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      2. 元旦主題班會活動記錄

        時間:2022-02-01 15:59:28 班會 我要投稿

        2016年元旦主題班會活動記錄

          【第1篇】

        2016年元旦主題班會活動記錄

          活動目的:

          通過本次主題班會的開展,進一步增強學生的日常文明禮儀意識,規(guī)范學生的行為;使學生樹立班榮我榮,班衰我恥的觀念;培養(yǎng)學生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結(jié)同學,認真學習,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。 能在今后的學習生活中以實際行動為班集體增光添彩。

          活動過程:

          一、談話,欣賞照片。

          我們每個人都是一滴小水滴,來自四面八方,我們應著一種緣分走到一起,組成一個團結(jié)友愛的家天馬小學一(4)班。雖然我們相聚在一起并不長,但我們現(xiàn)在都是這個家庭里最親密的兄弟姐妹,已經(jīng)開始擁有一些溫馨快樂的時刻,讓我們一起來回顧一下吧。(欣賞一組快樂周末照片)

          二、介紹校園生活。

          1、 我們在活動中多開心呀,相信在平時的學校生活中你和其他小朋友之間一定還發(fā)生過很多有趣的事吧,誰想把這些事說出來給大家聽聽呢?

          2、那你和小朋友有沒有發(fā)生一些不開心的事呢?

          3、我們?nèi)嗤瑢W生活在這個家庭里,我們?nèi)粘5囊谎砸恍、一舉一動的好壞都將影響到這個家的形象,誰能來說說現(xiàn)在我們班級里小朋友做得還不夠好的地方?應該怎么努力呢?(學生自由發(fā)言)

          學生討論總結(jié)班級不足主要有三點:

          1)有的同學學習態(tài)度不端正,有不完成作業(yè)的習慣。

          2)下課有打鬧現(xiàn)象。

          3)有的同學上課聽講不夠?qū)P,摳手指、玩橡皮、弄尺子?/p>

          三、聽故事,明道理。

          1、晚上放學后,老師走過一間教室,聽到了教室里的課桌椅、衛(wèi)生工具說的一些悄悄話。

          課桌先帶頭發(fā)言:“哎!我的小主人根本不愛惜我和我的兄弟姐妹們,他們拿著鋒利的鉛筆在我們的臉上亂涂亂畫。害的我們的臉凹凸不平”。話音剛落,椅子就接過話茬了,說:“我的小主人也不愛護我們,上課的時候,坐的搖搖晃晃的,腳都扭傷了,到現(xiàn)在都在作痛呢!”

          衛(wèi)生工具也發(fā)話了,掃把說:“ 昨天有幾個小朋友那著我和其它的衛(wèi)生工具打架,害的我的“腳”都骨折了,幸虧,老師給我“接骨”現(xiàn)在已經(jīng)好了。”說完,就聽見一陣抽泣的聲音,原來是抹布在哭,掃把問:“怎么了,抹布弟弟?”抹布一邊檫眼淚,一邊說:“小朋友們用完我都不給我洗澡,直接把我扔在地上,每次小朋友經(jīng)過這,都不把我撿起來,從我身上踩過。是老師看到才把我撿起來,但不過,撿起來后,我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”

          2、聽到了這些悄悄話,你有什么想說呢?

          3、師小結(jié):課桌椅、衛(wèi)生工具都是我們學習生活中的好朋友,我們要愛護他們,每個小朋友做班級里的有心人,那么我們的家才會更美好。

          四、愛班級,愛學校,做文明天馬學子。

          1、我們不光是一(四)班的孩子,更是天馬學校里一名小學生,不僅在學校要講文明,講禮儀,在社會生活的每一個角落都要用文明禮儀約束我們的行為,做一個講文明懂禮儀的小公民。文明禮儀是我們每個人必須遵守的行為規(guī)范,我們應如何做呢?

          2、希望我們小朋友能將這些文明禮儀牢記心中,作一個文明的天馬學子,那么老師們一定會為你感到高興,我們天馬學校也會因為有你這樣的學生而感到自豪。

          3、共唱天馬校歌。

          【第2篇】

          一.活動目的:

          1. 讓學生感受新年的歡樂氣氛。

          2. 通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

          3. 使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

          4. 通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬

          二、活動地點:三(3)班教室

          三.活動準備:

          布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,音樂,PPT,許愿卡,祝福卡片,學生準備禮物互換,并在里面裝上祝?ㄆ

          四、活動過程:(回首篇收獲篇展望篇)

          一、新年回首,渲染氣氛

          播放:《新年好》,營造元旦氣氛。學生齊唱。

          甲:沐浴著2015年最后一縷慵懶的陽光

          乙:哼唱著美妙悠揚的新年曲調(diào)

          甲:我們的心兒像怒放的花朵

          乙:蕩起一片歡樂的海洋

          甲:讀書節(jié),科技節(jié),錦園學子的表現(xiàn)精彩紛呈

          乙:藝術(shù)節(jié),體育節(jié),見證錦園學子的颯爽英姿

          甲:2014,,是奮進的一年,

          乙:2014,是快樂的一年

          甲:我們是快樂的天使

          乙:我們是幸福的一代

          合:幸福伴隨著我們成長,讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!

          (歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)

          甲:聽著同學們快樂的歌吟,我們?nèi)滩蛔⌒腋5匚⑿Α?/p>

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