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      2. 班會課的作文400字

        時間:2022-03-25 11:21:24 班會 我要投稿

        班會課的作文400字錦集9篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的班會課的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

        班會課的作文400字錦集9篇

        班會課的作文400字 篇1

          這個月我們是五星班級,潘老師請我們吃零食。而且和我們約定,周三的班會課開零食大會。我們天天都在期盼著。

          萬眾期待的班會課到了。上課鈴一響,潘老師就拿著一個裝著零食的大袋子走向講臺。潘老師叫我們幫她分美味的零食,同學們紛紛爭著去分零食,最后只好我們組每個人上去拿一樣東西。我就負責分海苔。我拿著海苔,走回座位上,小心翼翼地把海苔放到桌上,桌

          面上擺著很多零食,有牛奶、牛奶片、日本的果凍、韓國的海苔、山楂、巧克力、奧利奧等等,這些零食散發著誘人的香味,我情不自禁地咽了一下口水。

          潘老師說要把零食全部分配好了,大家才能一起品味美妙的零食。所以有不少嘴饞鬼雖然眼巴巴地看著滿桌子的零食,口水都快要流出來了,但是還是不敢先拿零食吃,只好催促自己的組長趕緊分零食。

          我們開始吃零食了。我吃了一些巧克力和一些山楂,我覺得味道還不錯。我看了一下陳頤權,陳頤權正津津有味地吃著山楂,我想用一些海苔和陳頤權換山楂,可是陳頤權不愿意和我換,我就去找陳夢沽去交換,陳夢沽爽快的答應了。當我把她的山楂拿回去時,我的手不小心碰掉了我的巧克力,巧克力掉到地上不能吃了。我很懊惱。忽然陳夢潔把她的巧克力分給了我。我心里既高興又感動,就我把

          我的牛奶片送給了她,我們有開開心心地吃起來了。一邊吃一邊說笑,課室里洋溢著我們的快樂。

          “零零零,”快樂的時光是短暫的,開心的零食會隨著下課鈴結束了。

        班會課的作文400字 篇2

          本周我們班上了一節班會課,這節課就在本周五,班會課的主題是“緬懷先烈,學會感恩”。

          星期五上午,大隊長為本次班會所需要的準備進行安排與排練。

          首先,我們的兩位大隊長組織了四個小隊長開了一次小型的會議,告訴她們,有什么任務,安排,讓她們各自對準備好的文章進行對組員的安排、練習。會議開完后,練習開始。我們小組表演的是《小兵張嘎》,經過簡單的安排后,我們自己就練習了幾次,就等待下午的表演了。中午,大家吃完飯后,幾個美術小組的骨干成員便上黑板布置下午需要的墻報。他們畫完后,我一下就看明白這幅畫是什么意思。這幅畫畫得十分生動,在近處,有幾個小姑娘在一張桌子上放上先人的照片與貢品,他們悲傷的***香祭拜;遠處的墓地里也有一位小姑娘在掃墓。下午,班會正式開始。經過大隊長簡單的介紹了清明節的由來和幾道知識問答后,以小組為單位的表演就開始了。先是第四小組進行表演,他們的表演十分順利和成功。輪到我們小組表演了,表演開始的那一刻,我的內心充滿了緊張,我怕我們的表演會出洋相。后來,事實的確是這樣,鄺冠棠和李貝銘斷斷續續的才把一句較長的話讀完,鄺嘉慧她們把上一個組合說的話重復了一遍。不過,我認為他們都已經盡力了,特別是何雨霏,她一個字都沒有讀錯。

          這次班會不僅讓我知道了關于清明節的習俗,還讓我知道了前輩的許多英雄事跡,真是受益匪淺。

        班會課的作文400字 篇3

          今天,我們我們班上了一節活躍的主題班會,名字叫“拒絕零食,杜絕垃圾”。

          剛開始上課的時候,老師讓我和余一凡、楊沂林等人一起演了一個關于“吃零食有害健康”的小品。

          故事情節是這樣的:我和小明(余一凡飾)放學一起回家,小明一出校門就到小賣部買零食吃,我先回了家,小明回家因吃過零食而不吃飯,跟母親(楊沂林飾)吵了一架,走出家門找到我,和我一起上街吃零食。第二天小明就生病了。

          在這個小品里,盡管我的臺詞很少,可我還是很緊張,心里想著我能演好么?如果演不好,我該怎么辦?此時我的心里就像十五個吊桶——七上八下,忐忑不安。畢竟有七八位聽課老師嗎!幸好我的演技還不錯,沒出什么岔子。趙釗的演技更是高超,學賣羊肉串的叫喊聲“賣羊肉串哩”學的有模有樣,好似他就是干這行的!連老師課后都夸他呢!

