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      2. 一次有意義的班會(huì)作文

        時(shí)間:2021-12-20 12:43:12 班會(huì) 我要投稿

        實(shí)用的一次有意義的班會(huì)作文四篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的一次有意義的班會(huì)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的一次有意義的班會(huì)作文四篇

        一次有意義的班會(huì)作文 篇1

          今天,張老師給我們上了一節(jié)有趣的班會(huì),主題是“成語(yǔ)故事我來(lái)講”,一次有趣的班會(huì)作文400字。

          張老師問:“哪位同學(xué)第一個(gè)上臺(tái)‘演講′?”大家都不敢第一個(gè)上去,我心里在想:要第一個(gè)上臺(tái),需要很大的勇氣,我行嗎?張老師用期待的目光望著同學(xué)們,正在這時(shí),陸宇軒勇敢地走上講臺(tái),可他緊張得連話都說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,但這時(shí),大家不但沒有笑話他,反而為他鼓掌。陸宇軒在大家的鼓勵(lì)和幫助下,說(shuō)完了“背水一戰(zhàn)”這個(gè)故事, 。我非常佩服陸宇軒的勇氣,同時(shí)也驚訝于他在班級(jí)的進(jìn)步。后面還有施岳琪、袁一清、費(fèi)雨馨等同學(xué)紛紛上臺(tái)演講,他們各自講了:荊軻刺秦、才高八斗、嗟來(lái)之食——————。

          我也不甘示弱,鼓起勇氣走上了講臺(tái):“今天我給大家講一個(gè)成語(yǔ)—田忌賽馬!钡紫马懫鹆死坐Q般的掌聲,我的好朋友李凌雁和翁灝洋還向我豎起了大拇指,這使我信心大增,說(shuō)話也不結(jié)結(jié)巴巴了,腿也不發(fā)抖了,活潑開朗的性格表露出來(lái),笑得甜滋滋的,讀得脆脆的:“齊國(guó)有一名大將,田忌很喜歡賽馬——————”同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得津津有味,在我說(shuō)完了成語(yǔ)故事回到座位時(shí),同學(xué)們還在回味田忌賽馬的故事中。

          在張老師的總結(jié)中,下課鈴響了,這次班會(huì),我學(xué)到的成語(yǔ)故事還真多呀!

        一次有意義的班會(huì)作文 篇2

          第一個(gè)比賽是綁鞋帶,在隊(duì)輔導(dǎo)員從我們四個(gè)組選出周嘉能、陳卓君、譚學(xué)銘、何家儀四位同學(xué),輔導(dǎo)員數(shù)一、二、三,他們馬上開始綁鞋帶,而旁邊的同學(xué)就不斷地為他們加油,最后是我們組得了第一名。輔導(dǎo)員給我們畫上一面紅旗,組員們都高興都拍起了手掌。

          第二個(gè)比賽輔導(dǎo)員為了增加難度,要參賽的隊(duì)員把鞋子脫掉再穿上,結(jié)果我們小組又得了第一名,輔導(dǎo)員再次給我們畫了一面紅旗,我們終于忍不住叫了起來(lái)。

          第三個(gè)比賽是收拾文具,輔導(dǎo)員重新請(qǐng)那四個(gè)同學(xué)出來(lái),叫他們拿出文具并把它們弄得亂七八糟,然后輔導(dǎo)員數(shù)一、二、三,看誰(shuí)能在最短時(shí)間內(nèi)把文具收拾整齊。這一次我們組輸了,可是組員們都沒有泄氣,接著下來(lái)的比賽中組員們都很努力,最后我們組還是以五面紅旗數(shù)勝出。

          在今年的玉會(huì)里,每個(gè)同學(xué)都很努力地為自己的'一組爭(zhēng)紅旗的同時(shí)也表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)友愛。這一次的班會(huì)大家都玩得很高興,這真是一次有意義的班會(huì)。

        一次有意義的班會(huì)作文 篇3

          今天,我們開了一次以:“珍惜現(xiàn)在,放眼未來(lái)”為主題的一次班會(huì),因?yàn)榻裉煊质俏覀兯哪昙?jí)的家長(zhǎng)開放日,所以我們的家長(zhǎng)也可以參加這一次的班會(huì)。

