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      2. 期末復(fù)習(xí)主題班會活動記錄

        時間:2022-02-02 11:42:57 班會 我要投稿

        2016年期末復(fù)習(xí)主題班會活動記錄

          【第1篇】

          時光飛逝,不知不覺,在這溫暖的冬日,我們又迎來了新的一年!期末又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,為了更好的督促同學(xué)們進行期末復(fù)習(xí),我為我們在座的所有同學(xué)進行一次期末動員,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!

          期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個同學(xué)人生的交響曲,書新的篇章。

          此時此刻,我想對在座的同學(xué)提幾點要求:

          1、明確個人目標,制訂學(xué)習(xí)計劃

          美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?梢,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

          我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

          2、心動不如行動

          目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動! 我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

          3、我想我能行,決不輕言放棄

          期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。記。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩冢晒φ呖偸乔Х桨儆嬚曳椒。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

          4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強非智力因素的培養(yǎng)

          習(xí)慣決定人生。請問,你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。

          5、要全身心地投入復(fù)習(xí)

          復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法。 要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。

          6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績?荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質(zhì)。

          7、要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉。文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

          期末考試將越來越近,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

          總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

          同學(xué)們,讓我們團結(jié)起來,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫三一班的新輝煌。同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!

          【第2篇】

          一、活動主題:

          期末考試來了,你準備好了嗎

          二、活動目的:

          交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。

          三、活動日期:

          **月24日

          四、主持人:

          宋揚

          五、活動過程與內(nèi)容:

          1、活動準備

          部分同學(xué)準備發(fā)言材料

          2、活動實施

          (1)、班長主持會議

          時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?

          (2)、同學(xué)代表發(fā)言

          一組:英語期末復(fù)習(xí)

          首先,要做到“知己知彼”。“知己”就是要清楚自己在這一年的學(xué)習(xí)中,哪部分知識掌握得好,哪部分掌握得不好。“知彼”就是要了解并掌握各語法項目的要點,認真分析總結(jié)。接下來,要學(xué)會掌握各種句型,切記要分清楚時態(tài)。當(dāng)然,單詞、詞組也必須熟記。最后就是把全書的課文熟悉一遍。

          二組:政治歷史復(fù)習(xí)

          在復(fù)習(xí)時應(yīng)遵循從整體到細節(jié),逐步加深,漸進分化的原則。多輪復(fù)習(xí),逐層充實,從高到低漸次構(gòu)建完整的知識體系。把老師整理

          的記在書上,把卷子整理好,多看看《專題精析》,記清自己需要的在書上的哪幾頁。

          三組:文言文復(fù)習(xí)

          在理解的基礎(chǔ)上進行背誦、記憶,以提高文言文的閱讀能力,做好應(yīng)考的準備。分類整理要求全面,不要有疏漏。要將所學(xué)的古文篇目全部搜集,將每一篇課文中的知識點全部整理,最后來一個匯總。 四組:數(shù)學(xué)和物理復(fù)習(xí)

          這兩科的復(fù)習(xí)有些相似,都是在檢驗人的耐心、細心,必須在清楚、牢記概念的情況下多做題。

          五組:復(fù)習(xí)注意

          在復(fù)習(xí)期間一般都會比平時休息的少,但是不能不吃早飯,每天吃一個或幾個水果。一些提神的飲品也很好,但不要喝過多的咖啡。每天都要保持好心情,學(xué)會自我調(diào)節(jié),不要發(fā)愁作業(yè)寫不完,因為寫不完是不可能的。

          (3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:

          只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。 (4)結(jié)束語(班長)

          金字塔只有兩種動物可以去到它的頂端:一是老鷹;一是蝸牛。 如果你不是天才的老鷹,那么請你做一個勤奮的蝸牛!因為所有的事情必須從基礎(chǔ)開始抓起,在沒有長出翅膀以前,必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識,慢慢的向上爬!

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