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      2. 一堂有趣的班會(huì)作文

        時(shí)間:2021-11-25 14:26:24 班會(huì) 我要投稿

        一堂有趣的班會(huì)作文3篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的一堂有趣的班會(huì)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        一堂有趣的班會(huì)作文3篇

        一堂有趣的班會(huì)作文1

          想起還未從小學(xué)畢業(yè)的自己,心里就感覺暖暖的,那么幼稚,卻又不失快樂。所有的一切在自己的眼里都是些值得大笑一場的笑料。馬上就要小升初了,心里不免有些緊張,作業(yè)日漸增多,老師的諄諄教導(dǎo),總是在耳畔邊響起;家長的千萬句叮嚀,卻又總是那么溫暖。五年了,也可謂是到了一個(gè)畫上完美句號(hào)的時(shí)間了。心里怎能不緊張?成敗在此一舉,還不是要好好努力?于是,題海來了,每日都活得很累很累,笑容漸漸的從臉上消退。從未想過,那是在一節(jié)班會(huì)課上,一切皆安靜,我還在為今晚的作業(yè)奮筆疾書,突然,老師的手一拍,便是一聲清脆,驚醒了我們,猛一抬頭,便看見老師滿臉的笑意。我們一致不解老師這神秘的笑容,但是,老師說:“今天,咱們讓幾組同學(xué)來表演一下弟子規(guī)吧!”老師沖我們笑笑,我們倒是一臉釋然,完全沒有剛才解難題時(shí)的眉頭緊鎖,我們大呼一陣,然后便拿起弟子規(guī)來好好準(zhǔn)備了,一年未復(fù)習(xí),還不知把這些忘到哪里去了。待一切都準(zhǔn)備完畢,我,便拉著我的“鐵五角”奔向了講臺(tái)。輕咳一聲,便就此拉開了序幕。

          “同學(xué)們好!背一下弟子規(guī)!”我和其他四人便搖頭晃腦的朗誦起來,故意拉長聲音,結(jié)果被“老師”給說了一頓,“你們早上沒吃飯嗎?有氣無力啊…你們這速度比蝸牛還慢!”我們在臺(tái)上的四個(gè)人假裝一臉難堪,卻逗得臺(tái)下的人笑的前仰馬翻,一個(gè)個(gè)高蹈拊膺的樣子,實(shí)在是不把我們表演看在眼里。若我們是一個(gè)精彩的開場,那也便是不錯(cuò)了。后來,又上了幾組,兩人結(jié)合,可謂是妙語連珠,足夠品味的了,一些經(jīng)典的名句,全被用上了,活學(xué)活用不說,但也把自己平常所積累的幽默段子揮發(fā)的淋漓盡致了!澳阍诒呈裁磥y七八糟的?”“弟子規(guī)啊……”“弟子規(guī)?你又沒有弟弟背這個(gè)干嘛?”“這是用來約束自己的行為的!薄笆裁磥y七八糟的,背書去!”聽了這些話,誰又能控制住自己不去捧腹大笑?歡聲笑語,頓時(shí)充溢了整個(gè)教室。難得的笑聲,劃破了周圍的一片寧靜。哈哈,那是最真誠的笑聲。

          真是一堂有趣的班會(huì)!

        一堂有趣的.班會(huì)作文2

          “哈哈…”“嘻嘻…”校園里不時(shí)傳出一陣陣笑聲,想知道正在發(fā)生什么事嗎?到我們班級(jí)一探究竟吧。

          今天班會(huì)課,李老師象往常一樣早早來到教室,但今天老師的笑容有點(diǎn)神秘。只見她來到黑板前,“噌噌”兩筆畫了一個(gè)圖案。由于反光,我只隱約看見了一個(gè)腦袋的輪廓。李老師說:“今天我們來做一個(gè)游戲,游戲之前,先來找個(gè)碴,看看這個(gè)小三毛少了什么?”“找碴”?這可是我的強(qiáng)項(xiàng)!我盡量把目光放得遠(yuǎn)一些,原來老師在黑板上畫了一幅三毛的頭像,“啊,這個(gè)小三毛少了鼻子!”正在大家沉默之際,我以迅雷不及掩耳之勢大喊。老師說:“沒錯(cuò),還是鄭蘊(yùn)杰的眼睛亮,今天的游戲就是‘畫鼻子’。鄭蘊(yùn)杰,你先來吧”。

