關(guān)于班會活動作文400字3篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的班會活動作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
班會活動作文400字 篇1
下午第四節(jié)課舉行了班會。我覺得,這次班會有理想的一面,也有不如意的一面。
主持人在上節(jié)課演習的時候,說話吞吞吐吐,漏洞百出。我著急又無奈:“怎么辦?下節(jié)課那么多老師,那么多眼睛都盯著你們,我們的班會肯定砸了。”結(jié)果出人意料,正式的時候,他們的臉上都 面帶微笑,看起來彬彬有禮,讀起來十分流暢,幾乎沒有說錯的話,他們的表情顯得十分自然,根本不緊張。心中的一塊大石頭落了地,我興奮地想:“我們班得第一,有可能!”
以前的一些同學讀作文,說話聲音比蚊子還小,讀時也語氣平緩,還磕磕巴巴的。但班會上,他們一反常態(tài),讓人覺得耳目一新:聲音大了,流暢了,抑揚頓挫了。這也決定班會的成功,如果我們都 昏昏欲睡,評委也不會感興趣。我們回去都練習了,有集體榮譽感,即使沒得第一,這一點也會讓成功永駐我班。
不好的是時間多了出來,演一個小話劇,做一個小游戲,時間都綽綽有余。我們大部分時間都在念作文,只有一個小話劇和游戲,不太新穎。
這次的班會成功大于缺憾,畢竟我們都努力練習了,我自信滿滿地想:“我們都竭盡全力,愿評比結(jié)果能讓我們都滿意!”
班會活動作文400字 篇2
在這次班會活動中,我覺得大家都有進步,其中,進步最大的就屬我們創(chuàng)意手工展小隊的管陵云同學了。
我記得有一次我們在操場上開會,大家圍坐在一起,我則站在中間詢問大家到目前為止做過了哪些事情。當我問到管凌云時,他卻用手撓撓頭,皺著眉頭,苦著臉說:“我沒有做過任何事,因為我懶得做,更不會做!”于是,我們走到了辦公室,朱老師說:“沒關(guān)系,只要以后認真一點就行了!彼c了點頭。下午,他被分配到了收集易拉罐拉環(huán)的工作。
第二天,我就發(fā)現(xiàn)到了他許多的進步。上課時,不做小動作,寫字認真了;能夠主動幫老師做一些力所能及的事:發(fā)本子、查本子、催促同學訂正作業(yè);下課了,也主動詢問大家有沒有帶拉環(huán);快要放學時,想小組長匯報情況;就連放學后,也會主動留下來,制作作品。只見他先把收集到的拉環(huán)整理了一下,然后左手拿著拉環(huán),右手握著剪刀,小心翼翼地把拉環(huán)剪開……
過了好一會兒,他終于剪完了,把拉環(huán)用雙手捧著,舉在了頭頂上,高興得合不攏嘴,我和葛煒一也笑了起來,為他鼓掌。之后,他把拉環(huán)交給了老師,請老師幫他把剪好的拉環(huán)插到作品上。
第三天,另一個同學沒來,他就自告奮勇把另一個同學的任務(wù)也承擔了,所以,大家都夸他進步了。
我覺得讓他的進步是因為他非常的認真、努力,所以,在各個方面都有了一定的進步,由被動變主動了,我們也應(yīng)該要學習他。
班會活動作文400字 篇3
昨天下午,我們班舉行了一場以“珍惜青春”為主題的`班會。場面溫馨感人,又不失活潑,陶醉了評委和我們每一個人的心……
班會首先由兩位主持人登臺介紹,再用一個小品講述了時光的飛逝。借助游戲過渡,最后是精彩紛呈的三句半以及壓軸的大合唱……這些節(jié)目全部都由我們班同學本色出演,散場之時大家都不禁大發(fā)感慨:“努力了這么久,終于成功了!”
是啊,我們努力了這么久,從最初的敲定節(jié)目到排練完成,我們不知花費了多少夜晚去排練,背詞,一次次重復……仍清楚地記得夜晚寒風的冷徹,當時正值寒冬,而我們就這樣站在樓梯口,借著時亮時滅的感應(yīng)燈努力地排練著,僅僅只是為了這場班會的成功。
讓我感觸良多的就是三句半了,因為這是我第一次主動地去參加一個節(jié)目。以前的我過于膽小和內(nèi)向,一般這些班會活動我是不會參加的。畢竟還是要站在臺中間表演,有幾十雙眼睛看著你,容不得半點差錯。但這次,我舉手了,邁出了第一步。即使聲音是四個人之中最小的,但至少我終于敢直視評委們的眼睛,面帶微笑地表演!
當時的我一定很耀眼,因為,我克服了自卑。
班會的結(jié)尾,大家共同合唱了《同桌的你》全班24人,全都手拉手,揮動著身體唱著。歌詞是那般感人,旋律又是那般的引人深思。好幾次,我們唱著唱著差點哭了出來,為我們的青春。
這一場難忘的班會終將會永遠留在我的記憶之中,來年,我仍會赴約……
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