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      2. 班會課的作文

        時間:2022-04-04 19:10:20 班會 我要投稿

        精選班會課的作文匯編七篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的班會課的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選班會課的作文匯編七篇

        班會課的作文 篇1

          今天最后一節課是班會課。因為老師沒有來,班里就群龍無首,亂了套了。

          大家都在說話,還一震一震的。班會課上,橋林鶴還跟許文會吵架了,原因是:有人沒說普通話,橋林鶴說:“一塊錢! 大家都笑了,程宇問:“誰笑啦站起來?”許文會站起來說橋林鶴也笑了, 橋林鶴偏說沒笑,她倆就吵起來了;還有李晨科布置作業讓寫,橋林鶴沒抄題,然后抄上了,李晨科問:“你抄完了沒?”橋林鶴說:“抄完了,不信你一一對質!痹S文會立馬扭頭就說:“跟她對。 ”李晨科到那說了一些東西,然后老師就來了,我們就回家了。

          大家又說有說,她倆竟有吵有鬧!

        班會課的作文 篇2

          今天下午第二節課,我們照常進行了我們期望已久的班會課,我們這一期的主題是,讓同學們評價一下在星期天時加班做出來的手抄報。

          開始了,同學們帶著一種既緊張又開心的心情,開始了這節班會課。這期班會課的主持人是我們的藍紫老師,我們這期班會課的任務就是:挑出我們班辦的最好的與辦的最差的,大概過去了10幾 分鐘之后,結果出來了,我的板報卻沒有跑到好的那一推,卻停在了中等。我覺得可能是因為我辦的還有缺陷,應該繼續努力。

          藍紫老師還評了讀書筆記,我的讀書筆記還是停在了中等,我內心感覺,我的讀書筆記這一次辦的比以前兩次辦的都很有進步。一是我的背景,二是我的內容不再是那么老土。

          好了,今天我內心中只有一個念頭:以后做什么事情都要認認真真的去做,爭取下一次我的讀書筆記會跑到好的一欄中去!

        班會課的作文 篇3

          今天下午我們是班會課,主題是推廣普通話。時間剛過一半,班會的主題也進行的差不多了,老師突然當眾向杜子凡和趙青同學詢問: “你們學手續辦齊了?什么時候走。俊

          “已辦好了。可能下周一就不來了。”兩位同學站起來回答。

          “。慷抛臃埠挖w青馬上要學了?我怎么一點都不知道。俊比嗤瑢W頓時議論紛紛,交頭接耳,但大家的表情都是惋惜的、依依不舍的。是啊,朝夕相處了幾年的同學,共同學習,相互幫助,在一起游戲玩耍,和大家建立了深厚的同學之誼,F在,兩位同學即將離我們而去,大家都很舍不得。

          “嗚嗚嗚!”這時,一陣哽咽聲響。大家一看,原來是杜子凡最好的朋友徐雋逸忍不住趴在桌子上哭了起來。這哭聲仿佛有極大的傳染性,很快,全班都是一片抽泣聲。

          “杜子凡和趙青馬上要學了,今天是他們和我們在一起上的最后一堂課,同學們有什么話想對他們說的就在這兒說出來吧!”老師環顧著全班。

          “杜子凡,從一年級到現在,我們朝夕相處幾年了,我們是很有緣分的。我舍不得你走。我們永遠都是好朋友!” 徐雋逸最先站起來,哽咽著表達了自己的心聲。后來,又有四五位同學站起來發言,大意都是舍不得同學離開,希望以后;貋砜纯。陳緣還和趙青一起合唱了一首歌曲,雖然不斷的抽泣聲,讓我們聽不出來她們唱的是什么歌,但我們都知道她們表達的是依依不舍的感傷……

          整個離別的過程,我始終也是熱淚盈眶,雖然我和兩位同學相處的時間不長,但豪爽好友的杜子凡、熱心班級公益工作的趙青(班級的網管,每天都要為班級維護網絡)都給我留下了極深的影響,真不想讓他們走啊!其實,我淚眼朦朧還因為我也曾經歷過這樣的離別之痛:去年的這個時候,因為要跟隨爸爸媽媽,我離開了原來就學的安理附小,學來到了杭州。由于時間匆忙,所以我連和老師同學告別的機會都沒有。盡管是不辭而別,但每次想到共處幾年的老師同學,我的嗓子都發哽,夢里都想過他們多少次!今年教師節,我給以前的老師發去了祝福的短信,并請他們代我向以前的同學問好。看著老師回復的親切的問候短信,當時我就鼻子發酸,眼睛里充滿了淚水。

          現在,看著即將離去的杜子凡和趙青,看著爭先恐后發言的同學們,我在一旁默默地品味同學的情誼,祝福杜子凡和趙青,也祝福著我們自己,希望這種純真地友情能一直陪伴著我們,讓這個世界充滿了愛和感動!