          小品演完后,老師開始上課。老師先講了零食的危害,又講了哪對人體有益些零食,大家聽得都很認真。

          課上最有趣的莫過于小品,它把同學們的思路都打開了,同學們都踴躍回答問題,使這節課既生動又有趣。

          這節課真有趣!

        班會課的作文400字 篇4

          聽聽,我們203班的教室里不時爆發出陣陣歡笑聲。原來班隊課上,同學們正在 鄭老師、王老師等四位校外美術老師的帶領下走進“美麗的星空”,學習線描畫。

          首先鄭老師向同學們簡單介紹了美術大師“梵高”——一位荷蘭后印象派畫家的生平。接著同學們在優美的音樂聲中欣賞著一幅幅美麗的作品。老師特別讓我們欣賞了《星夜》,一幅既親近又茫遠的風 景畫,高大的白揚樹戰栗著悠然地浮現在我們面前;山谷里的小村莊,在尖頂教堂的保護之下安然棲息;宇宙里所有的恒星和行星在“最后的審判”中旋轉著、爆發著。隨著老師繪聲繪色的'講述,同學 們不時發出愉悅的笑聲。

          接下來的時間,老師發下鉛畫紙和勾線筆,人手一份,來畫畫“星空”。老師讓我們分別勾畫出樹、宇宙、星星等,通過自己的想象用不同的線條來表示。時間一分分過去了,我們手中的星空呈現在眼 前,各具風采,都顯示出了豐富的表現力以及藝術美感。

          這真是一節趣味橫生的班隊課!它不僅帶給我們一幅幅精彩的線描畫——“美麗的星空”,還給我們的童年留下了美好的回憶。

        班會課的作文400字 篇5

          這是一節令我難忘的班會課。

          今天,我們班會的課題是:校園是我家的活動。

          主持人是王可鈺,我們班的領頭燕。

          班會課開始了。

          首先譚錦琛,龍雨,肖宇彤朗誦:校園是我家,他們三個人的聲音,美如百靈鳥無比動聽,朗誦完之后教室里響起一片熱烈的掌聲,同學們手都拍紅了,還在那兒拍。

          緊接著,黃恬朗誦:親愛的東方紅,是她自己寫的,用抓緊的話表達了對我們學校的喜愛之情,受到了觀眾的贊美,我覺得黃恬真棒。

          最有趣的是彭禹唱歌:小背簍,受到了大伙兒的嘲笑,我要是彭禹;我會隨他們去,我已經盡力了,我覺得彭禹戰勝了勇氣,自我,已經很不錯了。

          演得最好的是,錢瑾,劉心妤,李微的小品,她們演得井井有條,當中還有幾個搞笑的動作,引得同學們哈哈大笑,看得入迷,哈哈大笑的聲音淹沒了同學們的發言。

          今天的班會課到此結束。當中,我看到了同學們笑得大掉門牙的情景,我看到同學們那積極踴躍的情景,還看到同學們那認真的樣子。我還學習到了一些知識,真希望每天都有一節班會課。

        班會課的作文400字 篇6

          上周五我們上了一節難忘的班會課。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學們走進教室靜息等老師來上課。只見班主任黃老師精神抖擻地走進教室笑呵呵地說:“今天,我們來爭當小干部”,“上周五當了清潔委員的小朋友起立!”這時候,有幾個小朋友站了起來!澳銈冇X得誰在爭當清潔委員時更盡職呢?”黃老師話音剛落,很多同學舉起了手,大多數同學把票投給了向姝霖,我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的是班長的評選了。“請爭當班長的同學起立!”老師溫柔地說到。我立即站了起來,我緊張極了,生怕同學不選我。我目不轉睛地盯著黃老師在“李雨灝”三個字后面的票數,一票、兩票……一直寫到六票。“看來,這個班長非李雨灝莫屬了!”黃老師笑瞇瞇地說,我的心里終于掉下了一塊石頭。

          回到家,一聽到爸爸媽媽回來的聲音,我就趕緊跑過去大聲地喊:“我當上班長啦!”媽媽眉開眼笑地說:“要為大家服務喔!”爸爸又補充到:“不要驕傲呀!”我在心里下決心,一定要當好這個班長!

