記一次主題班會(huì)作文合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了，主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎？以下是小編為大家整理的記一次主題班會(huì)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
記一次主題班會(huì)作文 篇1
星期五下午第3節(jié)課，某省重點(diǎn)中學(xué)高二（4）教室里如期舉行以"答案是豐富多彩的"為話題的主題班會(huì)。
主持人--團(tuán)支部書(shū)記陳海自如地走上講臺(tái)，用左手?jǐn)n了一攏頭發(fā)，清了清嗓子說(shuō)："前不久，我們討論了有位學(xué)者的一道題，四個(gè)圖形符號(hào)中，哪一個(gè)與其他三個(gè)類型不同？由于標(biāo)準(zhǔn)和角度的不同，任何一個(gè)圖形都與其他三個(gè)類型不同。的確，世界是千變?nèi)f化的，疑問(wèn)是層出不窮的，答案是豐富多彩的。同學(xué)們，今天的主題班會(huì)就是以‘答案是豐富多彩的‘為話題，或敘述類似的經(jīng)歷，或編述故事，或抒發(fā)感情，或發(fā)表議論，或展開(kāi)想像，等等。請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言?"主持人微笑地看著大家。
同學(xué)們議論紛紛，一時(shí)沒(méi)有人發(fā)言。這時(shí)，班長(zhǎng)文風(fēng)站了起來(lái)，首先發(fā)言道："我曾聽(tīng)說(shuō)這樣的一件事，一位教授在一張白紙上用毛筆畫(huà)了一個(gè)黑圈，給中學(xué)生看，幾乎每個(gè)中學(xué)生都說(shuō)看到一個(gè)黑圈；給幼兒園小朋友看，答案可豐富了，有的人說(shuō)看到一個(gè)黑麥圈，有的人說(shuō)看到了一個(gè)零，有的說(shuō)看到一個(gè)黑圓，更有人說(shuō)看到了一張白紙上有一個(gè)小圓，等等。由此，我感覺(jué)到，我們中學(xué)生太受思維定勢(shì)影響了，缺乏小朋友那樣的靈性和想像力，這對(duì)科技的進(jìn)步發(fā)展是不利的。"大班長(zhǎng)一說(shuō)完，教室里就爆發(fā)出熱烈的掌聲。
班上最活躍的綽號(hào)叫"小男"的女生站了起來(lái)，望了一下大家說(shuō)："俗話說(shuō)‘條條大路通羅馬‘。同學(xué)們，假如我們遇到了困難，千萬(wàn)不要泄氣，方法總是有的，找我就行！"說(shuō)得大家哄堂大笑。
語(yǔ)文科代表劉青也不甘示弱，聲音不太大地說(shuō)："我們語(yǔ)文老師在講到有些題目的答案時(shí)模棱兩可，說(shuō)這是文學(xué)語(yǔ)言的模糊性決定的，沒(méi)想到數(shù)學(xué)問(wèn)題，也有這樣的情況。我們?cè)诳紤]事物的科學(xué)性、嚴(yán)密性時(shí)，也不要忘了事物具有復(fù)雜性、多樣性。"她的哲理性的話，又引起了同學(xué)們熱烈的掌聲，劉青反而不好意思地摸起了辮子。
同學(xué)們熱烈地討論著……
最后，主持人說(shuō)："這次主題班會(huì)，大家討論熱烈，使我們獲益匪淺。在生活中，看問(wèn)題的角度不一樣，解決問(wèn)題的方法也不一樣。請(qǐng)熱愛(ài)我們這個(gè)豐富多彩的世界吧！"同學(xué)們由衷地報(bào)以熱烈的掌聲。
記一次主題班會(huì)作文 篇2
今天，我們培優(yōu)斑上的同學(xué)開(kāi)了一次主題斑會(huì)，斑會(huì)的主題是壓歲錢(qián)大家談”。
班會(huì)的小主持人是培優(yōu)班的班長(zhǎng)一羅晨坤．他胖胖的，高高的，是個(gè)可愛(ài)的小男孩．他一走上講臺(tái)就嚴(yán)肅地說(shuō)：同學(xué)們，今年過(guò)年大家收了不少的壓歲錢(qián)吧？你們想怎么用呢？請(qǐng)大家談一談吧！
