關(guān)于班會(huì)的作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于班會(huì)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于班會(huì)的作文1
今天，我們班舉行了一場(chǎng)鄭重的班會(huì)課，在開始前，葉未央和趙若含的表演非常精彩，在聽的過程當(dāng)中，我覺得表現(xiàn)最好的是趙若含，因?yàn)樗谡f別急，別急的時(shí)候有聲有色，還有葉未央說我們班的班會(huì)馬上就要開始了的時(shí)候，我看見他的臉上露出了焦急的臉色。
劉菲上場(chǎng)說奧運(yùn)小福娃上場(chǎng)了的時(shí)候，我非常緊張，又非常激動(dòng)，因?yàn)�，我就是奧運(yùn)小福娃中的一員，我的項(xiàng)目是我校體育節(jié)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)二年級(jí)組100米賽跑的亞軍。說我的是任飛揚(yáng)，在任飛揚(yáng)夸完我的時(shí)候，我非常激動(dòng)，差點(diǎn)把自己的心都激動(dòng)得碎了。在我向大家揮手的時(shí)候，我也非常害羞，不小心把自己的嘴巴害羞地笑開了。
在表演《讓愛傳出去》這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我用出了我最動(dòng)聽的歌喉說出了我的那一句話，到了最后的一個(gè)小節(jié)的時(shí)候，我用盡了全部的力氣來說這句話。終于，葉未央和趙若含發(fā)出口令：本次班會(huì)到此結(jié)束。我終于能放松了一下，我想，我這次表現(xiàn)很好，不過沒有達(dá)到棒極了這個(gè)程度，所以，我會(huì)努力的。
關(guān)于班會(huì)的作文2
明天是婦女節(jié)了，張老師讓我們寫一封信給媽媽。下午的班會(huì)上，老師讓我們把寫好的信讀一下。
“老師，我來！”黃翔舉起了手。老師讓他上來讀。黃翔美滋滋地讀到：親愛的媽媽，明天就是三八節(jié)了……老師同學(xué)們凝神聽著，他每讀一段，掌聲就響起一段。當(dāng)黃翔讀到最后一句時(shí)，老師落淚了。
同學(xué)們紛紛上臺(tái)讀信。有的只是幾句祝福，或者是幾個(gè)“媽媽，我愛你”。老師就會(huì)給他們鼓掌。就連差生張妍也讀了信，她寫自己是個(gè)只給媽媽添麻煩的壞孩子，她讀得淚水都流下來了。
時(shí)間過得真快，鈴聲響了�！巴瑢W(xué)們，我真為你們的母親驕傲。你們都愛你們的媽媽。成績不好沒關(guān)系，只要懷著愛媽媽的心。你們就會(huì)進(jìn)步。今天的班會(huì)結(jié)束！”張老師說。
��！媽媽，我真想說“媽媽希望您擁抱青春，天天開心！
關(guān)于班會(huì)的作文3
今天，由我和柏xx組織的班會(huì)課開始了。這次班會(huì)，我的感觸很大，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都認(rèn)真的聽著，我很欣慰，發(fā)現(xiàn)我的班會(huì)沒有白組織。 班會(huì)課是豐富和加強(qiáng)的課的。當(dāng)然，很多同學(xué)都不想聽�？墒�，這次他們都認(rèn)真的聽著，我很開心，他們沒有辜負(fù)我的希望。身為班長，我必須要有很強(qiáng)的組織能力。但可能我對(duì)他們太兇了，他們更偏向別人。但他們這次認(rèn)真聽了，我很欣慰，幾十天的勞動(dòng)沒有白費(fèi)，我很開心 。
同學(xué)們一般在開班會(huì)課的時(shí)候不喜歡聽，感覺不是老師就沒意思，但這次，就這次，他們認(rèn)真的聽了，把班會(huì)課放眼里了，他們不是完全討厭我，他們認(rèn)真聽了，身為班長，沒有比這更開心的事了。這次班會(huì)課，我很高興，他們會(huì)學(xué)習(xí)了，他們把學(xué)習(xí)放眼里了，我很開心，希望大家這樣一直下去!
