班會活動作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的班會活動作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班會活動作文 篇1
今天下午,我們二·七班開了一場別開生面的班會,主題是:“辭舊迎新,快樂聯(lián)歡”。
同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,懷著激動地心情,列隊來到乒乓球室,觀看了兩位老師和同學(xué)的乒乓球比賽,張博文和朱逸凡高超的球藝,令在場的同學(xué)非常佩服。
接著,同學(xué)們來到操場上,班主任郭老師讓我們進行戶外運動大比拼。同學(xué)們圍成圈踢毽子,小毽子上下飛舞,像一只只多彩的蝴蝶在我們腳上飛去又飛回。還有的同學(xué)跳繩、扔沙包、打籃球…… 操場上一片沸騰,留下了同學(xué)們的串串笑聲。
然后,同學(xué)們回到班里,開始了才藝大展示。為了這次班會,郭老師帶領(lǐng)同學(xué)們把教室布置的煥然一新,頂部是五顏六色的彩鏈,四周掛滿了同學(xué)們用彩紙寫上的謎語,教室前面的黑板上貼著四個 醒目的大字:“元旦快樂”!教室里洋溢著節(jié)日喜悅的氣氛,同學(xué)們興奮極了,分別走上臺去表演自己的“絕技”。表演的同學(xué)還自帶了樂器,穿上配套的服裝,有的同學(xué)彈奏電子琴、古箏、唱歌、跳 舞,有的同學(xué)表演了武術(shù)、跆拳道,還有的同學(xué)表演了滑稽的魔術(shù)。我演唱了一首英文歌曲友誼frindship,這首歌大意是我們大家都是好朋友,幸福的在一起,我希望同學(xué)之間充滿友誼。郭老師還和幾 個同學(xué)表演了一個“冬眠”小動物的節(jié)目。教室里歡歌笑語,熱鬧極了!最后,大家開始猜謎語,猜對了還有小紀念品,我猜對了五個,得到了許多小禮物,我開心極了!我們的笑聲飛出了教室,傳遍 了校園的每一個角落。
一場別有情趣的班會在笑聲中結(jié)束了,我們在笑聲中又長大了一歲。新的一年即將來臨,我們將在快樂中學(xué)到更多的知識!
班會活動作文 篇2
今天我們初一三班開了個別開生面的班會,老師帶領(lǐng)我們一邊吃月餅,一邊賞詩詞真是好新鮮,好愜意呀!
詩詞是同學(xué)們自己創(chuàng)作的,每首詩都是圍繞明月團圓這個主題來寫的。
皎皎明月,嫦娥玉兔,桂花樹在我眼前浮現(xiàn)出一幅幅優(yōu)美的畫面,令人心馳神往,似如仙境一般。
全家老少同團聚,美不堪言似神仙。優(yōu)美詩句道出了人們對美好生活的滿意之情。
是啊,我們的生活如此美好,國家強盛人民幸福,真是國泰民安,我想,我們青少年更要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習掌握本領(lǐng),用雙手把祖國建設(shè)的.更加繁榮富強。
班會活動作文 篇3
10月12日又是一個快樂活動日。在這天的主題班會上,我們有幸請來了上海市書法家協(xié)會理事陳挺阿姨。陳阿姨從小喜歡寫寫畫畫,7歲起在市少年宮學(xué)習書法,五年級時作為獲獎代表赴日交流,曾多次在全國或省市級書法比賽中獲獎!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這是陳阿姨長久以來對自己的激勵。
陳阿姨首先給我們講了她從小刻苦練字的故事,為了練好字,她克服了很多困難,不懈的努力使她取得了今天的進步。她告訴我們,書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶,要把這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承下去,而且寫字也是一個人素質(zhì)高的體現(xiàn)。陳阿姨當場展開一幅她在學(xué)生時寫得作品,是文天祥的《正氣歌》,工整而又娟秀的字讓同學(xué)們都很驚訝,也很佩服,有同學(xué)說:“這個字像印出來的一樣”。同學(xué)們迫不及待地問:“陳阿姨,您每天練多少時間的字?”、“您練字時遇到挫折怎么辦?”……
接下來,同學(xué)們都拿出了練字簿,陳阿姨逐個看了同學(xué)們的本子,挑出了其中她認為寫得好的五名同學(xué)進行了點評,還給這五名同學(xué)發(fā)了小獎品,得到獎品的同學(xué)特別開心。我雖然沒被選中,可我在心里暗下決心:以后我一定要努力寫好字,向陳阿姨學(xué)習,等我進步了,再拿去給陳阿姨看。
最后,陳挺阿姨在黑板上寫了“永”和“心”兩個大字,同學(xué)們不約而同地一邊熱烈鼓掌,一邊發(fā)出陣陣贊嘆聲。李哲誠同學(xué)還說:“這個字寫得真漂亮,趙老師,您別擦掉,留到星期五吧!
