吹了一首“圣誕快樂”,博得了同學(xué)們熱烈地掌聲。我也很快走下講臺(tái),不想再在臺(tái)上多呆一分鐘。

          這件事雖然過去將近一年了,但我至今想起來都會(huì)覺得難為情,這個(gè)事也讓我明白一個(gè)道理,做任何一件事情之前,一定要做好充分準(zhǔn)備,同時(shí)要相信自己的能力,在心中認(rèn)定自己是最棒的。

          班會(huì)課的作文400字 13

          今天,我們班開展了一個(gè)特別有意思的活動(dòng)成語(yǔ)故事表演。這可是我們班的小干部帶領(lǐng)同學(xué)自編,自導(dǎo),自演的呢!

          金蕾是大隊(duì)委,當(dāng)然該她第一個(gè)出場(chǎng)了。只見她一手拿著毛筆,一手拿著卡紙走上臺(tái)來。她的搭檔鄭林林也緊隨其后。我們都安靜都下來,期待著她們的精彩表演:“賣東西啰!買東西啰!”金蕾大聲吆喝起來。她舉起毛筆,喊到:“我的矛銳利得很,無(wú)論什么盾都戳的穿!”原來這毛筆就是“矛”!還挺有創(chuàng)意的'。同學(xué)們都被她逗樂了。接著她又舉起卡紙,看來這就是“盾”了。她說:“我的盾堅(jiān)固得很,無(wú)論什么矛都戳得穿!边@時(shí)鄭林林演的過路人登場(chǎng)了,她不緊不慢地說:“用你的矛戳你的盾會(huì)怎么樣呢?”金蕾啞口無(wú)言,說:“這……這……這……”這個(gè)《自相矛盾》的故事表演真精彩,我們情不自禁地鼓起掌。

          接下來,黃婧穎帶領(lǐng)同學(xué)表演了《掩耳盜鈴》,蔡奇組織同學(xué)表演了《畫蛇添足》,金華杰這一組表演了《拔苗助長(zhǎng)》,我?guī)ьI(lǐng)幾個(gè)同學(xué)表演了《狐假虎威》,我們還戴了頭飾呢!

          這個(gè)活動(dòng)真有意義,令我難忘。

          班會(huì)課的作文400字 14

          今天,我早早的來到了學(xué)校,因?yàn)槭欣锏念I(lǐng)導(dǎo)要來聽課,校長(zhǎng)在28個(gè)班級(jí)里選出我們4年3班作為全校的代表,主題是:規(guī)范言行,學(xué)會(huì)做人。

          一進(jìn)教室,同學(xué)們穿著干凈整齊的校服,迎接班會(huì)的到來。我的心情很緊張,心里象十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,我想:我在班會(huì)上的發(fā)言如果出錯(cuò)了怎么辦?如果小組討論起了爭(zhēng)議怎么辦。我用深呼吸的方法緩解了緊張的情緒。

          班會(huì)開始了,市領(lǐng)導(dǎo)和主任也來聽課了,14同學(xué)們顯得特別興奮和踴躍。班會(huì)上,我最喜歡互評(píng)〔互相評(píng)論〕這一環(huán)節(jié),我自己看不到的不足同學(xué)們都會(huì)幫我找出來,讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)并及時(shí)改正,我也就會(huì)變得更加優(yōu)秀。在活動(dòng)中,同學(xué)們覺得我在自主學(xué)習(xí)方面做的不錯(cuò),還得了個(gè)自主學(xué)習(xí)之星的稱號(hào)呢!我一定不會(huì)驕傲,還會(huì)取得更大的`進(jìn)步。

          我們都知道:一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻不能用知識(shí)去彌補(bǔ),可見,品德高尚是多么重要!有的同學(xué)可能認(rèn)為,要品德高尚就要做轟轟烈烈的大事,其實(shí),細(xì)微之處也能見品德,比如上公交車主動(dòng)讓座,主動(dòng)撿起起地面的紙。同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來,做一個(gè)真正品德高尚的人吧!