我們班上的小人才一余翌大膽舉了手，當(dāng)他剛走上講臺(tái)時(shí)，下面響起了一陣掌聲．余翌同學(xué)說(shuō)：我收到了七千元的壓歲錢(qián)，我想存在銀行里．”他停了一下又說(shuō)：我想把多余的錢(qián)捐給山區(qū)災(zāi)民們．”斑上又想起了陣雨般的掌聲．余翌同學(xué)剛下講臺(tái)，新來(lái)的同學(xué)――鄭昆允神速一般跑上講臺(tái)，他用洪亮的聲音說(shuō)：我想把壓歲錢(qián)交學(xué)費(fèi)，買(mǎi)電腦．”他雖然是新同學(xué)，但是他一點(diǎn)也不膽怯。接著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上講臺(tái)發(fā)言．最后語(yǔ)文師老師總結(jié)說(shuō)：以前我們的生活不是很好，沒(méi)有收過(guò)這么多的壓歲錢(qián)，大家一定要好好利用呀！
班會(huì)結(jié)束了可同學(xué)們?nèi)稳缓芸鞓?lè)，我們的腦海中一直回想著剛才歡笑的情景。
記一次主題班會(huì)作文 篇3
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)出我的脆弱……”隨著一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《感恩的心》樂(lè)曲的響起，同學(xué)們深情的演唱，帶領(lǐng)我們走進(jìn)六一班以感恩為主題的班會(huì)。這次班會(huì)與往日不同的是：我們每位同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)到了我們的學(xué)校，走進(jìn)了我們的課堂，來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)們的感恩之心。
我是這次班會(huì)的主持人之一，同其他3位同學(xué)：唐志潼、張錚榮、龔俸平一起主持這場(chǎng)班會(huì)。
我們幾位主持人一上臺(tái)，就給大家講解了感恩是什么？我們?yōu)槭裁匆卸鳎空f(shuō)起感恩，我們當(dāng)然首先要感恩父母，只見(jiàn)主持人張錚榮語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到：“也許，世界上只有兩個(gè)人能原諒我們的一切，那就是父母，現(xiàn)在請(qǐng)全體女同學(xué)跟我一起懷著感恩的心齊誦古詩(shī)《游子吟》�！薄按饶甘种芯�，游子身上衣，臨行密密縫……”女同學(xué)們飽含了多少深情來(lái)吟誦這首古詩(shī)呀！接下來(lái)，唐志潼帶領(lǐng)了全班男同學(xué)一起齊誦名言！“沒(méi)有比巴格達(dá)城更美麗，沒(méi)有比母親更可信賴�！睅拙涠绦〉拿裕瑓s充滿了同學(xué)們對(duì)父母的愛(ài)！字里行間表達(dá)出了滴滴真情！
其實(shí)，父母是上天送給我們的最好最珍貴的禮物，在我們平時(shí)的生活中，父母包容了我們太多太多，寬容了我們太多太多，同學(xué)們?cè)诖藭r(shí)都不約而同地上臺(tái)講出父母包容自己任信、淘氣的故事，并向父母致謝，道歉。首先是王萬(wàn)萬(wàn)，她講述了自己欺騙了媽媽很多次，卻不曾向媽媽道歉，今天，她借此機(jī)會(huì)向媽媽道歉，請(qǐng)求媽媽原諒自己的過(guò)錯(cuò)，最后，向媽媽深深地鞠了一躬。我覺(jué)得，此時(shí)，她的媽媽哪怕是她犯了天大錯(cuò)誤，也應(yīng)該原諒她吧！說(shuō)到這兒，我想到了我自己，以前，我也總是欺騙媽媽，我也想對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起媽媽！”