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      2. 班會(huì)的作文

        時(shí)間:2021-11-24 19:17:27 班會(huì) 我要投稿

        班會(huì)的作文(匯編15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的班會(huì)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        班會(huì)的作文(匯編15篇)

        班會(huì)的作文1

          星期二的上午第二節(jié)課,是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的班會(huì)。全班同學(xué)們都著裝整齊,男生們白襯衫,女生們都把頭發(fā)盤著,顯得格外精神、漂亮。

          班會(huì)的內(nèi)容異彩紛呈,有:文明用語(yǔ)、考考大家、設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ)、起外號(hào)、小品、快板、黑管。

          隨著王藝潼和李嘉恒的背誦,班會(huì)正式開始。緊接著,是我和華文博、羅文綺等9人的文明用語(yǔ)。輪到我時(shí),我站起來,用宏亮的聲音,信心十足、精神抖擻地說著勸戒語(yǔ):“請(qǐng)你不要與她打架好嗎?都是同學(xué)有理總是可以講清楚的!痹谕瑢W(xué)們的掌聲中,班會(huì)有聲有色地進(jìn)行著……每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真、精彩地表演著……其中,讓我感到最精彩的是“桑水榮”等8人說的快板。瞧,他們一邊講,一邊打著快板做著動(dòng)作。只聽到:“打竹板,響連天,走上臺(tái)來說快板;見了大家先行禮,你說咱形象美不美!”他們每個(gè)人都說得又快、又好、又齊、又有節(jié)奏。真跟電視里的快板演員一樣,讓我真羨慕!他們的幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、活波可愛的動(dòng)作,受到了全部同學(xué)的掌聲鼓勵(lì)。最后,隨著同學(xué)們的黑管合奏:“對(duì)不起,沒關(guān)系!卑鄷(huì)結(jié)束了。

          這時(shí),劉老師笑呵呵地說:“恭喜同學(xué)們,班會(huì)開得很成功!”同學(xué)們聽了,都很興奮!

          這次班會(huì)太有趣了!太精彩了!我真喜歡!

        班會(huì)的作文2

          咦,三、七班的同學(xué)在干嘛?哦,他們?cè)诎帜?

          前兩天,凌老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè),準(zhǔn)備包抄手的材料,因?yàn)樾瞧谖逦覀儗⑸弦还?jié)有意義的班會(huì)課----自己動(dòng)手做抄手。

          回到家,我和媽媽就忙開了,我們準(zhǔn)備好抄手皮,面粉、肉餡、紙杯、筷子、裝進(jìn)食品袋,放進(jìn)保鮮盒里。我真盼望這節(jié)課早點(diǎn)來臨,到那時(shí)我就可以大顯身手了。

          這一天終于來臨了。我興致勃勃地拿出早就準(zhǔn)備好的材料,學(xué)著凌老師的樣子,專心致志的包了起來。我先拿出一張抄手皮,再用筷子挑一小塊肉餡,放在抄手皮的中間,然后,在皮子的一角沾一點(diǎn)水最后把皮兒對(duì)折,兩腳反轉(zhuǎn)重疊粘在一起。平時(shí)看爺爺包抄手那么輕松,可我卻費(fèi)了九牛二虎之力才包好一個(gè),真是“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”呀!

          抄手包好了,同學(xué)們都爭(zhēng)著把自己包的抄手送給親愛的老師嘗?粗蠋焸兘蚪蛴形兜爻猿,我們都開心地笑了。

        班會(huì)的作文3

          明天是婦女節(jié)了,張老師讓我們寫一封信給媽媽。下午的班會(huì)上,老師讓我們把寫好的信讀一下。

          “老師,我來!”黃翔舉起了手。老師讓他上來讀。黃翔美滋滋地讀到:親愛的媽媽,明天就是三八節(jié)了……老師同學(xué)們凝神聽著,他每讀一段,掌聲就響起一段。當(dāng)黃翔讀到最后一句時(shí),老師落淚了。

          同學(xué)們紛紛上臺(tái)讀信。有的只是幾句祝福,或者是幾個(gè)“媽媽,我愛你”。老師就會(huì)給他們鼓掌。就連差生張妍也讀了信,她寫自己是個(gè)只給媽媽添麻煩的壞孩子,她讀得淚水都流下來了。

          時(shí)間過得真快,鈴聲響了!巴瑢W(xué)們,我真為你們的母親驕傲。你們都愛你們的媽媽。成績(jī)不好沒關(guān)系,只要懷著愛媽媽的心。你們就會(huì)進(jìn)步。今天的班會(huì)結(jié)束!”張老師說。

          。寢,我真想說“媽媽希望您擁抱青春,天天開心!