          班會(huì)課的作文400字 15

          今天我度過了在這個(gè)嶄新文7班的第一節(jié)的班會(huì)課。

          看者老師和同學(xué)們你一言我一語(yǔ),我也慢慢的停下了手中的作業(yè),認(rèn)真的聽起來。逐漸的,自己也慢慢的融了進(jìn)去,思維也跟著想東想西。經(jīng)過了這么一段時(shí)間的相處,我與這些新同寫也漸漸熟悉了起來,一些同學(xué)的名字基本上也能講的出來。以后,他們都將成為我記憶里有一定分量的人,一起分享著快樂和痛苦。

          突然想起在大掃除時(shí)發(fā)生的一件事。那時(shí)我和一個(gè)同學(xué)搶拖把,一不小心就口誤,說成了這是我家的.拖把。記得當(dāng)時(shí)那為同學(xué)忍不住為了這句話開了我一番玩笑,那時(shí)我也忍不住尷尬一笑。也后來想了一想?yún)s覺得這句話其實(shí)一點(diǎn)也沒錯(cuò)。文7班以后將是我們的家,其他的59名同學(xué)都可以稱的上是我們的家人。在這段最難忘,最值得紀(jì)念的日子中,我們將一同攜手走過。在以后的兩年里這會(huì)是我們走出家門后的另外一個(gè)家。

          我們也許平凡,但我們決不平庸。也許我們現(xiàn)在還不夠成熟,當(dāng)在以后為夢(mèng)想拼搏的日子里,我們會(huì)張開翅膀,向更高更遠(yuǎn)的地方飛翔。許多老師都曾說過,高二是非常重要的一年。高考的沖刺就要從這里起步?粗渌似床纳碛,我也不能放松腳步。加油,加油!GO!GO!GO!

          班會(huì)課的作文400字 16

          有趣的班會(huì)課 昨天是星期五,是一個(gè)星期一次的班會(huì)課。這是我們班自創(chuàng)的一個(gè)有趣又非常非常好玩的“輕松一刻”的活動(dòng)。第一組是表演“歡迎來學(xué)校”,這里的每句話都是用英語(yǔ)來說的我們都很歡喜,還送給她們一陣陣熱烈的掌聲。我們的第二小組是我和陳磊磊一起來唱英語(yǔ)歌“我們的學(xué)!,我一上臺(tái)臉立刻變的紅彤彤的,我感到一陣火辣辣的不一會(huì)兒,我唱好了以后立刻就放松了許多。

          第三組是由肖文博來跳拉丁舞的,她的每一個(gè)動(dòng)作都做的很好,可是不是很熟練,不過大家還是用掌聲鼓勵(lì)她,讓她對(duì)自己有足夠的信心。第四組的同學(xué)是給大家?guī)砹艘粋(gè)有趣的小游戲,大家都玩的很開心,發(fā)出一陣陣甜甜的笑聲,大家不停的拍手。第五組是表演魔術(shù)的`。郝道深讓大家看他手里和袖子里什么也沒有,可他用手一擦,他的手就變成了粉紅色的。我們問他為什么?他說他在袖子里的手上用粉紅色銀光筆畫了,讓它現(xiàn)在不干,手一擦手就成粉紅色的。

          最后胡老師還讓我們每一個(gè)人走一次摸特,大家的動(dòng)作讓我們一個(gè)個(gè)開心的大笑,下課了,我們還在舉行,別班同學(xué)看見了都很羨慕。昨天的班會(huì)活動(dòng)課可太太太太好玩了,太太太太有趣。

          班會(huì)課的作文400字 17

          今天又是一星期一此次的班會(huì)課,老師過了好一陣子才才來到我們的教室,老師一進(jìn)教室,老師拿了一個(gè)錄像機(jī)和一個(gè)架子到教室來,我們看了都很稀奇,我想,老師上班會(huì)課拿個(gè)錄像機(jī)來干嘛?