          我自信滿滿地走向講臺(tái),心想:畫個(gè)鼻子還不容易?老師您就瞧好吧。老師這時(shí)卻不聲不響像變戲法似地拿出了一條紅領(lǐng)巾,放在手里打了個(gè)結(jié)兒。我想:我沒犯錯(cuò)吧,為啥如此“大刑伺候”?正在我納悶之時(shí),老師走到我身后,用紅領(lǐng)巾把我的雙眼蒙了起來。這不僅是蒙上了我的眼睛,也蒙了我一頭霧水。

          老師不緊不慢地說:“好了,轉(zhuǎn)三圈后去畫吧!蔽一派窳耍勒绽蠋煹脑掁D(zhuǎn)了三圈后晃晃悠悠地往前走去。誰知,我走反了方向,有些人提醒我,有些人卻慫恿我繼續(xù)往前走…總算是摸到了黑板,老師遞給我一只粉筆,我只能憑印象摸索著畫,待解開紅領(lǐng)巾一看,天!這是什么呀?一半鼻子畫在了耳朵邊,一半畫在了嘴巴下,大家捧腹大笑,笑得肚子痛,笑到嘴巴歪。

          正在大家爆笑一團(tuán)的時(shí)候,老師一語驚醒夢中人,這是游戲呀,一個(gè)人參加怎么夠?大家躍躍欲試,都想大顯身手。嘿嘿,不知是大顯身手還是大出洋相、大爆笑料呢。

          好戲來了,咱們班的小將杜昀達(dá)上場了,他不管三七二十一,在黑板上瞎涂了一陣,摘巾一看,暈!鼻子呢?眼睛里呢,又是笑倒一片…最后還是呂俊霖在老師地提醒下“完成”了作品,一節(jié)班會(huì)課在歡笑聲中完美落幕。

          “畫鼻子”這個(gè)游戲太好玩了,讓我們小小的教室充滿歡笑,也給我們枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了樂趣,寓教于樂,其樂無窮。

        一堂有趣的班會(huì)作文3

          這周,到易靖遠(yuǎn)那一隊(duì)值日了,明確主題班會(huì)主題風(fēng)格的重?fù)?dān)落在了她們隊(duì)肩膀。

          來到星期五的主題班會(huì),她們在教室黑板上寫上“身旁的造型藝術(shù)”五個(gè)粗字。“這一題目定得非常好。”我想著。這時(shí)候,“丁零零”,手機(jī)鈴聲響了。我一拍腦袋,“大家隊(duì)忘記提前準(zhǔn)備了!這下糟了,只能漸漸地想想!”

          倆位節(jié)目主持人華麗地踏入演講臺(tái),班會(huì)課開始了,伴隨著節(jié)目主持人一聲聲公布,一個(gè)個(gè)隊(duì)上臺(tái)演出,在其中,數(shù)唐可卿這隊(duì)最有造型藝術(shù)范了。

          到羅嘉軒創(chuàng)了,節(jié)目主持人剛公布完,羅嘉軒和陳鵬偉便背著中國圍棋和旗盤上來了,她們即將在演講臺(tái)上一決勝負(fù)了!整場同學(xué)們都會(huì)猜想:誰會(huì)贏呢?但見羅嘉軒和陳鵬偉筆走龍蛇似地下了起來,兩人都專心致志地要想解決敵人。過了一會(huì)兒,陳鵬偉帶領(lǐng)的白棋逐漸心有余而力不足,羅嘉軒逐漸占有了優(yōu)勢……過去了不知道多長時(shí)間,傳來一則信息:陳鵬偉輸?shù)!猛然,整場燒開了…

          到大家隊(duì)了,大家隊(duì)決策派田戈上臺(tái)。田戈上臺(tái)講了個(gè)嘲笑:一天,陳醫(yī)生郁郁寡歡地返回家中,他媳婦問他怎么了,他說道:“我還在醫(yī)院門診看到甲乙丙丁四個(gè)人。”甲說:“我走在街上,忽然感覺難受,就扶著電桿嘔了起來,突然,有些人給了我一棍子,我便暈了。”乙說:“我走在街上,看到有些人扶著電桿抽動(dòng)不己,我想他一定是觸電事故了,因此,我也給了他一棍子,把他送到了!北f:“我長得很又高又大。今天我穿著一身混凝土色的衣服褲子已經(jīng)大街上等,突然有些人扶著我反胃起來,將我的真皮皮鞋搞臟,不清楚哪個(gè)熱心人把他打昏了送醫(yī)院里來啦!倍≌f:“我是一個(gè)乞丐,長得很干瘦。我正在大街上入睡,突然有些人拿出我對(duì)著電桿狂打,逼得我頭暈眼花,大半天沒緩解回來”。班里一瞬間笑倒一大片同學(xué)們。

          造型藝術(shù),無所不在,讓我們一起去挖掘身旁暗含的造型藝術(shù)吧!

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