班會(huì)作文500字集錦八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的班會(huì)作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班會(huì)作文500字 篇1
尊敬的叔叔阿姨:
晚上好!歡迎你們走進(jìn)一(8)班,我們一(8)班是一個(gè)快樂的大家庭,在這里我們有老師的教育和輔導(dǎo);在這里我們有同學(xué)的關(guān)心和幫助;在這里我們像一群快樂的小鳥,自由的飛翔;在這里我們像一棵棵小樹,茁壯的成長(zhǎng)。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我已經(jīng)從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為小學(xué)生,快快樂樂的學(xué)習(xí),高高興興的玩耍。 在課前,準(zhǔn)備好課本、文具;在課堂上,堅(jiān)起小耳朵,認(rèn)真聽講,多舉小手,積極發(fā)言;在課后,及時(shí)復(fù)習(xí),加深理解。我每天放學(xué)回家洗個(gè)手,吃點(diǎn)東西,就一定要開始做家庭作業(yè),遇到不會(huì)的地方,先想一想課堂上老師的講解,再認(rèn)真讀一讀題目,一般就會(huì)做了,做完筆頭作業(yè)后,堅(jiān)持每天聽讀20分鐘英語,然后自己整理書桌并收拾好學(xué)習(xí)用品,對(duì)照課程表,準(zhǔn)備好書包和明天的文具。晚飯后,我要練一個(gè)小時(shí)的小提琴,接下來就是快樂的自主閱讀時(shí)間了,我家有很多很多的書,有的是老師推薦的,有的是小朋友推薦的,更多的是我和媽媽精心挑選的,每本書都是一個(gè)不同的故事,每本書都給我一個(gè)不同的窗口,在這些窗口里我跟著《不一樣卡梅拉》一起玩耍,跟著《法布爾》一起觀察昆蟲的世界,跟著《弗洛格》一起開心或難過,跟著《神奇的校車》一起感受我們的生活,跟著《十萬個(gè)為什么》一起解開一個(gè)個(gè)問號(hào),閱讀給我想像的空間,讓我在知識(shí)的天空下漫步。
新的學(xué)期,新的開始,我將努力擴(kuò)大自己的知識(shí)面,多讀書,讀好書,使自己成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
班會(huì)作文500字 篇2
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,都有一些難忘的事情,而那次別開生面的活動(dòng)課也將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
還記得那一天,我剛走進(jìn)教室,便聽見老師說:“今天,我們要進(jìn)行一次活動(dòng)課——擊鼓傳花!崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依镱D時(shí)炸開了鍋,我的心里也像吃了蜜似的甜。
游戲開始了!花從小朋友手中飛快地傳遞著,我的心也跟著花一起七上八下了。當(dāng)我接過花時(shí),還想在手上玩一下,沒想到卻被同桌肖雨佳搶走了。我大叫道:“肖雨佳真可惡!闭谶@時(shí),音樂停了,花停在了王晉宇同學(xué)手中。有的同學(xué)幸災(zāi)樂禍的笑著,有的同學(xué)直拍桌子,還有的同學(xué)則是唉聲嘆氣,好像很可惜花沒有落在自己手中,王晉宇蹦跳著跑上講臺(tái),我們都以為老師會(huì)懲罰他,沒想到老師居然是讓他抽獎(jiǎng),教室里又是一片驚呼聲。王晉宇抽到了一根棒棒糖,他滿臉堆笑的回到座位上,此時(shí)的我心里更是十分的羨慕。
伴隨著音樂聲,第二輪游戲開始了,同學(xué)們接到花有的像寶貝似的握在手里,有的則像接過燙手山芋一樣趕緊拋開,遺憾的是這次花又從我手中溜掉了。當(dāng)花傳到劉卜語那里時(shí),她像接了個(gè)炸彈似的急急忙忙把花扔向另一個(gè)組,不巧,花落到了地上,另一組的人一擁而上,擠在了一起,就像一群蜂擁而至的蚊子。我們這一組見了,哈哈大笑起來。在歡聲笑語中,這節(jié)有趣的課結(jié)束了。
這真是一次別開生面的活動(dòng)課,它不僅讓我感到了快樂,還讓我們學(xué)到了知識(shí)!