        班會(huì)的作文4

          星期五,我們舉行了一次有趣的班會(huì)。

          這次的班隊(duì)課是六年級(jí)中的第一次班隊(duì)課,大家既開心又著急,當(dāng)然我也一樣,委員們?cè)诤诎迳蠈懼@次班隊(duì)課的主題……

          “叮鈴鈴”上課了,大家的心情越來越激動(dòng)。這次精彩的節(jié)目,先是小陸講,她要說:“出旗……”小屠將音樂開啟了,護(hù)旗手們從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方,我們敬禮,然后唱《少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》。

          接下來是中隊(duì)長(zhǎng)講話,并且宣布本次班隊(duì)課的主題:新時(shí)代,新科技主題班會(huì)。中隊(duì)長(zhǎng)講后,由小陸宣布班會(huì)開始,再介紹第一個(gè)小品:荒島求生,大魯(小劉飾)、阿濱(小叢飾)、小孫(小石飾)乘上“泰坦尼克號(hào)”遭遇海難,流落到一個(gè)荒島,大魯用“粉末一號(hào)”救醒了小孫,阿濱有句話十分有趣:“你姓魯,我姓濱、他姓孫,連起來真好是“魯濱孫”,注定要在荒島上為生!痹僮屛覀冞M(jìn)入時(shí)空隧道,來到20xx年,下一個(gè)小品是《二十一世紀(jì)的中學(xué)生》,講述著:20xx年的一天,蕭柳(小張飾)的女教師(小陸飾)讓他學(xué)習(xí),他不學(xué),去找蘇凱(小王飾),蘇凱沒空就找秋韻(小曹飾)……

          時(shí)間是那么短暫,這節(jié)快樂的班會(huì)就要結(jié)束了,期待下一次了。

        班會(huì)的作文5

          11月13日,實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年3班在學(xué)校多功能廳舉行了一場(chǎng)別開生面的題為“成長(zhǎng)的故事”的主題班隊(duì)會(huì)。學(xué)生們?cè)诟惺艹砷L(zhǎng)的快樂和煩惱、規(guī)劃未來的過程中受到了一次心靈的洗禮,更懂得了感恩,懂得了理解生養(yǎng)自己的父母,熱愛培養(yǎng)自己的老師。

          11月13日14:30分,裝修一新的多功能廳內(nèi)氣氛熱烈,6年3班的兩個(gè)主持人一段語(yǔ)言絢麗、聲情并茂的開場(chǎng)白即激起了同學(xué)們的熱情,熱烈的掌聲伴著高昂的情緒進(jìn)入了班隊(duì)會(huì)。班隊(duì)會(huì)層層深入,由三個(gè)板塊組成,分別是“珍藏童年”、“思索成長(zhǎng)”和“馳騁未來”。形式靈活多樣,主題鮮明,內(nèi)容深刻。

          同學(xué)們?cè)谡洳氐耐暧洃浿懈惺艿搅烁改赣H人養(yǎng)育自己所付出的艱辛和汗水,其中的酸甜苦辣令人感動(dòng);內(nèi)容詳實(shí)、頗具科學(xué)性的調(diào)查問卷,讓同學(xué)們的思考走向了深入,他們理性的分析,感人的體驗(yàn),讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都為之動(dòng)容,道路是充滿曲折,但是前途卻無(wú)限的光明,只要我們都去努力奮斗,我們就是永遠(yuǎn)的強(qiáng)者;對(duì)未來的.憧憬在同學(xué)們自信、奮進(jìn)的激情中充滿了豪情,真是“時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去,云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來”。

        班會(huì)的作文6

          今年,我們十歲了!在這個(gè)特殊的日子里,我們迎來了四(1)班以成長(zhǎng)為主題的班會(huì),還邀請(qǐng)了爸爸媽媽前來觀摩和見證。

          剛進(jìn)教室,爸爸媽媽就按捺不住激動(dòng)的內(nèi)心,微笑著、低聲交流著。終于,出旗開始了,我們唱著響亮的隊(duì)歌,顯得鏗鏘有力,緊接著,中隊(duì)長(zhǎng)宣布班會(huì)開始。第一個(gè)節(jié)目是《瑤族舞曲》,他們吹著葫蘆絲,邊跳邊吹,動(dòng)聽極了。隨后,每個(gè)學(xué)習(xí)小組和社團(tuán)紛紛拿出經(jīng)過一遍遍精心排演和練習(xí)的佳作,向現(xiàn)場(chǎng)的爸爸媽媽們展示我們的成長(zhǎng)感悟和心情。表演結(jié)束了,但是,我們感恩的心始終在律動(dòng),最后,我們還給爸爸媽媽們獻(xiàn)上了一份特殊的禮物——全班合唱《感恩的心》。班會(huì)在爸爸媽媽們激動(dòng)和激烈的掌聲中落下帷幕。

