班會作文500字匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的班會作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班會作文500字 篇1
今天下午我們班開了一次主題班會，主題是“中華古詩經(jīng)典誦讀”，主持人是張泉穎和郭佳昊。
開始了，只見大屏幕上寫了“六一班中華古詩經(jīng)典誦讀主題班會”幾個大字。開始表演了，首先上場的是賈天浩那組，他們背誦的是《游子吟》這首詩，詩背完了，聽了他們充滿了對母親的濃濃愛意之情后，我們情不自禁的鼓起了掌。最有趣的還是高家棟那組，他們的詩是送別詩，當李昊背到《贈汪倫》的時候，他那有趣的腔調(diào)把所有人都逗笑了，連平時有點嚴肅的李老師都笑了呢！最后，他們組還加了一個超級搞笑的動作，連前來審視的老師們都笑了。說了這么多，該講講我們組的事情了，我們走上臺去，望到下面的同學都看著我們，我不由得緊張了起來，為自己捏了一把汗，生怕出錯，但還是大聲背誦了起來，，可能是因為緊張的緣故吧，背出來的節(jié)奏都有點快，完全不像背誦，而是像平常背書那樣，老師一一糾正了我們，經(jīng)過老師的糾正，我心里一點都不緊張了，便自信地背誦完這幾首詩，隨后便迎來了陣雨般的掌聲。但我認為我這次背誦還有些缺點，是：沒有為這幾首詩做一些總結(jié)，背誦的感情也沒有到位，我以后會改正這些錯誤的。
班會結(jié)束了，經(jīng)過這次班會，我深深地感受到了我自身的不足之處，以前我一直都在別人身上找錯誤，卻從沒意識到自己的不足，我以后一定會加倍努力，為將來能夠成為祖國的棟梁之才而奮斗！
班會作文500字 篇2
過兩個星期的準備，"新鮮即將出爐"，六一班同學盼望已久的時刻到了！學會感恩主題班會將在星期五上午家長會上，展示給所有家長。
八點剛過，家長就陸續(xù)入場了，主持人楊飄和苗正杰也畫好了妝，精神飽滿地立在講臺旁。八點四十分，楊飄宣布班隊會正式開始后，張子恂手舉隊旗帶領(lǐng)劉思惠、鮑研敏一起出旗，他們邁著正步，神情莊嚴，讓人想起電影中的抗日小八路。在第一個環(huán)節(jié)─金色童年，劉思惠伴著深情感人的音樂，述說著她小時候的故事。在快樂家庭環(huán)節(jié)，吳智勇打電話叫他爸爸和他一起過生日的樣子很是可愛，叫人捧腹。劉淑樸小時候被熱牛奶燙傷了，是她媽媽不辭辛勞地照顧，她才沒有留下疤痕，而且長得那么強壯。班隊會在李汝婷上場后，快樂溫馨的氣氛有了轉(zhuǎn)折，她說出了自已的身世─她父母在她很小的時候就離婚了，是她媽媽一個人既當?shù)之攱尯寥憧喟阉龘狃B(yǎng)大，給了她無盡的關(guān)愛，為此，她深深地感激媽媽、祝福媽媽。聽到這里，全場的人都被她感動了，淚水不聽指揮地奪眶而出。
最后一個環(huán)節(jié)是祝福親人，該輪到我了。我心里緊張得象懷揣一只活蹦亂跳的兔子，生怕出錯，但一想起媽媽平日對我的關(guān)愛，我鼓起勇氣上場了。雖然只有短短的幾句話，到了臺上，就像有千個字一樣。受前幾個同學的感染，我才說到一半，就開始哽咽了，但終究說出了我的心里話："我很調(diào)皮，給父母帶來了許多麻煩，在這里，我要說一聲對不起，同時祝福他們。"
這次班隊會十分感人，給我們上了一節(jié)很好的課，告訴我們該怎樣對待身邊的'人—父母、老師、同學，這些朝夕相處的人，給了我們無限的關(guān)愛和無私的幫助，我們應該懷著感恩的心情，祝愿他們，尊敬他們。
班會作文500字 篇3
老師，您是園丁，每天澆灌我們這些祖國的花朵，讓我們健康成長。老師，您是一棵智慧樹，用珍貴的智慧讓我們這些國家未來的果實長得又甜又大。那是一年一度的教師節(jié)，為了慶祝廣大教師群眾的節(jié)日，我們班舉行了一次有趣而又難忘的主題班會，一起和老師歡度小學中最后一次教師節(jié)。
