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      2. 有趣的班會(huì)作文

        時(shí)間:2022-01-19 16:40:38 班會(huì) 我要投稿

        【精華】有趣的班會(huì)作文集合十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的有趣的班會(huì)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精華】有趣的班會(huì)作文集合十篇

        有趣的班會(huì)作文 篇1

          這周,輪到易靖遠(yuǎn)那一隊(duì)值日了,確定班會(huì)課主題的重任落在了他們隊(duì)肩上。

          到了星期五的班會(huì)課,他們?cè)诤诎迳蠈懮狭恕吧磉叺乃囆g(shù)”五個(gè)大字!斑@個(gè)標(biāo)題定得不錯(cuò)!蔽倚南搿_@時(shí),“丁零零”,鈴聲響了。我一拍腦袋,“我們隊(duì)忘記準(zhǔn)備了!這下糟了,只得慢慢想了!”

          兩位主持人華麗麗地走上講臺(tái),班會(huì)開始了,隨著主持人一聲聲宣布,一個(gè)個(gè)隊(duì)上臺(tái)表演,其中,數(shù)唐可卿這隊(duì)最有藝術(shù)范了。

          輪到羅嘉軒組了,主持人剛宣布完,羅嘉軒和陳鵬偉便扛著圍棋和棋盤上去了,他們將要在講臺(tái)上一決勝負(fù)了!全場(chǎng)同學(xué)都在猜測(cè):誰(shuí)會(huì)贏呢?只見羅嘉軒和陳鵬偉行云流水般地下了起來(lái),兩個(gè)人都全神貫注地想要消滅對(duì)手。過(guò)了一會(huì)兒,陳鵬偉率領(lǐng)的白棋漸漸力不從心,羅嘉軒漸漸占據(jù)了上風(fēng)……過(guò)了不知多久,傳出一則消息:陳鵬偉輸了!頓時(shí),全場(chǎng)沸騰了…

          輪到我們隊(duì)了,我們隊(duì)決定派田戈上臺(tái)。田戈上臺(tái)講了個(gè)笑話:一天,陳醫(yī)生悶悶不樂(lè)地回到家里,他老婆問(wèn)他怎么了,他說(shuō):“我在醫(yī)院看見甲乙丙丁四個(gè)人!奔渍f(shuō):“我走在街上,突然覺(jué)得不舒服,就扶著電線桿嘔了起來(lái),忽然,有人給了我一棍子,我便暈了。”乙說(shuō):“我走在街上,看見有人扶著電線桿抽搐不已,我猜他一定是觸電了,于是,我就給了他一棍子,把他送過(guò)來(lái)了。”丙說(shuō):“我長(zhǎng)得很高大。今天我身穿一身水泥色的衣服正在街上等人,忽然有人扶著我嘔吐起來(lái),把我的皮鞋弄臟了,不知道哪位好心人把他打昏了送醫(yī)院里來(lái)了!倍≌f(shuō):“我是一個(gè)流浪漢,長(zhǎng)得很瘦小。我正在街上睡覺(jué),忽然有人拿起我對(duì)著電線桿狂打,害得我眼冒金星,半天沒(méi)緩和過(guò)來(lái)”。全班瞬間笑倒一大片同學(xué)。

          藝術(shù),無(wú)處不在,讓我們一起去發(fā)掘身邊隱含的藝術(shù)吧!

        有趣的班會(huì)作文 篇2

          “嘻嘻哈哈”一陣笑聲從教室傳出,知道為什么嗎?因?yàn)槲覀兩狭艘还?jié)有趣的主題班會(huì)!

          上課鈴響起,同學(xué)們都認(rèn)真坐好,隨后中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了嚴(yán)肅的活動(dòng)儀式,并揭開了這是班會(huì)的“神秘面紗”讓好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。接著,兩位主持人上臺(tái),向同學(xué)們介紹了什么是習(xí)慣,還列舉了幾個(gè)現(xiàn)象。我們還一起朗讀《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》,知道我們?nèi)粘?yīng)有哪些必備的習(xí)慣。還請(qǐng)和問(wèn)了幾位班上成績(jī)好的同學(xué),談他們養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣,與同學(xué)們分享。主持人還為我們講述了毛主席愛書的習(xí)慣,并讓同學(xué)們討論,自我檢討有哪些不足的需要改進(jìn)的地方,活動(dòng)結(jié)束之前老師向我們要求,今后要養(yǎng)成好習(xí)慣,成就大的未來(lái)。