接下來(lái)是韓曉，她要感謝，她要感謝她的姑媽，因?yàn)樗改竿獬龉ぷ�，是姑媽在養(yǎng)育她，所以她感謝姑媽在她生病時(shí)無(wú)微不至的照顧，感謝姑媽在她最無(wú)助時(shí)的幫助，感謝姑媽像第二個(gè)母親一樣愛(ài)著她，說(shuō)著，她流下了激動(dòng)的淚水，我相信，在此時(shí)坐在旁聽(tīng)席的韓曉的姑媽一定非常非常的感動(dòng)吧。她會(huì)慶幸自己多了一個(gè)乖巧的女兒！除此之外，還有許多的同學(xué)表達(dá)了自己對(duì)父母的歉意、謝意，難道，你不能感受到，同學(xué)們內(nèi)心真誠(chéng)的致謝嗎？
這次班會(huì)是我們的舞臺(tái)。接下來(lái)，主持人宣布：“同學(xué)們，現(xiàn)在父母就在我們身邊，讓我們大膽表達(dá)，說(shuō)出自己的愛(ài)！”隨后，同學(xué)們都表演了自己的才藝，獻(xiàn)給父母，這些表演形式多種多樣，有唱歌，有樂(lè)曲演奏，有詩(shī)歌朗誦，雖然沒(méi)有那么專業(yè)，動(dòng)作沒(méi)有那么熟練，唱歌時(shí)也常常跑調(diào)，但我們?nèi)员磉_(dá)出了對(duì)父母的感激。其中，給我印象最深的，就是唐志潼的自創(chuàng)歌曲了，名字叫做《父母，我愛(ài)你》，“我生在我家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家，我家有兩位，慈祥的爸和媽……”多么動(dòng)聽(tīng)，多么深情的歌曲�。『�(jiǎn)直唱進(jìn)了我們每一個(gè)人的心里，傳遞著我們每一個(gè)人心中的感動(dòng)，這首歌曲，雖然沒(méi)有什么優(yōu)美華麗的詞句，但卻是發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自肺腑的情感，他唱完，全班響起了雷鳴般的掌聲。另外，就是龔俸平的一則小故事《媽媽的吻》，雖然簡(jiǎn)短，卻飽含了一個(gè)女兒對(duì)媽媽的感恩，對(duì)媽媽的愛(ài)！也體現(xiàn)了一位母親對(duì)女兒的親情！張玉雪、盧柏杉給我們帶來(lái)的歌曲《魯濱花》，也充滿了深情，特別是這一句歌詞：“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花。”對(duì)呀！媽媽的一句句話語(yǔ)像無(wú)數(shù)輕捷的手指，撥動(dòng)著我們的心弦，這首歌真是讓人潸然淚下，感動(dòng)之極，讓我們的心情久久不能平靜！同學(xué)們都在大膽表達(dá)，都在傾訴自己心中幸福，一句句話語(yǔ)，一句句歌詞，都傳遞著愛(ài)。
才藝展示后，最激動(dòng)人心的一個(gè)環(huán)節(jié)到了，那就是給父母送禮物，這也將我們的班會(huì)推向高潮。同學(xué)們送給了家長(zhǎng)自己精心準(zhǔn)備的小禮物，或是一句溫暖的問(wèn)候，或是一個(gè)幸福的擁抱，或是一些家長(zhǎng)喜歡的小禮品，或是一個(gè)充滿愛(ài)的吻。家長(zhǎng)收到孩子送給自己的禮物激動(dòng)得不知如何是好，有的夸自己孩子長(zhǎng)大了，有的深情地微笑，有的覺(jué)得非常欣慰，有的家長(zhǎng)甚至流下了淚水。我也將我花了一晚上做的賀卡，禮貌地送給爺爺，爺爺撫摸著我的頭說(shuō)：“乖孫子，此時(shí)的我像吃了蜜糖一樣開(kāi)心�！边@些禮物雖不奢侈、豪華，但卻融入了兒女們一片孝心，我下臺(tái)采訪了一位同學(xué)的母親，她很是激動(dòng)，說(shuō)：“啊！我收到了我一生以來(lái)最珍貴的禮物，我非常激動(dòng)，我感謝我的女兒，祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝全班同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！”