          隨著上課鈴的打響,我們的班會(huì)也隨即的開始了。班會(huì)的第一項(xiàng)活動(dòng)老師在黑板上寫:“1、朋友2、重點(diǎn)中學(xué)3、父母4、老師5、愿望”五個(gè)詞語(yǔ)。當(dāng)老師寫完這些東西以后,就對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們從這些選項(xiàng)中劃去三項(xiàng),只留二個(gè)選項(xiàng)!蔽衣犃死蠋煹倪@些話,心里想:天哪!這些都是我喜歡的啊,該怎么選呢?我沉思了一會(huì)兒,就把我的“愿望”給劃掉了,然后我又把“重點(diǎn)中學(xué)”給劃掉了。最后,只留下“父母”和“朋友”供我選擇,而正是這一次的選擇,又使我陷入了沉思中……我沉思了好久、好久,我才慢慢的用那只顫抖的手握起那只小巧玲瓏圓珠筆,極不情愿把“父母”給劃掉了。

          事后,有的同學(xué)問我為什么要?jiǎng)澋簟案改浮,而要選擇“朋友”?我聽了以后,就對(duì)他們說(shuō):“我之所以會(huì)選擇朋友,是因?yàn)槎嘁粋(gè)朋友多一條路,只要你多一個(gè)朋友你就多一份快樂,少一份憂愁!笨墒沁有的同學(xué)卻對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)沒良心的東西,不選擇父母,卻選擇什么朋友!蔽衣犃司蛯(duì)他們說(shuō):“雖然父母哺育了我們,但我們總不能一輩子跟在父母身邊吧,不能一輩子依靠父母,俗語(yǔ)說(shuō)得好:一個(gè)好漢三個(gè)幫,因?yàn)槊總(gè)人都需要一種真摯的友誼。 蹦切┤寺犃宋业幕卮,也都信服地走了;丶业臅r(shí)候,媽媽向我提出和同學(xué)相似的問題,我聽了媽媽問題,我也向在學(xué)校那樣如實(shí)地說(shuō)了。媽媽聽了我的回答,就對(duì)我說(shuō):“鐘赫,你的回答很棒,媽媽希望你能早日學(xué)會(huì)自己一個(gè)人的獨(dú)立生活。”

          我想告訴大家:我不想做一只鳥翼下的雛鷹,而想做一只神氣的雄鷹,去搏擊那萬(wàn)里長(zhǎng)空。

        一次有意義的班會(huì)作文 篇4

          這周是普通話宣傳周,我過的非常快樂。因?yàn)槔蠋熞_個(gè)像晚會(huì)一樣的班會(huì),所以我非常期待。 在班會(huì)的晚會(huì)上,同學(xué)們都踴躍表演了關(guān)于說(shuō)話普通話的節(jié)目,引得大家笑聲不斷。我和我們小組成員編的《都是方言惹的禍》,獲得了同學(xué)和老師的好評(píng)。我們演出時(shí)同學(xué)想起了陣陣掌聲。

          小品講得是:國(guó)家推廣普通話,浙江寧波縣縣長(zhǎng)和縣委書記積積響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,決定在縣農(nóng)村工作會(huì)上用普通話發(fā)表講話,帶個(gè)好頭。縣委書記說(shuō):“兔子們,蝦米們,豬尾巴,不要醬瓜了,咸菜太貴了!爸鞒秩苏f(shuō):“咸菜請(qǐng)香腸醬瓜。'縣長(zhǎng)說(shuō):“兔子們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八?h長(zhǎng)說(shuō):“不要醬瓜了,我給你們撿個(gè)狗屎舔舔!笨h長(zhǎng)說(shuō):“這個(gè)狗屎可能有人吃過!

          縣長(zhǎng)又說(shuō):“吃不到也不急,我現(xiàn)在給你們拉——”同學(xué)們聽完后哄堂大笑,有人說(shuō):“國(guó)家都推廣普通話,縣長(zhǎng)都不會(huì)說(shuō),干脆別當(dāng)了!笨凑Z(yǔ)言不通,造成了多大的麻煩呀! 下課后,同學(xué)們?cè)O(shè)了幾條普通話的標(biāo)語(yǔ),其中有一條“學(xué)好普通話,走遍天下都不怕。”同學(xué)們已后不管你們走到哪里只要學(xué)好普通話,哪里的語(yǔ)言都不是問題。

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