          這一次的活動(dòng)不但讓我們知道了有一個(gè)好學(xué)習(xí)習(xí)慣是有多么的重要,還讓我們懂得了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能使我們終身受益。習(xí)慣就像一點(diǎn)一點(diǎn)的小水滴,日積月累,慢慢的養(yǎng)成;習(xí)慣就像雄鷹的翅膀,能使我們?cè)谒{(lán)天下高高的翱翔;習(xí)慣就像溫暖的陽(yáng)光,照耀著我們,讓我們茁壯的成長(zhǎng)……我們生活中有許多東西都是靠習(xí)慣養(yǎng)成的,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):少成若天性,習(xí)慣如自然。我們是未的建設(shè)者,接班人。競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,就像為自己的未鋪墊,所以我們更應(yīng)該努力的嚴(yán)格要求自己,從身邊做起,養(yǎng)成好的習(xí)慣,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能幫助我們收獲知識(shí)與智慧,但壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣就像行駛在大海船里的老鼠,總有一天會(huì)在不知不覺(jué)中沉下。壞的習(xí)慣我們不能置之不理,我們應(yīng)該把它改正,而好的習(xí)慣我們就應(yīng)該培養(yǎng),這樣才能使自己在習(xí)慣收獲無(wú)數(shù)。

          習(xí)慣可以綁住一切。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣是如此的重要,讓我們從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起,讓自己的未是輝煌無(wú)阻的!

        有趣的班會(huì)作文 篇3

          今天的班會(huì)和往常大不一樣。

          何老師身著黑色中裙,邁著輕盈的步伐,走進(jìn)教室。對(duì)我們說(shuō):你們想不想吃西瓜?想都不用想,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):想!

          吃西瓜倒是挺不錯(cuò),但我覺(jué)得少了點(diǎn)氛圍。這時(shí)何老師發(fā)話了:既然是班會(huì),那就搞點(diǎn)活動(dòng),如唱歌啊,表演啊,這樣吃西瓜才有趣味嘛!

          何老師這句話挑起了我的興趣。規(guī)則是這樣:每組準(zhǔn)備五分鐘,然后表演才藝,表演者每人獎(jiǎng)勵(lì)一塊西瓜,由兩位主持人掌控全場(chǎng)!

          精彩的才藝表演拉開了帷幕。孔子組故事演講,緊接著孟子組唱歌,荀子組背誦古詩(shī)。但到了墨子組表演時(shí),我不禁皺眉,因?yàn)槟咏M和我們組的節(jié)目竟然相同。

          我們組本來(lái)商量好是表演《賣油翁》角色扮演的,卻不曾想被墨子組搶先鋒。

          無(wú)奈墨子組后面便是我們組老子組。如果這時(shí)候突然變卦,組員們也會(huì)弄個(gè)措手不及,只能硬著頭皮上了。

          我身?yè)?dān)導(dǎo)演,郭寧飾演陳堯咨,毛紫萱飾演賣油翁,陳佳祥飾演靶子,其余兩人當(dāng)獨(dú)白。明確的分工,卻有重復(fù)的表演,令我心情不悅。

          但好在由郭寧和毛紫萱扮演的角色搏得了大家爽朗的`笑聲,這也緩解了我的不悅。

          莊子組,我們組的死對(duì)頭,帶來(lái)的節(jié)目肯定不一般。她們的表演是《下山》全員齊唱,優(yōu)美的聲樂(lè)讓我陶醉其中,莊子組果然不一般吶。

          最搞笑的是鬼谷子組,一出實(shí)實(shí)在在的悲劇卻被他們演成了喜劇,班上笑聲不斷,有同學(xué)甚至捧腹大笑。

          班會(huì)你真是給我?guī)?lái)了歡樂(lè),從此讓我對(duì)今后每次的你都有了憧憬!

        有趣的班會(huì)作文 篇4

          聽說(shuō)星期五的班會(huì)課是由李昕瑜爸爸來(lái)上的,她爸爸可是警察喲!真不知道李昕瑜爸爸會(huì)講些什么,會(huì)帶一些武器來(lái)給我們展示嗎?