通過這次班會活動,我們更懂得了“字如其人”的道理,也記住了寫好字要有三個“心”——信心、耐心、恒心,只要克服畏難情緒,靜下心來,專心致志,持之以恒,總有一天能寫出一手漂亮的好字。
班會活動作文 篇4
今天是星期一,每個周一下午第三節(jié)都會上班會。
今天老師讓我們選出下周一的升旗手,競爭是毋庸置疑的,同學(xué)們的喊叫聲能震破玻璃。我本來不想?yún)⒓樱易砸詾樽詮纳狭顺踔泻,變的就沒有上進心,我胡亂寫了幾個認為不錯的學(xué)生交給了老師。 突然,我想起了一句話:于世無爭的桃花源是不存在的,世界本來就是羅馬競技場,沒有競爭意識的人是一無所獲的。
想到這兒,我便自告奮勇地上黑板為選手寫票,老師允許我寫,不過,我可沒有那么自信。因為我的字體本來就不好,再加上在黑板上寫,我有些緊張,老師向我投來鼓勵的目光,我舒了一口氣認真寫 了起來,另一個同學(xué)給我唱票,我寫候選人的名字,然后在名字的后面用正字來計算他們的飄數(shù)。我邊寫邊想:競爭對嗎?競爭讓贏的人高興,輸?shù)娜藗模@樣好嗎?我寫了一會手有點酸,我不經(jīng)意 的甩甩手,班主任便讓我先歇一會兒。我便站在哪里思考:我是比是剛把自己從上進心的籬笆中出來,又把自己關(guān)進競爭的籬笆中,競爭創(chuàng)造了人類又為什么讓失敗的人類傷心?忽然有人推了我一下, 原來班主任讓我回到座位上,選票的結(jié)果讓我大吃一驚:我竟然被選為了升旗手。
上完課,我終于想明白了:一個成功的競爭者應(yīng)經(jīng)得起風雨,應(yīng)該具有抗挫能力。在競爭中流淚的是弱者,在困境中成長的人才會成為生活的強者。
班會活動作文 篇5
星期三下午的第一節(jié)課是我們的班會課,期待已久的紅歌主題隊會將在這天舉行。“叮鈴鈴”,上課鈴響了,老師快步的走進教室,在黑板上寫下幾個大字:唱紅歌,頌祖國——主題隊會。同學(xué)們立刻歡呼起來。
隨著這熱烈的歡呼聲,我們八個小主持人輕快的走上講臺,雖然我心里非常緊張,但是我在心里暗暗的想“這是我第一次主持節(jié)目,一定要好好表現(xiàn)才行。 庇谑俏疑詈粑、穩(wěn)定情緒。首先我們向大家問了個好,然后就開始報幕:我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是聽著紅歌、唱著紅歌成長起來,如今我們要接過這個接力棒將紅歌唱響……三、二中隊‘唱紅歌、頌祖國’主題隊會現(xiàn)在開始!”