在這個(gè)時(shí)候，我們還有一個(gè)人要感謝，那就是教導(dǎo)了我們六年的老師。我走上臺(tái)，說(shuō)：“師恩是一支不朽的歌，時(shí)刻回蕩在我們的耳邊，讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)！”“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前》這首歌曲響起了，我們打著節(jié)拍，大聲表達(dá)著對(duì)老師的愛(ài)！這時(shí)候，我眼前好像浮現(xiàn)出了老師給我們講題的情景，老師陪我們玩耍時(shí)的開(kāi)心。此時(shí)我們邀請(qǐng)出了班主任龐老師和數(shù)學(xué)李老師，最后，我們?nèi)w同學(xué)不約而同地站起，深情地向站在臺(tái)上的老師深深的鞠了一躬。龐老師和李老師熱淚盈眶……
最后，我們?nèi)嗬收b詩(shī)歌《感激》，在感動(dòng)與淚水中，我們的感恩為主題的班會(huì)也落下了帷幕，但這次班會(huì)我終生難忘，將是我們一生的財(cái)富，它帶給我的精神糧食，我們會(huì)好好珍藏！他教會(huì)了我們應(yīng)該感恩，感恩父母、感恩老師、感恩一切！
記一次主題班會(huì)作文 篇4
每周一次的主題班會(huì)，是我們班里中的一個(gè)流傳已久的傳統(tǒng)。這周主題班會(huì)的主題是學(xué)生該不該有零花錢(qián)，老師奇思妙想，別出心裁地采用辯論賽的形勢(shì)，把我們班分成了兩組，一組是正方，支持要給零花錢(qián)，另一組是反方，堅(jiān)決反對(duì)給零花錢(qián)。
大家都很支持自己的觀點(diǎn)，因此你一言我一語(yǔ)地唇槍舌戰(zhàn)，最后掙得面紅耳赤，都喘不上氣�！翱隙ㄒo啊，否則如果沒(méi)有零花錢(qián)，學(xué)生如果肚子餓了，怎么辦呢？沒(méi)有錢(qián)，去哪里買(mǎi)吃的！”“不可以給啊！如果學(xué)生們有了零花錢(qián)，肯定不會(huì)像大人一樣那樣節(jié)約用錢(qián)，把錢(qián)花在刀口上，從而亂花錢(qián)！”“我們學(xué)生也知道這是父母的錢(qián)啊，只會(huì)買(mǎi)一些吃的，文具，學(xué)習(xí)用品啊，如果沒(méi)這零花錢(qián)，我們買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的時(shí)候又該怎么辦呢？找父母要，父母沒(méi)空給又怎么辦呢？”到底該不該給零花錢(qián)，兩組同學(xué)都據(jù)理力爭(zhēng)。
最后老師一聲令下，今天的辯論大家都是勝者，辯論無(wú)所謂誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，重要的是大家要養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀，不能鋪張浪費(fèi)，要把錢(qián)花在刀口上。。。。。。我們也都恍然大悟，理解今天這場(chǎng)辯論的真正含義！
記一次主題班會(huì)作文 篇5
今天，我們培優(yōu)斑上的同學(xué)開(kāi)了一次主題斑會(huì)，斑會(huì)的主題是壓歲錢(qián)大家談”．班會(huì)的小主持人是培優(yōu)班的班長(zhǎng)一羅晨坤．他胖胖的，高高的，是個(gè)可愛(ài)的小男孩．他一走上講臺(tái)就嚴(yán)肅地說(shuō)：同學(xué)們，今年過(guò)年大家收了不少的壓歲錢(qián)吧?你們想怎么用呢?請(qǐng)大家談一談吧！