          今天,我們以這樣的方式記錄下我們生命中的第一個(gè)十年。十年里,在爸爸媽媽的精心養(yǎng)育下,在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,我們健康快樂地成長(zhǎng)著。十年里,我們漸漸明白,父母養(yǎng)育我們是多么的不容易,我們要學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)父母,像他們愛我們一樣地去愛他們。我們漸漸懂得,隨著我們的歲歲成長(zhǎng),爸爸媽媽也在逐漸老去,我們要更加努力地學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng),在下一個(gè)十年、二十年,長(zhǎng)成參天大樹,為我們的父母遮風(fēng)擋雨。

        班會(huì)的作文7

          這次我們學(xué)校開了一個(gè)特別的班會(huì),叫“消防安全”。我們開的這次班會(huì)可有趣了,我來給你講一講。

          老師先告訴我們,這周要期中考試了,要我們加緊復(fù)習(xí),然后就開始班會(huì)了。老師用一個(gè)幻燈片告訴我們消防的一些知識(shí),比如:⑴如果在家里遇到火災(zāi)應(yīng)直接逃生,不能為了保護(hù)財(cái)物而送了命。(2)如家里有煤氣和天燃?xì)庑孤,要用濕毛巾捂住嘴俯下身體逃離,切記不能打電話,因?yàn)樵诿簹、天燃(xì)庵幸稽c(diǎn)電火花都有可能引發(fā)一場(chǎng)大火。(3)如果發(fā)生火災(zāi),時(shí)千萬(wàn)不要坐電梯,因?yàn)殡娞莸碾娋很可能已是燒壞或者燒毀的,所以要走樓梯。此外,還有很多很多常識(shí)。最后老師還讓我們玩了一個(gè)游戲,是關(guān)于消防安全的,然后又把消防知識(shí)給我們強(qiáng)調(diào)了一遍。

          通過這次班會(huì),我覺得我們應(yīng)該多開一些這樣的有意義的活動(dòng),這樣既可以讓我們認(rèn)識(shí)到安全的重要性,也讓我們能夠在危急的時(shí)侯自救。這樣的班會(huì)應(yīng)該多多開展。

        班會(huì)的作文8

          今天,我們上了一節(jié)非常特殊的班會(huì)課,因?yàn)檫@節(jié)課是石校長(zhǎng)來上的。

          石校長(zhǎng)給我們介紹了她認(rèn)為很有用的七個(gè)好習(xí)慣,這七個(gè)好習(xí)慣只要養(yǎng)成了的話就會(huì)受益終生。

          石校長(zhǎng)講的第一個(gè)好習(xí)慣是養(yǎng)成分類閱讀的好習(xí)慣。雖然博覽群書是一件好事,但是有時(shí)候我們要學(xué)會(huì)按照自己需要的內(nèi)容去找到某個(gè)主題的書,并且大量的閱讀那個(gè)內(nèi)容的書籍,讓自己在那方面的知識(shí)上有更多的了解。

          我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中很重要的是做好“預(yù)、復(fù)習(xí)”的工作。預(yù)習(xí),能讓你知道老師明天要講什么,如果有不會(huì)的地方,就做好標(biāo)記,這樣老師講的時(shí)候就可以特別注意一下!皽毓识隆,這句話說的就是復(fù)習(xí),每天把當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)回顧一下,有助于知識(shí)更好的記憶。

          石校長(zhǎng)還給我們講了其他5條的習(xí)慣,我覺得每一條都非常在理。我一定會(huì)嚴(yán)格按照上面的“好習(xí)慣”去努力的!

        班會(huì)的作文9

          今天的班會(huì)上,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:我們26個(gè)人分組寫時(shí)間、地點(diǎn)、誰(shuí)、在干什么,然后由主持人黃鍵在每一項(xiàng)中隨機(jī)抽取一張,拼成一個(gè)句子。

          不一會(huì)我們都寫完了,滿臉期待著主持人拼出來的句子。有的是“20年前,李杰在馬路上吃泡面!,有的是“今天,張浩在糞坑里洗澡!保械氖恰恳痪涠际沁@么的搞笑,但我們不敢大聲笑出來,憋得都快內(nèi)傷了!