          終于熬過(guò)了前五節(jié)課,接下來(lái)就輪到李昕瑜爸爸講課了,我們充滿了期待!

          李昕瑜爸爸先給我們看了一段關(guān)于警察檢閱的視頻,然后就開始講課了。他先給我們介紹了幾種不同的“槍”,并且給我們親自玩了一下,拿到槍的我們開心的不得了,舉著槍對(duì)準(zhǔn)別人說(shuō):“不許動(dòng)”!感覺(jué)自己神氣極了。玩了一會(huì)兒之后,我們極不情愿地把槍還了回去。這時(shí),李昕瑜爸爸又給我們每小組發(fā)了一副手銬,我拿起手銬就把它往自己手上拷上去,當(dāng)我把手銬拷在手上時(shí),其他同學(xué)起哄說(shuō),徐芊羽是犯人!徐芊羽是犯人!我趕緊把手從手銬里掙脫出來(lái),把手銬丟給了周奕蓉。于是,周奕蓉就也學(xué)著我的樣子把自己的手拷住,可是這一拷可讓她吃了不少苦頭。不管她怎么掙扎都取不下來(lái)了,最終在鑰匙的幫助下才擺脫了這個(gè)難纏的家伙。后來(lái),李昕瑜爸爸又給我們介紹了警察專用的手電筒,這可不是一般的手電筒喲!這個(gè)手電筒既可以照明還可以發(fā)電!李昕瑜爸爸又把這個(gè)手電筒給每小組發(fā)了一個(gè),這下可不得了,把好多同學(xué)嚇得都跑到了教室的最后面,趴在地上躲避電手電筒的攻擊。唉!真是一群膽小鬼。突然,聽見“嗞~”的一聲,李昕瑜爸爸又拿出一把搶,那可是真的喲!媽呀!而且這槍還會(huì)發(fā)電,于是,有些人又把頭躲到了桌子底下,生怕會(huì)電到自己。李昕瑜爸爸又說(shuō),這個(gè)槍還可以發(fā)子彈,還說(shuō)等會(huì)兒就給我們見識(shí)一下這個(gè)搶的威力。我估計(jì)這時(shí)那些把頭躲到桌子底下去的同學(xué)已經(jīng)開始兩腿發(fā)抖了吧!最后,又給我們介紹了警察的防身用品—催淚劑,而且給我們每組發(fā)了一瓶,讓我們親自體驗(yàn)了一下,可惜全都是假的,或許是怕我們調(diào)皮,把它噴到別人眼睛上去了吧。

          最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,李昕瑜爸爸拿出一顆子彈,裝在剛才的那把槍上,把槍伸到窗外,“砰”,哇!我們都嚇了一跳,驚嘆聲也一片。

          這節(jié)班會(huì)課讓我們大開眼界,真是一節(jié)有趣的班會(huì)課。

        有趣的班會(huì)作文 篇5

          我期待已久的班會(huì)課終于來(lái)到了,同學(xué)們都在靜靜地等待,主題到底是什么呢?答案是“童話歡樂(lè)世界”,我和喻奕玲當(dāng)主持人,在我們的帶領(lǐng)下,開始了有趣的班會(huì)課。

          我一聲令下,開始了講童話環(huán)節(jié)。同學(xué)們紛紛投來(lái)了期待的目光,并且競(jìng)相舉手。葉麗婭同學(xué)聲音宏亮,而且故事說(shuō)得非常動(dòng)聽,博得了大家的掌聲。杜宇博同學(xué)讀得十分精彩,讓我們聽得很著迷,大家都聽得津津有味,陶醉在其中。

          第二個(gè)環(huán)節(jié)是演童話。主演付文濤帶著演員們一一亮相,他們技藝高超,表演得惟妙惟肖。付文濤滑稽的樣子,逗得大家前俯后仰,教室里洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

          游戲環(huán)節(jié)更加有趣。這個(gè)游戲是大家百玩不膩的搶凳子,規(guī)則很簡(jiǎn)單:音樂(lè)響起,同學(xué)們要以最快的速度搶到凳子,不然就會(huì)被無(wú)情的淘汰掉。而且凳子會(huì)隨著人數(shù)而不斷的減少,最后一個(gè)搶到凳子的人就是勝利者。游戲隨著音樂(lè)開始了,音樂(lè)暫停,黃也奇搶到了凳子,誰(shuí)料,身旁的一個(gè)女生用屁股一擠,就把他從凳子上逼到了地上。哈哈,全班的同學(xué)都笑得合不攏嘴,黃也奇只能垂頭喪氣的回到了座位上,教室里的笑聲一陣接著一陣,掌聲一浪高過(guò)一浪。