        班會課的作文 篇4

          今天,我們我們班上了一節活躍的主題班會,名字叫“拒絕零食,杜絕垃圾”。

          剛開始上課的時候,老師讓我和余一凡、楊沂林等人一起演了一個關于“吃零食有害健康”的小品。

          故事情節是這樣的:我和小明(余一凡飾)放學一起回家,小明一出校門就到小賣部買零食吃,我先回了家,小明回家因吃過零食而不吃飯,跟母親(楊沂林飾)吵了一架,走出家門找到我,和我一起上街吃零食。第二天小明就生病了。

          在這個小品里,盡管我的臺詞很少,可我還是很緊張,心里想著我能演好么?如果演不好,我該怎么辦?此時我的心里就像十五個吊桶——七上八下,忐忑不安。畢竟有七八位聽課老師嗎!幸好我的演技還不錯,沒出什么岔子。趙釗的演技更是高超,學賣羊肉串的叫喊聲“賣羊肉串哩”學的有模有樣,好似他就是干這行的!連老師課后都夸他呢!

          小品演完后,老師開始上課。老師先講了零食的危害,又講了哪對人體有益些零食,大家聽得都很認真。

          課上最有趣的莫過于小品,它把同學們的思路都打開了,同學們都踴躍回答問題,使這節課既生動又有趣。

          這節課真有趣!

        班會課的作文 篇5

          今天是星期五,下午的班會使是這學期的第一次班會,主題是“新學期,新計劃”。除了讓我們準備“你的暑假是怎樣過的”和“五年級的計劃之外”,還要選舉班干部,這讓同學們驚喜不已。

          回了家,我把這個好消息告訴了媽媽和爸爸,他們也很高興,然后我把準備說的話練習好,并對自己說:“你,一定能行!”

          下午,我信心滿滿并精神抖擻地走進教室。上了一節生動有趣的美術課后,下一節就是我盼望已久的——班會!

          首先,我先把五年級的計劃為大家講述,獲得了大家的好評,接下來,老師就開始選班干部了。

          “先選衛生班長”。老師話音剛落,同學們就爭先恐后地喊著支持人的名字。“陳星宇!陳星宇!”、“祈雍舜!祈雍舜!”、“蘇坤泰!蘇坤泰!”。班里熱火朝天。有的不知道該指誰,就指向他得同 桌,他得同桌一下也蒙了,又不明不白地反指過去。有些人看別的人指的不是自己支持的,就和別人斗嘴:“支持***,就得支持***!”“不干,憑什么?”……老師的眼睛也看花了,最后選定了祈雍 舜當衛生班長。班里頓時鴉雀無聲,有的愁眉苦臉,有的臉上樂開了花。第一個名額已選定,那第二個名額會花落誰家呢?新的一輪的選舉又開始了,同學們像熱鍋上得螞蟻,七嘴八舌,最后,李睿杰 同學幸運地獲得了衛生班長的殊榮,然后,我又在衛生組長的評選中當選組長。我迫不及待地等著“班長”的到來,可老師就說完了。啊?什么?難道不競選其他班長了嗎?我疑惑的想著。但是命運對 我不公,我失落地坐在座位上發呆。

          放學后,爸爸看見我哭喪著臉,問我怎么了,我一五一十地將事情告訴了他,爸爸慢條斯理地說:“你想當班長的想法是好的,F在當了組長,就要先把組長干好,如果你干好了,同學們和老師也就會 看在眼里,記在心中!蔽宜贫嵌芈犞;亓思,我反復思考了一下,覺得爸爸說得有道理。對!我不能被打倒,我既然當了小組長,就要踏踏實實地干好這份工作。

          雖然心情調整好了,但我還是想對老師說:“老師,我想提點建議,您能不能每學期更換一下各科的班長?因為如果總按原來的搞,對其他的學生不公平,也沒有讓他們鍛煉的機會,可以考慮一下嗎? ”

        班會課的作文 篇6

          班會開始了,聽!“生命在我心中,交通安全不可忽視!”主持人那清晰而響亮的.聲音在教室的上空盤旋著。過了一會兒,“下面讓我們來進行交通安全知識搶答賽吧!”“交通信號燈都有些什么顏色?分別有些什么作用?”“有紅、黃、綠燈,紅燈停,綠燈行,黃燈表示立即停下并且要退回斑馬線上。”陳明心馬上第一個搶答!白屛覀儊碚J識交通標志吧!”“這個圖表示什么?”“表示會車讓行!”我第二個搶答。這個交通標志比賽,我連續被主持人請了七次呢!