第一個節(jié)目是由我和曾媛茜等人表演的《我愛北京天安門》!拔覑郾本┨彀查T,天安門上太陽升……”我們邊唱邊跳,同學(xué)們使勁的為我們喝彩,我們心里樂滋滋的。
過了一會兒輪到我和蔡迪心報幕了。我們倆邁著輕快的步伐走上了臺,整齊而洪亮的念到:我們曾經(jīng)歷過那個硝煙彌漫的年代,幸得有紅星閃閃把路開,使黑暗不再。下面請欣賞李科瑤和陳周迪表演的《紅星閃閃》!凹t星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷……”他們唱的非常認真,我們把熱烈掌聲送給了他們。班會還在緊張的進行著……下課鈴響了,但同學(xué)們還陶醉在這個活動中。
通過這次的“唱紅歌,頌祖國”主題隊會,使我們知道我們的祖國非常偉大,我為身在這樣的祖國而自豪。我一定要好好學(xué)習,用自己學(xué)到的本領(lǐng)來報效祖國,使我們的祖國更加繁榮富強!
班會活動作文 篇6
今天下午,班級開展了賞古詩、品月餅的活動。同學(xué)們從家里帶來了美味的月餅和茶。伴隨著悠揚的音樂,開始了我們的賞古詩大會。
首先,我們先分月餅,把一塊月餅分成好幾塊,大家都爭先恐后的搶著吃。我也搶到了好幾塊,真是美味啊!之后,我們就該一起欣賞同學(xué)們自創(chuàng)的詩詞了。每一位同學(xué)的詩都非常有文學(xué)氣息,非常生動,感覺就像是身臨其境似的。把那種思鄉(xiāng)之情都表達出來了。
通過這次活動讓我更深的了解了中秋節(jié),也讓我學(xué)到了很多有關(guān)中秋的文化與詩詞。下次中秋節(jié)我們還一起嘗月餅,賞古詩。
班會活動作文 篇7
“秋風蕭瑟雨更濃,葉子秋香色不同”,“全家老少同相聚,美不堪言似神仙”。這樣的一句句同學(xué)們創(chuàng)作的詩句在耳邊回響。
雖然中秋節(jié)已過,但是這次活動又仿佛讓我坐上了時光穿梭機回到了中秋節(jié)那天,大家坐在一起享受著動聽的詩詞,品嘗著月餅的美味,又仿佛在和李白一起抒發(fā)著“永結(jié)無情游,相其邈云漢”的情懷,又好像看見了“水晶宮里,一聲吹斷橫笛”的美景。
月兒圓,人團圓,好詩不斷,美味不斷。
班會活動作文 篇8
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”今天星期四,我們六.一班又在舉行隊活動了。
儀式一結(jié)束,中隊長就上臺說:“同學(xué)們,家長都希望我們成才,都給我們起了一個好名字,F(xiàn)在,我們就來舉行一“名字普查”會。頓時,會場活躍,同學(xué)們都鼓起掌來。
接著,一位梳著小辮子的女同學(xué)上臺說:“我的名字叫春燕,是春天的燕子,我要象春天的燕子一樣,在祖國的晴空歡快地飛翔!彼齽傊v完,教室里又是一陣掌聲。
掌聲一停,我就走上講臺。望著臺下許多雙眼睛。我激動地說:“我的名字叫智來,智慧一定會來。只要勤奮學(xué)習多動腦筋,大家一定都會成為有智慧的人,為建設(shè)祖國添磚加瓦。”沒等我講完,教室里又是一陣“啪、啪,啪”的響聲。
在同學(xué)們的掌聲中,一位男同學(xué)走上講臺說:“ 我的名字叫偉杰,偉大杰出,爸爸媽媽希望我長大后,成為一名偉大杰出的人物。我要從小樹立遠大理想,努力學(xué)好文化科學(xué)知識,不辜負爸爸媽媽的期望。我祝愿大家將來都成為偉大杰出的人。”“啪、啪,啪”,掌聲更響了。
同學(xué)們一個挨一個走上講臺,說了自己名字的美好含義。雷鳴般的掌聲在教室里回蕩,回蕩……
最后,輔導(dǎo)員老師說: “這一個個普通的名字,寄托著家長對我們的美好愿望.我們一定要奮發(fā)向上,立志成才!”
“時刻準備著!”活動在呼號聲中結(jié)束了。但同學(xué)們還坐在凳子上,沉思著、沉思著……
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