          老師然后把錄像機(jī)放到倪自杰那邊,老師先把投影機(jī)里的版塊弄好,然紅讓倪自杰按一下開始鍵。第一個(gè)項(xiàng)目:老師讓把個(gè)個(gè)小小組討論的內(nèi)容站到講臺(tái)上面對(duì)著大家讀一下。第二個(gè)項(xiàng)目:老師讓報(bào)到名字的同學(xué)站到講臺(tái)上說說自己被表?yè)P(yáng)或批評(píng)的感受,一開始沒一個(gè)敢說,然后孫盈月開的頭,他的頭開得很不錯(cuò)。然后到了季順偉說的'時(shí)候,就說了:我下個(gè)星期開、還會(huì)努力的。然后后面的人也都這么說我下個(gè)星期還會(huì)怎么怎么的……

          然后老師讓班干說了……我心里撲通撲通的,我算不算是班干啊……然后老師說:“體育班委說說自己工作的感受”我聽了心里不知道說什么,但我也沒辦法啊,既然都點(diǎn)到我的名字了,不上去我就黃了,上去了我又說什么們呢?然后,我同桌周云把我推了一下,我只好上去了……

          我上去了就是重點(diǎn)的提了張韋偉。

          我覺得今天的班會(huì)課是由始以來開得最最最……好的!

          班會(huì)課的作文400字 18

          今天下午第二節(jié)課,我們上了班會(huì)課。老師主要講了錢的問題,我得到了很深的體會(huì)。

          我們老師先在黑板上寫了“錢”這個(gè)大字,接著老師又說了錢的主要問題,說不要從家里拿錢,不能拿自己存錢罐里的錢,更不能拿家長(zhǎng)的'錢。之后老師又讓我們想一想,有沒有從家里拿錢,此時(shí)我想:我媽媽給過我錢,同意了我買一件東西,這是不是錯(cuò)呢?我們都閉著眼睛趴著,老師又讓拿錢的同學(xué)抬起頭來,我閉著眼也看不見抬了頭的同學(xué),但我明白那些抬了頭的同學(xué),都很誠(chéng)實(shí)。最后老師讓我們發(fā)言。有的同學(xué)說:“樓上的人給他買東西,要收買他跟他玩,”有的同學(xué)說:“他去給媽媽買東西,有個(gè)朋友拿了他的錢!崩蠋熣f下課了可以和她說一說錢的問題。

          這時(shí),一陣下課鈴響了起來,我看見好多同學(xué)去找李老師談話。我覺得不應(yīng)該隨便從家里拿錢,我以前沒拿過,現(xiàn)在沒拿過,我相信我以后永遠(yuǎn)也不會(huì)不隨便拿錢。從家里拿錢有壞處,會(huì)養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,所以我想讓所有人都不隨便從家里拿錢。

          班會(huì)課的作文400字 19

          今天,王老師給我們上了一節(jié)有意義的班會(huì)課,題目是:垃圾分類。

          主持人陳涵熙給我們看了許多關(guān)于垃圾分類的圖片,比如藍(lán)色垃圾桶是放可回收垃圾,綠色垃圾桶是放廚余垃圾,紅色垃圾桶是會(huì)放有害垃圾,灰色垃圾桶是放其他垃圾。她還給我們看了垃圾的不分類圖片,只見圖片上一對(duì)對(duì)亂放的'垃圾引來了許多蒼蠅,隔著圖片都覺得很惡心。大家看了這些圖片,是不是覺得很不舒服?老師平靜地說著。

          是的。我們大家應(yīng)聲回答。

          那大家以后要如何處理垃圾呢?老師又問道。

          嗯,我們知道了,以后我們應(yīng)該要分類丟垃圾,不讓我們的城市變得臟兮兮,讓我們的生活環(huán)境更加的美好。大家齊聲回答。

          接著,唐一亮給我們讀了垃圾分類的問題。比如:餐盒是屬于廚余垃圾嗎?紙巾是可回收物嗎?大家都爭(zhēng)先恐后的舉手回答,時(shí)間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼,班會(huì)課就要結(jié)束了!大家都意猶未盡這短暫的時(shí)間。

          這次的班會(huì)課開得很成功也很及時(shí)并且非常的有意義,主要是給我們做好了宣傳工作,垃圾分類人人有責(zé),從我做起,把我們的城市建設(shè)得更加美麗!