          當(dāng)我們聽到“一萬(wàn)前,劉佳文在花園里自殺!钡臅r(shí)候,我們?cè)僖踩滩蛔×,有的一邊笑一邊說“劉佳文死了!”;有的趴到地上捧著肚子直打滾,嘴里喊著:“哈哈哈,哈哈哈!”;就連劉佳文自己都跪在地上說,“蒼天!我長(zhǎng)得這么帥,為什么死得那么慘。 蔽覀兛吹搅,笑得更瘋啦!

          這節(jié)班會(huì)課真有趣!

        班會(huì)的作文10

          今天我高興極了,因?yàn)槲覀儼嘁e行一場(chǎng)“童年、陽(yáng)光、夢(mèng)想”的主題班會(huì),而我又是主持人,不但能鍛煉自己,還可以在同學(xué)們面前,展示展示自己的才華。

          我站到臺(tái)前,拿著稿子,看著那么多的老師和同學(xué),心就像一只小兔子一樣,跳來跳去的,弄得我火冒三丈,手心都出了冷汗,唉……為了這次班會(huì)的成功,好吧,一定要堅(jiān)持!我一邊做著深呼吸,一邊不停地叮囑自己:放松,一定要放松。幸好每次我的演講只需要幾分鐘,剩下的時(shí)間就是同學(xué)們表演節(jié)目了。讀完后,我回到座位上,長(zhǎng)吁了一口氣……原來,主持節(jié)目并沒有想象的那么容易啊,難怪有人說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呢。

          這次班會(huì)真是讓我難忘,讓我明白了:六一,一年只有一次,莫讓大好的年華虛渺的度過。

        班會(huì)的作文11

          上周五我們上了一節(jié)難忘的班會(huì)課。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們走進(jìn)教室靜息等老師來上課。只見班主任黃老師精神抖擻地走進(jìn)教室笑呵呵地說:“今天,我們來爭(zhēng)當(dāng)小干部”,“上周五當(dāng)了清潔委員的小朋友起立!”這時(shí)候,有幾個(gè)小朋友站了起來!澳銈冇X得誰(shuí)在爭(zhēng)當(dāng)清潔委員時(shí)更盡職呢?”黃老師話音剛落,很多同學(xué)舉起了手,大多數(shù)同學(xué)把票投給了向姝霖,我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的是班長(zhǎng)的評(píng)選了。“請(qǐng)爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)起立!”老師溫柔地說到。我立即站了起來,我緊張極了,生怕同學(xué)不選我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃老師在“李雨灝”三個(gè)字后面的票數(shù),一票、兩票……一直寫到六票!翱磥,這個(gè)班長(zhǎng)非李雨灝莫屬了!”黃老師笑瞇瞇地說,我的心里終于掉下了一塊石頭。

          回到家,一聽到爸爸媽媽回來的聲音,我就趕緊跑過去大聲地喊:“我當(dāng)上班長(zhǎng)啦!”媽媽眉開眼笑地說:“要為大家服務(wù)喔!”爸爸又補(bǔ)充到:“不要驕傲呀!”我在心里下決心,一定要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)!

        班會(huì)的作文12

          今天下午第二節(jié)課,我們照常進(jìn)行了我們期望已久的班會(huì)課,我們這一期的主題是,讓同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)一下在星期天時(shí)加班做出來的手抄報(bào)。

          開始了,同學(xué)們帶著一種既緊張又開心的心情,開始了這節(jié)班會(huì)課。這期班會(huì)課的主持人是我們的藍(lán)紫老師,我們這期班會(huì)課的任務(wù)就是:挑出我們班辦的最好的與辦的最差的,大概過去了10幾 分鐘之后,結(jié)果出來了,我的板報(bào)卻沒有跑到好的那一推,卻停在了中等。我覺得可能是因?yàn)槲肄k的還有缺陷,應(yīng)該繼續(xù)努力。

          藍(lán)紫老師還評(píng)了讀書筆記,我的讀書筆記還是停在了中等,我內(nèi)心感覺,我的讀書筆記這一次辦的比以前兩次辦的都很有進(jìn)步。一是我的背景,二是我的內(nèi)容不再是那么老土。

          好了,今天我內(nèi)心中只有一個(gè)念頭:以后做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真的去做,爭(zhēng)取下一次我的讀書筆記會(huì)跑到好的一欄中去!