關(guān)于班會(huì)的作文4
星期五，老師給我們上了一節(jié)有意義的班會(huì)課。
開始，老師打開了我們?cè)缫褱?zhǔn)備好的紅色經(jīng)典內(nèi)容，按順序一個(gè)一個(gè)的下去。我是第二個(gè)上去的，所以十分緊張，但看看其他同學(xué)，一個(gè)個(gè)都神情自然，躍躍欲試，我也就漸漸放松了。
第一個(gè)同學(xué)上去，把圖片和文字講好后就下來了，呀，輪到我了，我走了上去，開始講：“我給大家介紹的書是《鐵道游擊隊(duì)》……
忽然，我把一個(gè)字念錯(cuò)了，心里一慌，就把講得速度加快了，但后來又平靜下來，還好還好。
等我講完后，臺(tái)下響起了一片掌聲，沃老師還給我拍了照，我的心真是比吃了蜜還要甜。
后來，老師又給我們展示了書簽，書簽各式各樣的，好看極了，更高興的是，我的書簽也被入選了，我真是高興得差點(diǎn)兒跳起來。
叮鈴鈴，下課了，可我多么希望這節(jié)課的鈴聲不要響啊！
關(guān)于班會(huì)的作文5
今天，我們以“校園環(huán)境，我愛護(hù)”為題目開展了一次主題班會(huì)。
我認(rèn)為校園環(huán)境是需要大家一起愛護(hù)的，你想校園這么大，要是靠一個(gè)人撿拾垃圾，就算撿三天三夜也未必能撿完，如果我們大家一起撿的話就不一樣了。但在這之前，有一個(gè)前提，那就是要從自己做起，從小事做起。如果你自己不撿還讓別人撿的話，別人就會(huì)問你：“你都不撿，為什么讓我們撿？”所以，我們要以身作則，這樣才能帶動(dòng)更多人去主動(dòng)撿垃圾。
愛護(hù)環(huán)境的不是撿垃圾，而是不去扔垃圾。每個(gè)班都有垃圾桶，為什么還要往地上扔呢？我希望大家以后不要亂扔垃圾了，這樣新世紀(jì)學(xué)校才會(huì)更美麗，更漂亮。
今天的班會(huì)讓我明白：光說不做是假把式，所以，大家不僅要說得好，最重要，是要做的好，相信我們的新世紀(jì)學(xué)校會(huì)更美麗，讓我們的母校變成仙境，所以，請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境吧！
關(guān)于班會(huì)的作文6
在星期一下午的一次班會(huì)課上，發(fā)生了一件意想不到的事情。
平常每次班會(huì)課上江老師都會(huì)晚兩三分鐘才來的，可是這次班會(huì)江老師卻提前來到教室里。等我們準(zhǔn)備開始唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》時(shí)，江老師突然說這節(jié)班會(huì)我們來討論一些事情。
聽完后我很納悶：討論什么事呢?老師說的第一件事就是由十一個(gè)人組成的“賣號(hào)小組”，他(她)們?nèi)慷际琴u給班里某一同學(xué)網(wǎng)絡(luò)游戲號(hào)的，并獲得二百多元錢;第二件事是自從這回《童心向 黨》演唱會(huì)得了個(gè)倒數(shù)第二以后，班里的班風(fēng)就下降了。
經(jīng)過這次討論，我更加明白了現(xiàn)在我的任務(wù)是以學(xué)習(xí)為主，要注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，賣號(hào)的同學(xué)不對(duì)，買號(hào)的同學(xué)也不應(yīng)該。以后班里的活動(dòng)我要積極參加，為班級(jí)爭(zhēng)光!