我們班上的小人才一余翌大膽舉了手，當(dāng)他剛走上講臺(tái)時(shí)，下面響起了一陣掌聲．余翌同學(xué)說(shuō)：我收到了七千元的壓歲錢(qián)，我想存在銀行里．”他停了一下又說(shuō)：我想把多余的錢(qián)捐給山區(qū)災(zāi)民們．”斑上又想起了陣雨般的掌聲．余翌同學(xué)剛下講臺(tái)，新來(lái)的同學(xué)——鄭昆允神速一般跑上講臺(tái)，他用洪亮的聲音說(shuō)：我想把壓歲錢(qián)交學(xué)費(fèi)，買(mǎi)電腦．”他雖然是新同學(xué)，但是他一點(diǎn)也不膽怯．接著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上講臺(tái)發(fā)言．
最后語(yǔ)文師老師總結(jié)說(shuō)：以前我們的生活不是很好，沒(méi)有收過(guò)這么多的壓歲錢(qián)，大家一定要好好利用呀．，’班會(huì)結(jié)束了可同學(xué)們?nèi)稳缓芸鞓?lè)，我們的腦海中一直回想著剛才歡笑的情景．
記一次主題班會(huì)作文 篇6
俗話說(shuō)：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是‘?huà)寢尅！苯裉�，我們班將要開(kāi)展以“感恩”為主題的班會(huì)，更特別的是，我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)參加，同學(xué)們都想借這個(gè)機(jī)會(huì)向父母敞開(kāi)心扉地聊聊。
一首膾灸人口的歌曲——《感恩的心》直接帶我們進(jìn)入了主題，在這歌中不知融入了我們多少心聲，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福�！案卸鞯男模兄x有你，伴我一身，讓我有勇氣做自己……”字里行間，流露出了我們對(duì)父母深切的感激之情，是啊，父母，雖然可能不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們一生中不可替代的東西，那就是生命。
“有請(qǐng)謝博小組給我們帶來(lái)歌曲《世上只有媽媽好》”主持人念到，接著上去了一群在我們班出了名的頑皮鬼，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽(tīng)著這發(fā)自內(nèi)心的歌聲，看著他們那么認(rèn)真的表情，我似乎看到了他們頑皮的外表下，那顆純潔的心靈，或許是感恩洗去了他們內(nèi)心的塵埃吧！此時(shí)，我們看到的是一片凈土。是��！父母賜予我們生命，我們每時(shí)每刻都在沐浴著父母的愛(ài)。
“我們現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)都為自己的父母準(zhǔn)備了禮物，那現(xiàn)在就讓我們送上吧！”這是個(gè)送禮物的環(huán)節(jié)，也是我最期待的一個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們微笑著走到了父母的面前，他們有的送了一封裝著自己心里話的信，有的送了一個(gè)溫暖的擁抱，有的送了自己親手做的禮物……我害羞的為媽媽送上了一個(gè)冰墊，媽媽笑了，笑的那么開(kāi)心，那么欣慰，我清楚地看見(jiàn)，也清楚地記得，媽媽眼角滑過(guò)了一滴不易讓人發(fā)現(xiàn)的淚花。我望著媽媽，似乎感覺(jué)媽媽的每一根銀絲為我而白，媽媽的心為我而操碎。我靜靜的走回到了座位，當(dāng)我坐下的那一剎那，我流淚了，因?yàn)樵谶@時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出了媽媽為我做的許許多多：春天，媽媽總是會(huì)很早起床為我看天氣，搭配衣服，好讓我穿著舒服，更有精神學(xué)習(xí)；夏天，我總是要把衣服穿的`很少，可媽媽怕我著涼，總不讓我脫衣服，生怕我在這最容易著涼的季節(jié)里感冒；秋天，媽媽總會(huì)買(mǎi)很多水果讓我吃，讓我吸收更多的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)的更高；冬天，媽媽會(huì)半夜不怕寒冷的起床給我蓋被子，不讓我凍壞身體……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，這次主題班會(huì)在我們向父母鞠躬致謝時(shí)結(jié)束了。