班會(huì)作文500字 篇3
期末將至,為幫助我班同學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?荚嚬ぷ鳎诎辔慕M織下,我班于20xx年12月21日在2205招開了一次以“誠(chéng)信考試”為主要內(nèi)容的主題班會(huì),同學(xué)們積極參與并為樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)提出了寶貴的意見。
首先班長(zhǎng)在會(huì)上向同講解了關(guān)于考試作弊的危害?荚囎鞅综`踏了誠(chéng)信理念,加劇了信用危機(jī)。同時(shí)也濫助長(zhǎng)了部分學(xué)生不勞而獲、投機(jī)取巧的心理,作弊風(fēng)氣的形成會(huì)引發(fā)同學(xué)們所厭惡的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)生,會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對(duì)那些積極上進(jìn)的學(xué)生則是一個(gè)沉重的打擊,嚴(yán)重阻礙著教育的健康發(fā)展。
會(huì)上班主任講述了關(guān)于誠(chéng)信考試的內(nèi)容,同學(xué)們都認(rèn)真聽講,做好記錄。班主任表?yè)P(yáng)了大家在上學(xué)期期末考試中的誠(chéng)信表現(xiàn),沒有出現(xiàn)一例作弊現(xiàn)象,并鼓勵(lì)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良作風(fēng)。班主任通過講述真實(shí)的例子告誡同學(xué)們要誠(chéng)信考試,各種因?yàn)榭荚囎鞅锥惶幏值睦幼屚瑢W(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到了考試作弊的危害。班主任還通過講述身邊的例子來告訴同學(xué)們誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)、事業(yè)、交際的重要性,同學(xué)們聽后受益匪淺。
最后通過此次主題班會(huì)同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信考試有了更深刻的認(rèn)識(shí),絕大部分同學(xué)當(dāng)場(chǎng)表示在以后考試中可以做到誠(chéng)信考試,并在誠(chéng)信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。
本次班會(huì)還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會(huì)的形式比較單一,能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少,下次應(yīng)當(dāng)集思廣益,調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。
班會(huì)作文500字 篇4
今天,我們班開展了班會(huì)課,本次班會(huì)課的主題是“夸夸我的好同學(xué)”,這個(gè)主題余老師已經(jīng)讓我們寫過一篇日記了,只要把日記本寫的一部分背下來,然后上講臺(tái)演講自己要夸夸我們班的好同學(xué)。
開始演講了,第一個(gè)自告奮勇舉手的是周永欣同學(xué),周永欣是夸夸我們班的龍嘉怡同學(xué),我也是在日記上贊的我們班的龍嘉怡,她很文靜,就算她父母在外地打工她自己也能認(rèn)真努力去學(xué)習(xí)。
第二個(gè)演講的是徐健煒,徐健煒是夸我們班的張行同學(xué),其實(shí)徐健煒在日記上是寫贊贊我們班的顏如玉,張行是班上的英語課代表,也是班上星期二的值日班長(zhǎng),他寫字寫的很好看,他做事做得很認(rèn)真。
在演講的過程中,余老師用自己的手機(jī)拍下了上臺(tái)演講的同學(xué)還有演講同學(xué)夸的同學(xué),一個(gè)同學(xué)演講完后,全班響起了熱烈的掌聲。
第三個(gè)是張行演講,張行夸的是我們班的勞曉陽(yáng)同學(xué),張行在演講時(shí),他說勞曉陽(yáng)很粗暴和寫字有點(diǎn)丑,勞曉陽(yáng)是學(xué)校的大隊(duì)委。
第四個(gè)演講的同學(xué)是顏如玉,她夸的是我,顏如玉演講時(shí)說我不用老師操心時(shí),余老師說這點(diǎn)我可以做證,顏如玉在演講時(shí),我想:我真的太幸運(yùn)了,竟然優(yōu)生顏如玉會(huì)夸我,在寫日記時(shí)我還想這次肯定沒人寫我,寫我的人只有差生夸我。
后來,陸續(xù)第五個(gè)是龍梓霖演講,他夸的是我們班的黃敏楠,第六個(gè)是黃敏楠演講,他夸的是我們班的龍梓霖,他們兩個(gè)人互相夸自己的同桌。
這真是一節(jié)難忘的班會(huì)課呀!通過這節(jié)難忘的班會(huì)課,讓我明白了班上的每個(gè)同學(xué)不管是差生還是優(yōu)生,在他(她)的心目中都是好同學(xué),比如說勞曉陽(yáng)在我眼里不是好同學(xué),可是在張行眼中勞曉陽(yáng)是班上的好同學(xué)。
班會(huì)作文500字 篇5
周五下午,我盼望已久的生日會(huì)馬上就要開始了。這時(shí),班主任謝老師急匆匆地跟我和岑芷瑋說:“傅玥容昨天提到不參加生日會(huì),現(xiàn)在還找不到她呢!”