上完了第五節(jié)美術(shù)課，班干們就開始做好上班會準備：有的畫畫，有的朗誦準備的詩歌，還有的布置教室；真是熱鬧非凡。不一會兒，在大家忙碌的神情中突然聽到了上課鈴聲。主持人立即上臺指揮。首先，我們先了解了教師節(jié)的來歷和資料。古代的萬師之祖孔子引人注目。然而，教師節(jié)卻不受人注意，不受人紀念。接著，主持人讓我們輪流舉手發(fā)言，對老師說自己的心理話。有的同學說：老師網(wǎng) ，您辛苦了，我們會努力學習的。有的同學說：老師，是您把知識交給了我們，我們要好好感謝您。這別開生面的情景不禁讓老師顯現(xiàn)出高興和驚訝的神情。不一會兒，教室里就響起了一陣又一陣的掌聲，飄蕩在整個教室里。班會高潮迭起，老師同學們的掌聲打成一片，老師的臉上又浮現(xiàn)出愉悅的神情，大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，施展自己朗誦的才華，詩歌伴著優(yōu)美的琴聲忽高忽低，聲音忽小忽大，好像在悄悄訴語，讓人充分地感受到了詩歌優(yōu)美的旋律，讓人心潮澎湃。詩歌有聲有色，在優(yōu)美的旋律下，我們?nèi)嗤瑢W向老師祝賀：“祝老師節(jié)日快樂。”這節(jié)班會，真是師生同樂。
班會作文500字 篇4
不知是誰喊了一聲：“各就各位，預備——”頓時，教室里鴉雀無聲了。忽然，教室的門開了，班主任張老師和往常一樣面帶笑容地走了進來。她還沒有反應過來，就被噴過來的彩帶包圍了……
在20xx年5月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了罕見的八級大地震，給國家和群眾帶來了巨大的災難，一方有難、八方支援，全國各地的人民積極涌躍報名奔赴抗震救災前線，我們班主任----張老師也參加了去重災區(qū)援助的行列。
記得二個月前的今天，在特殊班會上，我們都流著淚、靜靜地聽班主任張老師講述汶川地區(qū)小朋友的學習狀況：“他們?nèi)淌苤ビH人、朋友的痛苦，忍受著瞬間變成殘疾的痛苦，但他們?nèi)匀粓猿謱W習。沒有教室，就撐個雨蓬；沒有課桌，就放在膝蓋上書寫；沒有椅子，就疊起幾塊磚瓦。為了學習，災區(qū)的學生不怕蚊蟲的叮咬、不怕缺電缺水，三、四個人合看一本教課書�！倍嗝创萑藴I下又振奮人心的場面��！在班會結(jié)束時，張老師說：“同學們，明天我將要離開你們一段時間，我也要去幫助災區(qū)的孩子重建家園、重建學校�！蔽覀兟牶螅娂娋璩隽似綍r的“零花錢”，有幾名同學還特意趕回家，捧出了一摞摞少兒圖書給張老師，讓她轉(zhuǎn)交給災區(qū)的學生，表達我們的心意。張老師噙著淚花說：“同學們，我一定把你們的祝福帶給汶川的小朋友們……”
今天，還是在特殊班會上，根據(jù)班長的安排，我們不僅要隆重歡迎班主任張老師載譽而歸，還要成立一支“災區(qū)志愿抗震服務隊”， 并請張老師做輔導員，繼續(xù)為災區(qū)的建設(shè)盡一份力量。
班會作文500字 篇5
尊敬的叔叔阿姨：
晚上好！歡迎你們走進一（８）班，我們一（８）班是一個快樂的大家庭，在這里我們有老師的教育和輔導；在這里我們有同學的關(guān)心和幫助；在這里我們像一群快樂的小鳥，自由的飛翔；在這里我們像一棵棵小樹，茁壯的成長。
經(jīng)過一個學期的學習和鍛煉，在老師和家長的幫助下，我已經(jīng)從一名幼兒園的小朋友成長為小學生，快快樂樂的學習，高高興興的玩耍。 在課前，準備好課本、文具；在課堂上，堅起小耳朵，認真聽講，多舉小手，積極發(fā)言；在課后，及時復習，加深理解。我每天放學回家洗個手，吃點東西，就一定要開始做家庭作業(yè)，遇到不會的地方，先想一想課堂上老師的講解，再認真讀一讀題目，一般就會做了，做完筆頭作業(yè)后，堅持每天聽讀２０分鐘英語，然后自己整理書桌并收拾好學習用品，對照課程表，準備好書包和明天的文具。晚飯后，我要練一個小時的小提琴，接下來就是快樂的自主閱讀時間了，我家有很多很多的書，有的是老師推薦的，有的是小朋友推薦的，更多的是我和媽媽精心挑選的，每本書都是一個不同的故事，每本書都給我一個不同的窗口，在這些窗口里我跟著《不一樣卡梅拉》一起玩耍，跟著《法布爾》一起觀察昆蟲的世界，跟著《弗洛格》一起開心或難過，跟著《神奇的校車》一起感受我們的生活，跟著《十萬個為什么》一起解開一個個問號，閱讀給我想像的空間，讓我在知識的天空下漫步。
新的學期，新的開始，我將努力擴大自己的知識面，多讀書，讀好書，使自己成為一名優(yōu)秀的小學生。
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