關(guān)于班會(huì)的作文7
今天，我們上了一節(jié)非常特殊的班會(huì)課，因?yàn)檫@節(jié)課是石校長來上的。
石校長給我們介紹了她認(rèn)為很有用的七個(gè)好習(xí)慣，這七個(gè)好習(xí)慣只要養(yǎng)成了的話就會(huì)受益終生。
石校長講的第一個(gè)好習(xí)慣是養(yǎng)成分類閱讀的好習(xí)慣。雖然博覽群書是一件好事，但是有時(shí)候我們要學(xué)會(huì)按照自己需要的內(nèi)容去找到某個(gè)主題的書，并且大量的閱讀那個(gè)內(nèi)容的書籍，讓自己在那方面的知識(shí)上有更多的了解。
我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中很重要的是做好“預(yù)、復(fù)習(xí)”的工作。預(yù)習(xí)，能讓你知道老師明天要講什么，如果有不會(huì)的地方，就做好標(biāo)記，這樣老師講的時(shí)候就可以特別注意一下。“溫故而知新”，這句話說的就是復(fù)習(xí)，每天把當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)回顧一下，有助于知識(shí)更好的記憶。
石校長還給我們講了其他5條的習(xí)慣，我覺得每一條都非常在理。我一定會(huì)嚴(yán)格按照上面的“好習(xí)慣”去努力的！
關(guān)于班會(huì)的作文8
今天星期一是我最喜歡的節(jié)日因?yàn)槔蠋熞o我們調(diào)整坐位，因?yàn)槲易氖亲詈笠慌�，前面的大高個(gè)子伸出了高大的額頭，導(dǎo)致我什么也看不見所以我期盼這星期一老師跟我們調(diào)座位，老天好像跟我 作對(duì)似的，開學(xué)已經(jīng)3個(gè)星期了，其實(shí)我們第一星期就應(yīng)該調(diào)座位的.，但是因?yàn)槟撤N原因而導(dǎo)致的。下不說這個(gè)了，咱們聊點(diǎn)正題吧!
今天的主題是老師竟讓給我們建立了抽獎(jiǎng)模式，我們都樂得笑開了花，但是前提是，必須是為班級(jí)勞動(dòng)的同學(xué)能、還有作業(yè)全是最好的能抽獎(jiǎng)，和積極主動(dòng)發(fā)言的同學(xué)能擁有這次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，可 惜這里沒有我，第一個(gè)抽獎(jiǎng)的是……到了付鑫悅同學(xué)了她竟然抽住了一片樹葉引得我么都哄堂大笑，說到這開始班會(huì)了，今天班會(huì)主題是低碳環(huán)保節(jié)約能源為此學(xué)校還分別給各班都翻發(fā)了兩個(gè)垃圾桶 一個(gè)是可回收垃圾一個(gè)是不可回收垃圾，可回收垃圾比如：塑料瓶，和廢氣紙張……不可回收垃圾比如：塑料包零食袋……
今天的班會(huì)真有趣我也要爭(zhēng)取抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，正如老師所說，上來抽獎(jiǎng)不是為了獎(jiǎng)品，而是為了給自己爭(zhēng)多美好的榮譽(yù)哦。
關(guān)于班會(huì)的作文9
今天下午的班會(huì)課很特別，因?yàn)閾Q老師了。來給我們上班會(huì)的老師是我同桌的爸爸——房叔叔。
房叔叔瘦高個(gè)，穿著一件灰色夾克，臉上架著一副眼鏡，再加上一臉陽光般的微笑，整個(gè)人顯得十分精神。同學(xué)們和我一樣興奮，大家都使勁鼓掌歡迎他的到來。黃老師告訴我們，房叔叔是九中的美術(shù)老師，他教育出了許多優(yōu)秀的學(xué)生，很多人現(xiàn)在已經(jīng)上大學(xué)了。今天請(qǐng)房叔叔來就是為了讓我們長長見識(shí)。
房叔叔上課時(shí)總是笑嘻嘻的，還不時(shí)夸獎(jiǎng)我們聰明聽話，說得我們心里樂開了花。他講的“畫的種類”我全都記住了，臨放學(xué)時(shí)他還給我們畫了兩幅畫，其中一幅是“蜻蜓在荷花上嬉戲”，畫得很逼真，我們仿佛身臨其境，情不自禁地背誦起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。他畫的畫比我們背的詩還要美。我希望我上高中時(shí)能遇到像房叔叔那么優(yōu)秀的老師。
關(guān)于班會(huì)的作文10
今天下午第二節(jié)課，我們照常進(jìn)行了我們期望已久的班會(huì)課，我們這一期的主題是，讓同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)一下在星期天時(shí)加班做出來的手抄報(bào)。
開始了，同學(xué)們帶著一種既緊張又開心的心情，開始了這節(jié)班會(huì)課。這期班會(huì)課的主持人是我們的藍(lán)紫老師，我們這期班會(huì)課的任務(wù)就是：挑出我們班辦的最好的與辦的最差的，大概過去了10幾 分鐘之后，結(jié)果出來了，我的板報(bào)卻沒有跑到好的那一推，卻停在了中等。我覺得可能是因?yàn)槲肄k的還有缺陷，應(yīng)該繼續(xù)努力。
藍(lán)紫老師還評(píng)了讀書筆記，我的讀書筆記還是停在了中等，我內(nèi)心感覺，我的讀書筆記這一次辦的比以前兩次辦的都很有進(jìn)步。一是我的背景，二是我的內(nèi)容不再是那么老土。
好了，今天我內(nèi)心中只有一個(gè)念頭：以后做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真的去做，爭(zhēng)取下一次我的讀書筆記會(huì)跑到好的一欄中去!