          通過這節課,我知道了安全是幸福的花朵,擁有了它就擁有了春天;事故似惡魔一樣的兇殘,它就像人們心里的一把利劍,狠狠地向人們的心刺去。

          交通安全并不是只針對某一個人,而是針對所有的人,它讓我們知道:我們必須遵守交通規則。生命只有一次,人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,防患于未然,遵守交通規則,提高交通安全意識,讓挺拔的生命之樹聳立在我們心中!

        班會課的作文 篇7

          班會課上,由于我們的表現極“佳”,老班在會上狠狠地批評了我們。片段回放:

          “你們還好意思嗎?都初三了,居然還要老師管。你們自己看看,啊!你們扣了多少分,這個月的文明班還要不要了……”全班同學深知沉默是金的道理,連‘嘰’一聲都不敢。

          我無聊的趴在桌子上,老班在講臺上唾沫橫飛,我以同情的目光注視著坐在第一排的燕子和穎子接受園丁的“澆灌”。

          輕輕的嘆了一口氣,便和同桌阮阮說起了悄悄話。

          “阮,老班什么時候才罵完?我還要做作業呢!”“不知道,大概還要罵上整節課吧。今天的作業很多哦!對了,你買了新的《創新作文》了嗎?記得借我!薄皼]啊,哪有時間。搶你前桌的,他訂了。”我壞心的把杰推入火坑。

          “歡樂女神,圣潔美麗,燦爛光輝照大地……”,不用懷疑了,這么變態的鈴聲只有老班才配擁有。老班掃視了一眼,似乎很滿意我們的反應。才走到門外去聽電話。不一會,就消失在我們的視線范圍之內。大概被上級領導召見吧。

          “耶!解放了!”全班一陣歡呼。

          突然,門被推開。教室驟然無聲。定睛一看,原來使化學老師挺著個大肚子走了進來。

          大家開始起哄,無數問題向老師襲去:

          “老師,照B超沒?男的還是女的?”“你只要認真學習就行了,男女都不用你來操心!

          “老師,名字想好了嗎?”“沒呀。你要幫忙嗎?”

          一時間,全班沸騰。

          龍王說;“老師,一定要有個‘龍’字,這樣才威風。”敢情你是在王婆賣瓜――自賣自夸啊。

          某位仁兄說;“老師,生女的,叫郭芙蓉。這個名字可是大大滴有名哦!”要不要生對龍風胎,男的叫呂輕侯或者是白展堂。典型的電視迷。

          “停,停,停。好了,老師的事不用你們操心!崩蠋熀苁瞧D難的讓大家靜下來,然后舉起手中的練習冊,說道:“你們去買這本練習冊,復習的時候要用!

          某位好奇寶寶提問:“要買正版的還是翻版的?”

          “正版的就沒必要了,太貴了。我看翻版的也挺好的!崩蠋熁卮鸬。

          包子大聲喊道:“堅決支持正版!”

          祥子也不甘示弱:“買正版,拿出手比較有FACE!”

          “你錢多啊!正版多貴。錢多就給我,當是支持貧困戶!碧J薈回擊。

          ……

          全班吵成一團,亂哄哄的,簡直就是菜市場。

          老師無奈的看著她可愛又可恨的學生,丟下一句“要買正版還是翻版隨便你們,記得到課代表那里登記!北阕吡顺鋈。

          阮說:“看吧,老師都被我們氣走了。”

          “才不是呢。她是趕著回家做飯給她親親老公吃。”包子反駁。

          “明明就是被氣走的!

          “你哪只眼睛看到的?”

          “兩只都看到了!

          “那我勸你最好去看醫生,兩只眼睛都出毛病了!”

          “你你你你……”

          阮‘你’了半天也沒在吐出一個字來。

          我真的好想說一句“幼稚”。可惜有這賊心沒這賊膽,只好閉上嘴,看兩個智商只到幼兒園水平的小孩子吵架。

          “鈴鈴鈴……”放學了,沒有一絲猶豫,大家都背上書包,說聲“BEY-BEY”便閃人了。背后有老虎追你?!

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