          班會(huì)課的作文400字 20

          星期二,我的幸運(yùn)日,有班會(huì)課,期盼已久的稿費(fèi)到了也在班會(huì)課發(fā),為了這個(gè)稿費(fèi),我等了多少個(gè)日日夜夜!

          星期二,上午第三節(jié)課,也就是我最愛的課。

          “叮叮叮叮叮叮”上課了,老師先講了老生常談的問題:安全。之后,有一個(gè)驚喜正在悄悄來臨,楊老師說道:“現(xiàn)在發(fā)手抄報(bào)做的還好的`,謝琪瑤、陳楠、李晟、洪月……”肯定沒有我的。突然,楊老師報(bào)到:“石陳杰、袁野……”有我的,沒聽錯(cuò)吧。于是,我站了上去,我拿到了一本作文本。然后我們拍了照,接著楊老師說:“接下是中秋手抄報(bào)。明天發(fā)作文本,今天不夠了,沒照過相借別人的作文本照一張。“推廣普通話的手抄報(bào)都有了,這個(gè)肯定沒了!霸啊崩蠋焾(bào)道。我這個(gè)也被選中了?然后,就是我最愛的發(fā)稿費(fèi)了,楊老師說:“這是袁野和謝琪瑤的《我的第一本日記》的稿費(fèi)三十元。”然后,我上去領(lǐng)稿費(fèi),然后又照了一張,雖然我忍住不笑,可還是笑了。我太開心了,哈哈哈哈哈哈哈!太好了!

          很快班會(huì)課結(jié)束了,這節(jié)班會(huì)課,我太開心了,稿費(fèi)到了,手抄報(bào)也被選中了!

          班會(huì)課的作文400字 21

          從五年級(jí)開始,我們的班會(huì)課就是有一個(gè)小組組織、策劃,每次的班會(huì)課都十分新奇、好玩。

          “現(xiàn)在請(qǐng)每組派一名代表參加比賽。”李欣朋鄭重的宣布道。組員讓我上陣,于是我鼓起信心走上講臺(tái)。

          “現(xiàn)在你們每四人為一組先猜拳!”陳思怡一邊組一邊說道!笆^剪子布”第一輪、第二輪……經(jīng)過幾場(chǎng)猜拳,李東鑫大獲全勝,于是便由她聽了裁判說的事物或話,開始進(jìn)行表演,給下一個(gè)人看,讓下一人猜表演的是什么。李冬鑫轉(zhuǎn)過來,朝我笑了笑說:“在老版的.還珠格格里有一句經(jīng)典的臺(tái)詞,是……”李冬鑫兩手在后東南方劃了劃,又比了個(gè)很熱的樣子,我一下反應(yīng)過來了,在紙上寫出了我的答案“我是風(fēng)兒,你是沙”。我讀了一下,總覺得不對(duì)勁,劉兆龍將紙收了起來,一看,笑了笑說:“你,你可真行!”比賽結(jié)束后,李欣朋也笑了笑說:“這次的答案各不相同,有小燕子、燕子翩翩飛,更搞笑的是還有人寫你是風(fēng)兒,我是沙!”我聽后,哭笑不得,我太“行”了吧!