        班會(huì)的作文13

          今天第三節(jié)課是班會(huì)課,主題是友愛殘疾人。

          “叮叮鈴...”上課鈴聲響起了。同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)回到教室。這時(shí),李老師發(fā)話了,說讓我們蒙上眼睛上一節(jié)課。起初,李老師讓我們了解殘疾人,告訴我們雙目失明,雙耳失聰或肌體有缺陷等叫做殘疾人。這時(shí),李老師要讓我們體驗(yàn)失去一只手的殘疾人是如何解紐扣或系紐扣的,李老師要我們把右手放在身后,用左手來解紐扣。我感覺到單手解紐扣很困難。解完紐扣后,李老師請(qǐng)大家說感想,單手解紐扣的結(jié)束了。為了讓我們更加了解殘疾人,老師有給我們講殘疾人的事跡。其中我印象最深的是張海迪。5歲患小兒麻痹癥,從那時(shí)起,發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。

          這些人雖然身體上殘疾了,但心靈上卻是美好健康的。一些先天性殘疾兒童是多么渴望讀書啊,因?yàn)榉N種原因而不能上學(xué),給他們心靈蒙上了一面黑色的面紗,甚至連心靈也變得殘疾了。

        班會(huì)的作文14

          本周五, 我們班結(jié)合學(xué)校的主題日活動(dòng)也開展了“同桌的你”的主題班會(huì)。

          班會(huì)時(shí)間到了,大家按捺住激動(dòng)的心情,等待著老師的到來。活動(dòng)開始了,老師首先說好這個(gè)活動(dòng)的規(guī)則:讓同學(xué)們對(duì)自己的同桌說一個(gè)他/她的優(yōu)點(diǎn),然后再說出同桌的三個(gè)缺點(diǎn)。同桌只能回答:“謝謝你的關(guān)注!

          大家開始激烈的討論起來,大家都先自己的同桌說出對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。討論過后。老師又讓我們說出自己的同桌最像什么動(dòng)物。這下同學(xué)的興奮點(diǎn)沖點(diǎn)的最高點(diǎn)!拔业耐老翊笙笠粯訉捜荩晃业耐老裥尚梢粯勇斆;我的同桌像蜜蜂一樣勤勞;我的同桌像小貓一樣……”

          通過今天這樣暢所欲言的班會(huì)讓大家知道自己在同桌心目中的評(píng)價(jià)和自己哪些不足的地方需要加強(qiáng)改進(jìn),增加了我們大家之間的友誼。真是一節(jié)非常有趣和有意義的班會(huì)課!

        班會(huì)的作文15

          一周一次的班會(huì)活動(dòng)開始啦!我們一蹦三尺高。

          黑板上五彩的粉筆粗粗地,大大地寫著——《歡度圣誕》。排版由我們5、6學(xué)習(xí)小組進(jìn)行,我們5、6學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用五彩繽紛的粉筆畫成一個(gè)個(gè)圣誕帽,一個(gè)個(gè)笑臉,扮演圣誕老人的還特意為班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備了八個(gè)大大的圣誕禮物盒。

          不知是因?yàn)榕d奮還是怕遲到,下午,同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)時(shí),沒有一個(gè)同學(xué)出去玩,都在教室里等著上課。等呀等,班會(huì)活動(dòng)終于開始了!

          首先是講資料,接著是演小品,第一個(gè)小品是一個(gè)“好生”和一個(gè)“差生”對(duì)話,笑得我們肚皮都要裂開了,因?yàn)楹蒙看握f自己的成績(jī)好時(shí),差生都按照好生的句子說一句相反的話,好生說:“我每天做作業(yè)不用半小時(shí)就能完成!辈钌f:“我每天作業(yè)都不用做!焙蒙骸盀槭裁囱?”差生:“不交作業(yè)不就行了?”逗得我們?nèi)w同學(xué)棒腹大笑。

          然后是變魔術(shù),由陳嘉和李逸豪表演,雖然陳嘉變魔術(shù)中有一點(diǎn)小失誤,大家依然是一致認(rèn)為是他好。

          最后是發(fā)糖果:八個(gè)小組長(zhǎng)上來摸到了圣誕禮物,發(fā)給了小組的每個(gè)人,看著大家又蹦又跳的樣子,我真高興。

          我認(rèn)為這是最精彩的一次班會(huì)。

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