望著媽媽深情的目光時(shí)，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您媽媽，總是包容我的任性。謝謝您媽媽，對(duì)我付出所有的母愛(ài)，卻不求回報(bào)。謝謝您媽媽……”
走出教學(xué)樓，望著那深藍(lán)的天空，我真想向天空大叫一聲：“媽媽，我愛(ài)您！”
記一次主題班會(huì)作文 篇7
“我是鬧鐘人，九點(diǎn)，四點(diǎn)……”老師發(fā)著口令，同學(xué)們不約而同地?cái)[出手勢(shì)……噢，原來(lái)，佐文班的同學(xué)們正在上以“與時(shí)間賽跑”的班會(huì)課。
老師先告訴我們：“時(shí)間，在不同人的手里有著不同的經(jīng)歷，有的在人短短的時(shí)間內(nèi)能創(chuàng)作輝煌，創(chuàng)造奇跡……有的人卻……現(xiàn)在給大家一分鐘時(shí)間，看你們能做些什么？”
說(shuō)著，老師拿出幾張卡片，每張卡上有著不同的問(wèn)題：說(shuō)出成語(yǔ)，歇后語(yǔ)、英語(yǔ)單詞，乘法口訣……老師將這些卡片發(fā)給每個(gè)同學(xué)，讓大家嘗試在一分鐘“爭(zhēng) 分奪秒”做事情。當(dāng)“十、九、八……”最后進(jìn)入十秒鐘的倒計(jì)時(shí)，同學(xué)們都手忙腳亂，我也忙不迭地寫(xiě)著英語(yǔ)單詞。不一會(huì)兒，時(shí)間到了，老師將幾位同學(xué)的卡片 拿到幻燈片上展示給大家看，只見(jiàn)卡片上有動(dòng)物名稱的成語(yǔ)：狐假虎威……有歇后語(yǔ)：孫權(quán)招親——賠了夫人又折兵……有英語(yǔ)單詞：boy、eat……不過(guò)，大 家都寫(xiě)得歪歪斜斜，很是潦草。
展示完卡片，老師又對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，時(shí)間是擠出來(lái)的，是靠我們平時(shí)累積的，接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看看平時(shí)你們?nèi)辗e月累的成果吧！”頓時(shí)，教室里像 炸開(kāi)了鍋，不一會(huì)兒，講臺(tái)上就堆滿同學(xué)們?nèi)辗e月累的成果，有剪紙“金豬納福”，有模型飛機(jī)，紙折成的鳥(niǎo)……真是一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)好看，大家的歡 呼聲此起彼伏……
接著，老師遞給肖宇同學(xué)一張紙條，讓他上臺(tái)“度量生命”�！凹偃邕@是我們的生命線，”老師說(shuō)明道，“請(qǐng)你們撕下已過(guò)去的時(shí)間和畢業(yè)后離開(kāi)學(xué)校后的時(shí) 間，看看剩下在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)間有多長(zhǎng)�！闭罩蠋熣f(shuō)的做，最后，肖宇同學(xué)手上只留下很小的一段線條�？粗潭痰囊欢尉�條，同學(xué)們眼睛睜得大大的，很是吃 驚，大家紛紛發(fā)表自己的感想，有的說(shuō)：“專心致意學(xué)習(xí)的時(shí)間是多么短暫�！庇械恼f(shuō)：“時(shí)間是多么寶貴，我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在短暫的時(shí)間好好學(xué)習(xí)。”……
最后，大家共賞時(shí)間格言，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”等大量格言，讓我領(lǐng)悟到日月如梭這個(gè)道理，我們應(yīng)該好好地利用時(shí)間。