關(guān)于班會(huì)的作文11
班會(huì)活動(dòng)如期在周四開始了。會(huì)前老師說：“這次班會(huì)活動(dòng)的要求。組長坐在最前面，作出表率作用。如果小組長答不上，就由組員回答。
班會(huì)開始了，老師問了幾個(gè)有趣的問題：海里面最多的動(dòng)物是什么？我們心想：太簡單了！于是爭(zhēng)先恐后地回答：”魚——蝦——貝類……哈哈，結(jié)果全班同學(xué)都答錯(cuò)了！老師公布答案，結(jié)果讓我們大吃一驚，是浮游生物！
緊接著老師又問了我們一個(gè)看似復(fù)雜其實(shí)簡單的問題：白宮的名字是怎么來的？我 們紛紛以為太難了，不敢舉手……當(dāng)老師公布答案時(shí)，全班同學(xué)目瞪口呆，原來白宮的稱呼是因?yàn)橥獗硎前咨模?/p>
隨后，老師還問了好幾個(gè)問題：比如郵票的來歷……
班會(huì)結(jié)束時(shí)我們小組得了第二名，但我們還是興奮不已。通過這次班會(huì)活動(dòng)我們又學(xué)到了許多豐富多彩的知識(shí)。
這真是難忘的班會(huì)！
關(guān)于班會(huì)的作文12
今天下午，班上舉辦了一次《文明伴我來》的班隊(duì)活動(dòng)，有快板隊(duì)、故事隊(duì)、拍手隊(duì)等節(jié)目，其中表演最好的就數(shù)快板隊(duì)、拍手隊(duì)和小品隊(duì)了。先說快板隊(duì)吧，打快板的同學(xué)們一手拿著紙條，一手拿著快板，甩著手霹靂啪啦的邊讀邊打。觀眾們（觀看的同學(xué)們）隨著快板的節(jié)奏晃起頭來，就像小小音樂家一樣。后面就是拍手隊(duì)了，拍手隊(duì)的同學(xué)們，一邊朗讀，一邊跺腳。觀眾們也隨著節(jié)奏拍起手來。最后就是小品隊(duì)了，講的是一位文明委員小華抓到一位學(xué)生亂扔垃圾，可學(xué)生不但不彎彎腰、伸伸手把垃圾撿起來，反而還和小華打起嘴仗來。等他（她)爺爺踩到他（她)扔的垃圾后，腿受傷了，站不起來了，他（她)才知道自己的過錯(cuò)，于是他（她)誠懇的向道歉，并把爺爺送去了醫(yī)院。
從這次班會(huì)我知道了：人一定要講禮貌，才能讓別人喜歡你，不然別人只會(huì)說你不尊重長輩。
關(guān)于班會(huì)的作文13
我們班的紀(jì)律從四年級(jí)下學(xué)期開始變得越來越差，好多老師都向我們的劉老師說我們班不服管。所以，老師在今天的時(shí)候開展了一堂班會(huì)課。
班會(huì)課開始了，有的同學(xué)說關(guān)于大課間的紀(jì)律，有的同學(xué)說關(guān)于課下的紀(jì)律......