后來我們找到了傅玥容。謝老師趕忙問她為啥不來參加生日會(huì),她卻支吾著不說。在老師追問下,她低聲說:“沈靈……有時(shí)跟同學(xué)說我壞話。”我聽了,撅起嘴巴,心想:真掃興!老師似乎看懂了我的心思,就讓我走到跟前問:“玥容說的是真的嗎?”我頓時(shí)漲紅了臉,含糊其辭。教室也一下靜了。
片刻,老師話題一轉(zhuǎn),問:“誰來說說玥容有什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),好嗎?”教室里炸開了鍋。“她很啰嗦”,“她寫字很慢呢”……“那她有優(yōu)點(diǎn)嗎?”老師又問。“她最近不嘮叨了”,“她寫字快了,還第一個(gè)交作業(yè)呢”。老師接著說:“玥容,同學(xué)們說得對(duì)嗎?”只見她眼泛淚光,認(rèn)真地說:“是的!沒想到大家還真了解我!
最后,老師意味深長(zhǎng)地說:“十根手指有長(zhǎng)短。我們?nèi)话嗍莻(gè)大集體,就像一個(gè)大家庭一樣,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。同學(xué)之間的相處,更重要的是要發(fā)現(xiàn)他人的`長(zhǎng)處,這樣你才會(huì)進(jìn)步得更快,我們才會(huì)更加***融洽……”
聽著老師的淳淳誘導(dǎo),我心里覺得很慚愧,知道自己做得不對(duì)。于是,我對(duì)傅玥容伸出了手,并向她道歉。玥容握著我的手,破涕為笑。教室里頓時(shí)響起了掌聲。
這次別開生面的班會(huì),讓我學(xué)到了認(rèn)識(shí)自己和與人相處的技巧。要懂得換位思考,勇于自我反省,我們的心才能貼得更近;我們團(tuán)結(jié)友愛,班集體才會(huì)充滿愛與快樂。
班會(huì)作文500字 篇6
今天,我們已經(jīng)入學(xué)兩個(gè)禮拜了。王老師一位我們開第一次班會(huì),我們都很期待,會(huì)是什么內(nèi)容呢?
王老師走進(jìn)教室,他的右手提著一個(gè)盒子。他走到講臺(tái),面對(duì)著大家把盒子放在講桌上,讓我們把桌子搬開,中間留出一塊空地。他說,我們今天玩一個(gè)游戲。聽到老師這樣講,我們變得特別期待。
在這個(gè)游戲里,我們要變成一個(gè)“啞巴”。而我們需要用一個(gè)小勺子,通過接力的方式,把一個(gè)小球從一端傳到另一端,用時(shí)最少的那一組,每一個(gè)人將會(huì)得到一個(gè)神秘獎(jiǎng)勵(lì)。說玩就玩,我們開始了游戲。
吳小花把小球緩緩地傳到第二個(gè)人,第二個(gè)人緊張地接過小球,又緊張地傳給第三個(gè)人。本以為就這樣,很快就會(huì)結(jié)束?汕∏〉街虚g,小球變得活躍起來,掉在地上。我們有些灰心,但我們不服輸,我們要獲得那個(gè)神秘獎(jiǎng)勵(lì)。我們又重新開始,這一次,我們比上一次更謹(jǐn)慎。我轉(zhuǎn)過頭看一看其他的小組,他們也遇到了同樣的問題,但很快又重新開始。小球馬上就傳到我了,我的心跳開始加速,額頭上布滿了汗珠。小霞用眼神示意我:不要緊張,不要害怕,放輕松就好。我開始平靜下來,專心地把球接過來,再傳遞給下一個(gè)人。就這樣,我們把球傳的成功了。成功的那一刻,我們整個(gè)組都?xì)g呼起來。其他的小組也盡快完成了比賽,向我們表示祝賀。而我們也獲得了那一份神秘,一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。王老師一個(gè)一個(gè)人幫我們戴上,并為我們講述了紅領(lǐng)巾的故事。我們成為一個(gè)小小的紅領(lǐng)巾了。
同學(xué)們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)到了想要團(tuán)結(jié)協(xié)作、默契配合,極大地提高了我們團(tuán)結(jié)的意識(shí),這真是一次有意義的班會(huì)。
班會(huì)作文500字 篇7
過兩個(gè)星期的準(zhǔn)備,"新鮮即將出爐",六一班同學(xué)盼望已久的時(shí)刻到了!學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)將在星期五上午家長(zhǎng)會(huì)上,展示給所有家長(zhǎng)。