記一次主題班會(huì)作文 篇8
在這個(gè)星期的星期五，組織委員們舉辦了一次主題班會(huì)。她們選了幾位同學(xué)來(lái)做旗手、護(hù)旗手和主持人。我們五（4）班的主題班會(huì)在下午第一節(jié)課開(kāi)始了，旗手舉起了班旗，兩位護(hù)旗手在后面敬禮，我們也一一敬禮。
終于，班會(huì)開(kāi)始了，組織委員報(bào)好了我們這節(jié)班隊(duì)課的主要目的———自己長(zhǎng)大后的理想和如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同學(xué)們有的要當(dāng)警察，有的要當(dāng)女特警，有的要當(dāng)作家，還有的要當(dāng)農(nóng)民。而我呢，我的夢(mèng)想職業(yè)不是這上面的任何一種，而是一個(gè)特殊的職業(yè)。我的夢(mèng)想職業(yè)是翻譯官，（班隊(duì)課上是說(shuō)外交官，可我的夢(mèng)想職業(yè)是翻譯官）因?yàn)槲蚁矚g說(shuō)日語(yǔ)，所以我要當(dāng)一個(gè)日語(yǔ)的翻譯官。
不過(guò)，到了第二個(gè)主題《實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》時(shí)，組織委員讓我們自己從一大堆的紙里選一張，紙上會(huì)寫(xiě)著一個(gè)職業(yè)。我從紙中抽到了一張女作家的紙，而我的同桌勵(lì)靖男抽到的是乞丐，胡建鋒抽到的是和尚，潘璐璐抽到的是女服務(wù)員……我想：如果把這第二個(gè)主題的內(nèi)容改一下就好了。把這個(gè)抽簽改成自己夢(mèng)想的職業(yè)應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)它，讓自己美夢(mèng)成真的話應(yīng)該會(huì)更好。
有夢(mèng)想雖然是好事，但有夢(mèng)想?yún)s不去實(shí)現(xiàn)它，那這個(gè)夢(mèng)想就不是夢(mèng)想而是想象了！
記一次主題班會(huì)作文 篇9
今天是家長(zhǎng)會(huì)，我們六（1）班也舉行了一次已愛(ài)為主題的班隊(duì)會(huì)，叫“愛(ài)伴我成長(zhǎng)”。今天8點(diǎn)多鐘，家長(zhǎng)就陸續(xù)到場(chǎng)了。同學(xué)們穿好了藍(lán)白相間的校服，黑板上布置好了五個(gè)端莊的楷體字和一朵花。這些景色也使我眼前一亮，也對(duì)今天的活動(dòng)充滿了信心。9點(diǎn)鐘一到，斯老師就宣布隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。只見(jiàn)楊飄和苗正節(jié)大步流星地走到教室中央，大喊：“出旗。”
張子恂、王瑛婧、盧晶晶等幾個(gè)同學(xué)邁著矯健地步伐，舉著隊(duì)旗，挺著胸，走進(jìn)教室。為隊(duì)會(huì)打下了一個(gè)良好的開(kāi)頭。第一個(gè)版塊是“金色童年”。里面全是我們小時(shí)侯的照片。第一張是劉思惠的，電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)搖著搖椅胖乎乎的小女孩。這時(shí)，劉思惠邁著輕盈的腳步走上臺(tái)，飽含深情地朗誦著照片的背景故事。我們和家長(zhǎng)也認(rèn)真地聽(tīng)著，生怕漏了一個(gè)細(xì)節(jié)，教室里頓時(shí)安靜極了。我們的情緒也由原來(lái)的滿心愉快變得有些低沉。顯然，我們被這聲音打動(dòng)了。