時(shí)紫涵同學(xué)說：“在路隊(duì)上亂講話，不緊跟隊(duì)伍，換位置，接別人發(fā)的小廣告�！�
胡益銘同學(xué)說：“有些同學(xué)在打上課的提示鈴時(shí)候才去上廁所，接水，再喝水�！�
孫德洺同學(xué)說：“大課間的時(shí)候，很多同學(xué)只要老師一走，他們就在教室里亂轉(zhuǎn)悠，即使老師在這里，有些同學(xué)還是不做操�！�
老師又讓我們說要怎么樣才能解決紀(jì)律的問題。
和鑫怡同學(xué)說：“可以在路隊(duì)里選一個(gè)路隊(duì)走得好的人給予獎(jiǎng)勵(lì)�！�
石宇軒同學(xué)說：“可以定期檢查學(xué)生位子上的衛(wèi)生，并排名，讓我們更有上進(jìn)心！”
.......
劉老師對(duì)我們說：“大家說的非常好，希望你們的紀(jì)律會(huì)越來越好！”
我知道了，以后要遵守紀(jì)律，不讓老師提醒。
關(guān)于班會(huì)的作文14
這次我們學(xué)校開了一個(gè)特別的班會(huì)，叫“消防安全”。我們開的這次班會(huì)可有趣了，我來給你講一講。
老師先告訴我們，這周要期中考試了，要我們加緊復(fù)習(xí)，然后就開始班會(huì)了。老師用一個(gè)幻燈片告訴我們消防的一些知識(shí)，比如：⑴如果在家里遇到火災(zāi)應(yīng)直接逃生，不能為了保護(hù)財(cái)物而送了命。(2)如家里有煤氣和天燃?xì)庑孤�，要用濕毛巾捂住嘴俯下身體逃離，切記不能打電話，因?yàn)樵诿簹�、天燃�(xì)庵幸稽c(diǎn)電火花都有可能引發(fā)一場(chǎng)大火。(3)如果發(fā)生火災(zāi)，時(shí)千萬不要坐電梯，因?yàn)殡娞莸碾娋�很可能已是燒壞或者燒毀的，所以要走樓梯。此外，還有很多很多常識(shí)。最后老師還讓我們玩了一個(gè)游戲，是關(guān)于消防安全的，然后又把消防知識(shí)給我們強(qiáng)調(diào)了一遍。
通過這次班會(huì)，我覺得我們應(yīng)該多開一些這樣的有意義的活動(dòng)，這樣既可以讓我們認(rèn)識(shí)到安全的重要性，也讓我們能夠在危急的時(shí)侯自救。這樣的班會(huì)應(yīng)該多多開展。
關(guān)于班會(huì)的作文15
6月1日我們太陽花中隊(duì)開了一次“歡慶六一”的主題班會(huì)，作文 “歡慶六一”主題班會(huì)。
“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢(mèng)想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來，為我們的班會(huì)開了一扇大門。
接著，就是節(jié)目啦！主持人念著臺(tái)詞，同學(xué)們開始竊竊私語。陳怡說：“什么時(shí)候到我��！我等不及了！”不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽、林有強(qiáng)……表演的小品。上場(chǎng)時(shí)，他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的讀音。林有強(qiáng)說：“跟我讀，bei�！逼渌硕紝W(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后，讀bie。我們所有同學(xué)都哈哈大笑起來，合不攏嘴。林有強(qiáng)接著說：“六一兒童節(jié)就要到了，你們有沒有準(zhǔn)備節(jié)目呢？”鄭昊自告奮勇舉起手來，說：“我來。”他給我們來了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個(gè)鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡，他說沒有。你問他有沒有吃過飯，他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說：“沒有。” “那你們就是那個(gè)人。”大家哈哈大笑起來，我笑得肚子都疼了。
這次班會(huì)真有趣！
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