          這節(jié)班會(huì)課十分好玩,有趣的同時(shí)也鍛煉了我們的表演能力和組織能力,希望大家都能積極參與。

          班會(huì)課的作文400字 22

          今天下午,我們?cè)诎嗌吓e行了一場(chǎng)熱鬧而有趣的“安全伴我行”的主題班會(huì)。

          這次班會(huì)由我跟葉禾兩人主持!磅r艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng),嘹亮的歌聲像歡樂的海洋,三(2)班的“安全伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

          第一個(gè)節(jié)目是我們組表演的小品《酒后駕車喪了命》,講的`是:張靜和鐘宇欣兩個(gè)人喝酒喝得醉醺醺的,從大酒店里出來,我開著警車正好路過這里,張靜誤把警車當(dāng)成出租車,指著警車前的110標(biāo)志對(duì)我這個(gè)警察說:“我知道出租車都是十元一公里嘛,干什么寫這么大給我看,你當(dāng)我是白癡。 辩娪钚勒f:“算了算了,我們自己開車!蔽覍(duì)她們說:“對(duì)不起,你們喝醉了,不能開車!笨墒撬齻儾宦犖业膭褡瑁瑥(qiáng)行開車上路了。結(jié)果她們還沒開出多遠(yuǎn),就撞在一棵大樹上……

          這次班會(huì)讓我深深地懂得了人的生命是那么的短暫,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),讓生命之樹矗立挺拔。

          班會(huì)課的作文400字 23

          今天班主任不在,班長(zhǎng)組織的,背著班主任任性的開了個(gè)班會(huì),大家好好的狂歡了一回。

          的確,也只有積極參與活動(dòng),才能很好地融入這個(gè)集體。

          我看到大家積極樂觀,班里人才輩出。原來在我成長(zhǎng)的時(shí)候,大家都在成長(zhǎng),并且速度彼此不同。

          誰(shuí)和誰(shuí)談戀愛,是一對(duì),大家心照不宣。其實(shí)在唏噓感慨的同時(shí),我喜歡這種感覺,這種被時(shí)光磨練而逐漸形成的成年人處理問題的方式。

          班里幾個(gè)男孩唱歌很好聽。不只學(xué)習(xí)好,才藝雙全。

          課下珂珂拉我出去逛逛。自從分班以后,我們好久都沒有這樣手牽手一起去逛學(xué)校的花園了。那個(gè)花園里,有只我們兩個(gè)人分享的.秘密。

          路上,碰到了原來班里的同學(xué)。拉著熱情地聊了一大堆。有一種奇怪的感覺,仿佛大家分開了,更能看得出對(duì)方的重要性和親切,因?yàn)楸3至四敲匆稽c(diǎn)距離,而且又沒有特別疏遠(yuǎn),所以感覺特別美好。

          班里狂歡,總覺得是最后一次,等班主任從河北衡水回來,我們過的就該是地獄的生活了。地獄我們不怕,我們只是在珍惜此時(shí)的友誼和快樂?傆幸惶,要分離。我們也會(huì)不舍,也會(huì)流淚。

          但愿我們?cè)诒粚W(xué)業(yè)壓的喘不過氣的時(shí)候,還有機(jī)會(huì)抬頭看看,看看我們身邊依存的這些美好。

          班會(huì)課的作文400字 24

          這節(jié)課是語(yǔ)文課,但是老師不知不覺上成了班會(huì)課。這節(jié)課讓我感受深刻。

          老師說:

          “我們現(xiàn)在是六年級(jí),不好好學(xué)習(xí)就是對(duì)不起父母,也不體諒父母。父母干活就是為了讓你上學(xué),長(zhǎng)大過得好一點(diǎn),可是你們說他們沒時(shí)間陪你,就教訓(xùn)父母,這是天大的錯(cuò)誤。對(duì)父母不抱怨、不埋怨、不逃避是必有的品質(zhì)!