          班會(huì)課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,這笑聲還在教室里久久的回蕩。

        有趣的班會(huì)作文 篇6

          星期五最后一節(jié)課是班會(huì)課。利用課余時(shí)間,班干部們便精心準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我們做起了眼保健操,我透過(guò)手指間的空隙,清楚的看見黑板上寫著“呼拉圈大賽”五個(gè)大字。做完操后,開始了我們的班隊(duì)活動(dòng)。

          首先,是各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),然后出旗,唱國(guó)歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,教室里一片歡騰。

          緊接著,大賽開始了。班干部首先選了付劍鋒,周勇豪和謝添婧三位選手。只聽一聲令下,三人一齊轉(zhuǎn)了起來(lái),好景不長(zhǎng),付劍鋒就敗下陣來(lái)了,其余兩個(gè)人仍然轉(zhuǎn)得很輕松。得增加點(diǎn)難度,主持人讓他們轉(zhuǎn)倆個(gè)圈。一開始,謝添婧的呼拉圈就亂了,周勇豪也一樣,沒(méi)想到他突然加大力度,又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回來(lái),神奇般地“起死回生”。不一會(huì)兒,謝添婧的就掉了下來(lái),她也淘汰了。接著陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)挑戰(zhàn)者,但都被周勇豪一一擊敗。更精彩的是,鄧亞禹挑戰(zhàn)他,轉(zhuǎn)三個(gè)圈,看得我目瞪口呆,如果換是我還真轉(zhuǎn)不了幾個(gè),可他倆卻不分上下。經(jīng)過(guò)一番激烈的“持久戰(zhàn)”,仍是周勇豪勝出。同樣的方法也選出了女擂主。為了競(jìng)爭(zhēng)更激烈,小主持人就讓男女擂主決一高下,大家高聲呼喊著,為自己支持的人加油!雖然周勇豪戰(zhàn)過(guò)幾回了,已經(jīng)筋疲力盡了,但他一點(diǎn)兒也不亞于對(duì)手。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的大戰(zhàn),勝負(fù)已經(jīng)分出,王者是周勇豪,他滿頭大汗,氣喘吁吁。他那厲害的身手令我們贊不絕口,令老師也刮目相看。頓時(shí),教室了響起了熱烈的掌聲。

          最后,老師總結(jié)了一下,圓滿地結(jié)束了這節(jié)精彩的班會(huì)課。

        有趣的班會(huì)作文 篇7

          咦,三、七班的同學(xué)在干嘛?哦,他們?cè)诎帜?

          前兩天,凌老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè),準(zhǔn)備包抄手的材料,因?yàn)樾瞧谖逦覀儗⑸弦还?jié)有意義的班會(huì)課----自己動(dòng)手做抄手。

          回到家,我和媽媽就忙開了,我們準(zhǔn)備好抄手皮,面粉、肉餡、紙杯、筷子、裝進(jìn)食品袋,放進(jìn)保鮮盒里。我真盼望這節(jié)課早點(diǎn)來(lái)臨,到那時(shí)我就可以大顯身手了。

          這一天終于來(lái)臨了。我興致勃勃地拿出早就準(zhǔn)備好的材料,學(xué)著凌老師的樣子,專心致志的包了起來(lái)。我先拿出一張抄手皮,再用筷子挑一小塊肉餡,放在抄手皮的中間,然后,在皮子的一角沾一點(diǎn)水最后把皮兒對(duì)折,兩腳反轉(zhuǎn)重疊粘在一起。平時(shí)看爺爺包抄手那么輕松,可我卻費(fèi)了九牛二虎之力才包好一個(gè),真是“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”呀!