最使我擔(dān)心的是王卓林，因?yàn)樗谧蛱斓牟逝胖校捎跊](méi)背熟稿子，致使隊(duì)會(huì)停止。現(xiàn)在，又輪到他上場(chǎng)了。只見(jiàn)王卓林在臺(tái)上前幾句還說(shuō)得可以，但到后來(lái)，可能是由于緊張，竟一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，。我的心也隨即提到了嗓子眼，生怕隊(duì)會(huì)演砸了。但過(guò)了一會(huì)兒，王卓林終于勉強(qiáng)說(shuō)了幾句，結(jié)束了自己的發(fā)言。我這才輸了一口氣。剛剛逃過(guò)了一場(chǎng)劫難，馬上又要輪到我上場(chǎng)了。
我很緊張，腦子里一個(gè)勁的回憶著發(fā)言詞，但時(shí)間不等人，廖高順利過(guò)關(guān)后，我走上了臺(tái)，。我的照片上是我模仿一個(gè)男孩雕塑的動(dòng)作，從中體現(xiàn)出我愛(ài)模仿、愛(ài)觀察。我的心碰碰直跳，但我還是竭力忍住緊張，直到講完我的發(fā)言詞，才如釋重負(fù)地回到了我的座位。在李汝婷演講的時(shí)候，她說(shuō)她很小的時(shí)候，爸爸媽媽就離了婚，是媽媽給了她無(wú)限關(guān)愛(ài)，給她以無(wú)微不至的照顧，陪伴她，聽(tīng)到這里，我不禁感到一陣心酸，眼眶也濕潤(rùn)了，為她的不幸感到同情，但我的眼淚始終沒(méi)有掉下來(lái)，我忍著，忍著。隨后上臺(tái)的是王文君，由于她受李汝婷的影響，在講到媽媽為了自己，蒼老了許多，頭發(fā)都白了許多根這里，失聲哭了起來(lái)。
這次，我再也控制不住自己的感情，眼淚不住的往下落，我難過(guò)，誰(shuí)能兩次控制住即將下落的淚水？在隨后幾個(gè)環(huán)節(jié)中——快樂(lè)家庭、祝福親人等，使我無(wú)數(shù)次想起了自己的親人、同學(xué)、老師，這些曾給予過(guò)我關(guān)愛(ài)的人，在此，我也要向你們說(shuō)聲：“謝謝！”在詩(shī)朗誦、輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)后，張子恂等人退旗，隊(duì)會(huì)就這樣圓滿結(jié)束了。這次隊(duì)會(huì)不僅僅是一次有意義的節(jié)目，更重要的是它告訴我怎樣關(guān)心、理解老師、親人、同學(xué)，告訴我怎樣做。
記一次主題班會(huì)作文 篇10
今天，我們培優(yōu)斑上的同學(xué)開(kāi)了一次主題斑會(huì)，斑會(huì)的主題是壓歲錢(qián)大家談”．班會(huì)的小主持人是培優(yōu)班的班長(zhǎng)一羅晨坤．他胖胖的，高高的，是個(gè)可愛(ài)的小男孩．他一走上講臺(tái)就嚴(yán)肅地說(shuō)：同學(xué)們，今年過(guò)年大家收了不少的壓歲錢(qián)吧?你們想怎么用呢?請(qǐng)大家談一談吧！
?我們班上的小人才一余翌大膽舉了手，當(dāng)他剛走上講臺(tái)時(shí)，下面響起了一陣掌聲．余翌同學(xué)說(shuō)：我收到了七千元的壓歲錢(qián)，我想存在銀行里．”他停了一下又說(shuō)：我想把多余的錢(qián)捐給山區(qū)災(zāi)民們．”斑上又想起了陣雨般的掌聲．
余翌同學(xué)剛下講臺(tái)，新來(lái)的同學(xué)——鄭昆允神速一般跑上講臺(tái)，他用洪亮的聲音說(shuō)：我想把壓歲錢(qián)交學(xué)費(fèi)，買(mǎi)電腦．”他雖然是新同學(xué)，但是他一點(diǎn)也不膽怯．接著 同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上講臺(tái)發(fā)言．最后語(yǔ)文師老師總結(jié)說(shuō)：以前我們的生活不是很好，沒(méi)有收過(guò)這么多的壓歲錢(qián)，大家一定要好好利用呀．
班會(huì)結(jié)束了可同學(xué)們?nèi)稳缓芸鞓?lè)，我們的腦海中一直回想著剛才歡笑的情景．
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