          老師還講了他親身經(jīng)歷的事:

          老師家在漿水,大家都知道哪里的蘋果好吃?墒呛懿缓觅u。現(xiàn)在正是收獲季節(jié),剛把上面的小袋子摘掉,讓蘋果見見陽(yáng)光,變成紅色的。可是令人尷尬的事來臨了——漿水下起了冰雹。一個(gè)個(gè)小蘋果被砸的不堪入眼。爛的爛、摔的摔,蘋果就這樣……;老師的父親每次都騎著三輪拉著一箱箱蘋果去離他們村很近的鎮(zhèn)子去賣。到那個(gè)村就要一個(gè)多小時(shí),買蘋果的人也很少……

          我聽完感受很深,我體會(huì)到了父母的`辛苦。父母也是老師,就是這個(gè)學(xué)校的。我經(jīng)常不體諒他們,他們打我的時(shí)候,我就認(rèn)為他們不愛我,還給他們頂嘴,鬧脾氣,把自己鎖在屋里。

          上了這節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)我完全想錯(cuò)了。爸媽打我都是為了我好,我就不該惹他們生氣。更不會(huì)改鬧脾氣。我之前做的就是錯(cuò)的。

          這真是一節(jié)讓我感受深刻的一節(jié)班會(huì)!

          班會(huì)課的作文400字 25

          上周五我們上了一節(jié)難忘的班會(huì)課。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們走進(jìn)教室靜息等老師來上課。只見班主任黃老師精神抖擻地走進(jìn)教室笑呵呵地說:“今天,我們來爭(zhēng)當(dāng)小干部”,“上周五當(dāng)了清潔委員的小朋友起立!”這時(shí)候,有幾個(gè)小朋友站了起來!澳銈冇X得誰(shuí)在爭(zhēng)當(dāng)清潔委員時(shí)更盡職呢?”黃老師話音剛落,很多同學(xué)舉起了手,大多數(shù)同學(xué)把票投給了向姝霖,我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的是班長(zhǎng)的評(píng)選了!罢(qǐng)爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)起立!”老師溫柔地說到。我立即站了起來,我緊張極了,生怕同學(xué)不選我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃老師在“李雨灝”三個(gè)字后面的`票數(shù),一票、兩票……一直寫到六票!翱磥,這個(gè)班長(zhǎng)非李雨灝莫屬了!”黃老師笑瞇瞇地說,我的心里終于掉下了一塊石頭。

          回到家,一聽到爸爸媽媽回來的聲音,我就趕緊跑過去大聲地喊:“我當(dāng)上班長(zhǎng)啦!”媽媽眉開眼笑地說:“要為大家服務(wù)喔!”爸爸又補(bǔ)充到:“不要驕傲呀!”我在心里下決心,一定要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)!

          班會(huì)課的作文400字 26

          “叮鈴鈴鈴!鄙险n了!

          這節(jié)是班會(huì)課,語(yǔ)文老師一座在講臺(tái)上的那把椅子上,教室里立馬沒有了聲響了。老師要講話了教室里更靜了,靜得連同學(xué)們的呼吸都聽得見。因?yàn)椋裉鞂W(xué)校沒有說有什么要講的主題,所以老師就說了說,班里的一些好的和不好的情況。

          班里第一個(gè)問題是:字不好。說起字我們班的亢提歌、趙一輝、尚慧梅、楊豐毅……是最好的.了!至于我的字嘛,嘿嘿!還算可以。可說字不好的張淵博、張志鑫、崔夢(mèng)浩……可數(shù)第一啰!

          班里的的情況之二:女生比男生勞動(dòng)多,我想這樣說,可是有原因的:因?yàn)槔蠋熣f,上次辦手抄報(bào)只有一個(gè)男生,其他的都是女生。還表?yè)P(yáng)了我們(只是辦手抄報(bào)的幾個(gè))因?yàn)槲肄k了,所以老師也表?yè)P(yáng)了我。我心里都樂開花了!可驕傲使人落后,我不能落后。

          之后的幾點(diǎn)我也忘了!

          可我要向亢提歌、趙一輝、尚慧梅、楊豐毅,學(xué)習(xí)寫出方塊字、寫出美麗漂亮的字。

          我也不會(huì)驕傲,因?yàn)椤膀湴潦谷寺浜蟆蔽也挪灰浜竽兀?/p>

          我相信你也一樣吧!

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