          抄手包好了,同學(xué)們都爭(zhēng)著把自己包的抄手送給親愛的老師嘗?粗蠋焸兘蚪蛴形兜爻猿,我們都開心地笑了。

        有趣的班會(huì)作文 篇8

          一縷溫柔的陽(yáng)光,透過(guò)明亮的玻璃窗,瀉在了干凈的黑板上。黑板上“文明之花處處開”這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的映襯下顯得格外引人注目。我宣布“文明之花處處開”主題班會(huì)正式開始。

          精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),有小品、快板、還有唱歌和舞蹈。我參加了舞蹈。當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候,我們八個(gè)同學(xué)在歡快的音樂(lè)中翩翩起舞,其他同學(xué)被我的舞蹈感染了,都加入到音樂(lè)中,隨著音樂(lè)拍手唱歌,在熱鬧的氣氛中我們結(jié)束了這次有趣的班會(huì)課。

          這次班會(huì)課讓我明白了文明是處處都存在的,我們平時(shí)要講文明,做一個(gè)文明人。

        有趣的班會(huì)作文 篇9

          今天,作文興趣班的袁老師說(shuō):“這次作文的題目是《一張舊照片》,作文圍繞語(yǔ)文課本第四單元園地的一張照片來(lái)寫,作文 一次有趣的作文興趣班!

          老師讓我們仔細(xì)觀察照片,并給我們講了一些描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的詞語(yǔ),還給了一些相關(guān)的資料。老師還說(shuō):“最先寫完的兩名同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)5點(diǎn)積分!甭犂蠋熯@么一說(shuō),同學(xué)們都很興奮。

          大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),就有兩個(gè)同學(xué)寫完了,可我的作文才剛剛在寫結(jié)尾,看著老師把積分獎(jiǎng)給他們,我羨慕極了。突然,我的腦海里想出一個(gè)妙計(jì):我和另外一個(gè)同學(xué)比賽,后寫完的同學(xué)輸5點(diǎn)積分給先寫完的同學(xué),老師和那位同學(xué)都表示贊同。我們兩個(gè)都加快了寫作的速度。過(guò)了幾分鐘,那位同學(xué)就把作文交給老師了,正當(dāng)我想著要輸給那位同學(xué)5點(diǎn)積分的時(shí)候,突然聽到老師說(shuō):“你的作文字?jǐn)?shù)不夠,還要再加一點(diǎn)字!甭犂蠋熯@么一說(shuō),我暗自高興。于是,我乘勝追擊,再次加快了寫作速度,終于在那位同學(xué)補(bǔ)加字?jǐn)?shù)的過(guò)程中把作文寫完了,并得到了老師的5點(diǎn)積分獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)表現(xiàn)也很棒,老師為了鼓勵(lì)他,也沒(méi)有扣他5點(diǎn)積分。

          這樣寫作文的形式真有趣,不但加快了我們的寫作速度,還得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)。下一次上課,我決定再提議老師采用這種方法。

        有趣的班會(huì)作文 篇10

          星期四下午的第二節(jié)課,我們班和三、一班進(jìn)行了一場(chǎng)既有趣又難忘的“打響響”比賽。

          首先,老師帶我們到操場(chǎng)上集合。接著,老師教我們折 “打響響”,后來(lái),老師宣布完了比賽規(guī)則,比賽就開始了。

          我們班第一個(gè)上場(chǎng)的是文進(jìn),他在練習(xí)的時(shí)候打得特別響,把紙都打破了,可到了正式比賽的時(shí)候,就打不響了。伴隨著大家的遺憾聲,我們的第一場(chǎng)比賽失利了?晌覀儾](méi)有喪失信心,在我們的加油聲中,王洪上場(chǎng)了,他精心制作,沉著應(yīng)戰(zhàn),“砰”的一聲,傳來(lái)了震耳欲聾的響聲,我們班終于取得了第二場(chǎng)比賽的勝利。第三個(gè)上場(chǎng)的是牟欣楠,第四個(gè)上場(chǎng)的是葉含淼……雖然他們已經(jīng)很努力了,但還是沒(méi)能戰(zhàn)勝對(duì)手。最后,我們班以八比十二的比分輸給了一班。

          自由活動(dòng)的時(shí)間到了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩起來(lái)!芭椤,“啪”,“咚”,打響響的聲音和同學(xué)們開心的歡笑聲一起回蕩在校園的上空……

          這一次,我們的比賽雖然輸了,但同學(xué)們玩得很開心,同時(shí)也培養(yǎng)了我們愛集體,愛班級(jí)的精神,真希望老師能多組織這樣的活動(dòng)。啊!“打響響”比賽多么讓人難忘!

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