        班會課的作文400字 篇7

          在這個陽光明媚的星期一,我們迎來了每周的班會課。

          “叮零零,叮零零”悅耳動聽的上課鈴聲響了,我們全班同學一窩蜂似的沖進教室,端端正正地坐在座位上等待班會課的開始。

          我們的班會課是由詩歌朗誦拉開帷幕,和精彩的小品所組成的。表演開始了,首先我們表演的是精彩的小品,當第五組楊俊梁和王欣悅表演小品時出現了一點兒小漏洞,由于王欣悅的過渡緊張而把臺詞忘的一干二凈。就這樣老師將他們組淘汰了,當他償下臺時個個都垂頭喪氣的,從他們的表情中我們可以看到他們也在埋怨著自己,下去沒有好好的準備,連幽默大王小楊哥都高興不起來了,他的樣子看上去很不服氣的樣子,唉!真為他們真可惜呀,沒有把握好這次的機會,而讓我感覺最棒的就是我們組表演的詩歌朗誦了,在我們的精心準備下,我們朗讀的詩句是那樣的繪聲繪色和流暢,首先我們組是由男生越繼波先來讀,你瞧他那吊兒郎當搖頭晃腦的讀著詩歌活像寺廟里念經的小和尚。緊接著是由女生來讀,你再瞧瞧我們組的女生們朗讀得多有表情,她們讀出來的文章富有感情,給人一種置身已進的感覺;我們的朗誦就像運動會上的接立棒似的,傳遞著人們不要去玩容易燃燒的物品,如打火機,火柴、煤氣灶……從我們的朗誦詩句中,我們知道了一些消防意識。

          我喜歡我們班的班會課,它給了我們一個施展的舞臺。

        班會課的作文400字 篇8

          “珍惜水資源,就是珍愛我們的生命!”我們班的飲水機經常漏水。班主任雖然教育了好幾次,但還是不見好轉。為此,班主任吳老師給我們上了一堂特別的班會課。

          “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”吳老師手拿一本語文書,邁著強勁的步伐走進教室。老師走到講臺上,掃了一眼教室。發現飲水機又“漏水”了,而且這回“漏”的水比上幾次還要多。

          吳老師走到飲水機旁,指了指“漏”的水。“這是誰接水灑出來的?”我隱隱約約的感受到濃濃的火藥味。班里鴉雀無聲,靜得連一根針掉到地上都能聽見!白鲥e事就要承認,誰灑的站起來!”同學們你看看我,我看看你,滿臉的疑惑。

          “楊昕怡,你看到誰灑的嗎?”“沒有。”這時,邢文孝站了起來,吞吞吐吐道:“老師,是我灑的。對不起!蔽覀凅@訝地望著他。

          “首先,你勇于認錯,這很好。但是你可知道,這些灑出來的水,能挽救多少缺水的人的生命啊!像非洲這樣缺水的國家,是多么渴望水!所以我們要珍惜水資源,保護水資源!”我們為老師的教育演講鼓掌。在掌聲中,我們的心靈受到了鼓勵;在掌聲中,我們“長大”了許多……這是一堂特別的班會。

          讓我們一起珍惜水資源吧!

        班會課的作文400字 篇9

          在一個秋雨綿綿的星期五早晨的最后一節課,今天是我們班組織的一次做水果拼盤的活動,雖然天氣讓人感覺有些寒意,卻絲毫沒影響到我們每個人的快樂心情。

          為了組織這個活動,我們各自在家帶來幾種水果,我這一組有五個人。在做水果拼盤之前我們檢查了一遍材料,居然發現沒有帶盤子,我們小組一起查出誰沒 有帶盤子。沒有盤子就沒法做水果拼盤。這時我在帶來的東西里找了找,結果找到了一水果盒,我跟小組討論說:“我們沒有盤子,但是我們可以用盒子!苯M員 問:“那,哪里有盒子?”我說:“我這有盒子!焙髞砦覀儼亚泻玫乃胚M水果盒中,我們組做的是春滿花開。先是把橘子香蕉切成一片一片的放入盒子中,我 右手拿了一個小番茄,左手拿了一把小刀。切了四刀小番茄頓時變成一朵小紅花。我做了好幾朵小紅花, 莊湛偷吃了幾朵小紅花。作為懲罰,我叫他去要其它組沒有用過的水果。老師看到我們組沒有盤子的情況下,就叫其他小組給了我們。之后就讓我們把水果盒里的水 果放在水果盤里。做完了水果拼盤,老師人對我們說可以開吃了,我們大家都有點不忍心下手了吃了,這是我們自己動手的成果,最后我們還是分享了這美味的水果 拼盤。

          這節班會讓我們都很開心,很期待下次的活動。

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