八點(diǎn)剛過,家長(zhǎng)就陸續(xù)入場(chǎng)了,主持人楊飄和苗正杰也畫好了妝,精神飽滿地立在講臺(tái)旁。八點(diǎn)四十分,楊飄宣布班隊(duì)會(huì)正式開始后,張子恂手舉隊(duì)旗帶領(lǐng)劉思惠、鮑研敏一起出旗,他們邁著正步,神情莊嚴(yán),讓人想起電影中的抗日小八路。在第一個(gè)環(huán)節(jié)─金色童年,劉思惠伴著深情感人的音樂,述說著她小時(shí)候的故事。在快樂家庭環(huán)節(jié),吳智勇打電話叫他爸爸和他一起過生日的樣子很是可愛,叫人捧腹。劉淑樸小時(shí)候被熱牛奶燙傷了,是她媽媽不辭辛勞地照顧,她才沒有留下疤痕,而且長(zhǎng)得那么強(qiáng)壯。班隊(duì)會(huì)在李汝婷上場(chǎng)后,快樂溫馨的氣氛有了轉(zhuǎn)折,她說出了自已的身世─她父母在她很小的時(shí)候就離婚了,是她媽媽一個(gè)人既當(dāng)?shù)之?dāng)媽含辛茹苦把她撫養(yǎng)大,給了她無盡的關(guān)愛,為此,她深深地感激媽媽、祝福媽媽。聽到這里,全場(chǎng)的人都被她感動(dòng)了,淚水不聽指揮地奪眶而出。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是祝福親人,該輪到我了。我心里緊張得象懷揣一只活蹦亂跳的兔子,生怕出錯(cuò),但一想起媽媽平日對(duì)我的關(guān)愛,我鼓起勇氣上場(chǎng)了。雖然只有短短的幾句話,到了臺(tái)上,就像有千個(gè)字一樣。受前幾個(gè)同學(xué)的感染,我才說到一半,就開始哽咽了,但終究說出了我的心里話:"我很調(diào)皮,給父母帶來了許多麻煩,在這里,我要說一聲對(duì)不起,同時(shí)祝福他們。"
這次班隊(duì)會(huì)十分感人,給我們上了一節(jié)很好的課,告訴我們?cè)撛鯓訉?duì)待身邊的人—父母、老師、同學(xué),這些朝夕相處的人,給了我們無限的關(guān)愛和無私的幫助,我們應(yīng)該懷著感恩的心情,祝愿他們,尊敬他們。
班會(huì)作文500字 篇8
今天,我校師生在教室里,一起觀看了《小手拉大手創(chuàng)文在你我》為題的主題班會(huì)課,都感受到了很大的啟發(fā)。
這一節(jié)班會(huì)課在南海桂城的桂江小學(xué)舉行,主要圍繞“文明”這個(gè)主題。它用歌舞、小品、故事、快板和問答等形式告訴我們:創(chuàng)建文明城,人人有責(zé);創(chuàng)建文明城要做到以下幾點(diǎn):不亂張貼和亂涂畫;不亂扔垃圾;不說臟話;不闖紅燈;不亂穿馬路,文明出行。
而我們小學(xué)生要做到以下幾點(diǎn):見到老師問聲好;見到垃圾彎彎腰;見到同學(xué)有困難就幫;坐車時(shí),見到老人要讓座;過馬路要走斑馬線,遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則。
從這一節(jié)班會(huì)課上,我明白了:文明是一種習(xí)慣,也是一種美德。而在我們的小區(qū)里面,上下樓梯、出入小區(qū)時(shí),我總會(huì)看到媽媽主動(dòng)和其他人打招呼!澳!”、“早上好!”等禮貌用語總是脫口而出。媽媽做得那么自然,于是我想,這應(yīng)該是媽媽養(yǎng)成的一種好習(xí)慣,一種美德。所以,我們大家都應(yīng)該從身邊做起,從小事做起。雖然這些小事看似簡(jiǎn)單,但日日做,天天做,水滴石穿,繩鋸木斷,這樣,習(xí)慣就養(yǎng)成了。人人都養(yǎng)成了文明這種好習(xí)慣,就擁有了文明這種美德;人人都擁有了文明這種美德,我國(guó)就是名副其實(shí)的禮儀之邦。
同學(xué)們,朋友們,讓我們行動(dòng)起來,投身到這熱火朝天的“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,共創(chuàng)文明幸福城。
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